2024年初中生通知书评语

第页2024年初中生通知书评语初中生通知书评语1

1、在探究活动中，你给老师的印象就是：你是一个聪慧、朴实、懂事而又仔细的女孩。你经常自荐为探究小队的队长，带领队员们主动参加每次探究活动。你对待活动一丝不苟，对待集体关怀有加。遇到困难永不退缩，看到胜利再求进步。我为你感到无比的兴奋，希望你不屈不挠、勇往直前，在开心的探究天地中，采撷最漂亮的花朵!

2、在老师的眼里，你是一个富有朝气、勇于探究、富有进取心的男孩。课内、课外都有一片剧烈的探究热忱，你的探究资料最完整，考察报告顶刮刮。小组活动时，你能带头出办法，想方法，顺当地完成探究任务。在你的评价单上，星星是最多的。信任你今后的探究热忱会更足，收获会更多。

3、在老师眼里，你是一个聪慧活泼，擅长开动脑筋，勇于探究，富有进取心的好学生。在探究活动中你勤奋，擅长组织队员开展活动，遇到困难，能协调好队员之间的关系，是一名精彩的活动组织者、参加者。

4、你性情温柔，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。你待人恳切、礼貌，作风踏实，得才兼备，酷爱班级，仔细做好班级工作。你勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成果稳步提高。愿你培育自己活泼的特性，学习上抓好平衡，来年取得更大的成果!

5、你是一个上进心强，聪慧而且心地和善的孩子。从上课时专心听讲的神情，让人感到你的专注、仔细。你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率。工作很能干，是班上的小能手。能热心帮助有困难的同学。望接着努力提高成果，争取各方面更上一层楼。

6、你学问丰富，思路开阔，并对学问探究具有深厚的爱好。每一次探究课上，你都能带领本组的小挚友徜徉在学问的海洋，是小伙伴的好榜样，是老师的小帮手，希望你能搏击长空，愈飞愈高。

7、你能够在老师的指导下，自己完成上网查阅有关节日的信息，并且提出种种有建设性的问题，诸如：现在过春节，怎么年味越来越淡了?为什么只有我们中国有传统的春节?等等。你的探究爱好很浓，也有了许多的探究成果，希望你接着努力，在探究的海洋中获得更多的欢乐……

8、你的聪慧伶俐，心灵手巧给老师留下了深刻印象。探究活中，你新奇新颖的见解，不同凡响思维给大家留下了深刻的印象。在探究活动中，你进步很大，老师坚信：胜利属于你。

9、每次探究活动，你都能主动参加，而且你的表达实力和实践实力也较强，有关节日的学问，你也了解得比较多。希望你能再接再厉，不断地去探究，大胆地去实践。

10、每次探究活动，你都主动主动，仔细对待。你看，课堂上，你总是充溢活力，全心投入;课堂外，你总是主动收集资料，指导队员。正是因为你的投入，你成了大家心目中的“探究小能人”。希望你能把这种珍贵的探究精神运用到生活的各个角落中去。

11、浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累。这句话在你身上有了很好的体现。瞧你在探究活动课上那滔滔不绝的发言，绘声绘色的表演，给大家留下了多么深刻的印象。在和你的合作沟通中，伙伴们获得了欢乐，得到了帮助，接着努力，信任你会有更加精彩的表现。

12、你是一个上进心强，聪慧伶俐的小姑娘。你在探究课上那专心听讲的神情，告知我们你的专注、仔细。你是一个酷爱生活，细心能干的小姑娘。你在探究课上展示的美丽的报告，告知我们你的塌实、渊博。用你的特长去帮助那些须要帮助的同学吧!让我们携起手来共同进步。

13、你是我们班中的“小博士”，同学们经常用敬佩的眼光看着你，因为你的课外学问总是那么的丰富。在探究活动中，遇到困难你从不退缩，你那永不言败的精神值得大家学习。老师信任，靠着你的仔细劲儿，肯定能成为一个真正的博士娃。

14、你是一名聪慧、文雅而勤奋好学的孩子。在每一次的探究活动中，你是那么主动主动，成果也是精彩纷呈;活动中遵守纪律，却又不失天真活泼;你头脑敏捷，但又从不傲慢自满。可以说，你是个精彩的孩子。努力吧，你会胜利的!

15、你那双充溢灵气的眼睛，让人一看就知道你是个聪慧的孩子。在探究活动中，你很爱动脑筋，你总把你那双小手举得高高的，生怕老师看不到。你总是一丝不苟，认仔细真地完成任务。老师希望你能再接再厉!

16、听话、懂事的你，能按老师要求去探究活动，每次探究任务完成精彩，是同学们学习的榜样。老师知道这与你平常的爱看书，爱动脑分不开。尽管有时也耍点小孩的脾气，但你在探究方面有肯定的钻研精神。对探究活动中有困难的同学你总是乐于前往帮忙。信任你，在将来的明天肯定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

17、你很有礼貌，远远地见到老师就会送上一句真诚的问候——“老师好”。老师喜爱你有新奇心、爱提问、勤探究的看法，在探究活动中，全班数你最主动，你得到的“小红花”也是全班最多的，同学们都特别艳羡你。老师希望你上课能更主动一些，英勇地表现自己。

18、你是个聪慧、爱思索的男孩，虽然你年龄小，但在课堂上你是一个真正的小主子，仔细探究，提出别出心裁的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求学问的目光，老师内心不知多么高兴;每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清清晰楚时，同学们都打心眼里佩服你。真诚地希望你能再接再厉，更上一层楼!

19、你的学问面很广，无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，你都夸夸其谈，于是伙伴们送你个美称“小博士”。因为你每次都主动主动地完成老师布置的探究任务，在上课的时候把很多珍贵的资料与大家共享，赢得了全部人的喜爱，成为了探究小组长，真棒!希望你能保持下去!

20、拥有多种特长的你，身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神，在活动中的踊跃精神，在小独创、小创建上的钻研精神，以及对待工作仔细负责的精神，都是那样令人赞美!你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸妈妈的好孩子。老师期盼着你这颗明星能在探究的领域中发出更加刺眼的光线!

21、你是个聪慧伶俐的小姑娘，探究课上常常能看到你主动动脑、主动探究的情形，听到你洪亮的、有独到见解的回答。希望你接着努力下去，争取更棒!

22、你主动参加探究活动，探究爱好深厚;能仔细倾听他人看法，能正确表达自己的想法，也能加工或制作简洁的作品，是个有进取心的孩子，老师和同学们都喜爱你!

23、在本学期中，你能主动主动参加探究活动，有新奇心，爱提问，勤探究，质疑想像实力较强。老师喜爱你这种的乐于学习，主动探究的看法。

24、你是老师得力的小助手，不但自己主动参加各个探究活动，制作精致的小作品，还能帮助老师做好信息的收集和整理工作，帮助有困难的同学开展探究活动，是老师、同学信任的小干部。希望你再接再厉，老师信任你肯定能强壮成长，长大成为祖国的栋梁之材。

25、在探究课上，我们必需有恒心，尤其要有自信力!我们必需信任我们的天赋是要用来做某种事情的。探究的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚毅的人例外。

26、你是一个活泼可爱的学生，接受实力强，对老师所讲的学问有自己独特的见解。对探究内容爱好深厚，能主动上网查找资料，操作时动手灵活，构思精致，布局合理。希望在今后的学习与探究中，更上一层楼!

27、老师真的很宠爱你!你勤奋好学，思维灵敏，在课堂上精彩的回答，流利的.谈吐，令老师赞美，同学们艳羡。希望今后你在学习中大胆施展自己的才能，使你更加精彩!

28、在课堂上，你能主动思索，开动脑筋，大胆发言和探究，随时提出问题，语言表达实力强。你广袤的学问面和不同凡响的思维给我留下了深刻的印象。老师喜爱你那敢想、敢说、敢问、敢辩的表现。，愿你在探究的前进道路上，做一个无畏的勇士，采撷到最漂亮的花朵!

