中考化学专题1身边的化学物质第12课时盐和化肥复习课件

我诚实我诚实1诚实故事会——狼来了诚实故事会——狼来了2从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊。一天，他觉得十分无聊，就想了个作弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农民们大声喊：“狼来了，狼来了，救命呀！”农夫们听到喊声急忙着拿着锄头和镰刀往山上跑，他们边跑边喊：“不要怕，孩子，我们来帮你打恶狼！”农夫们气喘吁吁地赶到山上一看，连狼的影子也没有！放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你们上当了！”农夫们生气的走了。从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊。3第二天，放羊娃故技重施，善良的农夫们又冲上来帮他打狼，可还是没有见到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰来：“哈哈，你们又上当了！哈哈，真好玩！”大伙对他非常失望，直到有一天，狼闯进了羊圈，放羊娃怕急了，他拼命喊叫：“狼来了，狼来了，快一点救救我呀！”农夫们听到他的喊声，以为他又在撒谎。结果，他和羊都被狼吃了。第二天，放羊娃故技重施，善良的农夫们又冲上来帮他打狼，4

想一想1、开始，小孩为什么要说狼来了？2、狼真的来了，为什么没有人来帮忙？3、故事《狼来了》告诉我们什么？想一想5同学们做人要诚实、说话算数、有责任心，犯了错误不要说谎，应勇敢的承认并且改正，做一个听话、懂礼貌、爱学习的诚实的好孩子。同学们做人要诚实、说话算数、有责任心，犯了错6诚实的含义即忠诚老实，就是忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。诚实的含义即忠诚老实，就是忠于事物的本来面貌7

诚实行为

大家谈诚实行为8你认为下面同学做得怎么样？刘洁不小心把玻璃杯摔碎了。你认为下面同学做得怎么样？刘洁不小心把玻璃杯摔碎了。9

李林的数学作业错了几道题，他没敢让爸爸看，怕星期六爸爸不带他去动物园。李林的数学作业错了几道题，他没敢让爸爸看，怕星期六爸10说谎话，害处大，

害自己，害大家；

不骗人，说实话，

诚实孩子人人夸。我们都愿做诚实的孩子！说谎话，害处大，

害自己，害大家；

不骗人，说实话，

诚实孩11遇到下面的事情怎么办？遇到下面的事情怎么办？12

同学们在一起踢球，张强不小心把球踢到邻居李阿姨家的窗户……同学们在一起踢球，张强不小心把球踢到邻居李阿姨家13马丽借的同学的书找不到了。马丽借的同学的书找不到了。14

周涛去商店买文具。发现售货员阿姨多找了他1元钱……周涛去商店买文具。发现售货员阿姨多找了他1元钱15

诚实是美德，让我们从小养成诚实的好习惯。诚实是美德，让我们从小养成诚实的好习惯。16周兵和宋杰是好朋友，他们曾经许诺，不管谁遇到困难，一定要互相帮助。这天周兵想抄宋杰的作业，宋杰没同意，他生气的说：“这点忙都不帮，真不讲信用。”讨论：你对这件事怎么看？议一议：实际生活中你遇到此类事情怎么办？事例1周兵和宋杰是好朋友，他们曾经许诺，不管谁遇到困17

汶川大地震期间，王丽的爸爸参加了医疗队。最近，她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况，王丽不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。讨论：她应该怎么办？

事例2汶川大地震期间，王丽的爸爸参加了医疗队。最近18谢谢欣赏谢谢欣赏19教学目标：

1．熟读课文，有感情朗读课文第二部分的有关句段，感受“鸟的天堂”里众鸟纷飞的壮观景象。

2．学习课文第二部分，理解“应接不暇”、“留恋”等词语的意思，会用“应接不暇”造句。

3．精读课文，体会课文描写景物动态和静态的方法，了解作者观察描写的精细、巧妙。

教学过程：

一、精读课文，感受情趣

1．有感情朗读（背诵）课文第一部分的第5、7、8自然段。

（1）比较：这三段话之间有什么不同点？

（引导学生在感性阅读的基础上进行理性分析，领悟作者观察、描写之巧妙。）

（2）尝试将这三段话按树根、树枝、树叶的顺序改写成一段话。

（这是一项语言表达练习，同时也是理解的深化。）

2．自由读课文第12、13自然段。

（1）思考：用一句话表达你的感受，并想想你的感受来自于课文的什么地方？

（宽泛的问题，有利于扩大学生的阅读心理空间，善于表达自己的感受是一种能力，也是一种素质。）

（2）根据学生的回答随机点拨：

①理解“我们继续拍掌……有的在扑翅膀”一句。

A．想象句子所描写的情景。

B．有感情朗读句子。

②联系上下文理解词语“应接不暇”。

二、熟读课文，体会写法

1．自由读课文第一、第二部分有关课文。

比较：两个部分的相同点和不同点。

（学生在这里可以从不同的角