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文档简介

2023年河北省唐山市路南区七年级数学第一学期期末调研模拟试题

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.某次考试中,某班级的数学成绩统计图如图.下列说法错误的是()

A.得分在70〜80分之间的人数最多B.该班的总人数为40

C.得分在90〜IoO分之间的人数最少D.及格(》60分)人数是26

2.如图,甲从A点出发向北偏东70。方向走到点B,乙从点A出发向南偏西15。方向走到点C,则NBAC的度数是()

A.85°B.105°C.125°D.160°

3.如图,C为A8的中点,。是BC的中点,则下列说法错误的是

I__________________I________LJ

ACDB

I

A.CD=AC-BDB.CD=-AB-BD

2

2,

C.CD=-BCD.AD=BC+CD

3

4.如图是由若干个小正方体所搭成的几何体,那么从左边看这个几何体时,所看到的几何图形是()

从上面看

5.若W=7,M=9,则x—y为()

A.±2B.±16C.一2或一16D.±2或±16

6.若20">3与_5孙2”是同类项,则同一”的值是()

A.OB.1C.7D.-1

7.卜2|的值等于()

11

A.2B.——C.-D.-2

22

8.图甲和图乙中所有的正方形都全等,将图甲的正方形放在图乙中的①②③④某一位置,所组成的图形不能围成正方

体的位置是()

r

\<2>:.⅛;

图1图2

A.①B.②C.③D.④

9.下列图形中,哪一个是正方体的展开图()

ʌ-用]B∙EELl°附D.耶

10.如图,ZAOC=ɪZBOC90。平分NAOB,若NCOD=25。,则NAOB的度数为().

C.135°D.150°

二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)

ɔniQ

11.若X=I^ʌɪ,则∣x∣+∣x-l∣+∣x-2∣+∣x-3∣=.

2020

12.若数轴上点A和点B分别表示数-3和1,则点A和点B之间的距离是.

13.曲桥是我国古代经典建筑之一,它的修建增加了游人在桥上行走的路程,有利于游人更好地观赏风光.如图,A,

B两地间修建曲桥与修建直的桥相比,增加了桥的长度,其中蕴含的数学道理是.

14.如图,在「A6C中,ZC=90o,AC=4,CB=3,AB=5,将AbC沿直线BC翻折,点A的对应点记作E,

则点E到直线AB的距离是.

15.甲、乙两站相距480公里,一列慢车从甲站开往乙站,每小时行80公里,一列快车从乙站开往甲站,每小时行120

公里.慢车从甲站开出1小时后,快车从乙站开出,那么快车开出__________小时后快车与慢车相距200公里.

16.如果Na=35。,那么Na的余角等于°.

三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)

17.(8分)解方程:

(1)2(x-l)=X-3

18.(8分)化简求值

已知(α-2)2与B+1互为相反数,求3/。一[2找一(2ab-a2b)-4a2]-abfi⅛<.

19.(8分)如图,直线48,CO交于点O,且NBoC=80。,OE平分N50C,O尸为。E的反向延长线.

(1)Z2=,N3=

(2)0尸平分NAoO吗?为什么?

20.(8分)解方程

3

(1)—J+2=8J-19-2j

4

21.(8分)国家规定个人发表文章、出版图书所得稿费的纳税计算方法是:

①稿费不高于800元的不纳税;

②稿费高于800元,而低于4000元的应缴纳超过800元的那部分稿费的14%的税;

③稿费为4000元或高于4000元的应缴纳全部稿费的11%的税.

试根据上述纳税的计算方法作答:

(D若王老师获得的稿费为2400元,则应纳税元,若王老师获得的稿费为4000元,则应纳税元;

(2)若王老师获稿费后纳税420元,求这笔稿费是多少元?

22.(10分)定义:若关于X的一元一次方程ax=b的解为x=b-a,则称该方程为“差解方程”.如2x=4的解为x=2,

且2=4—2,则方程2x=4是差解方程.

(1)方程3x=4.5是否差解方程?请说明理由;

(2)若关于X的一元一次方程5x=5m+l是差解方程,求m的值.

23.(10分)如图,直线43,8交于点0,08平分NOOE,若NBOE=42。,求NCoE的度数.

24.(12分)填空,完成下列说理过程

如图,已知点A,O,B在同一条直线上,OE平分NBOC,ZDOE=90o

求证:OD是NAoC的平分线;

证明:如图,因为OE是NBoC的平分线,

所以NBOE=NCOE.()

因为NDoE=90。

所以/DOC+N=90°

且NDoA+NBOE=180o-ZDOE=".

所以NDOC+N=ZDOA+ZBOE.

所以N=z.

所以OD是NAOC的平分线.

参考答案

一、选择题(每小题3分,共30分)

1、D

【分析】为了判断得分在70〜80分之间的人数是不是最多,通过观察频率分布直方图中最高的小矩形即可;为了得到

该班的总人数只要求出各组人数的和即可;为了看得分在90〜100分之间的人数是否最少,只有观察频率分布直方图

中最低的小矩形即可;为了得到及格(≥60分)人数可通过用总数减去第一小组的人数即可.

