2023年上半年教师资格考试《小学综合素质》真题和答案

2023年上半年教师资格证考试

《综合素质》（小学）

一、单项选择题（共29题，每题2分）

1.入职培训时，汪校长要求每位新教师回答“什么是好的教育”“什么是好的教学”。这体现

的教师职业特点是（）。

A.多样性

B.主体性

C.价值性

D.生成性

【答案】C

【解析】本题考查教师职业的劳动特性。教师职业价值主要包括社会价值和自我价值两方面。

（1）教师劳动的社会价值是指教师在教育教学过程中耗费劳动而产生的满足社会需要的意义和

作用。它是教师劳动价值的主要属性，也是体现教师社会地位和教师个人价值的主要标志。（2）

教师劳动的个人价值是作为客体的教师劳动对于教师主体需要的肯定或否定的某种状态，是满

足教师自身物质和精神需要的程度。教师劳动除了满足社会需要、具有社会价值外，还能够在

许多方面满足教师的个人需要，因而也具有个人价值。题干中“什么是好的教育”、“什么是

好的教学”体现教师通过劳动能满足社会需要，通过好的教育教学培养社会所需要的人才，所

以体现教师职业的价值性。C项正确。

A项：教育任务的多样性强调教师不仅要传授科学文化知识和训练学生的技能、发展学生的智

力、培养学生的能力，还要培养学生良好的思想品德，促进学生的身心健康发展。与题干不符，

排除。

B项：教师劳动的主体性是指教师自身可以成为活生生的教育因素和具有影响力的榜样。对于

教师来说，教育教学过程就是教师直接用自身的知识、智慧、品德影响学生的过程。并且，教

师劳动工具的主体化也是教师劳动主体性的表现。教师所使用的教具、教材必须为教师自己所

掌握，即成为教师自己的东西，才能向学生传授。与题干不符，排除。

D项：为干扰选项。与题干不符，排除。

故正确答案为Co

2.陈老师在教室里布置了一个迷你“师生共读书吧”,她常常利用课余时间和学生共读一本书，

有时自己也阅读一些专业书籍。关于陈老师的做法，下列说法不正确的是（）。

A.陈老师注重提升自身素质

B.陈老师培养学生阅读习惯

C.陈老师充分发扬教学民主

D.陈老师具有专业发展意识

【答案】C

【解析】本题考查职业理念的相关知识。教学民主包括建立民主平等的师生关系，创造民主和

谐的教学气氛，鼓励学生发表不同的见解，允许学生向教师提问、质疑等。题干中表达的是教

师自身不断提升以及培养学生阅读习惯，并未涉及到教学民主相关内容。C项说法不正确，当

选。

A项：因为教师的道德素养、知识素养和能力素养是学生尊重教师的重要条件，也是教师提高

教育影响力的保证，所以老师要不断提高自身素质。题干中，陈老师通过和同学共读一本书以

及自己阅读专业书籍的形式不断完善自我，体现了提升自身素质。与题干不符，排除。

B项：题干中，陈老师通过建立“师生共读书吧”以及和同学共读一本书的形式培养学生的阅

读习惯。与题干不符，排除。

D项：题干中，陈老师自己也阅读一些专业书籍体现了她具有专业发展意识。与题干不符，排

除。

本题为选非题，故正确答案为C。

3.朱老师非常自省，她始终认为只要自己足够努力，就可以提高学生的学习成绩。这表明朱老

师（）。

A.具有较强的教学应变能力

B.具有较强的角色认同感

C.具有较强的教学监控能力

D.具有较强的教学效能感

【答案】D

【解析】本题考查教学效能感。教学效能感一般指教师对自己影响学生行为和学习结果的能力

的一种主观判断。这种判断会影响教师对学生的期待和指导，从而影响教师的工作效率。题干

中朱老师相信自己足够努力就可以提高学生成绩，体现了她具有较强的教学效能感。D项正确。

A项：教育机智是指教师在教育教学活动中所表现出的一种随机应变的能力，即教师对学生的

各种表现，尤其是对意外情况和偶发事件及时做出灵敏反应，并能采取妥当的措施解决问题的

能力。与题干不符，排除。

B项：角色认同感是指通过亲身体验接受教师角色所承担的社会职责，并用来控制和衡量自己

的行为。与题干不符，排除。

C项：教学监控能力是指教师为了保证教学成功，达到预期的教学目标，而在教学的全过程中

将教学活动本身作为意识的对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制

和调节的能力。与题干不符，排除。

故正确答案为D。

4.多多在家里经常模仿老师的样子给家长讲故事，教家长跳舞，要求家长坐好，不要随意走动。

下列选项与该案例所体现的教师劳动特点相符的是（）。

A.学如不及，犹恐失之

B.行有余力，则以学文

C.信近于义，言可复也

D.桃李不言，下自成蹊

【答案】D

【解析】本题考查教师职业的劳动特征。教师职业的劳动特征包括教师劳动的复杂性和创造性、

教师劳动的连续性和广延性、教师劳动的长期性和间接性、教师劳动的主体性和示范性、教师

劳动方式的个体性和劳动成果的群体性。其中，教师劳动的示范性指教师的言谈举止，如人品、

才能、治学态度等都会成为学生学习的对象。题干中多多对老师行为的模仿体现了教师劳动的

示范性。“桃李不言，下自成蹊”原意是桃树不招引人，但因它有花和果实，人们在它下面走

来走去，就走出了一条小路。比喻为人品德高尚，诚实、正直，用不着自我宣扬，就自然受到

人们的尊重和景仰。主要强调的是教师的榜样示范作用。所以''桃李不言，下自成蹊”体现了

教师劳动的示范性。D项正确。

A项：“学如不及，犹恐失之”是说学习（就像追赶什么似的）生怕赶不上，学到了还唯恐会丢

失了。与示范性无关。与题干不符，排除。

B项：“行有余力，则以学文”是说还有多余精力，就用来学习文献知识。与示范性无关。与

题干不符，排除。

c项：“信近于义，言可复也”是说讲信用要符合于义，（符合于义的）话才能实行。与示范性

