中小学2022秋季开学前疫情防控工作实施方案4篇

一、总体要求生员工健康安全的基础上返校开学。学校领导、各处室以及泛博教师要高度重视履职尽责，全面保障学校开学工作和开学后各项教育教学活动安全有序进行。二、教职工和学生返校报到条件暂不返校报到。三、重点任务(一)开学前的准备工作1、排查工作建档，政教处王玉汀负责全校学生排查登记建档，每日一汇报。各小组通过微信工作群，扎实有效地对全校师生进行摸排工作，及时掌握全体师生及其家庭成员每天的身体健康状况、外出流动情况，要准确掌握开学前14天师生的旅居史和身体健康状况，全校师生要在开学时上交《个人14天健康登记表》,每一个师生都必须在返校前如实填写《个人健康登记表》,并通过微信或者邮箱等方式发送给学校(学生的发给班主任由政教处统一汇总、教职员工的发送给教导处)。各负责人要逐一认真核实，发现问题及时报告校领导研究解决。认真做好秋季开学教职员工和学生的核酸检测工作，绝不允许带病返校或者未解除医学观察的人员返校。2、强化应急演练认真总结春季学期开学复课的成功经验，健全完善校园突发疫情处置预案，开展应急处置摹拟演练，确保相关岗位人员对岗位职责和工作流程应知应会、熟知熟会。应急演练时间估计安排在8月30日摆布。(具体演练时间另行通知)3、设立应急观察隔离室似病人隔离室一间；密切接触者隔离室一间；防疫物资储备室一间。开学时用以毒4、保障物资储备足够5、做好教学准备工作6、开展卫生整治7、强化宣传教育(1)政教处要协调各班主任以微信美篇或者致家长的一封信等形式对全校家长进行防控新冠疫情知识宣传教育，同时也做好学生在开学前14天内的居家(2)教务处要通过PPT、微信或者网络课程等形式对全新冠疫情知识宣传和培训教育，重点是在校工作中的自我防护、流动监测、学(3)少先队大队部要对全校学生进行防控新冠疫情知识宣传教育，重点是(二)开学时做好如下保障工作(1)学校防控领导小组及所有符合要求的人员要(2)错时到校五、六年级7:30到校三、四年级7:40到校二年级7:50到校一年级(新生报到后安排)(1)所有教职工、学生入校时一律进行体温检测登记，检测正常方可入校。(2)所有师生严格按照开学时间和到校时间入校，有下列情况不得入校：学生及教职工从外地返回或者接触过已有疫情发生地区来的亲戚、朋友居家隔离未满14天的；入校检测发现有咳嗽、乏力、腹泻等症状，体温检测达到或者超过37.3度。(3)学校将根据学生及教职工日汇报台账，开学前梳理问题人员，务必在开学前一天提前通知其本人或者家长不得到学校。所有教职工每天到校前务必在家要测量体温，当日检测有问题及时劝返，不得入校。3、校园周边秩序管理政教处要提前协调公安交警部门调集力量及时做好学校周边交通疏导和人员疏散工作，为学生安全返校创造良好环境。(三)开学后防控工作1、严格校园管理。实行校园封闭管理，严格校门值守和安全保卫，进入校确需进入校园的校外人员和车辆必须经学校领导批准并履行扫描绿码认证、体温测量、车辆消毒以及登记程序后方可进入校园。家长原则上不得入校，家长会可实行校内闭环管理，校园内以年级、班级、为单位实行分区域单元管理，各单元间尽量做到学习、生活空间相对固定接触人员清晰。错时错峰安排学生校内学习2、由教导处负责对全体教职员工，政教处负责组织各班班主任对全体学生每天进行体温晨检、午检，并做好台账统计。如有发热病症或者发现有疑似早期症状和异常情况的，要即将启动应急预案，及时上报上级主管部门，同时及时联系卫生防疫部门送往发热门诊进行诊疗，切实做到早发现、早报告、早隔离、早3、教导处和政教处要每天统计师生员工的出勤情况，并做好记录。对因病缺勤的要及时登记和报告，不允许带病上学或者上班。对因病缺课(勤)人员，要由学校防控领导小组根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。4、教室、洗手间、图书馆等人群集中的场所必须保持清洁及空气流通，适时开窗通风。