幼儿园中班综合教学设计《海底世界》_第1页
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PAGEPAGE3幼儿园中班教案?海底世界?中班教案?海底世界?适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿在感知的根底上尝试运用遮挡的方法表现丰富的海底生物，能把握生物的外形特征和大小比例，感受海底世界的丰富多彩，认识不同海底生物的外形特征，在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感，快来看看幼儿园中班?海底世界?教案吧。活动目标：1、感受海底世界的丰富多彩，认识不同海底生物的外形特征。2、在感知的根底上尝试运用遮挡的方法表现丰富的海底生物，能把握生物的外形特征和大小比例。3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。4、培养幼儿的技巧和艺术气质。环境创设：海底世界图片假设干，不同海底生物的图片假设干，海底背景图。活动重难点：活动重点：表现出不同外形的海底生物。活动难点：运用遮挡的方式来表现。活动过程：一、谈话导入1、你们去过海洋水族馆吗看到了什么海底的生物啊请幼儿交流自己看到的各种海底生物。2、小结：在海底生活着各种各样的动物和植物，有各种各样的鱼，还有海马、海星、珊瑚、海草等生物。二、感受海底世界1、呈现海底世界的图片，请幼儿观察，看看上面都有些什么生物，它们长得什么样动物们在水里游来游去感觉怎么样呢2、游海底世界：呈现海底背景图，与幼儿一起游玩海底世界，在游玩的过程中遇到了各种各样大小、颜色、形状都不同的生物，并发生了不同的故事〔如遇到鲨鱼躲在海草后面，遇到小鱼和他们一起玩耍等。〕在讲述故事的同时呈现不同海底生物的图片，构成海底世界图，并将遮挡蕴含其中。三、幼儿表现1、要求：将海底生物的外形表现出来，能表现遮挡，注意构图的美。2、幼儿绘画，教师指导。四、讲评说说谁的画得好，哪里画得好为什么小百科：指海洋的深水下面，海水和陆地的接触面。海洋面积约362,000,000平方公里(140,000,000平方里)，近地球外表积的71%。海洋中含有十三亿五千多万立方千米的水，约占地球上总水量的97%。全球海洋一般被分为数个大洋和面积较小的海。内容总结

〔1〕幼儿园中班教案?海底世界?

中班教案?海底世界?适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿在感知的根底上尝试运用遮挡的方法表现丰富的海底生物，能把握生物的外形特征和大小比例，感受海底世界的丰富多彩，认识不同海底生物的外形特征，在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感，快来看看幼

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