【详解】A、得分在70〜80分之间的人数最多,故正确;

B、2+4+8+12+14=40(人),该班的总人数为4()人,故正确;

C、得分在90〜IOO分之间的人数最少,有2人,故正确;

D、40-4=36(人),及格(≥60分)人数是36人,故D错误,

故选D.

【点睛】

本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研

究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.

2、C

【分析】首先求得AB与正东方向的夹角的度数,即可求解.

【详解】根据题意得:ZBAC=(900-70o)+15o+90o=125o,

故选:C.

【点睛】

本题考查了方向角,正确理解方向角的定义是关键.

3、C

【解析】A、VAC=CB/.CD=AC-BD,故正确

B、VɪAB=CB,...CB-BD=CD,故正确;

2

C、CO=IBC,故不正确;

D、TBC=AC.∙.AC+CD=AD,故正确;

故答案为C

【点睛】根据点C是线段AB的中点,点D是线段BC的中点,得出各线段之间的关系,即可求

出答案.此题主要考查了两点间的距离,解题的关键是掌握线段中点的定义,是一道基础题.

4、B

【分析】找到从左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.

【详解】解:从左面看会看到左侧有3个正方形,右侧有1个正方形.

故选B.

【点睛】

本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图,解答时学生易将三种视图混淆而错误的选其它选项.

5,D

【分析】根据题意,利用绝对值的代数意义求出X与y的值,即可确定出χ-y的值.

【详解】解:∙.∙∣x∣=7,∣y∣=9,

.*.X=±7,y=±9;

则x-y=-l或2或-2或1.

故选D.

【点睛】

此题考查了有理数的减法,绝对值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

6、B

【分析】根据同类项的概念求解.

【详解】解:Y2x2mγ3与-5孙2"是同类项,

∙∖2m=l,2n=3

故选:B.

【点睛】

本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.

7、A

【解析】分析:根据数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值的定义,在数轴上,点-2到原点的距离是2,所

以卜2|=2,故选A.

8、A

【分析】由平面图形的折叠及正方体的表面展开图的特点解题.

【详解】将图1的正方形放在图2中的①的位置出现重叠的面,所以不能围成正方体,

故选A.

【点睛】

本题考查了展开图折叠成几何体,解题时勿忘记四棱柱的特征及正方体展开图的各种情形.注意:只要有“田”字格的

展开图都不是正方体的表面展开图.

9、A

【分析】由平面图形的折叠及立体图形的表面展开图的特点解题.

【详解】解:A、符合正方体的展开图;

B、折叠后有重叠的面,故不符合正方体的展开图;

C、出现“田”字格,不符合正方体的展开图;

D、折叠后有重叠的面,故不符合正方体的展开图;

故选:A.

【点睛】

本题考查了正方体的展开图,要有一定的空间想象能力方可解答,注意有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展

开图.

10、D

【分析】先设NAoC=X,贝!∣NBOC=2NAOC=2x,再根据角平分线定义得出NAoD=NBOD=1.5x,进而根据NeoD=25。

列出方程,解方程求出X的值,即可得出答案.

【详解】设NAoC=X,则NBOC=2NAOC=2x.

YOD平分NAOB,

JNAOD=NBOD=L5x.

ΛZCOD=ZAOD-ZAOC=1.5x-x=0.5x.

VZCOD=25o,

Λ0∙5x=25o,

.∙.x=50°,

ΛZAOB=3×50o=150o.

故选:D

【点睛】

本题主要考查了角平分线定义,根据题意得出NCOD=0.5x是解题关键.

二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)

11、4

2019

【分析】根据题意将χ=l上ɪ代入式子,对式子进行绝对值的化简进行计算即可.

2020

2019

【详解】解:∙.∙χ=l上二,

2020

201920192019

Λ∣%∣+∣%-l∣+∣x-2∣+∣x-3∣Hl-^∣+∣l-1∣+∣12l+ll31

202020202020-≡o-

2019+12019-1-12019+2-12019+3^1+2+3=4.

2020202020202020

故答案为:4.

【点睛】

本题考查绝对值的化简,熟练掌握根据绝对值的性质进行化简运算是解题的关键.

12、1

【分析】用B点表示的数减去A点表示的数即可得到A,B之间的距离.

【详解】解:1-(-3)=1+3=1,

.∙.点A和点B之间的距离是1.

故答案为:1..

【点睛】

本题考查了数轴,会利用数轴求两点间的距离.

13、两点之间,线段最短.

【分析】把A,B两地看作两个点,再利用线段公理作答即可.

【详解】解:A,B两地间修建曲桥与修建直的桥相比,增加了桥的长度,其中蕴含的数学道理是:两点之间,线段最

短.

