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大禹治水大禹治水大禹,夏后氏首领、夏朝开国君王。他最卓著的功绩，就是历来被传颂的治理了滔天洪水。大禹,夏后氏首领、夏朝开国君王。他最卓著的功绩，就是

洪水氵泛滥hóng海、流、治、淹、没……洪水氵泛滥hóng海、流、治、淹、没……

联系下文，我知道“泛滥”的意思。

大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜，人们的生活痛苦极了。联系下文，我知道“泛滥”的意思。大水淹没了田地，冲毁人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1

毒蛇猛兽

无数灾难

水灾

火灾

自然灾害毒蛇猛兽水灾大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜，人们的生活痛苦极了。大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲

只知道筑坝挡水仍然没有消退人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1只知道筑坝挡水仍然没有消退人教部编版语文《大禹治水》P

挡水﹒（阻挡）人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1挡水﹒（阻挡）人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1人

继续治水吸取教训疏导治水．（疏导、开通）jìxù人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1继续治水吸取教训疏导治水．（疏导、开通）jìxù人教部编版人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1人教部编版语文《大

毒蛇猛兽被驱赶农业生产渐渐恢复安居乐业人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1毒蛇猛兽被驱赶人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1

驱赶（赶）．人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1驱赶（赶）．人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1人教

大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓重新过上了安居乐业的生活。人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，

禹离开了家乡，一去就是十三年。这十三年里，他到处奔走，曾经三次路过自己家门口。可是他认为治水要紧，一次也没有走进家门看一看。人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1禹离开了家乡，一去就是十

禹离开了家乡，一去就是十三年。这十三年里，他到处奔走，曾经三次路过自己家门口。可是他认为治水要紧，一次也没有走进家门看一看。人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1禹离开了家乡，一去就是十三过家门而不入人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1三过家门而不入人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1人教

按照提示，复述故事。

洪水使人们生活痛苦。鲧用筑坝挡水的办法，没有治好洪水。禹治水，三过家门而不入。禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1按照提示，复述故事。洪水使人们生活痛苦。人教部编版语文《

读一读：

洪难道灾认被产业人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1读一读：洪难道灾认被产业人洪难左窄右宽人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1洪难左窄右宽人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1人教部被认丿丿主动避让有礼貌，巧妙穿插很友好。人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1被认丿丿主动避让有礼貌，巧妙穿插很友好。人教部编版语文《大禹产业找主笔一丿人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1产业找主笔一丿人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1人教道人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1道人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1人教部编版语文《灾人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1灾人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1人教部编版语文《拓展阅读：大禹治水很久很久以前，滔滔的洪水淹没了农田，冲倒了房屋，害得老百姓无家可归。禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。禹在外治水13年，曾经三次路过自己的家门，但他一次也没有进去看一看，禹的儿子十多岁了，还不知道父亲是个什么样子。洪水被制服了，老百姓过上了安定的日子，大家非常感激这位治水的伟大英雄。从此，大禹的名字代代相传。人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载1拓展阅读：大禹治水人教部编版语文《大禹治水》PPT课件下载11．戏曲脸谱的审美之所以受到各门传统艺术的影响，是因为戏曲艺术综合了多门类传统艺术，受到各门传统艺术美学思想的影响。

2．民间美术作品中的脸谱，与戏曲舞台上的脸谱大多是相同的，而有时不尽相同的脸谱图案，都是自由发挥和再创造的结果。3．作为人类文化精品的脸谱艺术是中华民族文化的重要组成部分，只有继承和发展好戏曲脸谱艺术，它才能拥有更辉煌灿烂的未来。4．戏曲艺术汲取了其他传统艺术形式中的长处和优点，又有所发展和创新，超越了文学艺术和绘画艺术的高度，审美价值提升。5．通过文章我们可以感觉到，尽管作者对眼前的美好事物正在逐渐变得模糊而倍感落寞，但最后还是表现出顺其自然的洒脱。6.“春岸”两句用罗列几个名词或名词短语成句的手法描写了南行途中所见到的春江美景：春水方生，桃花夹岸；云帆一片，极目四望，枫树成林。7.笔头分为球珠和球座体,生产一支圆珠笔需要二十多道工序,对笔尖的加工精度和材料性能要求极高,而此前中国制造达不到这些要求。8.引用朋友“我们不是单靠吃米活着的”一语，意在强调我们不仅要靠“灯光”指引心灵，更要激励自己成为“灯光”，为人燃着，予人恩泽。9.文章写于抗日战争艰难时期，“灯”除有像中的普遍意外，也应有时代意义，文章不仅启迪人们思考人生问题，也给缺少抗战信心的人鼓气。