小学法制宣传月活动方案

小学法制宣扬月活动方案

依据XX县教化委员会《关于转发XX市教化委员会关于在中小学开展“法治宣扬教化月”活动的通知》（开教办〔2015〕7号）和《XX市教化委员会关于在中小学开展“法治宣扬教化月”活动的通知》（渝教策〔2015〕2号）精神，切实加强青少年法治宣扬教化，引导青少年学法、尊法、遵守法律，预防青少年打架斗殴、参与赌博等违法犯罪行为的发生，结合市普法办《关于开展“三月法治宣扬月”活动的通知》（渝普法办〔2015〕2号），依据我校实际，特制定义学堂小学“法治宣扬教化月”活动实施方案。

一、指导思想

为深化“法律进校内”活动，进一步提升全校师生学法、遵法、遵守法律、护法意识，引导师生知法遵守法律、依法维护合法权益，预防青少年违法犯罪，“围绕中心，服务教学，倡树典型，展示形象、促进发展”的原则，加强教化宣扬工作力度，改进形式，创新手段，不断扩大教化宣扬覆盖面，多层面、多角度、多形式宣扬我校教化改革和发展的新举措、新阅历、新亮点和新成效，依据市、县教委相关部署，在全校开展为期一月的师生法制宣扬月活动。

二、组织领导

为确保本次活动的顺当开展、有序推动，切实加强活动的组织领导，确定成立义学堂中心小学法制宣扬教化月活动领导小组：

略

三、工作目标

围绕“学法遵守法律宣扬法，健康成长你我他”这一主题，通过敏捷多样，寓教于乐的方式，大力宣扬宪法、刑法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、道路交通平安法、消防法、食品平安及防震减灾等与青少年健康成长亲密相关的法律学问，努力增加青少年法制观念，提高青少年法律意识，维护青少年健康成长。

通过本次活动的开展力求把法制宣扬教化活动和政治思想教化、职业道德教化等有机结合起来，加强对青少年学生的法制教化，力求做到无一例违法犯罪事务，无平安事故或其它重大偶发事务。同时通过本次活动，加强校风、班风和学风建设，进一步提升常规管理要求，为学校事业的发展奠定良好的人文基础。

四、活动主题

学法遵守法律宣扬法，健康成长你我他

五、时间支配

2015年3月10日至4月10日

六、宣扬内容

大力开展宪法、刑法、治安管理惩罚法、预防未成年人犯罪法等法律法规的学习宣扬，教化广阔青少年从小树立法律意识，绝不参与违法犯罪活动，做遵守法律小公民。

六、活动形式

1、充分发挥课堂主渠道作用，教务处要在地方课程中每月支配2节的法治地方课程，确保法治教化进校内、进课堂、进头脑。

2、悬挂一副宣扬横幅“学法遵守法律宣扬法，健康成长你我他”渲染学习氛围。

3、邀请法治副校长到校开展一次法治讲座、以案说法等活动。开设以“学法遵守法律宣扬法，健康成长你我他”为主题的法律学问讲座。针对学校老师的实际工作指导老师怎么开展应对实际工作中出现的问题。

4、利用我校“晨读”好的开展为期一周的法律晨读活动，利用晨读时间，选择与青少年有关的法律条文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读。

5、上一节法治教化班队课，以专题教化、社会实践、班队活动、远程学习等方式组织师生集体学习法律学问，培育法治素养。各班级将法制宣扬教化课教案上交学校，将师生的法制教化和学习推动到每个人。

6、举办一次法律宣扬展，利用校内宣扬栏、黑板报等形式，宣扬法律法规，开展好法制黑板报评比。以本次法制教化的主要法规为黑板报内容，要求每个班级做好宣扬工作。

7、观看法制教化片。通过组织观看法制录像、法制电影等，对青少年学生进行生动、直观的法制教化，增加他们学法、知法、遵守法律的自觉性。

8、开一次法制主题班会。每个班级开展一次“学法遵守法律宣扬法，健康成长你我他”的主题班会。开展“争做遵纪遵守法律公民”的大探讨，引导学生学法律、知荣辱、明是非。

9、写一篇法制作文。在观看法制影视片、倾听法制课、读法律书的基础上，发动学生人人撰写一篇学法心得体会作文，在班级演讲沟通，并从中筛选出优秀作文在全校沟通。

10、写一份学习心得。每位老师结合学习撰写一份听讲座，学读本的学习心得，增加老师的法制观念，结合自己的实际工作，做一个知法、懂法、遵守法律的好老师。

11、举办一次法制宣扬手抄报竞赛。

12、开展小手拉大手活动，要求学生将所学的法律学问来回家讲给家长听，讲给邻居听，让“法治宣扬教化月”活动进家庭、进社区。

七、详细要求

1．各班级班主任要高度重视学生的法制宣扬教化工作，结合法制教化宣扬月加强对学生法制观念的