后勤处要对学生时常触摸的物品和器械，如计算机键盘、课桌、水龙头等要定期消毒。各班每周要进行1到2次卫生大清扫，每天要保持学习和生活环境整洁，保证不留任何卫生死角，切实做到地面清洁、室内通风，空气清新，相关废物要进行有效消毒处理。5、疫情解除前，学校不举办跨班级的会萃性活动。教研活动、会议等尽量通过其他方式进行，减少人员会萃。如确需开展，可尝试运用电话会议、视频会优化教学方式，合理把握教学进度，做到教学内容适量、教学时长适当，保障课堂教学质量，提高教学效率。切实做好防疫一线人员子女、随迁子女、农村留守儿童及学习上有艰难学生的学习指导和关爱帮扶工作，不让一个学生“掉队”。对不能返校的学生要继续开展好线上教学，继续指导做好居家学习；返校后要通过专门辅导，确保学生跟上教学进程。开学后，要对学生开学复课情况进行全面摸排，坚决防止因疫情影响造成新的辍学。要按照辍学工作台账，认真做好辍学学生的劝返工作，确保应返尽返。加强对劝返复学学生的教育关爱，匡助学生更好融入校园，确保劝得回、学得好、留得住，坚决防止辍学反弹反复。7、安全组织开学典礼，在符合疫情防控要求的前提下，尽量在户外分批组织开学典礼，减少人员会萃。8、各班级上好开学第一课。以传染病防控知识、健康生活习惯养成、生活垃圾分类、生命安全教育、爱国主义教育、环境保护、节约粮食等为主要内容，创新形式上好开学第一课。9、严格控制学生在校时间和家庭作业量，要保证学生的睡眠时间，适当增加学生在校体育活动时间，保证每天至少1小时的体育锻炼和大课间体育活动。鼓励教职员工和学生积极参加体育锻炼，保证正常作息，增强体质。10、政教处组织各班主任要随时教育学生在上下学途中减少人员会萃，不要进入人员会萃场所，做好个人防护工作。四、组织实施(一)学校成立相关工作领导小组，校长XXX担任组长，全面负责学校防控疫情确保学校安全开学工作。党员干部要充分发挥党组织战斗堡垒作用，要冲锋在前，切实发挥先锋模范作用。(二)学校制定和完善防控工作开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案和教学工作方案。成立专项工作机构，综合协调，明确职责分工，责任到岗，任务到人。(三)学校各级部门要熟知教育部门、卫生健康部门及疾控机构、就近医疗机构的联系人及其联系方式。对疏于管理或者玩忽职守造成严重后果的要严肃追责问责。为全面做好全区各级各类学校2022年秋季学期开学疫情防控工作，参照《高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠疫情防控技术方案的通知》,结合目前我区疫情防控形势和教育系统实际，特制定本工作方案。一、指导思想展的一系列重要讲话和指示批示精神，贯彻党中央、国务院决策部署和省委、省政府工作要求，充分落实市、区关于统筹做好疫情防控和教育教学的工作要求，切实提高政治站位，进一步增强做好学校复学复课和疫情防控工作的使命感和责任感，统筹推进秋季学期开学工作。二、工作要求及目标始终绷紧疫情防控这根弦，坚决克服厌战情绪、麻痹思想、侥幸心理、松劲心态，严格落实省委领导小组(指挥部)最新防控要求，按照“常态化复学、常态化防控”原则，本着对师生生命安全和身心健康负责的态度，谨慎如始抓紧抓实抓细常态化防控措施，着力保障全区各级各类学校秋季学期安全平稳有序开学，三、开学时间普通中小学(含民办)开学时间严格按照《关于2022-2022学年度全市普通中小学教学时间及寒暑假期安排的通知》执行。托幼机构(幼儿园)开学(园)时间，因今年疫情特殊情况，由幼儿园自主四、师生员工返校报到条件(一)暑期内未离开XX省或者曾经有过省外低风险地区旅居史，返淄后(二)暑期内曾经有过中高风险地区或者重点疫情地区旅居史、接触史的，返(三)本人或者共同居住的家庭成员现为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者，暂不返校报到。