人教版七年级数学下册《平方根》基础练习_第1页
人教版七年级数学下册《平方根》基础练习_第2页
人教版七年级数学下册《平方根》基础练习_第3页
人教版七年级数学下册《平方根》基础练习_第4页
人教版七年级数学下册《平方根》基础练习_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第9页(共9页)《平方根》基础练习一、选择题(本大题共5小题,共25.0分)1.(5分)下列说法正确的是()A.的平方根是 B.﹣8是64的一个平方根 C.的算术平方根是4 D.=±92.(5分)下列计算正确的是()A.(﹣2)×(﹣)=﹣ B.(﹣3)2=9 C.=±2 D.(﹣1)5=﹣53.(5分)如果x2=4,那么x等于()A.2 B.±2 C.4 D.±44.(5分)整数100的算术平方根是()A.10 B.±10 C.100 D.±1005.(5分)小明房间的面积为10.8m2,房间地面恰由120块相同的正方形地砖铺成,每块地砖的边长是()m.A.0.3 B.0.45 C.0.9 D.0.09二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)6.(5分)a2的算术平方根是.7.(5分)若一个正数x的两个平方根分别是3m+1与﹣2m﹣3,则x的值是.8.(5分)若一个数的两个平方根分别是a+3和2a﹣15,则这个数为.9.(5分)如果一个正数a的平方根是3x﹣2和5x+6,则a=.10.(5分)若一个正数的平方根是3x﹣5与7﹣x,则这个正数是.三、解答题(本大题共5小题,共50.0分)11.(10分)有一个边长为9cm的正方形和一个长为24cm、宽为6cm的长方形,要作一个面积为这两个图形的面积之和的正方形,问边长应为多少厘米?12.(10分)已知﹣8的平方等于a,b的平方等于121,c的立方等于﹣27,d的算术平方根为5.(1)写出a,b,c,d的值;(2)求d+3c的平方根;(3)求代数式a﹣b2+c+d的值.13.(10分)求下列x的值(1)5x2﹣4=11;(2)(x﹣1)2=9.14.(10分)求下列式子中x的值:25x2﹣64=0.15.(10分)小龙的房间地面是正方形,恰好由60块边长为50cm的正方形地砖铺成,请估算小龙房间地面正方形的边长是多少米?(要求写出必要的估算过程,误差小于0.1米)

《平方根》基础练习参考答案与试题解析一、选择题(本大题共5小题,共25.0分)1.(5分)下列说法正确的是()A.的平方根是 B.﹣8是64的一个平方根 C.的算术平方根是4 D.=±9【分析】依据平方根的定义、算术平方根的定义进行解答即可.【解答】解:的平方根是±,故A错误;﹣8是64的一个平方根,故B正确;=4,4的平方根是±2,故C错误;=9,故D错误.故选:B.【点评】本题主要考查的是算术平方根、平方根的定义,熟练掌握相关概念是解题的关键.2.(5分)下列计算正确的是()A.(﹣2)×(﹣)=﹣ B.(﹣3)2=9 C.=±2 D.(﹣1)5=﹣5【分析】根据有理数的运算法则即可求出答案.【解答】解:(A)原式=,故A错误;(C)原式=2,故C错误;(D)原式=﹣1,故D错误;故选:B.【点评】本题考查有理数的运算,解题的关键是熟练运用有理数的运算法则,本题属于基础题型.3.(5分)如果x2=4,那么x等于()A.2 B.±2 C.4 D.±4【分析】根据平方根的定义即可求出答案.【解答】解:由题意可知:x=±=±2,故选:B.【点评】本题考查平方根,解题的关键是熟练运用平方根的定义,本题属于基础题型.4.(5分)整数100的算术平方根是()A.10 B.±10 C.100 D.±100【分析】根据算术平方根的定义即可求出答案.【解答】解:100的算术平方根为10,故选:A.【点评】本题考查算术平方根,解题的关键是正确理解算术平方根的定义,本题属于基础题型.5.(5分)小明房间的面积为10.8m2,房间地面恰由120块相同的正方形地砖铺成,每块地砖的边长是()m.A.0.3 B.0.45 C.0.9 D.0.09【分析】利用除法先算出每块地砖的面积,再利用算术平方根计算出地砖的边长.【解答】解:每块地砖的面积为:10.8÷120=0.09,每块地砖的边长为:=0.3(m).故选:A.