无关。与题干不符，排除。

故正确答案为D。

5.关于全国人民代表大会，下列说法正确的是（）。

A.全国人民代表大会代表的发言不受法律追究

B.全国人民代表大会代表不受逮捕或刑事审判

C.全国人民代表大会代表受原选举单位的监督

D.全国人民代表大会代表可由常务委员会罢免

【答案】C

【解析】本题考查《中华人民共和国宪法》。《中华人民共和国宪法》第七十七条规定，全国

人民代表大会代表受原选举单位的监督。原选举单位有权依照法律规定的程序罢免本单位选出

的代表。C项正确。

A项：《中华人民共和国宪法》第七十五条规定，全国人民代表大会代表在全国人民代表大会

各种会议上的发言和表决，不受法律追究。与题干不符，排除。

B项：《中华人民共和国宪法》第七十四条规定，全国人民代表大会代表，非经全国人民代表

大会会议主席团许可，在全国人民代表大会闭会期间非经全国人民代表大会常务委员会许可，

不受逮捕或者刑事审判。与题干不符，排除。

D项：《中华人民共和国宪法》第七十七条规定，全国人民代表大会代表受原选举单位的监督。

原选举单位有权依照法律规定的程序罢免本单位选出的代表。因此，不是常务委员会可以罢免

全国人民代表大会代表，而是原选举单位可罢免本单位选出的代表。与题干不符，排除。

故正确答案为C。

6.某网站在对用户发帖进行审核时，发现有用户发布了一条可能影响未成年人身心健康的信息。

依据《中华人民共和国未成年人保护法》，该网站应当采取的措施是（）o

A.作出提示或者通知用户予以提示

B.立即停止向该用户提供网络服务

C.删除相关记录并向当地公安机关报告

D.删除、屏蔽、断开链接等

【答案】A

【解析】本题考查《中华人民共和国未成年人保护法》。《中华人民共和国未成年人保护法（2020

年修订）》第八十条第一款规定，网络服务提供者发现用户发布、传播可能影响未成年人身心

健康的信息且未作显著提示的，应当作出提示或者通知用户予以提示;未作出提示的，不得传

输相关信息。题干中，有用户在某网站发布了可能影响未成年人身心健康的信息，该网站应当

作出提示或者通知用户予以提示。A项正确。

B、C两项：《中华人民共和国未成年人保护法（2020年修订）》第八十条第三款规定，网络服

务提供者发现用户利用其网络服务对未成年人实施违法犯罪行为的，应当立即停止向该用户提

供网络服务，保存有关记录，并向公安机关报告。与题干不符，排除。

D项：《中华人民共和国未成年人保护法（2020年修订）》第八十条第二款规定，网络服务提供

者发现用户发布、传播含有危害未成年人身心健康内容的信息的，应当立即停止传输相关信息,

采取删除、屏蔽、断开链接等处置措施，保存有关记录，并向网信、公安等部门报告。与题干

不符，排除。

故正确答案为Ao

7.12岁的赵某仗着自己身高体壮，经常欺负那些身体瘦弱的同学，对他们动辄殴打、辱骂、

恐吓。对于赵某，公安机关可以采取的措施是（）。

A.予以训导

B.要求其参加特点的专题教育

C.予以训诫

D.要求其参加校内服务活动

【答案】C

【解析】本题考查《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。《中华人民共和国预防未成年人

犯罪法（2020年修订）》第三十八条第三项规定，殴打、辱骂、恐吓，或者故意伤害他人身体，

这属于严重不良行为。该法第四十一条规定，对有严重不良行为的未成年人，公安机关可以根

据具体情况，采取以下矫治教育措施：（一）予以训诫；（二）责令赔礼道歉、赔偿损失；（三）责令

具结悔过；（四）责令定期报告活动情况；（五）责令遵守特定的行为规范，不得实施特定行为、接

触特定人员或者进入特定场所；（六）责令接受心理辅导、行为矫治；（七）责令参加社会服务活

动；（八）责令接受社会观护，由社会组织、有关机构在适当场所对未成年人进行教育、监督和

管束；（九）其他适当的矫治教育措施。题干中，赵某经常欺负身体瘦弱的同学，对他们动辄殴

打、辱骂、恐吓。赵某的这些做法属于严重不良行为。针对赵某的不良行为，公安机关可以对

其进行训诫。因此，C项正确。

A、B、D三项：均属于学校对学生不良行为管理教育措施。与题干不符，排除。

故正确答案为C。

8.根据《中华人民共和国教育法》，国家举办学校及其他教育机构应当坚持的原则是（）。

A.勤俭节约

B.优先发展

C.就近入学

D.公平高效

【答案】A

【解析】本题考查《中华人民共和国教育法》。《中华人民共和国教育法（2021年修正）》第

二十六条规定，国家制定教育发展规划，并举办学校及其他教育机构。国家鼓励企业事业组织、

社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办学校及其他教育机构。国家举办学校及其他教育

机构，应当坚持勤俭节约的原则。以财政性经费、捐赠资产举办或者参与举办的学校及其他教

育机构不得设立为营利性组织。A项正确。

B项：《中华人民共和国教育法（2021年修正）》第四条第一款规定，教育是社会主义现代化建

设的基础，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华

民族伟大复兴具有决定性意义，国家保障教育事业优先发展。与题干不符，排除。

C项：《中华人民共和国义务教育法（2018年修正）》第十二条第一款规定，适龄儿童、少年免

试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。与题干不符，

排除。

D项：为干扰项。与题干不符，排除。

故正确答案为A。

9.根据《中华人民共和国义务教育法》，义务教育阶段学校校长由（）。

