八年级生物上册第七单元第十九章第一节生态系统的组成课件2(新版)苏教版

世界的物质性第四课探究世界的本质世界的物质性第四课探究世界的本质1世界的本原唯心主义：意识决定物质；思维决定存在。“我思故我在！”“理生万物！”唯物主义：1、古代朴素唯物主义：2、近代形而上学唯物主义：3、辩证唯物主义和历史唯物主义：世界的本原唯心主义：唯物主义：2马克思主义哲学的物质概念物质:是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。客观性可知性唯一特性与唯心主义的物质观划清了界限与不可知论划清了界限马克思主义哲学的物质概念客观性可知性唯一特性与唯心主义的物质3马克思主义哲学的物质概念

物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。恩格斯（1820--1895）马克思主义哲学的物质概念物、物质无非是各种物的4物质与物质的具体形态具体抽象动物物质物质具体形态抽象物质与物质的具体形态具体抽象动物物质物质具体形态抽象5世界的起源盘古开天辟地上帝七天创世界世界的起源盘古开天辟地上帝七天创世界6世界的起源女娲造人亚当和夏娃世界的起源女娲造人亚当和夏娃7上帝创造了世界？上帝创造了世界？8生物的起源生命起源和进化的自然过程：无机物有机物蛋白质、核酸生命体低等生命体高等生命体 鸟类脊椎动物的进化：鱼类两栖类型爬行类

哺乳类

灵长类生物的产生和进化是自然界长期发展的结果生物的起源生命起源和进化的自然过程：生物的产生和进化是9宇宙的起源天体的形成和运动各有其规律宇宙的起源天体的形成和运动各有其规律10人类能否创造自然？地热资源的利用克隆灭绝动物人类能否创造自然？地热资源的利用克隆灭绝动物11自然界的存在和发展是客观的

自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界的组成部分！自然界的存在和发展是客观的12人和人类社会的产生劳动创造人类人和人类社会的产生劳动创造人类13劳动创造人类劳动创造了人的生理结构，形成了手脚分工使猿脑变成了人脑，形成了语言和意识使人结成了社会联系，形成了社会关系劳动创造人类劳动创造了人的生理结构，形成了手脚分工使猿脑变成14社会物质生活条件的基本要素1.地理环境2.人口因素3.生产方式客观的物质要素客观的物质要素客观的物质要素？社会物质生活条件的基本要素1.地理环境客观的物质要素客观的物15物质资料生产方式恩格斯（1820--1895）

历史过程中的决定性因素归根到底是现实生活的生产和再生产！物质资料生产方式恩格斯（1820--1895）历史16物质资料的生产方式生产力生产关系劳动者劳动资料劳动对象生产资料的所有制关系人们在生产中的地位和相互关系产品的分配关系客观的物质力量客观的经济关系物质资料的生产方式生产力生产关系劳动者劳动资料劳动对象生产资17生产力决定生产关系“一颗芝麻光溜溜，榨成香油发了愁，全国人民吃不完，只好倒到河里头。一只南瓜如地球，结在五岳山上头，把它放到大西洋，世界又多了一个洲。”生产力决定生产关系“一颗芝麻光溜溜，榨成香油发了愁，全国人民18人类的意识从古猿到人的进化中脑量的变化狼孩人类的意识是社会的产物！人类的意识从古猿到人的进化中脑量的变化狼孩人类的意识是社会的19世界的物质性 世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它