【点评】本题考查了算术平方根.计算一个数的算术平方根可以用乘方的办法.二、填空题(本大题共5小题,共25.0分)6.(5分)a2的算术平方根是|a|.【分析】根据算术平方根的定义即可求出答案.【解答】解:由题意可知:=|a|,∴a2的算术平方根为|a|,故答案为:|a|.【点评】本题考查算术平方根,解题的关键是正确理解算术平方根的定义,本题属于基础题型.7.(5分)若一个正数x的两个平方根分别是3m+1与﹣2m﹣3,则x的值是49.【分析】根据平方根的定义即可求出答案.【解答】解:由题意可知:3m+1﹣2m﹣3=0,解得:m=2,∴3m+1=7,∴x=72=49,故答案为:49.【点评】本题考查平方根,解题的关键是熟练运用平方根的定义,本题属于基础题型.8.(5分)若一个数的两个平方根分别是a+3和2a﹣15,则这个数为49.【分析】根据平方根的性质建立等量关系,求出a的值,再求出这个数的值.【解答】解:由题意得:a+3+(2a﹣15)=0,解得:a=4.∴(a+3)2=72=49.故答案为:49.【点评】本题考查了平方根,先根据平方根互为相反数,求出a的值再求出这个数是解题的关键.9.(5分)如果一个正数a的平方根是3x﹣2和5x+6,则a=.【分析】根据正数的两个平方根互为相反数,即可列方程求得x的值,进而求解.【解答】解:根据题意得:3x﹣2+(5x+6)=0,解得:x=﹣0.5,则这个数a是(3x﹣2)2=(﹣)2=;故答案是:.【点评】本题主要考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数.10.(5分)若一个正数的平方根是3x﹣5与7﹣x,则这个正数是64.【分析】根据一个正数有2个平方根,且互为相反数,求出x的值,即可确定出所求.【解答】解:根据题意得:3x﹣5+7﹣x=0,解得:x=﹣1,即3x﹣5=﹣8,7﹣x=8,则这个正数为64,故答案为:64【点评】此题考查了平方根,熟练掌握平方根的定义是解本题的关键.三、解答题(本大题共5小题,共50.0分)11.(10分)有一个边长为9cm的正方形和一个长为24cm、宽为6cm的长方形,要作一个面积为这两个图形的面积之和的正方形,问边长应为多少厘米?【分析】利用已知得出新正方形的面积,进而求出其边长.【解答】解:设正方形的边长为x厘米.依题意得:x2=9×9+24×6,即x2=225,∴x=15.答:正方形的边长为15厘米.【点评】此题主要考查了算术平方根的定义,求的这个正方形的面积是解题的关键.12.(10分)已知﹣8的平方等于a,b的平方等于121,c的立方等于﹣27,d的算术平方根为5.(1)写出a,b,c,d的值;(2)求d+3c的平方根;(3)求代数式a﹣b2+c+d的值.【分析】(1)根据平方根、立方根、算术平方根的定义即可求出答案.(2)求出d+3c的值后即可求出该数的平方根.(3)将a、b、c、d的值代入原式即可求出答案.【解答】解:(1)由题意可知:a=64,b=±11,c=﹣3,d=25;(2)当c=﹣3,d=25时,∴d+3c=25+3×(﹣3)=25﹣9=16,因此它的平方根为±4;(3)当a=64,b=±11,c=﹣3,d=25时,∴a﹣b2+c+d=64﹣121﹣3+25=﹣35.【点评】本题考查平方根与立方根,解题的关键是熟练运用平方根与立方根的定义,本题属于基础题型.13.(10分)求下列x的值(1)5x2﹣4=11;(2)(x﹣1)2=9.【分析】根据平方根的定义即可求出答案.【解答】解:(1)5x2=15,x2=3,x=;(2)x﹣1=±3,x=4或x=﹣2.【点评】本题考查平方根,解题的关键是熟练运用平方根的定义,本题属于基础题型.14.(10分)求下列式子中x的值:25x2﹣64=0.【分析】根据平方根的定义即可求出答案.【解答】解:25x2=64,x2=,x=±,【点评】本题考查平方根,解题的关键是熟练运用平方根的定义,本题属于基础题型.15.(10分)小龙的房间地面是正方形,恰好由60块边长为50cm的正方形地砖铺成,请估算小龙房间地面正方形的边长是多少米?(要求写出必要的估算过程,误差小于0.1米)【分析】先计算小明房间的面积,再求该地面正方形的边

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论