A.县级教育行政部门依法聘任

B.所在学校依法聘任

C.县级教育行政部门依法任命

D.全体教师选举产生

【答案】A

【解析】本题考查《中华人民共和国义务教育法》。《中华人民共和国义务教育法（2018年修

正）》第二十六条规定，学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件。校长由县

级人民政府教育行政部门依法聘任。A项正确。

B、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。

故正确答案为Ao

10.教师熊某体罚学生造成该生重伤，被人民法院处以有期徒刑，下列说法正确的是（）。

A.熊某将永远不能再取得教师资格

B.熊某刑期内不能再取得教师资格

C.熊某三年内不能再取得教师资格

D.熊某五年内不能再取得教师资格

【答案】A

【解析】本题考查《中华人民共和国教师法》的相关内容。《中华人民共和国教师法（2009年

修正）》第十四条规定，受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能

取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。《教师资格条例》第十八条规定，依照

教师法第十四条的规定丧失教师资格的，不能重新取得教师资格，其教师资格证书由县级以上

人民政府教育行政部门收缴。题干中，熊某体罚学生造成该生重伤，被判处有期徒刑，因此,

熊某将丧失教师资格，并且永远不能再取得教师资格。A项正确。

B、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。

故正确答案为A。

11.在某小学发生的学生伤害事故中，学生孙某违反校纪对造成事故负有责任。依据《学生伤

害事故处理办法》，学校可以对孙某给予（）。

A.罚款

B.处分

C.行政处罚

D.心理干预

【答案】B

【解析】本题考查《学生伤害事故处理办法》。《学生伤害事故处理办法》第三十五条规定，

违反学校纪律，对造成学生伤害事故负有责任的学生，学校可以给予相应的处分;触犯刑律的，

由司法机关依法追究刑事责任。题干中，学生孙某违反校纪，对造成事故负有责任，学校可以

给予其相应的处分。B项正确。

A、C两项：学校没有罚款和政处罚的权利。与题干不符，排除。

D项：为干扰项。与题干不符，排除。

故正确答案为Bo

12.某小学在“六一”儿童节前夕违规向家长收取赞助费。依据《中华人民共和国教育法》，

责令其返还所收费用的是（）o

A.乡镇人民政府

B.教育行政部门

C.县级人民政府

D.工商管理部门

【答案】B

【解析】本题考查《中华人民共和国教育法》。《中华人民共和国教育法（2021年修正）》第

七十八条规定，学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由教育行政部

门或者其他有关行政部门责令退还所收费用;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依

法给予处分。题干中，某小学在“六一”儿童节违规向家长收取赞助费，应由教育行政部门或

者其他有关行政部门责令退还所收费用。B项正确。

A、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。

故正确答案为B。

13.常有学生说：“我们不否认，老师的严格要求是为我们好，但是有些老师宁给好心不给好

脸，常常让我们内心十分反感。”这些教师缺乏的是（）o

A.爱的差异性

B.爱的选择性

C.爱的广泛性

D.爱的理智性

【答案】D

【解析】本题考查教育爱的相关内容。教育爱的理智性，要求教师对学生的爱应该是理性和明

智的，而不应是盲目冲动的。盲目的爱缺乏是非感，没有明确的目的性，不能有力地引导学生

向好的方向发展，有力抑制和消除学生自身的不良因素;冲动的爱缺乏理智的驾驭，难以保持

它的一贯性和稳定性，犹如夏季风雨反复无常。有的不仅不能起到教育作用，而且有可能出现

两种结果：一是在爱中缺乏一贯的教育性，放松教育，甚至放任。这就是溺爱。二是因爱而过

分苛刻地要求学生，达不到要求就严厉批评、训斥甚至进行各种形式的惩罚，这就是苛刻的爱。

这种爱表面上看是对学生很负责任，一切都是为了学生好，但“爱之深”，往往会带来“恨之

切”的行为，造成对学生身心的伤害和对他们人格的漠视，使教育失去道德意义和教育意义。

总之，缺乏理智的爱，无论在道德上还是教育上都难以带来良好的结果。题干中老师对学生宁

给好心不给好脸，让学生内心反感。这反映出教师缺乏爱的理智性。D项正确。

A、B两项：为干扰选项。与题干不符，排除。

C项：教育爱的广泛性反映的是范围上的要求，主要包括两个方面：一是教育对象的广泛性,

即教师不是对个别学生爱，也不是对少数学生爱，而是素质教育中所讲的要关心每一个学生,

去爱每一个学生，爱全体学生。二是对教育对象发展的全面关心，即教育要求的不只是关心学

生学习的好坏，成绩的高低，不只是能否在各类比赛中拿名次，获大奖，而是要全面关心学生

的身心健康和做人的素质，关心学生德智体等各方面的发展，促进学生各方面的发展。与题干

不符，排除。

故正确答案为D。

14.飞飞经常迟到，康老师没少批评他。今天他又忘戴红领巾了。康老师生气地罚他站在教室

后面，并对他说：“要是别的同学，我可能就原谅了。但对你，我早就忍无可忍了！”康老师

的做法违背的教育惩戒原则是（）。

A.对抗性

B.整合性

C.互换性

