人教版生物八年级上册：512《线形动物和环节动物》-课件

人教版生物八年级上册：5.1.2《线形动物和环节动物》课件人教版生物八年级上册：5.1.2《线形动物和环节动物》课件人教版生物八年级上册：5.1.2《线形动物和环节动物》课件【问题探讨】p8一、线形动物人教版生物八年级上册：5.1.2《线形动物和环节动物》课件1【问题探讨】p8一、线形动物雌虫：体粗长、尾端尖直；雄虫：体细小、尾端蜷曲。雌雄蛔虫形态区别【问题探讨】p8一、线形动物雌虫：体粗长、尾端尖直；雌雄蛔虫21、蛔虫的形态圆柱形，两端细长，有口有肛门；乳白色，微红。（一）线形动物代表——蛔虫1、蛔虫的形态圆柱形，两端细长，有口有肛门；（一）线形动物代32、蛔虫的营养方式异养寄生在人体的小肠内，以小肠内的食糜为食2、蛔虫的营养方式异养4肠穿孔肠穿孔5肠梗阻肠梗阻6生活在充满消化液的小肠内，蛔虫进化出了哪些本领呢？（P8）生活在充满消化液的小肠内，蛔虫进化出了哪些本领呢？（P8）7体表有角质层，起保护作用。3、蛔虫与寄生生活相适应的特征我有保护套！体表有角质层，起保护作用。3、蛔虫与寄生生活相适应的特征我有8体表有角质层，起保护作用。消化管结构简单（以人半消化食物为食）。3、蛔虫与寄生生活相适应的特征体表有角质层，起保护作用。消化管结构简单（以人半消化食物为食9拓展：具完全消化系统：（有口有肛门）口→食道→中肠→直肠→肛门

拓展：具完全消化系统：（有口有肛门）10体表有角质层，起保护作用。消化管结构简单（以人半消化食物为食）。有发达的生殖器官。3、蛔虫与寄生生活相适应的特征体表有角质层，起保护作用。消化管结构简单（以人半消化食物为食11体表有角质层，起保护作用。消化管结构简单（以人半消化食物为食）。有发达的生殖器官。3、蛔虫与寄生生活相适应的特征依靠身体的弯曲和伸展蠕动4、蛔虫的运动方式体表有角质层，起保护作用。消化管结构简单（以人半消化食物为食12感染蛔虫的症状小儿：夜间磨牙面黄肌瘦，食欲不振便蛔或吐蛔成人：有的人会伴有低热,烦躁不安,晚上易惊醒、磨牙,蛔虫常引起严重的并发症,诸如肠梗阻、急性阑尾炎、胆道蛔虫症和急性胆道炎、急性腹膜炎等疾病都有可能由蛔虫引起。

感染蛔虫的症状小儿：成人：13饮水和饮食5、蛔虫感染的途径病从口入6.蛔虫的预防注意个人卫生不喝生水蔬菜和水果洗干净食用饭前便后洗手饮水和饮食5、蛔虫感染的途径病从口入6.蛔虫的预防注意个人卫14（二）线形动物的种类寄生生活：蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫自由生活：秀丽隐杆线虫（二）线形动物的种类寄生生活：蛔虫、蛲虫、自由生活：秀丽隐杆151身体细长，呈圆柱形2体表有角质层，3有口有肛门（三）线形动物的主要特征1身体细长，呈圆柱形（三）线形动物的主要特征16拓展：几种重要的人体寄生线虫人蛔虫肠蛲虫毛首鞭形线虫肠钩虫旋毛虫拓展：几种重要的人体寄生线虫人蛔虫肠蛲虫毛首鞭形线虫肠钩虫旋171.蛲虫寄生部位：大肠传播途径：经口感染、逆行感染成虫常在夜间爬到肛门处产卵，引起肛门骚痒，卵在肛门处孵化后，幼虫可经肛门侵入大肠，行逆行感染1.蛲虫182.钩虫寄生部位：小肠症状：严重贫血消化功能紊乱异嗜症2.钩虫寄生部位：小肠症状：严重贫血193.丝虫传播媒介：蚊子寄生部位：淋巴系统病症：乳糜尿、象皮肿乳糜尿象皮腿3.丝虫传播媒介：蚊子乳糜尿象皮腿20人教版生物八年级上册：521人教版生物八年级上册：5224、旋毛虫是重要的人畜共患寄生虫病它是由毛形科的旋毛形线虫(Trichinellaspiralis)成虫寄生于肠管，幼虫寄生于横纹肌所引起的。人、猪、犬、猫、鼠类、狐狸、狼、野猪等均能感染。鸟类可以实验感染。人若摄食了生的或未煮熟的含旋毛虫包囊的猪肉可患病致死，故肉品卫生检验中将旋毛虫列为首要项目。4、旋毛虫是重要的人畜共患寄生虫病23轮虫纲