29、你是一个新奇心强、爱提问、勤动脑、乐探究的好学生，而且动手实力也棒，接着努力!

30、你有很强的新奇心，课上总能看到你高举的小手，听到你提不完的问题，接着努力，小脑筋不断开动，才会更棒!

31、和你接触了一个学期，老师惊喜地发觉你是一个擅长探究的孩子，对老师提出的探究课题特殊感爱好，能用多种方式表达自己的想法，并和同学一起共享沟通，老师观赏你，希望你再接再厉，接着努力!

32、你言语不多，但对探究学科很感爱好，能收集探究活动的学习资料，并能对课题主动探究，老师很观赏你的探究成果。

33、你是一个很有特性的小女孩，有一口流利的一般话伴随着你那甜蜜的笑容，你实力很强，经常帮助同学完成试验。听课时，你毫不马虎，在课后主动搜集资料和动手操作。把自己融入学校这个大家庭中，融入到探究科学学问的欢乐之中的你，肯定能够收获一个属于自己的美妙生活与欢乐时代。

34、知道吗，本学期，你又取得进步了!你的每一点进步，老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你洪亮正确的回答，你努力仔细地完成老师布置的操作和探究任务，都让老师深切地体会到你在越来越好!接着加油，你将会变得更精彩。

35、你的学问面很广，无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，你都夸夸其谈，于是伙伴送你个美称“小博士”。这是你日积月累的结果。学好课堂学问，提高动手实力是你遨游学问海洋的“船”和“桨”，有一艘坚实的“船”和敏捷的“桨”，会使你尽早地到达学问的彼岸，你能用好这“船”和“桨”吗?

初中生通知书评语2

1.有要求上进的欲望，但无追求上进的信念，学习看法更令人担忧，要知道你与正取生并没有什么不同，而今的成果并不是由于什么客观缘由造成的，假如你要分析，必需从自身找缘由，只有敢于正视自已并挑战自已的人才有可能战胜对手。也只有这样，你离成果就不远了。

2.在班主任的心目中，你始终是一个仔细而负责的学生，关切同学，酷爱集体。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象；任团支部书记工作兢兢业业，学习上比较抓紧，或许是分科以后不适应的缘由总分学科成果有所下滑，望刚好调整心态，分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系，调整心态，卷土重来。

3.酷爱唱歌的你给班级带来了快乐，能主动参与班级活动(元旦长跑)，担当班级卫生监督员工作初有成效；敬重师长但又常常不听老师的劝说而犯错，团结同学的同时不能限制自已的冲动而发生不应有的纠纷；其实你入学时的成果并不是很差，但不良的学习行为习惯将你拖到了队伍的后面，只有奋起直追，才能回到你就有的位置。

4.你聪颖的头脑、开朗的性格、好听的歌声给老师留下了深刻的印象。敬重师长，团结同学，能主动参与班级活动。学习目标尚明确，学习看法比较端正，学习成果中游。从期末成果来看，语文英语拖了你的后腿，望仔细分析缘由，针对性地解决问题，力争在下学习卷土重来。

5.你是一个比较缄默、内心世界丰富的男孩。虽然缄默但你尊师、守纪，有关切集体的热忱。学习上你自觉完成老师的要求的学习任务。缄默不是缺点，但自信与志气、与同学正常的学习沟通，更能熬炼你各方面的实力。不要忘了，假期有时间练练字哦！

6.每当老师见到坐在前面的你那专注的神情，就知道学习踏实的你总能按老师的要求完成学习任务。真是一个对自己要求严格，领先垂范的好学生。你的多才、你的仔细、你的聪慧数一数二。记住运动场上坚韧拼搏的运动健儿们，逆风而上才是真豪杰。期盼你来年有更骄人的成果！

7.你性格比较好动、活跃。但因为你过分的好动，使你在学习上起色不大，经常因失误而去买懊悔药。请记住老师和爸妈的训诲，把心思集中起来好吗?老师每天都在盼着你不断进步，信任你来年你会变得更自觉懂事的！

8.在学校里，你是属于言语不多、作风踏实、性格较内向的女孩子，在你身上找不到傲慢。你对自己的学习比较重视，有正确的学习看法。缄默不是缺点，但自信与志气、与同学正常的学习沟通，更能熬炼你各方面的实力。要努力哦，好成果会不断向你涌来！

9.在运动场上，你是一名健将，在学习上，你也是一名健将，众多优秀品质集于一身：聪慧、谦逊、吃苦耐劳、待人坦诚……是个难得的德、智、体全面发展的好学生。作为班干部，你为班级的荣誉作出了不少努力，胜不骄败不馁，要向更高的目标进发。

10.你是一个文雅、踏实的小姑娘。对同学、挚友坦诚相待，学习看法端正，课堂上虽不能常常看到你跃跃欲试的手举起，但从你娟秀的字迹、仔细的作业中，老师已经看到了一个擅长动脑筋的你。一分耕耘，一分收获。努力后摘取的果实是甜蜜的，老师可不愿看到你马虎和间或落作业的现象！

11.你学习看法端正，老师的学习要求总能主动达成，你学习上的这股韧劲犹如你的名字一样，令大家对你刮目相看。你对难题有时候能提出自

己独特的见解，这更值得大家学习。要是你在学习上再多些像那次在运动场上八百米长跑时的矫捷平稳就更精彩了！

12.你好学上进，文雅、乖巧是你的风格。缄默的外表里面有你关切集体的热忱，并为班级做了不少事情。你有一副好嗓子，你的朗读抑扬顿挫。下半学期，你各门功课学得特别棒，老师觉得很欣慰。努力后摘取的果实是甜蜜的，期盼你更骄人的成果！

13.你是我们班学习上最有潜力的学生，回顾这一学期的长长短短，老师觉得在你起起伏伏的过程中，自身的压力是取确定性作用的。当你对自己的要求严格时，你是呈上升状态的，但是当你稍有松懈时，你是呈滑梯状的。望你能用自己的恒心与毅力摘取胜利的果实。老师对你充溢信念！

14.你是一个美丽大方的小姑娘，口头表达实力较强。小牛顿把制作好的风车摆在同学们面前时，不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的讽刺吗你有一颗渴求学问和进步的心，又怎能因小小的挫折而放弃努力呢要知道，你只是在学习上缺乏持之以恒的精神

，对自己的信念不足而已，所以一些简洁的.基础的东西反倒战胜了你。聪慧的姑娘，还记得“铁棒磨成针”的典故吗只要下苦功并再细心一点，你的心愿肯定会实现，老师期盼着这一天的早日到来。

15.还记得那次班会吗?你大大方方地站在台前，给大家

唱了一首歌。真是悦耳好听，你通过自己的努力赢得了大家的掌声！孩子，这一学期，你有了很大的进步，书越读越有感情了，字也很清秀，课堂发言越来越主动，而且你说得真好，让大家对你刮目相看，你在大家的眼中不再是一个娇气任性的女孩了老师真为你骄傲。争取下个学期你有更精彩的表现，老师送你一句话：有志者，事竟成！

16.你是一个聪慧、文雅的好学生，你自觉遵守纪律、团结友爱、酷爱劳动，经常为班级静默地做事，为此，老师和同学感谢你。在学习上你能仔细完成老师布置的任务，但总少点钻劲，少份细心。老师认为假如你能更严格要求自己，你可以做得特别精彩。

17.常能看到的是你略带羞涩的笑脸，常能感受到的是你一颗好学上进的心，你的热忱有礼，友善助人，你的仔细学习，都给大家

留下了很好的印象。假如在课堂上也是这般热忱，活跃并且英勇。我想，笑容将会更加绚丽。

18.敬重师长，团结同学，遵守校规校纪，虽然言语不多，对许多问题有深刻的相识，个头不高，但蓝球技术不错。学习目标明确，看法较端正，或许是学习基础可方法的缘由，本期学习成果没有大的进步，望仔细总结