D.公正性

【答案】D

【解析】本题考查教育惩戒原则。教育惩戒的基本原则包括教育性原则、科学性原则、伦理性

原则、依法性原则、公正性原则、整体性原则、艺术性原则。公正性原则要求老师在实施惩戒

时不能感情用事。教师实施惩戒只能是学生违背相应纪律规范的结果，不能凭感情用事，采取

随意性态度，更不能出干私心报复。在惩罚与过失之间，要有必然的联系，不要涉及与过失无

关的学生的个人特征及过去的经历。题干中康老师对于飞飞没有戴红领巾这件事情，强调别的

同学会原谅，但对飞飞同学忍不可忍，不会原谅，康老师的做法违背了公正性。D项正确。

A、B、C三项：为干扰选项。与题干不符，排除。

故正确答案为D。

15.小学教师丁老师经常赴各地参加教学研讨，他勤于钻研并发表了不少论文，个人影响力越

来越大。但他在教学上投入不足，班上学生成绩不理想。对此，丁老师认为：“不能仅以学

生分数评价教师工作。”丁老师的言行（）。

A.不合理，教师的首要任务是提高学生分数

B.不合理，丁老师未能正确理解教师的职责

C.合理，不能以分数作为评价的唯一标准

D.合理，有利于教师专业发展

【答案】B

【解析】本题考察教师职业道德规范。《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中“爱岗

敬业”要求教师忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐干奉献。对工作高

度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。题干中，丁老师在教

学工作上投入不足，没能对教学工作高度负责，也没能认真备课上课，认真批改作业，认真辅

导学生，违背了爱岗敬业的要求。所以丁老师未能正确理解教师的职责。B项正确。

A项：“提高学生分数”并不是教师的首要任务。而且该观点也与素质教育理念相违背，不能

以分数作为衡量学生的唯一标准。与题干不符，排除。

C项：虽然《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中的''教书育人”要求教师不以分数作

为评价学生的唯一标准，但题干中丁老师的做法本身是不合理的。他的问题在于对教学工作没

有足够的重视，并非唯分数至上。与题干不符，排除。

D项：题干中丁老师的做法是不合理的，存在违背“爱岗敬业”要求的行为，而非注重自身专

业发展。与题干不符，排除。

故正确答案为B。

16.临近考试，贾老师用班级微信群向家长推荐家乡农副产品。贾老师的错误在于（）。

A.信息传递的时机不对

B.在家长群里发布广告

C.信息传递的方式不对

D.在家长群里发信息

【答案】B

【解析】本题考察教师职业道德规范。《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)中“为人

师表”要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止

文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，

不利用职务之便谋取私利。题干中贾老师利用班级微信群向家长推荐农副产品，是利用职务之

便发布广告，谋取私利，违背了为人师表的要求。B项正确。

A项：贾老师的行为违背了为人师表的要求，任何时间都不可以发布广告。与题干不符，排除。

C项：贾老师的行为违背了为人师表的要求，任何方式都不可以发布广告。与题干不符，排除。

D项：贾老师作为教学管理者，可以在家长群发布与教育教学相关信息。题于中贾老师做法错

误在于在家长群中发布广告。与题干不符，排除。

故正确答案为B。

17.火星探测是指人类通过向火星发射空间探测器，对火星进行的科学探测活动。2020年7月

23日，我国首个火星探测器在文昌航天发射场发射升空并成功入轨。该火星探测器的名称是

()o

A.天宫一号

B.神舟一号

C.天问一号

D.长征一号

【答案】C

【解析】本题考查新中国科技成就。天问一号，是由中国航天科技集团公司下属中国空间技术

研究院抓总研制的探测器，负责执行中国第一次火星探测任务。天问一号在火星上首次留下中

国印迹，首次实现通过一次任务完成火星环绕、着陆和巡视三大目标，天问一号对火星的表面

形貌、土壤特性、物质成分、水冰、大气、电离层、磁场等的科学探测，实现了中国在深空探

测领域的技术跨越而进入世界先进行列。C项正确。

A项：天宫一号，为中国载人航天工程发射第一个目标飞行器，是中国第一个空间实验室，也

是中国迈入航天“三步走”战略的第二步第二阶段。与题干不符，排除。

B项：神舟一号，简称‘'神一"，是中国载人航天工程发射的第一艘飞船，也是中华人民共和

国载人航天计划中发射的第一艘无人试验飞船。神舟一号是中国实施载人航天工程的第一次飞

行试验，标志着中国航天事业迈出重要步伐，对突破载人航天技术具有重要意义，是中国航天

史上的重要里程碑。自此以后，中国成为继美、俄之后世界上第三个拥有载人航天技术的国家。

与题干不符，排除。

D项：长征一号是20世纪70年代初期中国研制的一型三级运载火箭，为发射中国第一颗人造

地球卫星而立项研制。长征一号作为中国研制的第一代第一型运载火箭，拉开了中国进军太空

的序幕，使中国成为世界上第五个自行研制发射人造卫星的空间大国。与题干不符，排除。

故正确答案为C。

18.14世纪，一场被称为“黑死病”的大瘟疫席卷整个欧洲，夺走了约2500万人的生命，死

亡人数接近当时欧洲总人口的三分之一。导致这场瘟疫的传染病是（）o

A.鼠疫

B.天花

C.艾滋病

D.狂犬病

