初中作文指导：让想象插上翅膀6

让想象插上翅膀让想象插上翅膀1教学目标:

拓展想象空间培养想象思维写出精美作文 教学目标:2

想象就是在写作中把已经过去的、尚未出现的、或者实际上并不存在的事物，写的活灵活现，呈现在读者面前。想象可以把自然界分开的东西结合起来，把自然界结合的东西分开。想象就是在写作中把已经过3

启动想象，进入角色作文构思时，同学们要大胆想象，积极扩散和延伸思维，全身心地投入文章的境界，才能激发出激情，才能合情合理而又丰富的想象佳作产生。想象指南（一）启动想象，进入角色想象指南（一）4音乐殿堂

听音乐，感受音乐表达的情感、氛围，放飞自己的想象，写一段文字。写作提示：

1、联想合理而开阔。

2、通过具体的描叙，去表现所想象的画面。

音乐殿堂听音乐，感受音乐表达的情感、氛围，放飞自5想象指南（二）抓住特征，触发想象想象常常借助于联想，或从时间上纵式联想，或从空间上横式联想，或是同类事物中进行联想……想象指南（二）抓住特征，触发想象想象常常借助于联想，或从时间6读读想想

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩的打着朵儿的；正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。朱自清《荷塘月色》读读想想曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子7花的海洋花的海洋8初中作文指导：让想象插上翅膀ppt69

请张开你想象的翅膀，扬起你想象的风帆，大胆的想象，尽情的想象。根据想象把它改写成一段记叙的文字。请张开你想象的翅膀，扬起你10想象指南（三）延伸迁移，合理虚构想象不是无根据的乱想，想象要丰富，角度要多，但也要合情合理。想象指南（三）延伸迁移，合理虚构想象不是无根据的乱想，想象要11天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。诗的王国天净沙·秋思诗的王国12

天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。

请张开你想象的翅膀，扬起你想象的风帆，大胆的想象，尽情的想象。根据想象把它改写成一段记叙的文字。天净沙·秋思13去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

——唐·崔护去年今日此门中，人面桃花相映红。14去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风

—唐·崔护

请张开你想象的翅膀，扬起你想象的风帆，大胆的想象，尽情的想象。根据想象把它改写成一段记叙的文字。

去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春1510、我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊，多么幸福的时刻啊!当我能接近这地步时，我该多么幸福啊!13、知不足者好学，耻下问者自满。4.人生不易，生活很难，家家都有难念的经，人人都有辛酸的泪，没人知道，痛苦会在哪个时段出现，也没人清楚，烦恼会在哪个地方出现。我们能做的，就是做好自己，珍惜拥有。五、梦想不是一个目标，而是一种气质。人与人之间最小的差别是智商，最大的差别是坚持，与其为流逝的时光惶恐，不如结结实实地抓住分秒。改变，从今天的努力开始！34.无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。3.静下来，铸我实力；拼上去，亮我风采。4.努力，不是为了成为多强的人，而是既可以安心的不求别人，又可以精彩的自力更生！12、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。15.读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。16、猝然死去本无甚苦痛，长期累死倒真难以忍受。10、含泪播种的人一定能含笑收获。10.太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。七、失败和挫折是暂时的，只要你勇于微笑；误解和仇恨是暂时的，只要你达观待之；赞扬和激励是暂时的，只要你不耽于梦想；烦恼和忧愁只是暂时的，只要你不被它左右。大海茫茫，谁可争流，不拒众流方为沧海。芸芸众生，人生无常，不被艰难困苦吓倒，方显英雄本色。6.我们总觉得不能改变现状，因此产生自我怀疑。其实，我们的能力远比我们想象中的强大，我们完全有能力可以为自己的所有选择和生活承担起责任。5、谦卑并不意味着多顾他人少顾自己，也不意味着承认自己是个无能之辈，而是意味着从根本上把自己置之度外。23、想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。5.你现在的努力，决定了你是否能实现你的梦想。9.人这一生说难也难，说简单也简单：难在过程中要拼命地付出；简单在收获的唯一途径足够明确，就是往前走。道理都懂，目的也明确，那就不要再给自己找借口拖延。漫漫人生