阅历教训，扬长避短，力争在下学期有较大的突破。

19.酷爱唱歌的你给班级带来了快乐，能主动参与班级活动(元旦长跑)，担当班级卫生监督员工作初有成效；敬重师长但又常常不听老师的劝说而犯错，团结同学的同时不能限制自已的冲动而发生不应有的纠纷；其实你入学时的成果并不是很差，但不良的学习行为习惯将你拖到了队伍的后面，只有奋起直追，才能回到你就有的位置。

20.聪慧、活泼、可爱、热忱、大方这些词都能用到你的身上。作为班干部，你又是那么不遗余力，踏实、仔细、敢说真话，为班集体的荣誉你做了不少工作。德、智、体全面发展使你有较高的综合素养。你不愧是老师的好帮手，伙伴们的好榜样。但愿来年能始终看到你名列前茅！

21.你思想

很纯朴，能与同学友爱相处。学校与班级的规章制度总能忠实地遵守。你能正确相识自己的学习状况，并主动接受老师的辅导，能看到你理解学问时坚决地点头，你付出了努力，这是确定的，学习也是棒的。要是你能写出较为美丽的字那你就更好了。

22.你总是静默无语地仔细学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实。一学期来，你在学习上平稳前进，让老师和同学们刮目相看，可又有谁知道，在这成果的背后凝合着你多少心血，这可真印证了那句古话：锲而不舍，金石可镂。勤奋是人最珍贵的品质，它将使你终身受益。望你能提高效率，真正做一个学习上的强者！

23.你是一个主动要求上进的学生，这一点老师特别观赏。不足之处就是上课发言不够主动。聪颖的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。成果方面，你总是那么的稳定，也是那么的优秀，一点不让老师担忧，希望你在假期里多读课外书，拓宽自己的学问面，去书中领会更多的学问！

24.你是一个聪慧懂事的男孩，乐于助人更是你毫无遮掩的真正特性的体现。一学期来你的学习日渐不用老师那么操劳了。愿你再接再厉，把那点小聪慧静静藏起来，好吗?最终老师送你一条座右铭：“少壮不努力，老大徒伤悲。”期盼你来年喜人的进步！

25.每每看到你可爱的小脸，天真烂漫的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成果老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过看法。不过，最近你又似乎进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你兴奋。希望你更加努力地争取好成果。努力吧！老师恒久支持着你！

26.记得你曾经告知过我，来到我们班是“为了学到更好的本事”，从那一刻起，我就对你刮目相看的，你成了我最志向的学生代表。在朗读竞赛中你表现精彩，读得声情并茂，让人沉醉。但有时你放松了对自己的要求。希望你能细致踏实一些，能把学习、生活、工作中的事情做好。不会做的事要学会做，会做的事要做好，能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个实力的，信任老师没有看错你。

27.你文文雅静、踏踏实实的作风令老师畅然。似一首高雅的小诗，不管外貌还是性格都给人以清爽、隽永之感。细细品尝，清丽之中更隐藏着你坚毅的品行。你是我的学生，更似我的挚友，对你有别样的关怀！只是由于你精神

压力大，遇到数学考试就惊慌，所以未能语、数、英三门功课并驾齐驱。老师希望在新的学期中，克服弱项，勇往直前！信任在你的努力之下，历史的昨天终将与你挥手告辞，你绚丽的笑脸会明媚如春！

28.你是一个很有特性的小姑娘，性格开朗又独立，有个人思想

，也相当地倔强，对许多事情能够一笑置之，不会斤斤计较，敬重老师，有责任心，做事踏实，聪慧机灵，学习成果优秀，上课能主动举手，大胆发表个人看法，课堂练习完成得又快又好。你总是静默无语地仔细学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能观赏到你清秀的字体，每次批改作文

都能感受到你的执着，你会胜利的，我始终对你充溢信念。

29.你是特性格极其内向的孩子。你并不比别人差，知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到兴奋。希望你再加把劲，接着努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，信任不久的将来。你会取得好成果，老师期盼着你有更大的进步。

30.你文雅大方、秀外慧中，无论做什么事情你都不折不扣地完成，力求尽善尽美。看你的作业是一种美妙的享受。你有较强的审美实力，书法美术作品都较出众。张老师还希望你能主动热情地发表自己的观点和见解，在众人面前熬炼并呈现自己的才华，努力释放“谁与争锋”的豪气，令大家对你由衷地信服，从而树立威望！

初中生通知书评语3

1、王铖浩：一个学期下来，你变的更加阳光帅气了，微笑总是挂在你的脸上，但聪慧有余而踏实不足。希望你在新的学期能树立更高的目标，与同学老师坦诚相待，做好自己该做的事情，严格要求自己，你肯定会取得更大的进步!

2、你为人诚恳，与同学关系相处不错。在老师同学的眼里，你是一个可以信任的人，就犹如你的名字。学习上，你的基础还不够坚固，学起来有些吃力，但你并没有放弃学习，还不断向成果好的同学学习，成果有肯定的进步，不过上课你还是要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次熬炼的机会，你才能获得学习上的丰收。老师信任只要你信念不倒，努力不懈，终有一天会到达胜利的彼岸!希望你能再接再厉，不负老师和家长的重望，你可要争气啊!

3、郝一凡;聪慧、美丽是你的天生丽质，好学、勤奋、自强不息、责任心强是你的人格的魅力。作为学生，你成果优秀，品德端正。作为班长，识大体，顾大局，表现出了卓越的领袖气质和宽广的胸怀，是老师的得力助手。作为父母的好女儿，懂事明理，你始终是父母的傲慢。内心的热忱，若能更多表达，青春之花将会更加漂亮!

4、你有较强的应变力和适应力，擅长调整自己的学问结构，学习踏实，表现较好，你能自觉遵守学校的各项规章制度，学习目的明确，看法端正，正确对待学习上的不足，严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。学习成果比上学期有肯定的进步。平常能主动参与体育熬炼。希望今后能与同学友好相处，团结好每一位同学。老师有一个建议，希望你能接受：你有时很任性，甚至很固执，经常表现出以自我为中心，或许，我是说错了，但我仍旧希望你能以此为鉴。

5、韩翱阳：短短一个学期，你的进步让人惊异。不仅个子长高，人变帅气，更重要的是越来越懂事、越来越上进、越来越踏实、是非观起来越明晰，学会了与同学友好相处，学会了学习，学会了支配时间，学会了用心做事，学会了关切同学，表现出了很强的责任心与爱心……一个单纯的小男孩正在成长为一个有正气、阳光、向上的男子汉，若能树立更大的志向，合理支配自己的学习，再刻苦一些，坚持不懈，你这颗太阳肯定会放出更加刺眼的光线!

6、你是一个上进心强，聪慧而且心地和善的女孩。你脸上的每一个表情都很温柔，工作仔细负责，安排性较强，有始有终，令人放心，但如能更加大胆一点就更好了。学习上有钻研精神，记忆力好，自学实力较强，你真不愧是我们班里的"首领"，你是老师的得力助手，更是老师最满足的学生。你在学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思索，多练习，这对培育你的思维实力有很大的帮助。要知道"一山还有一山高"，愿你百尺竿头更进一步。

7、孙浩杰：你给人的印象是踏实好学，勤学好问;你那憨态可掬的打破沙锅问究竟的仔细劲儿，让人感动，同时也喜爱不已。要认清自己，不要被外界干扰，做自己该做的事情，保持好学的精神，学习上再踏实一点，解除外界干扰，做好真正的自我，你的'进步将是惊人的!