【答案】A

【解析】本题考查医学常识。鼠疫是由鼠疫杆菌引起的，属于甲类传染病。鼠疫会引起败血症，

出现严重中毒症状，包括严重的皮肤黏膜出血、趾端坏死等表现，因感染鼠疫的患者身上常呈

现青黑色，所以鼠疫又被成为黑死病。A项正确。

B项：天花是由天花病毒感染人引起的一种烈性传染病，痊愈后可获终生免疫。天花是最古老

也是死亡率最高的传染病之一，传染性强,病情重,没有患过天花或没有接种过天花疫苗的人，

均能被感染，主要表现为严重的病毒血症，染病后死亡率高。最基本有效而又最简便的预防方

法是接种牛痘。与题干不符，排除。

C项：艾滋病是一种危害性极大的传染病，由感染HIV病毒引起。是一种能攻击人体免疫系统

的病毒，它把人体免疫系统中最重要的淋巴细胞作为主要攻击目标，大量破坏该细胞，使人体

丧失免疫功能，直到致人死亡。与题干不符，排除。

D项：狂犬病是由狂犬病毒引起的一种人畜共患的中枢神经系统急性传染病。狂犬病的临床表

现有怕风、咽肌痉挛、进行性瘫痪以及特有的恐水等特征，因恐水症状较为突出，故本病又名

恐水症。与题干不符，排除。

故正确答案为A。

19.中国共产党的第一部党章对党员条件、党的各级组织和党的纪律作出具体规定，对加强党

的自身建设具有重要意义。通过该党章的会议是（）。

A.中共一大

B.中共二大

C.中共三大

D.中共四大

【答案】B

【解析】本题考查中国近代史。1922年7月，党的二大讨论通过《中国共产党章程》和《关

于中国共产党的组织章程决议案》。二大党章遵循马克思主义建党学说基本原理，是中国

共产党成立后的第一部正式章程。它对党员条件、党的各级组织的建设和党的纪律作了具体规

定,包括党员、组织、会议、纪律、经费和附则等6章内容，共29条。章程第一次明确提出了彻

底反对帝国主义和封建主义的民主革命纲领，规定了党员条件和入党手续，对党的组织原则、

组织机构、党的纪律和制度作了具体规定。B项正确。

A项：党的一大没有制定党的章程，但一大党纲已经包含属于党章性质的一些条文，如关于党

员条件、入党程序，还规定在全党建立统一的组织和严格的纪律。一大党纲具有了党章的初步

体例。与题干不符，排除。

C项：三大通过的第一次修正章程，严格了入党手续，分别规定了候补党员和正式党员的权利

和义务。与题干不符，排除。

D项：四大通过的第二次修正章程，第一次规定了党的基层单位为支部，提出了无产阶级在民

主革命中的领导权和工农联盟问题。与题干不符，排除。

故正确答案为B。

20.南京是中国历史文化名城，有“六朝古都”之称。下列选项中，曾在南京建都，却又不属

于前述“六朝”的是（）o

A.三国吴

B.东晋

C.南朝陈

D.明朝

【答案】D

【解析】本题考查中国古代史。东吴黄龙元年（229年），吴大帝孙权在此南京建都，使中国的

政治中心走出黄河文化板块的格局，引领了长江流域及整个中国南方地区的发展。此后，东晋、

南朝的宋、齐、梁、陈相继在此建都，故南京有“六朝古都”之称。之后，1356年朱元璋攻

占南京，改为应天府。1368年明朝建立，以南京为京师，南京再次成为中国的政治、经济、

文化中心。明朝在在南京建都，但又不属于“六朝”之中。因此，D项不属于“六朝”之中，

表述错误，与题干相符，为正确选项。

A、B、C三项：均属于“六朝”之中。与题干不符，排除。

本题为选非题，故正确答案为D。

21.弗兰兹•卡夫卡是现代主义、表现主义文学的重要代表，创作了一些影响很大的小说，在

当代西方文学中占有重要地位。下列选项中，不属于卡夫卡作品的是（）。

A.《判决》

B.《审判》

C.《局外人》

D.《变形记》

【答案】C

【解析】本题考查外国近现代文学。弗兰兹•卡夫卡（1883年7月3日一1924年6月3日），

生活于奥匈帝国（奥地利帝国和匈牙利组成的政合国）统治下的捷克德语小说家，本职为保险业

职员。主要作品有小说《判决》、《审判》、《城堡》、《变形记》等。《局外人》是法国阿

尔贝•加缪创作的中篇小说，也是存在主义文学的代表作品。因此，C项不属于卡夫卡的作品，

表述错误，与题干相符，为正确选项。

A、B、D三项：均属于卡夫卡的作品。与题干不符，排除。

本题为选非题，故正确答案为C。

22.《四时田园杂兴》由60首七言绝句组成，描绘了四季不同的田园景色，展现了当时江南农

村的环境、风土、民俗和农家的生活情景。这首诗的作者是（）o

A.陶渊明

B.王绩

C.王维

D.范成大

【答案】D

【解析】本题考查中国古代文学。范成大（1126年T193年）南宋诗人。字致能，号石湖居士。

范成大的诗与陆游、杨万里等齐名，为南宋四家之一。最能代表范成大诗歌创作成就的是他反

映农村社会生活图景的田园诗。晚年创作的组诗《四时田园杂兴》是他田园诗的代表作，60

首七言绝句分别描绘了春夏秋冬四季不同的田园景色，将农家的生活环境、季节气候、风土民

俗、耕织、收获以及痛苦与欢乐，真实生动地展示出来，超越了以往同类题材的诗作，对南宋

以后的田园诗产生很大影响。D项正确。

A项：陶渊明（约365年-427年），字元亮，晚年更名潜，字渊明。别号五柳先生，私谥靖节,

世称靖节先生。东晋末到刘宋初杰出的诗人、辞赋家、散文家。被誉为“隐逸诗人之宗”“田

园诗派之鼻祖”。陶渊明作品有《饮酒》、《桃花源记》、《归去来兮辞》、《五柳先生传》

等。与题干不符，排除。

B项：王绩（约590年-644年），字无功，号东皋子，绛州龙门人。隋末举孝廉，除秘书正字。

性简傲，嗜酒，能饮五斗，自作《五斗先生传》，撰《酒经》、《酒谱》。与题干不符，排除。

C项：王维（701年-761年），字摩诘，号摩诘居士。汉族，河东蒲州人，唐朝诗人，有“诗佛”