已经出院的确诊病例、无症状感染者及有效隔离期满的密切接触者按照疫情防治与专家组做出是(四)开学前，本人有发热、咳嗽、腹泻等症状的师生员工，暂不返校，待(五)外籍师生按有关规定开学返校，暑期在境内的来华留学生与国内学生(六)对没有返校的师生员工，学校要掌握其健康状况和出行轨迹，建立台(一)制定开学工作方案。各学校要对照《高等学校、中小学校和托幼机构情防控工作方案》和《应急处置预案》加盖公章、校长签字，要于8月26日前报区教育和体育局体卫艺科审核、备案。同时，区教育教育和体育局联合卫健、市场监管等部门对春季学期未组织开学条件核验的学校(幼儿园)进行开学条件核(二)进一步完善疫情联防联控机制。各学校要积极与疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心沟通协调，配合属地街道(乡镇)、社区(村)等有关部门积极开展联防联控，形成教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控(三)认真开展师生健康及出行摸排。继续执行“日报告、零报告”制度，全面动态掌握师生开学返校前14天旅居史、与境外或者中高风险等级区域人员接触史和身体健康情况。师生开学当天要提交《暑期学校师生健康管理及出行情况摸排表》,学校必须组织专人(或者专班)筛查评估，对摸排的4类重点人群人或者家庭成员有疫情中高风险等级地区(含境外)旅居史、接触史的；d.21天内所居住社区(村居)发生疫情的)严格落实“应检尽检”要求，检测结果为阴性的方可返校。各学校摸排和检测情况通过原渠道于每天上午10点前上报区教育和体育局体卫艺科。(四)强化应急处置演练。健全完善校园突发疫情处置预案，开学前各学校要联合公安、疾控机构、定点医院等，至少组织师生员工开展3次以上突发疫情应急处置摹拟演习。重点对体温检测、发热症状处置、重点场所管理、应急处置等所有环节进行摹拟实战演练，确保各个环节无缝对接，确保所有岗位各项流程应知应会，熟知熟会，当校园内一旦浮现突发疫情时，可以按照疾控部门和定点医院指导，及时隔离、治疗、排查密切接触者，实现闭环管理，将影响降到最小。(五)深入开展校园爱国卫生运动。充分利用暑假期间，全方位开展校园环境卫生整治，对教室、办公室、宿舍、食堂、厕所等公共场所进行彻底消杀，时常开窗通风，持续做好日常清洁和消毒消杀工作。(六)强化防疫物资保障。根据学校规模、师生数量，对照《学校疫情防控日常物品配备目录》《学校突发疫情应急处置物品配备目录》,精准测算统计日常防控物资和应急处置物资需求，在开学前储备至少可运用1个月以上的消毒物品和应急处置所需个人防护物品，并拟定分期、分批储备计划和采购方案，对各类防控物资建立台账，动态掌握疫情防控物资储备情况，做到压茬储备、按需(七)做好风险提醒和开展防疫宣传教育。各学校要及时提醒师生开学前尽量不离开居住地，并减少不必要的聚会和到人员相对复杂的场所活动，教育师严禁带病入校。开学前，各学校要通过线上教学方式，集中进行一次疫情防护知识和开学后疫情防控要求培训，进一步增强防护意识，明确防护要求。六、开学后的管理(一)严格校园管理。认真按照春季复学复课时执行的各项疫情防控措施和工作经验，完善具体举措，巩固防控工作成效。严格实行校园相对封闭管理，校外无关人员一律不许进校，确需进校的要核验身份、实名登记，并落实“测温+健康绿码”要求，师生进校门一律核验身份和检测体温。严格落实常通风、勤洗手、不扎堆、不串门、分散就餐、“两点一线”往返校、人员密集封闭场所戴口罩等常态化措施，完善发热师生送医诊治绿色通道。倡导师生员工尽量相对固定学习、生活空间，鼓励学校通过“场地码”“坐位码”等技术手段实现师生活动轨迹全过程可追溯。保洁、保安和食堂职工等后勤工作人员工作时间要佩戴口罩。引导师生员工家庭成员减少社会交往，做好个人防护。(二)加强师生日常健康管理。