8、你有广泛的爱好和丰富的想象力。课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。好个聪慧机智的小家伙!但马虎这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它，你得成果在班里，必定会名列前茅。

9、老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪慧绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那精彩的表现，为班级赢得了不少荣誉;老师里有你那“小老师”的倩影，使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生，同学们以你为榜样。假如你今后不再“娇气”的话，那就会更令同学们佩服，令老师观赏!

10、你有一颗酷爱集体的心，并善解人意，能严格遵守纪律。你虽然刻苦仔细，但缺少课上的精力集中和课后的学习效率。望你要进一步培育和提高自己的思维实力，加强基础学问的积累，再接再厉，创最好成果。

11、学习劲头足，听课又专注，做事更仔细，你是同学们学习的榜样。但是，成果只代表昨天，并不能说明你明天就肯定也很优秀。所以，每个人都应当把成果当作自己腾飞的起点。

12、你是一个热忱开朗的学生，敬重老师，与同学相处开心，酷爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜爱参与课外活动，自觉熬炼身体，有责任心，班干部工作仔细，能帮助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人的看法，学习较主动，能吃苦，成果优良，老师希望以后上课能主动举手发言!

13、你有上进的欲望，做事比较机智，有较强的接受实力。老师喜爱你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。希望加强数学等学科的学习，充分发挥自己的聪慧才智，努力开拓学习的深度和广度。

14、为集体任劳任怨，能虚心听从老师的教育，工作仔细负责，做事比较令人放心，有极强的荣誉感，个人实力的发展比较均衡。学习不是简洁的记忆，更重要的是能把所学的学问敏捷应用起来。希望你加强形象思维实力方面的训练，取长补短，力争各科有长足进步。

15、“胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步，但老师信任你肯定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比现在更精彩!

16、聪颖，沉稳，文雅，坚毅，秀气而文静。你品德优良，待人恳切，表里一样。上课时专心听讲的神情，让人感到你的专注和仔细。你应当向学问的深度和广度发展，坚决、稳重，去迎接更大的挑战。

17、你头脑聪慧，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。驾驭学问不够坚固，学习成果不容乐观，需努力提高学习成果。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，信任经过努力，肯定会取得更大的进步。

18、学问可以变更一个人的命运。酷爱学习吧，因为学习是获得学问的源泉。

19、你很有上进心，能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础学问比较扎实。学习目的明确，看法端正,成果比较优秀，自学实力较强。希望你更加大胆地工作，严于自律，成为表率，带动其他的同学，共同进步。

20、有远大的志向，有明确的目标，有英勇而坚决的行动，就能创建光辉绚丽的明天!

21、懂得珍惜时间的人，会拥有不尽的财宝;懂得珍爱生命的人，会拥有人生无限的春光!

22、你活泼可爱，聪颖好学，“沉稳”是全部老师对你的一样评价，勤奋的学习换来了优异的成果，从容地面对这一却，增加课外阅读量，提高自己的文学素养，多与他人沟通沟通，主动主动地参加集体活动，信任来年我肯定会看到一朵绽放的绚丽夺目的小香花。

23、你是一个好学生，老师们喜爱你，喜爱你的得才兼备，喜爱你的全面发展;同学们也喜爱你，喜爱你的热忱纯朴，喜爱你的落落大方。

24、我知道，你已经为自己设计好了一幅美妙的蓝图，并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。我信任你肯定能胜利。祝愿你，美妙的明天属于不断进取的攀登者!

25、今日是一面镜子，照着你的表现，照着你的将来。你对今日的表现满足头吗?

26、我们每个人都要学会善待自己，善待别人;学会严于律己，宽以待人。要做学问先做人。

27、你渴望做一个守纪律的学生，但又经常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏志气与胆识、实力还不够。你渴望学习成果的进步，但又缺乏坚韧拼搏的精神。请你不要灰心，渐渐来，只有不懈的追求、不断努力，让多数次失败奠定胜利的基石，你终能得到胜利的喜悦!

28、你是一位内心世界非常丰富的女孩，当老师看到你一篇篇内涵丰富，文情并茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦，你的特长真不少，画画、弹琴样样都行，成果也非常优异是难得的全面发展的聪慧学生。

29、对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学习也抓得很紧，受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外，也要留意多参与一些对学习对自身发展有益的活动，要做到各方面全面发展。

30、诚恳纯朴的你已经扬起了志向的风帆。只要披荆斩棘，勇往直前，就肯定能够到达胜利的彼岸!

初中生通知书评语4

她是一个心智健康、沉稳大气的'阳光女孩。性格和善温柔、与人为善，充溢主动向上的生活看法;在家中与父母为友，听取家长训诲;在学校能与同学友好相处，协作老师做好班级工作。学习踏实、努力，不急不躁，学习成果稳定。主动、踊跃参与学校社会活动，竞选学生会干部，增加了与人沟通和协调实力，同时还宠爱书法、长笛、足球、排球等运动，注意陶冶情操，熬炼身体。我们以女儿为傲慢，因为她是一个放飞心灵欢乐明朗的好孩子。

初中生通知书评语5

1.你思想纯朴，待人随和、恳切，同学关系好，酷爱集体，这是你的美德。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。看到课堂上，你那专注的神情，仔细的学习看法，老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满足，希望你在写字方面能有所进步。学习上你有肯定自觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪慧的人，学习成果怎会停滞不前?只要有恒心，有毅力，老师信任你会在各方面取得长足进步。

2.你头脑聪慧，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进，驾驭学问不够坚固，思维实力要进一步培育和提高。学习成果不容乐观，需努力提高学习成果。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，信任经过努力，肯定会取得更大的进步。

3.你是我们班路程较远的学生，但你竟然做到了提前到校，你真了不得!学习中你不畏惧，英勇地克服学习中的困难，做到按时按质完成老师的作业。你总是静默地、自觉地维护教室的清洁卫生。你的父母都始终不在家，你却这么听话。你真像我们班上不知疲乏的燕子，你父母真该多抽空回来，好好嘉奖你才对!

4.假如生命是树，那么，志向是根，勤奋是叶，毅力是干，胜利是果，你有良好的学习基础，又写得一手好字，假如能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索胜利，你的生命之树才会开花结果。这学期你各方面的表现都很不错，学习成果稳步提高，在班上始终并列前茅，我始终对你有信念，信任你能靠实力做一个出类拔萃的人!

5.全部爱你的人都关切着你。我为你的进步喝彩，我为你的人生祝愿。努力进取，全面发展，你会更优秀。

6.你已经取得了可喜的进步，接着努力学习，你会更加优秀。接着努力奋斗，你的人生肯定会非常精彩!

7.你拥有胜利的昨天，但那终归已经成为历史。只有不断地努力，才能不断地进步，千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。

8.我知道，你已经为自己设计好了一幅美妙的蓝图，并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。胜利属于不懈追求的.人。祝愿你!

9.你有决心，我很兴奋;你有行动，我很欣慰。说到肯定要做到，付出总有回报。有一天，你肯定会让你露出满足的微笑。

10.你懂得珍惜时间，因此会拥有不尽的财宝;你懂得珍爱生命，也会拥有人生无限的春光!

11.老师最喜爱看到你在课堂上转动眼珠仔细思索的模样，老师最喜爱听到你取得胜利是快乐的笑声。

12.你热忱，有一颗火热的心;你友善，做事总是设身处地地为别人着想。在成果面前，你是否又有了新的奋斗目标了?

13.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!

14.你品德端正，治学严谨，为人敦厚，性格耿直，但美中不足的是：上课回答问题不主动，今后在课堂上能常常看到你大胆地举手发言吗?希望你加强形象思维实力方面的训练，取长补短，力争各科有长足进步。

15.你是一个特别文雅、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是静默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好挚友，也是老师心中的好孩子!你的年龄在我们班偏小，基础学习不是很扎实，但你仍旧踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前，课堂上英勇举手发言，作业质量、速度都大有进步!愿你接着努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲!