之称。多咏山水田园，与孟浩然合称“王孟”，因笃诚奉佛，有“诗佛”之称。书画特臻其妙，

后人推其为南宗山水画之祖，今存诗400余首，重要诗作有《相思》、《山居秋暝》等。与题

干不符，排除。

故正确答案为D。

23.自由贸易区通常是指一国划在国境以内、关境以外的部分，在该区内进出口商品免征关税，

并准许自由改装、加工、长期储存或销售等。2013年我国设立了首个自由贸易区，该贸易区

是（）。

A.中国（广东）自由贸易试验区

B.中国（上海）自由贸易试验区

C.中国（天津）自由贸易试验区

D.中国（福建）自由贸易试验区

【答案】B

【解析】本题考查自由贸易试验区。我国已有18个自贸试验区分五批获批建设，2013年9月，

首个自贸区上海自贸区挂牌，成立中国（上海）自由贸易试验区，中国（上海）自由贸易试验区建

设是国家战略，是中国第一个与此前的经济特区、开发区、产业园区在指导思想、战略定位、

总体目标、任务措施等方面有新内涵的改革开放载体。B项正确。

A项：中国（广东）自由贸易试验区涵盖三个片区：广州南沙自贸区、深圳蛇口自贸区、珠海横

琴自贸区，2015年4月21日，中国（广东）自由贸易试验区在广州南沙区举行挂牌仪式。与题

干不符，排除。

c项：中国（天津）自由贸易试验区（以下简称天津自贸试验区）是经国务院批准设立的中国北方

第一个自贸试验区，2015年4月21日，中国（天津）自由贸易试验区正式挂牌。与题干不符,

排除。

D项：2014年12月31日，国务院正式批复设立中国（福建）自由贸易试验区。中国（福建）自由

贸易试验区从此成为中国大陆境内继上海自贸试验区之后的第二批自贸试验区。与题干不符,

排除。

故正确答案为B。

24.联合国教科文组织总部所在地巴黎，拥有众多图书馆、博物馆、画廊等。下列文化艺术场

所，不在巴黎的是（）。

A.卢浮宫博物馆

B.奥赛美术馆

C.斯卡拉歌剧院

D.蓬皮杜文化艺术中心

【答案】C

【解析】本题考查外国著名建筑。斯卡拉歌剧院，位于意大利米兰。大剧院于1778年8月3

日正式启用，首日上演安东尼奥•萨列里的歌剧《重建欧洲》。第二次世界大战期间，剧院遭

到严重损毁。战后，意大利政府拨出巨资，以当时最高的标准修复，使之成为世界上最完美的

剧院之一。C项斯卡拉歌剧院不在巴黎，表述错误，与题干相符，为正确选项。

A项：卢浮宫博物馆，位于法国巴黎市中心的塞纳河北岸，位居世界四大博物馆之首。始建于

1204年，原是法国的王宫，是法国古典主义时期最珍贵的建筑物之一，以收藏丰富的古典绘

画和雕刻而闻名于世。卢浮宫已成为世界著名的艺术殿堂，最大的艺术宝库之一，是举世瞩目

的万宝之宫。与题干不符，排除。

B项：奥赛美术馆，曾被誉为“欧洲最美的博物馆”，坐落于法国巴黎赛纳河的左岸，与卢浮

宫隔河相望。是当今巴黎三大艺术宝库之一。与题干不符，排除。

D项：蓬皮杜文化艺术中心，是坐落于法国首都巴黎拉丁区北侧、塞纳河右岸的博堡大街的现

代艺术博物馆，当地人常也简称为“博堡”。因这座现代化的建筑外观极像一座工厂，故又有

“炼油厂"和''文化工厂”的别称。与题干不符，排除。

本题为选非题，故正确答案为C。

25.在一次测试中，高分组全部通过甲试题，而低分组没有一人通过;高分组和低分组都有4096

的人通过了乙试题，则甲试题和乙试题的区分度分别是（）。

A.0和1

B.0和0.4

C.1和0.4

D1和0

【答案】D

【解析】本题考查区分度。计算题目区分度的一个简便办法是比较两个极端被试组（高分组和

低分组）在该题上通过率的差异，这一差异亦称鉴别指数，即区分度。公式如下：D=PH-PL0PH

表示高分组通过该试题的人数占高分组总人数的百分比，PL表示低分组通过该试题的人数占

低分组总人数的百分比。D代表区分度。由此可知，甲试题的区分度=100%-0=100幅即区分度

为1;乙试题的区分度=40料40%=0,即区分度为0。D项正确。