开学后继续严格落实“一日三检两报告”制度，加强对师生和食堂、宿舍管理、保洁、安保等人员的健康监测，发现有发热、咳嗽或者腹泻等症状的人员，要按应急预案规定程序及时处置，加强学校与定点医院发热门诊协调联动，细化救治工作流程，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。严格落实因病缺课追踪制度，对因病缺勤的教职员工和学生密切追踪其就诊结果和病情发展，并严格执行复课证明查验制度，坚决杜绝带病入校。(三)认真上好“开学第一课”。各学校要以新冠及秋冬季传染病防控知识、技能培训和健康生活习惯作为重要内容，面向师生员工进行一次全员性宣传教育，讲清晰疫情防控的复杂性、长期性，提高师生防疫意识和自我防护能力，坚决克服麻痹思想和侥幸主义。要积极宣传我国疫情防控成果，加强师生思想政治教育、厚植爱国主义情怀，强化制度认同。开学第一周不得组织文化课考试，要开展丰富多彩的文体活动和集体活动，匡助学生尽快适应学校生活。(四)优化教育教学管理。各学校要认真总结春季学期教育教学工作情况，统筹做好春季学期与秋季学期教育教学工作衔接，在8月26日前完成教育教学设施设备检修和开学后教学计划制定，统筹做好教育教学各项准备工作。开学后，依据课程方案、课程标准和学生实际状况，有序安排教育教学各项活动，义务段学校还要继续加强控辍保学管理，认真核对学生报到情况，对于未到校的学生要落实原因，履行好请假手续，确保义务段学校无失学辍学现象。同时，各学校要系统总结春季学期线上教学的经验，加强空中课堂、线上资源开辟和平台建设，制定疫情突发情形下的教育教学组织预案，保证线上线下即时切换、无缝衔接。(五)合理安排实习实践活动和军训。职业学校按照教学安排适当调整学生校外实习实训，原则上不组织大规模集中性的校外实习和参观考察活动，要根据实际制定合理计划，落实疫情防控要求。各相关学校要根据疫情防控形势变化，对开展新生军事训练工作进行综合研判，提早谋划、科学统筹安排好新生军事训练工作。强化组织管理，环绕训练内容设置、时间批次、活动组织形式和应急安全防范等方面，制定具体学生军事训练工作方案。(六)确保校园食品安全。各学校要定期对学校食堂、餐厅、超市开展食品安全检查，确保校园食品安全。学校要彻底清理过期食材、食品，对饮水机和(七)注重师生员工身心健康。各学校要强化学生体质健康监测，加强体七、保障措施(一)压紧压实责任。各学校要压实学校主体责任和书记、校长第一责任(二)加强家校联防联动。学校要通过发放一封信、倡议书，召开网上家(三)强化督导检查。市、区巡诊巡查组将定期不定期组织对各学校开学(四)营造良好舆论氛围。着力加大宣传力度，通过平台、网络等全面宣传有关政策措施，重点加强对开学后疫情防控知识的科普宣传和采取措施的正面解读，打消家长及社会顾虑和紧张情绪，将推广好的经验做法，形成全社会关心支为进一步规范强化新冠疫情防控工作，提高学校突发疫情防控和应急处置能力，同时检验学校防控应急预案的科学性和可操作性，确保突发事件得到及时有效处置，有效防控新冠在学校的发生和蔓延。保障全校师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和校校稳定，拟开展本次新冠防控应急演练活动。一、演练目的1.切实做好我校新冠疫情预防与控制工作，认真做好监测和各项应急准备工作，2.全面提高我校传染病处置的应急反应能力，熟悉应急处置过程，做到早发现、早报告、早隔离，有效阻挠传染源，保障师生安全。时间：X月X日上午10:00-11:00全权负责、指挥协调相关部门做好演练的各项工作，取得实质性效果。自发生疫医院防疫科、薛埠镇疫情防控指挥中心和区教育局。2.副组长职责：---演练脚本一：学生入校(进校)时，发现有发热情况。用额温枪、耳温枪对入校(进校)学生进行体温测量。所有学生进校门前一律测量体温并及时记录。(组长、副组长、校医、保安) (无人区),校医重测体温，做好记录。问询14天内学生及共同居住人员有无疫情要求及时到定点医院就医并按照医疗机构指引处理。