16.你是个平凡而又朴实，漂亮而又和善的女孩。你思想健康，蓬勃上进;你性格文雅，又能明辨是非，你时常静默无闻，但与你交谈时，你能夸夸其谈。你的舞蹈与演唱是同学们既艳羡又崇拜的。关于那次值日，老师信任你已经处理得很好了吧?在下学期的学习中，愿你策马前行，快马加鞭!用自己的才智与勤奋赢得更大的胜利!

17.你是一特性格开朗、活泼，非常可爱的女孩。课后你仔细按时完成作业，字越来越清秀，老师经常为你生动流畅的日记而感到兴奋。你有许多优秀的品质，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事，主动参与体育熬炼和其他文体活动，有较强的活动实力。课间你很活跃，言谈经常迸发出才智的火花，然而课堂上你的小手却不经常举起，这是为什么呢?聪慧的孩子，希望你扬长避短，这样你的天空会更开阔。

18.你是那么聪颖、可爱，一学期来，你总是孜孜不倦地学习课内、课外学问，成果优秀，爱好爱好广泛，你能写出一手美丽的字，同学们好艳羡啊!黑板报工作老师交给你很放心，希望你练字持之以恒，再接再厉，假如平常你对同学再真诚一点，做事再踏实一点，多与同学沟通合作，那么都信任会有更多的人喜爱你。

19.你是一个心灵手巧的好孩子，你画的小动物个个栩栩如生，你画的科幻画连老师都自叹画得不如你。这次绘画竞赛，你又摘得桂冠!同学们观赏了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗艳羡你!假如你在学习上更讲究方式方法，信任你是最精彩的!因为勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开学问殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击学问海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门肯定会向你放开。

20.真是人如其名，你长得秀气，富有灵气。一学期来，难忘的是你那甜蜜的歌声，害羞的笑容，娟秀的字迹。平常你学习勤奋，工作负责。你时时都在思索问题，渴望得到更多的学问;你时时都在伏案苦读，所以成果非常优秀，你能完成好学校交给的一切任务，受到大家的一样好评，这就是你，一个勤学、善问的好孩子，愿你不断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。假如多多参与集体活动，更活跃些，信任你将赢得更多的掌声!试试看!

21.你的思想很有新意，是个敢想敢做的小女孩儿，这是创建性思维的表现，老师激励你这种“创建”。课堂上有时能听到你富有“创建性”的发言。本学期你的作业也有了很大的进步!每次打开你的作业本就有一种漂亮的享受。你的学习成果良好，是位不错的学生。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你扬长避短，成为全面发展的好学生。

22.老师赞许你胆大、乐观，又很关切集体;古筝弹得那么好，字也写得很好，可谓多才多艺。你尊师爱师，平常乐意为老师办事。希望能保持优点，在学习上更严格要求自己，做个出类拔萃的人。

23.你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老师不留意时，做小动作、讲话，是想引起老师的关注吗?你会限制不住贪玩，拖拉作业……告知老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪慧的学生!对自己要有信念!放开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，肯定会有收获。让我们一起努力，好吗?

24.见到你的第一眼，就被你那双小机智而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热忱……课堂上，你比较好动，很难做到宁静的做在那里听讲，时常地做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么嬉戏，你总是特殊活泼、突出，“生龙活虎”，喜动“干戈”。其实，你挺能干，也挺可爱的，你的朗诵、小品表演、作文都是高人一头的!。而且在你这个科代表的带动下，班里学习英语的风气深厚，成果优秀。你看，自己的功劳有多大!看来，老师没有看错，你的确具有着卓越的组织和管理实力。知道吗?假如你把这份管理天赋，拿出一部分用在自己身上，那么，你将更加精彩!我信任，学习刻苦仔细、工作负责、严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的!

25.你文雅大方、秀外慧中，无论做什么事情你都不折不扣地完成，力求尽善尽美。看你的作业是一种美妙的享受。你有较强的审美实力，书法美术作品都较出众。张老师还希望你能主动热情地发表自己的观点和见解，在众人面前熬炼并呈现自己的才华，努力释放“谁与争锋”的豪气，令大家对你由衷地信服，从而树立威望!

26.你性情温柔、言语不多，但待人恳切、礼貌。你爱好文艺，你在班会课上的表演唱吸引了全部同学的目光!你很遵守纪律，但课堂上却总是默默无语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康，学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，所以学习成果进步不大，愿你振作起来，增加信念，永不厌倦、恒久进取!

27.你是一个可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，这学期你的作业每次都完成得很好，学习上比较仔细，惋惜成果还不够稳定。能仔细做好值日工作，劳动仔细负责。在你担当劳动委员的几个月里，班级的卫生工作有了很大的改善。可是，为什么后来没有竞选上，你想过吗?新学期里，老师希望看到新形象的你!

28.你是一个聪慧活泼的孩子，敬重老师，团结同学，喜爱课外活动，有个人思想，识字实力强，课外学问面广，口头和书面表达实力都很强，朗读课文很有感情，学习接受实力强，学习成果优秀。学习上也比较主动，课堂效率较高，期末的作业书写工整美观，能自己管理自己。小品表演的胜利有你很大的一份功劳呀!老师希望你以后写字能保持一贯的仔细细致，争取更好的成果!

29.你文雅内秀，好学上进，课堂上你扑闪着一双大眼睛，听得是那么入神，你特殊爱动脑，写作也较精彩。每次批改你的作业，都能观赏到你那清秀的字体，大家还常常都能听见你流利而富有感情的朗读。由于你的努力和细致，你取得了优良而稳定的成果。张老师希望你自信些，要对自己说“我能行”，还期盼你增加自己的阅读量，在学问的海洋里扬起你志向的风帆。你的天地会更开阔!

30.一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪慧、机智的孩子。今年为班级的各项工作作出了自己的贡献，在同学们的心中树立起了自己的影响。但是，古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，假如能勤奋学习，作业按时上交，早晨早点到校，老师信任你的明天会更美妙!

初中生通知书评语6

1.常驻脸上的笑容和球场上坚韧抨搏的身影勾画出你乐观而不服输的性格，学习目标明确，看法比较端正，或许是学习基础或方法的缘由，文化课成果有待进一步提高，但千万不能灰心，只有将球场上的抨搏精神

投入到学习中去，考入志向的体校不是不行能的。

2.你的品质、你的心灵是那么朴实无华，真实动人。早晨，你总是用你那颗纯净的心献给校内一片干净，留给同学一份温馨。的确，你那静默无闻的无私奉献，你那勤奋刻苦的好学精神

，你那正视现实克服困难的志气，你那精益求精的工作作风，的确让同龄人佩服。好样的，老师真的很观赏你，愿你在班级工作中更大胆泼辣一些，也愿老师的激励，同学们的赞歌伴随着你走向胜利的.旅程。

3.你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接触，所以老师知道，在你心里，你始终都想做个成果优异的学生，是不是你现在也能做到按时完成作业，上课仔细听讲，这些都是你的进步。但因你在学习上不喜爱动脑，做作业的效率也比较低，所以你的成果并不特别志向。希望你能勤奋学习，牢记“一分耕耘一分收获”的道理，争取优异的成果。

4.你是个文明热心的孩子，平常总是严守纪律，主动参与班级活动。你在这一学期中学习较踏实，能主动向上，书写比较美丽，上课能主动发表见解。忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现，也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫捷身姿。张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地呈现自我，释放灵气、熬炼胆识，改进方法，且与好书为伴，争取更大更多的收获！

5.在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜蜜，你的字迹潇洒美丽。而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象！看你平常不多言多语，课堂上你却用心听讲，仔细完成作业，经常受到同学和老师的赞许。假如课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期盼着！