A、B、C三项：均为干扰项。与题干不符，排除。

故正确答案为D。

26.Word中，如下图所示菜单栏中的“剪切”和“复制”呈浅灰色，功能处于禁用状态，造成

此现象的原因是（）o

A.剪贴板上已有信息存放

B.在文档中没有选中内容

C.选定的内容是本地图片

D.选定的文档太长，剪贴板放不下

【答案】B

【解析】本题考查Word的应用。当菜单栏中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色而不能被选

择时，表示这两个功能现在不可用，造成此现象的原因是在文档中没有选定任何内容。其解决

方法是用鼠标选中文字，再进行“剪切”和“复制”的操作。B项正确。

A、C、D三项：均不是造成题干所述现象的原因。与题干不符，排除。

故正确答案为B。

27.Excel中，工作表被删除后，下列说法正确的是（）。

A.表中数据也被删除，但可用“撤销”来恢复

B.数据仍然保存在内存里，只不过是不再显示

C.数据被全部删除，而且不可用“撤销”来恢复

D.数据进入了回收站，可以去回收站将数据恢复

【答案】C

【解析】本题考查Excel的应用。删除工作表的具体操作为：鼠标右键单击一个工作表标签，

弹出的右键快捷菜单中选择删除操作。Excel工作表被删除后，数据全部被删除，且不能用“撤

销”来恢复。C项正确。

A、B、D三项：说法均错误。题干不符，排除。

故正确答案为C。

28.下列选项中，与“科学家一画家”的逻辑关系相同的是（）。

A.蜜蜂和昆虫

B.戏迷和美食家

C.面粉和大米

D.汽车和润滑油

【答案】B

【解析】本题考查概念间的关系。概念间的关系包括全同关系、包含关系、全异关系和交叉关

系。其中，对于任意两个概念A、B,如果它们的外延仅有一部分重合（即有的A是B,有的A

不是B,而且有的B是A,有的B不是A）,就称A和B之间是交叉关系。题干中，'‘科学家”

与“画家”是交叉关系，与此逻辑关系相同的是“戏迷”与“美食家”。B项正确。

A项：“蜜蜂”与“昆虫”属于真包含于关系。与题干不符，排除。

C项：“面粉”与“大米”属于全异关系。与题干不符，排除。

D项：“汽车”与“润滑油”属于全异关系，虽然汽车的使用需要使用润滑油，但两者的外延

完全不相同。与题干不符，排除。

故正确答案为B。

29.按规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。下列选项中，填入数列“6、

9、20、34、（）、98”空缺处的数字，正确的是（）o

A.59

B.69

C.79

D.89

【答案】A

【解析】本题考查数字推理。观察数列可知：第一项+第二项+5=第三项;第二项+第三项+5=第

四项。由此规律可推断出：第三项+第四项+5=第五项，即20+34+5=59,第五项为59。且可通

过第四项+第五项+5=第六项，即34+59+5=98验证。A项正确。

B、C、D三项，均为干扰项。与题干不符，排除。

故正确答案为A。

二、材料分析题（共3道大题，每道大题14分）

30.阅读材料，并回答问题。

郑老师刚接手四（1）班时，大家都为她捏了一把汗，因为这是一个令老师们都头疼的班。接手

后郑老师对学生进行了分析，发现这个班的学生并不都差，主要是士气较低。于是，郑老师协

同其他任课教师通过班会课、“课前三分钟”等引导学生开展“每个人的生命都是无价的”“一

定要争气”“做最好的自己”等一系列自我激励的教育活动。慢慢地，四（1）班的士气有所好

转。

郑教师让任课教师经常反馈学生的进步，并把“记录每天的进步”作为学生必须完成的家庭作

业，此外，她还开展了诸如“我给你找优点”等班级活动。两个月下来，郑老师为学生制作的

“进步天天见”的册子写得满满的。但是，仍有5名学生的学习成绩提升缓慢，郑老师对学生

说：“你们要对自己有信心，我的这种方法用很多年了，其他学生都能有进步，对你们也一定

管用。”