(校医、保安)3.校医和班主任做好沟通、联系工作，班主任做好该学生身体时上报薛埠镇医院防疫科、薛埠镇疫情防控指挥中心和区教育局。(校医、组长)任、校医、组长)1.x年级x老师在上班时间，突发咳嗽并伴有发热症状，立刻前往隔离观察室。(教师)2.校医帮x老师测量体温、问询身体情况。经测量，该教师第一次体温超过37.3°C,复测后，仍超过37.3°C,进入暂时隔离室。校医做好该老师的身体情况记录，并即将上报总指挥进行应急处理。(校医)3.核查该教师近期14天有无疫情重点地区旅居史、或者与其他病人接触史、近期身体情况等，并做好相关记录。(校医)4.确定无疫情重点地区旅居史、或者与其他病人接触史，通知其家人将其接回到医院检查。确定有疫情重点地区旅居史、或者与其他病人接触史，立刻上报总指挥并拨打120,或者电话联系该教师家人，通知其家人或者配合120将其送到定点时就诊。(组长、副组长、校医)5.即将住手学生在校群聚活动，住手可能造成传播的一切活动。(副组长)6.班主任带领学生撤离出教室，到室外(班主任);后勤消毒人员穿戴防护服、口罩等进入班级进行消毒工作。(后勤员)7.对与该教师的密切接触者进行相关统计工作。(副组长)8.对与该教师的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。(校医)9.与该教师家属进行跟踪随访，如经检查确认，立刻与防疫站联系，进行终末10.即将上报薛埠镇政府、区教育局等相关部门。(组长)11.按要求做好隔离室的消毒工作。对隔离室地面和门窗、桌椅、门把手、水龙头、洗手池、厕因此及公共走道等运用浓度为500mg/L的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒完30分钟后，打开门窗，可恢复正常运用。(后勤员)13.学校保安、食堂工作人员参照执行。——演练脚本三：学生在上学期间，突发咳嗽、发烧及呕吐情况1.X年级1名学生在班级突发咳嗽、呕吐，班主任或者任课老师立刻拿出呕吐理包进行处理。(班主任)询问等。经测试，第一次体温超过37.3°C,复测后，仍超过37.3°C,第三次仍超过37.3°C,立刻带领学生前往暂时隔离观察室，上报总指挥并进行应急处理。(校医)3.班主任电话联系家长，另一老师将其他学生带离教室，安抚其他学生情绪，后勤员即将对教室进行消毒工作。(班主任、后勤员)4.班级老师联系家长。核查该学生近期14天有无疫情重点地区旅居史、或者与其他病人接触史等，并做好相关记录；确定无疫情重点地区旅居史、或者与其他病人接触史，通知其家人将其接回就医。确定有疫情重点地区旅居史、或者与其他触史，立刻上报总指挥并拨打120。(班主任)5.即将住手学生群聚活动，住手可能造成流行的一切活动。(组长、副组长)6.对该学生进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。(校医)7.对与该学生的密切接触者进行流行病医学调查以及身体健康状况确认。(校8.现场协调，对与该学生的密切接触者进行相关统计工作。(组长、副组长)9.配合120转送发热门诊定点医院。(校医)头、洗手池、洗手间以及公共走道等运用浓度为500mg/L的含氯消毒液进行喷洒消毒。消毒完30分钟后，打开门窗，可恢复正常运用。(后勤员)13,一旦确诊，即将上报薛埠镇政府、区教育局等相关部门。(组长)——演练脚本四：食堂用餐学生突发异常(处置方法与演练脚本三相似)——其他演练脚本：学生课间活动、如厕、午检、学生放学、放学后全面消毒等严格按照操作规程实施。——呕吐发生后处置程序：1.疏散。学生(学生)发生呕吐后，当班老师应迅速组织其他学生(学生)有(1)穿戴个人防护用品：处置呕吐物的人员挨次戴一次性医用外科口罩、戴一次性帽子、穿一次性防护服、穿上胶靴、戴一次性手套并将手套口罩在一次性隔离(2)消毒并覆盖呕吐物根据物品准备情况，选择以下任一方法：方法一：将含氯固化消毒粉均匀覆盖在呕吐物上后，用清洁吸附巾覆盖呕吐物。