6.你是位聪慧又可爱的小男孩，老师好喜爱你上课用心听讲、勤奋好学的劲儿。后学期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要牢牢记住快中还要求好，千万别马虎，这样好成果会始终跟你交挚友的。老师还要提示你，抓紧改掉上课乱说话的毛

7.你是个各方面都很优秀的孩子，不愧是同学们的楷模，老师交给你的工作，你总能一丝不苟地完成。在体育方面，你刻苦训练，后来者居上，在踢毽竞赛中为班争光；在学习上，你踏踏实实，成果优秀。你待人和气，而且耐性细致地帮助后进生，真棒！诚心地希望你今后工作更加主动、大胆、自信一些，让自己锋芒毕露，这样，你会收获更多的胜利与喜悦。无论现在还是将来，张老师都会以你为荣！

8.你秀外慧中，温文尔雅，待人文明有礼。英语晨读由你主持真是有条不紊，令张老师一百零一个放心。你学习自觉踏实，作业工整清晰，默写总是较好。你还能放弃休息时间主动参与学校的歌咏活动。希望你课堂发言更加热情一些，争取各种机会熬炼自己的实力，且学会博览群书、举一反三，张老师信任这样你会成长得更快，成为班中的佼佼者！

9.在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心。一学期来，老师看到你的作文

水平提高很快，心里由衷地为你兴奋。要是你在学习中能始终如一地保持你写作

上的风范，信任你会特殊的精彩。少点马虎，多点细心啊，老师始终会做你的支持者，为你加油，为你鼓劲！

初中生通知书评语7

他是一个聪慧懂事的好孩子，热忱开朗、主动上进、善解人意、心地和善;孝敬父母，敬重师长，团结同学;有责任心和上进心;很有悟性。全面发展，在学习上勤奋上进，学习实力很强，每学期总评都获得三好学生和优秀班干部称号，在钢琴、绘画、书法、朗诵、舞蹈唱歌和节目主持等方面都有很好的表现，曾多次参与市、区级的`朗诵、书法、征文、科技竞赛获奖。她有很强的组织领导实力和创新实力。总之，全面发展、得才兼备。

初中生通知书评语8

1、在美国社会中流传着一句名言：假如连你自己都不信任你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要在探究活动中大胆展示自己，不断地熬炼自己。

2、你忠实忠厚，听话懂事;你心系集体，乐意助人;你明白事理，要求上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏责任，缺少动力，在中队的探究活动中，总是带有观望的看法导致探究资料不全，评价不高。俗话说天下无难事，只怕有心人。望你重拾自信，反省自我，信任自己点点滴滴的积累肯定会孕育胜利。

3、纯真朴实的你，喜爱开动脑筋思索问题，有肯定的分析实力，总是静默地做着自己的事情，经常能做出人惊异的成果，然而我们开展的活动是一个集体活动，集体的才智确定要远远大于个人，望你把自己融入到集体当中，参加集体的探讨，接受集体支配的任务，发挥集体的才智，那么你将做出更大的成果。

4、“天下无难事，只怕有心人”的确通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，接着努力，不要再懒散，这样你的进步会更快，更大，信任不久你就会取得好成果，老师期盼着你有更大的进步。

5、你的一言一行，一举一动，都充分地证明白你是个懂事，能干，明事理的好孩子，可是，你有一个马虎、马虎的小毛病。老师认为你是一个很精彩的.孩子，不过，假如能够改掉马虎的坏毛病，你还会更精彩的!

6、你是个淘气的孩子，所以探究活动中看不到你全心的投入。要学会和别人合作，要知道，一个人的力气是有限的，只有团结合作才能发挥集体的才智。希望你以后能在集体中找到自己的位置!

7、你知道吗?那些真正聪慧的人，学习的时候比一般人更要用劲，因为他们深知，积累学问在于勤，学问渊博在于恒。或许这门探究课程的内容并不是你感爱好的，或许到课外收集资料是一件困难的事情，或许你还没有学会怎样进行探究活动，或许……但是我信任，当有一天你用“勤”和“恒”去战胜这一个个“或许”后，你会成为同学眼中的“聪慧人”自己心中的“小巨人”。

8、大科学家爱因斯坦曾说过，天才出于百分之一百零一的汗水加百分之一的天赋，可见，胜利的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的。老师知道你是个聪慧的孩子，肯定明白了这话中的意思。希望你能主动参加探究活动，仔细完成小队长布置的任务，与队员们更好地合作。

9、你是个聪慧的孩子，可你对自己是那么的不自信，要时刻记住：我能行!上课时要主动动脑，要主动参加到小组活动中，和同学合作时要主动协作。假如你能照老师的话去试一试，肯定会令老师和同学对你刮目相看。

10、你是一个活泼可爱的孩子，可你交的一个“坏挚友”却老是使你在探究活动中收获较少，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏挚友，再交上个好挚友：仔细倾听、仔细探究、摸索，细致完成探究任务，那么，胜利属于你。

初中生通知书评语9

她从小就文雅乖巧，成果始终名列前茅。做好自己的本分，很少让我们操劳。有广泛的爱好爱好，喜爱书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理独立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的.角度去看待问题。心地和善，富有怜悯心，但就是不够坚毅，较为懦弱，在面对挫折的时候不能够英勇地去战胜。如今考试在即，希望孩子能靠着坚决的信念，勇往直前。

初中生通知书评语10

1.老师真的很宠爱你！你真是太棒了！勤奋好学，思维灵敏，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，美丽的文笔；一手美丽的好字，你得才兼备，全面发展，令老师赞美，同学们艳羡。在你的带领下，我班的黑板报始终在年级评比中名列前茅！希望今后你在学习中大胆施展自己的才能，这将使你更加精彩！老师期盼着！

2.你是一个特别聪慧，特别可爱的孩子。课堂上时常能听到你富有“创建性”的发言。每次打开你的作业本就有一种漂亮的享受。你的学习成果优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并帮助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作，和同学讲话

。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。

3.你那双珍宝的大眼睛里，盛满热忱、聪慧……上课时，你思维灵敏、发言主动，那独到的见解令人敬佩；你书写的作业，端端正正，漂美丽亮，那独具匠心的答案，常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这须要渐渐熬炼，不要焦急，我信任你能行！

4.或许你有些淘气，有些好动，也常挨指责，可其实在老师的心里，始终认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗?学习是要靠持之以恒的，假如你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来仔细思索，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息！

5.你有一双光明的大眼睛，里面装着几分灵气、仔细，装着几分和善、真诚。课堂上能听到你洪亮的发言；作业本上能看到你清爽的笔迹，同学们愿与你交往，生活老师也常把你表扬。这学期，你的进步，老师看在眼里，喜在心头。孩子，希望你能多多读书，扩大自己的学问面，增加自己的阅读量，信任你的明天会更美妙。

6.喜爱你的文雅稳重，爱劳动，讲礼貌；喜爱你的仔细学习的看法，作业总是那么工整清秀，喜爱你的乖巧听话，能与同学们和谐相处，自己的东西总是整理

得整齐有序……老师真为你兴奋，希望你能再活泼一点、开朗一些，你会更可爱！孩子，交换苹果，手里还是只有一个苹果；交换思想

，脑里却会拥有两种甚至更多的思想

。试一试吧，主动思索发言、到同学们中间去，多与大家沟通，沟通，那样你会学到很多很多，你会进步得令大家惊讶！

7.你是属于那种能轻松地驾驭课本学问的聪慧孩子，平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来快乐与美的享受，你热心帮助同学，看到同学有困难，总是自告奋勇。希望你能为实现志向而孜孜不倦地学习，在学问的海洋里畅游。