问题：请结合材料，从学生观的角度，评析郑老师的教育行为。（14分）

【参考答案】

材料中，郑老师的教育行为需要辩证的来看待，她最初的教育行为是符合学生观的要求，其后

做法不恰当。

首先，“以人为本”的学生观认为学生是发展的人。学生具有巨大的发展潜能，学生是处于发

展过程中的人。材料中，郑老师接手令老师头疼的班时，通过分析学生，发现班级学生并不差，

相信学生是有潜力的，通过协同其他任课老师引导学生开展一系列自我激励的活动，体现了学

生是发展的人。

其次，“以人为本”的学生观认为学生是独特的人。每个学生都有自身的独特性。材料中，在

有个别学生成绩提升缓慢时，郑老师觉得她的方法适合所有学生，没有很好的做到因材施教,

没有意识到学生是独特的人。

最后，树立正确的学生观，教师还应该做到教育公正，面向全体学生。材料中，郑老师对于“令

老师们都头疼的班”的同学们没有放弃，开展了种种活动来帮助他们，做到了教育公正。

综上所述,对材料中老师所表现的正确的行为我们应当学习，而错误的行为我们需要引以为戒。

31.阅读材料，并回答问题。

下面是班主任陈老师在小辰的师生“悄悄话”本上的部分留言：

4月6日：今天你怎么迟到了呢?你解释说是起床晚了。晚上睡觉时，把闹钟调好，老师相信

你以后绝不会迟到了！

4月9日：今天语文课上，你精彩的发言赢得了阵阵掌声，真棒！

4月13日：我发现你最近总是闷闷不乐，上课听讲注意力也不太集中，有什么心事，可以告

诉我吗？

4月150：你最近学习有进步哦!老师还要为你能帮助生病的晓君点个大大的赞！

4月19日：在大扫除活动中，你主动要求擦窗户，擦得真干净。你在家也准是个爱劳动的好

孩子！

4月23日：班级的图书角里多了几本新书，老师一看，原来是你捐的。你真是个热爱班集体

的好学生！

4月30日：哇，你还会跳街舞!你今天在班会上的展示让大家刮目相看，老师也要向你学习，

培养不同的兴趣！

问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析陈老师的教育行为。（14分）

【参考答案】

材料中，陈老师的教育行为符合教师职业道德的要求，值得我们学习。

首先，材料中陈老师的教育行为符合关爱学生的教师职业道德要求。关爱学生要求教师关心爱

护全体学生，做学生的良师益友，尊重学生人格，平等公正对待学生。材料中，陈老师在小辰

的师生“悄悄话”本上的留言，体现了陈老师关心爱护小辰，关注到了小辰闷闷不乐的情绪,

给予小辰陪伴、支持、鼓励，体现了关爱学生。

其次，材料中陈老师的教育行为符合教书育人的教师职业道德要求。教书育人要求教师循循善

诱，诲人不倦，因材施教，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。材料

中，陈老师在面对小辰主动擦窗户，帮助生病的同学等行为予以肯定和支持，培养了学生良好

的品信，同时鼓励小辰跳街舞，发展自己的兴趣，因材施教，体现了教书育人。

最后，材料中陈老师的教育行为符合爱岗敬业的教师职业道德要求。爱岗敬业要求教师对工作

高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。材料中，班主任陈老师为了能够更

好的促进学生的健康发展，不仅写“悄悄话”本，还细心观察学生的举动，及时对学生进行鼓

励，对工作认真，对学生负责，体现了爱岗敬业。

综上所述，作为教师需要遵循教师职业道德的基本要求，关心爱护学生，促进学生健康全面的

发展。

32.阅读材料，并回答问题。

我们的中医很了不起，用风和气的原理解释人的身体关于风和气。

描述最早也最文学的是庄子，“大块噫气，其名为风”。风是无形状的，我们走在旷野里，被

风簇拥着，那是身体的感觉。风吹皱一池春水，那是水的响应。风也是无声的，我们听到的声

音，风声鹤唳，冷风嗖嗖，狂风怒号，是风碰到了东西，摩擦碰撞引发的动静。风碰到实的、

虚的东西，发出的音乐是不一样的，有些如击鼓，有些如拿捏笛箫，有些如撩拨琴瑟，有些简

陋的就是喇叭喷呐。

风协调着世间的万物。和谐了，则风和日丽，风调雨顺。风遇到梗阻，风云突变，就会出现问

题。小一点的问题如台风、龙卷风、飓风，夹带着沙尘暴。大的问题如厄尔尼诺现象、拉尼娜

现象，气候出现异常，大旱、大涝、酷暑奇寒。有人类历史以来，大环境没有什么变化，日月

星辰，风云雷电，大江大海，基本还是老样子，中间出现的局部问题，往往是人类自酿的苦酒。

我们每个人的身体，都是一个小地球，也可以叫小宇宙。一个人起早贪黑的忙碌，就是地球在

一天一天自转。我们的身体被风内控着，意气风发，神清气爽，满面春风，甚至趾高气扬，都

是风在体内运行正常的形态。风行不畅，麻烦就来了。风在“窍”处遇阻，会打嗝，放屁。风

滞在经脉上，风湿、类风湿、关节炎，包括痛风这些病状就出现了，这些都是小麻烦，“中风”

就复杂了，不仅仅是风行不畅，是风控制不了身体的局面了。中风的初级阶段头晕、眩晕、肢

体麻木，高级阶段的恶果就不用我说了。

一个老中医告诉过我两句顺口溜，一句是“通则不痛，痛则不通〃，指的就是风在体内的运行原

理。另一句是“有病没病，防风通圣”，“防风通圣丸”是老方剂，如今已是中成药，很普通，

很便宜，二三块钱就给一大包。药普通，效果却神奇，有病治病，没病调理身子。

风和气不仅是生理的，还连着心理。喜怒哀乐是生理的，但和心理纠缠在一起。心安理得，心

澄意远，也是这一层意思。生理和心理是“意识”的基础，说地基也行。意识的俗称叫念头。

一个人从早晨醒来第一个念头计算起，到晚上睡着之前最后一个念头（把“梦想”排除在外），

一天之中要生出多少“杂念”？主动的，被追的，潜意识的，下意识的，恐怕再细心的人也不

便统计出来。这些念头串联在一起，一天又一天，一年又一年，人活一辈子活啥呀，就是活这

些念头。万念俱灰是形容一个人活够了，活烦了。故此，儒家才强调明心见性，修心养性。道

家不仅修心，连身子骨都修。儒和道两家都是围绕着一个人的“万念”去修，去粗取精，去伪

存真。

修身养性是内装修，但内装修妥帖了，还要有所为，一个身心健康的人，如果一辈子碌碌无为，

应该是最大的憾事。

（摘编自穆涛《先前的风气》