轮虫纲

241、主要特征：体型极小（0.04-2mm），淡水最多，海产不多，寄生更少。身体分头、躯干和尾，具轮盘（头冠或纤毛环）。消化系统具咀嚼器，胃及消化腺。

1、主要特征：体型极小（0.04-2mm），淡水最多25轮虫的前部，是捕食的部份口腔漏斗海藻细胞孔室胃足轮虫的前部，是捕食的部份口腔漏斗海藻细胞孔室胃足26第二节线形动物和环节动物1.线形动物——蛔虫（1）体形：圆柱形，细长如线；有口有肛门。（2）营养方式：异养、寄生在人体小肠，以小肠内的食糜为食；（3）与寄生生活相适应的特征：1体表有角质层，起保护作用；2消化器官简单；3生殖能力强。（4）感染：雌雄蛔虫在人体小肠内交配，虫卵随粪便排出。（5）运动方式：没有专门运动器官，蠕动。第二节线形动物和环节动物1.线形动物——蛔虫27第二节线形动物和环节动物2.线形动物的主要特征：三点3.线形动物与人类的关系：对寄生生活的线形动物的预防。第二节线形动物和环节动物2.线形动物的主要特征：28二、环节动物它是否是两侧对称？观察——形态二、环节动物它是否是两侧对称？观察——形态29体节环带你能分清前后、背腹吗？体节环带你能分清前后、背腹吗？30下面来了解蚯蚓的运动方式下面来了解蚯蚓的运动方式31用手指触摸蚯蚓腹面，你有什么感觉？用手指触摸蚯蚓腹面，你有什么感觉？32放大镜下你看到了什么呢？放大镜下你看到了什么呢？33刚毛刚毛有什么作用？蚯蚓腹部有刚毛。蚯蚓横切面示意图刚毛刚毛刚毛有什么作用？蚯蚓腹部有刚毛。蚯蚓横切面示意图刚毛34刚毛有什么作用？刚毛可以辅助运动。蚯蚓体壁有发达的肌肉，肌肉与刚毛配合可以完成运动不一样，在硬纸板上运动速度快。思考：蚯蚓在硬纸板上与在玻璃板上的运动速度一样吗？刚毛有什么作用？刚毛可以辅助运动。不一样，在硬纸板上运动速度35注意：实验过程要保持体壁湿润！注意：实验过程要保持体壁湿润！36湿润蚯蚓体壁有很多毛细血管，氧气先要溶于黏液，然后进入血管中。为什么要保持湿润？蚯蚓本身体壁可以分泌黏液，使体表保持湿润。外界空气体表黏液体壁毛细血管全身各细胞氧气氧气氧气二氧化碳湿润蚯蚓体壁有很多毛细血管，氧气先要溶于黏液，然后进入血管中37下雨的时候，蚯蚓为什么都到地面上来了？雨天时，雨水灌满了土壤的空隙，蚯蚓必须回到地面才能呼吸。下雨的时候，蚯蚓为什么都到地面上来了？雨天时，雨水灌满了土壤38（一）环节动物的代表——蚯蚓1、体形呈圆筒型，中间较粗，两端尖细2、形态特点身体由许多体节构成，前端有环带。大多数体节长有刚毛，辅助运动。（一）环节动物的代表——蚯蚓1、体形呈圆筒型，中间较粗，两端39（一）环节动物的代表——蚯蚓3、运动方式主要通过体壁肌肉的收缩和舒张蠕动刚毛协助运动4、呼吸方式依靠湿润的体壁进行呼吸（一）环节动物的代表——蚯蚓3、运动方式主要通过体壁肌肉的收40（一）环节动物的代表——蚯蚓5、食性以土壤中的有机物为食（腐食性）有机物：落叶、动物粪便和尸体。（一）环节动物的代表——蚯蚓5、食性以土壤中的有机物为食（腐41（一）环节动物的代表——蚯蚓6、繁殖雌雄同体，异体受精，卵生。P10【小资料】（一）环节动物的代表——蚯蚓6、繁殖雌雄同体，异体受精，卵生42（二）环节动物的种类蚯蚓沙蚕水蛭（二）环节动物的种类蚯蚓43蚯蚓与人类关系疏松和改良土壤，提高土壤肥力可作为禽畜的优良饲料处理垃圾等有机废物改善城市环境卫生、防止环境污染有重要作用蚯蚓与人类关系疏松和改良土壤，提高土壤肥力44利用医蛭吸取创口瘀血蛭的唾液中有——蛭素，可以防止血液凝固。人教版生物八年级上册：545生活在海洋中，其成虫和幼虫均可以作为经济鱼、虾、蟹类的食饵。生活在海洋中，其成虫和幼虫均可以作为经济鱼、虾、蟹类的食饵。461身体呈圆筒形，有许多彼此相似的体节组成2靠疣足或刚毛辅助运动，（三）环节动物的主要特征1身体呈圆筒形，有许多彼此相似的体节组成（三）环节动物的主要47拓展：出现刚毛和疣足形式的附肢环节动物以前的各类动物，并无明显的运动器官，大多数是以体表的衍生物纤毛等作为运动工具。从环节动物开始有了真体腔的结构后，出现了体节，动物不再以纤毛为运动器官，而是在每个体节上形成了按节排列的附肢－－－疣足或刚毛等运动器官。拓展：出现刚毛和疣足形式的附肢48刚毛：由表皮细胞内陷形成的刚毛囊内的毛原细胞分泌形成的。是寡毛纲的运动器官刚毛：49疣足：是体壁的向外突起中空，与体壁相通疣足本身不分节与躯身体连接处也无关节是多毛纲的运动器官疣足：50第二节线形动物和环节动物1.环节动物——蚯蚓（1）体形：呈长圆筒状，中间较粗，两端尖细。（2）形态特点：1.身体由许多环节构成，有环带；2.大多数体节长有刚毛，刚毛辅助运动。（3）运动方式：体壁肌肉的收缩和舒张，以及刚毛的