8.你懂得拼搏向上，经过拼搏得到的成果是特别令人兴奋的。你有剧烈的集体思想

和集体荣誉感，能主动参加集体的.活动。能仔细执行老师要求的学习任务。但假如你做事有心细如发的习惯，就会避开许多的错误。要知道间或的失误能得到老师的谅解，但千万要吃一堑长一智哦！

9.敬重师长，团结同学，遵守校规校纪。期末考试的失利对你来说是一个总结

阅历的好机会，期中考试的数理第一为你的语英填补了一部分空白，而期末的失利主要体现在数学和物理两科，再加上其它的文科跛腿，从而导致当前的结果，利用寒假仔细总结

，力争开学初的入学考试再打翻身仗。

10.敬重师长，团结同学而又不乏年青人的冲动，学习主动性较强，晚自习你总是走的最晚，但早自习你也间或迟到，学习成果优良，但距班主任对你的要求尚有一段距离，不知PC是否对你产生了一点影响。高考的脚步近了，望分清主次，全力备战，找回自已的“椅子”。

初中生通知书评语11

1.你是一个开朗可爱的孩子，敬重老师，与同学相处开心，酷爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜爱参与课外活动，自觉熬炼身体，爱劳动，有责任心，班干部工作仔细，能帮助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人看法，学习较主动，能吃苦，成果优良，老师希望以后上课能主动举手发言!

2.你活泼好动，很顽皮，爱说话。有时上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时辨别不出写了些什么字，和同学要好好相处，不要太小气了。当然你也有你的优点如：在田径赛上，为班级争得荣誉。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。

3.能坚持参与晚自修这点做很好，主动参与各项集体活动，这也做的不错。不过你身上也有很严峻的错误：上课喜爱讲话，影响到课堂的秩序。这个坏毛病肯定要改正，不要因为这个毛病影响了你的学业，也影响到你自己在老师同学眼中的形象，更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好!

4.看你作业仔细，字写得美丽，的确是一种享受，说明你有着仔细的看法。老师始终认为上课好讲话的同学肯定不会是你，但为什么又偏是你?假如能把这种看法用到课堂上，那么全部的同学包括老师肯定会对你另眼相看，那时的你肯定是很优秀的，我期盼着你以后有好的表现。

5.你生性好动，聪慧活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整齐。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题刚好解决。希望你常常参与体育活动，熬炼好身体。

6.运动场上你奔跑如飞，为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好，有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动，这不是缺点，不是过错。错的是你在不该玩的时候玩，为此你也受了不少指责。老师希望你在假期好好思索，为什么自己就不能在各个方面都表现的特别好?好好努力吧!

7.课堂上的不留意听课，时常做小动作。作业没能仔细对待，简洁的字都写错，学习上怕吃苦，懒动脑，所以没能进步。同时你听不进别人的劝说，性格过于固执。课间你常和同学打闹，多危急啊!多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学努力学习。

8.你聪慧好学，诚恳纯朴，优点许多，前途无量!希望你不要满意今日取得的成果，通过自己脚踏实地的奋斗，把心中美妙的蓝图变成现实。

9.你已经站在了人生的起跑线上，为了实现心中的远大目标，你正努力拼搏着。成功属于不畏艰难，勇往直前的人!成功肯定属于你!

10.你团结同学，酷爱集体，老师布置的事情，能静默地记在心里，主动去做，不用老师操劳。希望你在学习上多下点功夫，不要被网络的虚幻所迷惑，我信任你定能战胜自己，努力学习老师与父母期盼着你的进步!

11.你敬重老师，关切班集体，仔细听从老师的教育，能仔细负责地完成老师布置的任务，起好带头作用，让老师感到欣慰。学习上能尽力完成作业，只是成果还不尽人意，希望你肯定要仔细分析学习现状，打破学习瓶颈，尽快把学习成果提高上去。争取全面发展。

12.你是个和善的小挚友，对于别人的困难，你总热心帮助;你又是个主动能干的小男子汉，对于班级的事情，你总主动参加;你又是个聪慧好学的小学生，总是有问不完的为什么。只是，你有时会有些放松，字还不够美丽，老师希望你在下学期表现得更好!

13.你是一个守纪、肯学、求上进的学生，上课能用心听讲，留意力集中。你的基础学问驾驭得不够坚固，因而成果徘徊不前，还需付出很大努力。命运是自己确定的，它总是青睐那些有打算的人。希望你能紧紧抓住现在的学习机会，做自己命运的掌舵人。

14.你酷爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生，但是你还没有将父母的期望变成自己的动力，经常不能很好的约束自己。你渴望学习成果的进步，但又缺乏坚韧拼搏的精神，希望你好好的努力，知难而进，将玩耍的时间用在学习上，在新的学期赶超现在的自己。

15.冰欣：小巧懂事的你，对人有礼貌，关切同学，酷爱班级。而且这学期的你比上学期又进了一步：上课发言主动大胆，小组长工作有条不紊，作业一丝不苟。假如做事再快速一些，把握时间，你的表现就更精彩了。希望下学期的你做时间的主子!不管你在哪里，老师都会关注你。

16.张宝元：聪慧活泼的.你，尊师爱友，能主动开展课外阅读，主动参与学校开展的各项活动，集体荣誉感强。假如能戒骄戒躁，虚心学习他人的特长，你的进步会更快。希望下学期的你加入到“三好学生”的行列!

17.你敬重老师，团结同学，能主动参与学校的各项活动，在劳动中你总是满头大汗，任务完成得很精彩。不过，在学习上你还不够刻苦，不愿下苦功夫。老师真诚地希望你能使出自由活动时的那股劲来，努力争取进步。

18.王玉：小巧玲珑的你，聪慧好学，尊师守纪，团结同学，对工作一丝不苟;能主动参与各项活动，在活动中起模范带头作用。希望你再接再厉，争取百尺竿头，更进一步。

19.老师对你还有一份特殊的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳头，报以谦让的一笑，信任你不会使我悲观的。

20.赵贝贝：这学期的你接着保持了好学上进、不甘落后的精神，并且能和同学们友好合作，搞好班级团队工作，是老师的小助手。希望你以后不骄不躁，争取百尺竿头，更进

21.吕金剑：帅气阳光的你敬重老师，团结同学，主动参与学校组织的各项活动;上课发言主动英勇，声音洪亮。不过打开你的作业本，就有点不乐观了：你的字可没有你的人帅哦!练好字是你的第一任务!其次要主动开展课外阅读，拓宽学问面。

22.你是个聪慧学生，仔细学习，作业刚好完成，学习成果不断进步。你酷爱集体，关切班级，字写得还不够端正美观，假如你今后上课时能始终如一的仔细听讲，做作业不马虎大意，老师信任，在不久的将来，老师肯定能看到一个更精彩的你。

23.在美国社会中流转着一句名言：假如连你自己都不信任你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信念，大胆展示自己，不断地熬炼己。

24.你朴实无华，思想健康，主动上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的兴奋，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会恒久支持你、祝愿你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最漂亮的花朵!

25.你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必需脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。

26.你活泼乐观，自信念强，敬重老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有剧烈的新奇心，惋惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此，问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。

27.你眼睛里闪耀着才智的光线，你是一个思维灵敏的好学生。你聪颖而不失沉稳，文雅而又坚毅;秀气、文静的你有较强的领悟力，为人淳朴，品德端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近你。你能合理地支配作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能珍贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪慧才智，你应当向学问的深度和广度发展，使学习成果更上一层楼。

28.你关切集体、酷爱劳动，劳动委员工作得很辛苦，也卓有成效，老师和同学们感谢你。假如你能在课堂上踊跃发言，主动思索，课后仔细完成作业，你将会更棒!努力吧!给父母和老师一个惊喜!