方法二：将漂白粉均匀覆盖在呕吐物上后，用清洁吸附巾覆盖呕吐物。(3)开窗通风呕吐物覆盖后，即将打开门窗通风，保持室内空气流通，迅速降(4)移除消毒后的呕吐物方法一：运用含氯固化消毒粉的，静置5min使其凝固后，用清洁吸附巾将固化后的污物包裹后移至废弃物采集袋，并取出刮铲和刮板将残留的固化污物移至采集方法三：运用漂白粉消毒的，漂白粉至少静置5min,然后用清洁吸附巾尽可能的将所有污物包裹后移至废弃物采集袋。(5)消毒残留污染物：用含有效氯2000mg/L消毒剂的抹布擦拭移除呕吐物后的地面，然后丢入防渗漏废弃物采集袋中。(6)消毒周围地面：用浸有含有效氯2000mg/L消毒剂的拖把拖擦呕吐物周围2米区域2遍，每遍消毒作用15min,保持地面湿润，待作用至规定时间后用清水去(7)消毒周围物体表面：用含有效氯2000mg/L的消毒剂擦拭周围物体表面并保持湿润至少15分钟，消毒结束后用清水去除残留消毒剂。(8)消毒拖把和抹布：拖把和抹布运用后用含有效氯2000mg/L的消毒剂浸泡演练流程：演练组织者(AA)向总指挥(BB)报告-一晨检(突发情况处理)一课间(突发情况处理)一厨房一午餐一午检(突发情况的处理)一放学大家下午好!为全力做好校园疫情防控工作，切实保障泛博师生、员工的一、第一环节：晨检请保安持器械与家长志愿者分列校门外指定位置维持秩序。值周行政在校门口负责人员疏导，值周老师在热成像体温检测仪屏幕前观看检测情况。请学生于校门口分两列纵队，先后摆布保持1米的距离，直接经过热成像值周教师(坐检测仪屏幕前):检测经过的学生体温情况；AA:这名同学两次检测体温都是37.5度值周教师(坐检测仪屏幕前):同学，请杜老师对你进行再次检测。二、第二环节：教室和课间1.教室定时巡视。同时在上课期间，清洁工人对洗手间进行消杀。2.课间歇息动进行区域划分。但课间十分钟尽量提倡孩子们楼道和教室内歇息，大课偶尔午间歇息孩子们可以下楼在指定区域活动。尽管课间下楼歇息也必须在指定区域。原则上：六年级学生在楼顶平台开展适度的课间活动；一二年级在风雨操场活动；三年级在学校后面的小操场活动；四、五年级在篮球场和小风雨操场活动。每节课后，操场和楼道的德育安全岗老师到位进行引导和提醒，提醒不突发情况：AA:课间，李老师(李芳)在过道上遇到一个小孩告知：老师我们班有个同学虹李老师带不舒畅的同学去观察室同时电话卫生杜老师。李老师电话学生班主任：陈老师(陈欣雨)你们班小孩不舒畅现在在观察班主任(电话1):张校，我们班现在有个小孩不舒畅送到观察室交给校AA:分管副校长同时赶到观察室AA:班主任到达留观室了解情况。如果有发烧班主任与该学生家长取得联班主任(电话2):家长你好，我是陈老师，小明同学课间时感觉不舒畅，浮现发热症状，现在我已将她送到观察室，请你即将到校门口，接孩子到指定虹班主任通知副班主任或者即将上课的任课老师安顿其余学生。首先带领学生用免洗液洗手消毒，并要求带上口罩，再将学生带至备用教室，并关好门副班主任：:(CC)(带领孩子们用免洗液洗手并带好口罩)孩子们请不要紧张，小明同学现在只是发烧，让我们静心等待他的检查结果，请大家跟我走。(关门窗)AA:班主任安排好学生后，打电话通知后勤，进行事发教室以及学生顽耍过AA:学校后勤人员穿好防护服来到事发教室，采用有效氯浓度为1000mg/L的消毒剂对地面和室内空间进行喷洒消毒，对室内用品表面进行擦拭消毒。处理完毕后，关闭教室门窗30分钟，AA:30分钟后，消毒人员运用清洁毛巾再次擦拭并填写应急消毒处理记录再打开门窗，该班学生返回教室。三、第三环节：厨房场景一：食堂工作人员上班按规范着装(穿工作服、戴口罩和工作帽),一切准备就绪方可进入工作。场景二：拆分，清洗，切配食堂工作人员对蔬菜进行拆分一一清洗一一浸泡30分钟一一再清洗一一切配。用于盛装食品的容器不得直接放置于地面，以防止食品受到污染。生熟食