【点睛】

本题是线段公理的实际应用,正确理解题意、熟知两点之间,线段最短是解题关键.

【分析】过点E作EM,AB交AB的延长线于点M,根据轴对称性,得S4糜=2S八"=口,结合三角形的面积公

式,即可得到答案.

【详解】过点E作EM±AB交AB的延长线于点M,

•••在ABC中,NC=90o,AC=4,C8=3,A5=5,

,。ACBC3×4U

•∙Ssee=2=2=6,

将AbC沿直线BC翻折得一EBC,

•S—26-19

••0ABE-40ABC-M,

【点睛】

本题主要考查折叠的性质以及三角形的面积公式,掌握面积法求三角形的高,是解题的关键.

15、1或L

【分析】根据相遇前两车走的总路程比480少200,根据相遇后两车走的总路程比480多200,即可求出答案.

【详解】解:设快车开出X小时后快车与慢车相距200公里

相遇前相距200公里时快车开出时间:80×(x+l)+120x+200=480解得x=l

相遇后相距200公里时快车开出时间:80×(x+l)+120x-200=480解得x=l

故答案:1或1.

【点睛】

本题主要考察行程问题知识点,准确理解题意找出等量关系是解题关键.

16、1

【分析】根据互为余角的两个角的和等于90。列式计算即可得解.

【详解】VZα=350,

:.Za的余角等于90°-35o=lo,

故答案为:L

【点睛】

本题考查了余角,熟记互为余角的两个角的和等于90。是解题的关键.

三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)

17、(2)x=-2i(2)x=2.

【分析】(2)去括号、移项、合并同类项、系数化为2,据此求出方程的解是多少即可.

(2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为2,据此求出方程的解是多少即可.

【详解】解:(2)去括号,可得:2x-2=x-2,

移项,合并同类项,可得:x=-l.

(2)去分母,可得:4-(X-2)=2(X-2),

去括号,可得:4-x+2=2x-4,

移项,合并同类项,可得:-2x=-9,

系数化为2,可得:x=2.

【点睛】

本题考查解一元一次方程,掌握解一元一次方程的一般步骤是解题的关键.

18、ab+4a2;14

【分析】由题知(。-2『与卜+1|互为相反数,得(a")?与M+l∣相加为0,从而得出a和b的值,将原式先化简,在

把a,b的值代入即可求解.

【详解】解:•••由题知:(Ω-2)2+∣⅛+1∣=0

:・a=2,b=-l

原式=3a2b-(2a2b-2ab+a2b-4。2)-。力

=3aIb-(3a1b-2ab-4a2^-ab

=3crb-+2ab+4a2一ab

-ab+4a2

将。=2,—1代入得

“b+4∕

=2×(-l)+4×22

=14

【点睛】

本题主要考查的是整式的化简求值和平方与绝对值的非负性,掌握这两点是正确解出此题的关键.

19、(1)Z2=100o,N3=40°.(2)。产平分NAOD.

【分析】(1)根据邻补角和角平分线的定义进行计算即可;(2)分别计算NAOD和23的大小,然后进行判断即可.

【详解】解:⑴由题意可知:N2+N8OC=180,且N3OC=8(Γ,

ΛZ2=100o,

∙.∙0E平分NBOC

.∙./1,NBoC=40

2

ΛZ3=180o-NI-N2=40。.

⑵”■平分N4OO.

理由:∙.∙∕AO0=18O°-∕2=18O°-1OO°=8()°,

1

ΛZ3=-ZAOD

2

所以O尸平分NAoD

【点睛】

掌握邻补角的定义和角平分线的定义是本题的解题关键.

20、(1)y=4t(2)x=l

【分析】(1)按照移项,合并同类项,系数化成1的步骤求解;

(2)按照去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成1的步骤求解.

3

【详解】解:(1)-γ+2=8γ-19-2y

4

移项得3y-8y+2y=T9-2,

4

21

合并同类项得--y=-21,

4

系数化为1得.y=4;

去分母得3x-2(X+1)=4(Jt+l)-9x,

去括号得3x-2x-2=4x+4-9x,

移项得3x—2x—4x+9x=4+2,

合并同类项得6x=6,

系数化为1得X=L

【点睛】

本题考查解一元一次方程,熟练掌握一元一次方程的解法步骤是解题的关键.

21、(1)224,440;(2)3800元

【分析】⑴根据条件②、③解答;

(2)分类讨论:稿费高于800元和低于4000元进行分析解答.

【详解】解:(1)若王老师获得的稿费为2400元,则应纳税:(2400-800)X14%=224(元)

若王老师获得的稿费为4000元,则应纳税:40∞×11%=440(元);

故答案为:224;440

⑵解:由420<440可知,王老师获得稿费应高于80(),低于4000元

设这笔稿费是X元

14%(x-800)=420

x=3800

答:这笔稿费是3800元

【点睛】

考查了一元一次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,依据题目给出的不同条件进行判断,然后

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