29.学习目的明确，看法端正，勤勤恳恳，埋头作业，整齐大方是你给诸位老师留下的共同印象，学习刻苦自觉，成果始终保持优良。愿你时时拥有自信的笑意。

30.王军：你是个集体荣誉感很强的孩子，主动参与学校开展的各种活动。这学期你的数学成果有所提高。可是这学期你的字不如以前美丽了，以前批你的语文作业是老师最大的享受。老师希望你能像从前一样仔细练字。孩子，加油!老师期盼你在新年取得更大进步!

初中生通知书评语12

1、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的志向是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现志向，必需从小事做起，无论做什么事情都必需勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗?试试吧!老师期盼着你的进步!

2、你是个让人宠爱的男孩，打扫卫生看法仔细，每天坚持最终一个走，老师始终被你的这种精神所感动着。最近，老师发觉你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你兴奋。假如你今后上课时不做小动作，用心听讲，你会进步得更快。有信念吗?努力吧!

3、虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发觉了潜在你身上的优点：敬重老师，聪慧机智。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小挚友们一起玩。那么老师告知你，××，要做一个让其他小挚友宠爱的同学，首先要自己去爱他们。老师不信任你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗?老师期盼着你的进步。

4、你其实很聪慧，这学期，老师很兴奋看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。假如你上课能用心听讲、独立完成作业、有错刚好改正，信任你会进步的。老师期盼着你的进步。

5、你是位聪慧的学生，你想和好成果交挚友吗?那上课可要用心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随意旷课，你能做到吗?老师信任你可以的，对吗?那好成果就会跟你交挚友，老师期盼这你的进步。

6、知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你洪亮正确的回答，你努力仔细地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好!接着加油，你将会变得更加精彩的`!

7、你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你用心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜爱，但老师更喜爱主动开动脑筋，英勇地回答老师问题的学生，你肯定会的，是吗?这样你确定能取得优异的成果。

8、你有很多优点：诚恳纯朴，乐于助人，酷爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。你曾告知老师要努当个最棒的学生，老师真为你兴奋。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

9、活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜爱玩耍，这并不是你的缺点。可是，假如只贪玩不学习，学问会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

10、一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个美丽可爱的小姑娘。你团结同学，酷爱劳动，关切集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告知你好成果是属于勤奋好学的人，老师好希望你变得勤奋些，仔细刚好完成作业，这样你才能取得好成果，你能做到吗?

初中生通知书评语13

1.你是位聪慧机智的小男孩，课堂上你总是“冲”在最前面，抢着回答问题，可见你上课很用心，思索很主动!可不知什么时候你慢慢傲慢起来，身边也多了一位“马虎”这位挚友，知道吗?这样好成果是不会和你交挚友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上挚友。你会做到的，是吗?

2.你是一个聪慧活泼的孩子，敬重老师，团结同学，喜爱课外活动，有个人思想，识字实力强，课外学问面广，口头和书面表达实力都很强，朗读课文很有感情，学习接受实力强，学习成果优秀。学习上也比较主动，课堂效率较高，期末的作业书写工整美观，能自己管理自己。小品表演的胜利有你很大的一份功劳呀!老师希望你以后写字能保持一贯的仔细细致，争取更好的成果!

3.你心直口快，做事主动主动，思维灵敏，课堂上常常听到你洪亮的回答。你待人热忱大方，让人感到春天般的暖和，每次活动你都踊跃参与，不遗余力，如表演小品，为本班足球队呼喊助威等。但人非完人，你也存在着一些不足，往往粗枝大叶，书写也有待提高，张老师希望你努力改进学习方法，博览群书，做任何事情都细致扎实些，争取优异的成果!

4.你文雅内秀，好学上进，课堂上你扑闪着一双大眼睛，听得是那么入神，你特殊爱动脑，写作也较精彩。每次批改你的作业,都能观赏到你那清秀的字体，大家还常常都能听见你流利而富有感情的朗读。由于你的努力和细致，你取得了优良而稳定的成果。张老师希望你自信些，要对自己说“我能行”，还期盼你增加自己的阅读量，在学问的海洋里扬起你志向的风帆。你的天地会更开阔!

5.假如生命是树，那么，志向是根，勤奋是叶，毅力是干，胜利是果，你有良好的学习基础，又写得一手好文章，假如能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索胜利，你的生命之树才会开花结果。

6.你是一个心地和善的孩子，学习比较自觉，听讲用心。你主动竞选为小组长，工作仔细细致，你坚持参与女足训练和长跑训练，意志坚韧，在竞赛中表现精彩。学习方面经过自己的努力有较大的进步，忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及，这都是你努力的结果。张老师期盼你在课堂上能大胆热情地发言，不断提高自己各方面的实力，到那时你会感到所付出的一切都有了回报!

7.你聪慧伶俐，思维灵敏，美丽的文字令老师赞美!同学们也艳羡你。但不知为什么，你的心里好像找不对集体的位置。好像总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。假如你能订正你的这些不良看法，老师信任，你将是最棒的!努力吧!

8.居安思危人才会执着奋勉，憧憬胜利人才会不懈努力，激流勇进。面对这个竞争的社会，我不反对甚至观赏“淡泊明志”式的“平淡”，但对于你的现在，我更希望你“辉煌”!一个成熟的思维将影响到一个人的终生。老师期望着你能以中学生的心态去主动主动的面对中学生活，因为消极观望只会消磨一个的意志和锐气，你说是吗?

9.你其实很聪慧，这学期，老师很兴奋看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。假如你上课能用心听讲、独立完成作业、有错刚好改正，信任你会进步的。老师期盼着你的进步。

10.你是位聪慧的学生，你想和好成果交挚友吗?那上课可要用心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随意旷课，你能做到吗?老师信任你可以的，对吗?那好成果就会跟你交挚友，老师期盼这你的进步。

11.知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你洪亮正确的回答，你努力仔细地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好!接着加油，你将会变得更加精彩的!

12.你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你用心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜爱，但老师更喜爱主动开动脑筋，英勇地回答老师问题的学生，你肯定会的，是吗?这样你确定能取得优异的成果。

13.你有很多优点：诚恳纯朴，乐于助人，酷爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。你曾告知老师要努力当个最棒的学生，老师真为你兴奋。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

14.一个学期下来，老师记不清有多少次作业你没有按时上交。你不是一个笨小孩，老师真为你兴奋。兴奋之余，我又经常为你担忧：一个不勤学的孩子，总是用各种理由为自己不按时完成作业找借口，这样下去，你的成果能恒久保持优秀吗?做一只勤劳的蜜蜂，去采集学问的花粉吧!

15.你活泼、开朗;你又淘气、贪玩。信任这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告知你的是滴水穿石并非因为滴水的力气大，而是功夫深;成果优良不是天资高，而是学习勤。你的成果好坏，不是脑子问题，关键是你平常努力不够。你肯定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子，可他从来不气馁，勤于动手动脑，靠自己的努力，最终成了一名宏大的独创家。老师信任，你只要努力，肯定会胜利!

16.你有一付热心肠，关切集体，乐于助人，和同学们融洽相处，你思维灵敏，聪颖敏捷，课堂上常常听到你精彩的答问，你要求上进，充溢自信，学习上永不言败。你经常“失控”，拖拉作业，积累如山，望你在新的一年里早日搬掉逐个块绊脚石，争取更大的进步。

17.你思维灵敏，学习勤奋。喜爱开动脑筋思索问题，有肯定的分析实力。你勤于思索，所学学问能够举一反三，经过一个学期的调整，老师惊喜的发觉你已完全适应了中学学习生活，半期考中的表现证明白你不应是弱者。但老师同样要提示你，只有持之以恒，方能立于不败之地，你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个确定的答复。

18.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“勤勉”会恒久成为的财宝。事实上，懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财宝。学习中出现波动是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，成功必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，你将会发觉生活就该如此阳光绚丽!

19.你为这个集体增加了很多笑声与朝气。班级的`集体活动都能参与，并为下级争得了荣誉，但成果还不够志向，自制力相对弱，课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性