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用数学用数学看图说说图的意思。＝2＋35怎样解答？一、复习旧知看图说一说算式表示什么意思。把岸上的2只螃蟹和河里的3只螃蟹合并在一起。（只）看图说说图的＝2＋35怎样解答？一、复习旧知看图说一说算式把左边有只，右边有只。二、探究新知42？只一共有几只？表示一共有几只。图里有什么？请完整地把图意说一说＝（只）左边有只，二、探究新知42？只一共有几只？表示一共图里？读作：问号表示：有疑问表示：一共有（）读作：大括号？读作：问号表示：一共有（）读作：大括号左边有只，右边有只。二、探究新知42？只一共有几只？123456表示一共有几只。图里有什么？请完整地把图意说一说。这道题怎样解答？＝4＋26（只）有两组兔。4、2、6分别表示什么意思？把左边的4只兔子和右边的2只兔子合并在一起。我来数一数。我再算一遍。4＋2＝6（只）。还有其他方法吗？解答正确吗？为什么用加法解答？左边有只，二、探究新知42？只一共有几只？123456？只做一做一共有几只？左边有只，右边有只。25说说图的意思。能提出一个问题吗？这道题怎样解答？＝2＋57（只）说说2、5、7表示什么意思。解答正确吗？？只做一做一共有几只？左边有只，25说说图的意思。能提“？只”表示还剩几只。

二、探究新知一共有7只，跳走2只。还剩5只。7只？只你看到了什么？你知道“？只”表示什么意思吗？你能完整地说一说图的意思吗？怎样解答呢？＝（只）7－25为什么用减法？解答正确吗？“？只”表示二、探究新知一共有7只，跳走2只。还剩5只。7做一做左边有2只。6只？只为什么用减法计算？6、4、2分别表示什么意思？一共有只，右边有只。64左边有几只？和小伙伴说一说这幅图的意思。＝（只）6－42解答正确吗？做一做左边有2只。6只？只为什么用减法计算？一共有只看图填空5个？个（）（）=（）5+

27？个6个（）（）=（）6—42看图填空5个？个（）（?只4+2=67只7-1=6？只?只4+2=67只7-1=6？只6+1=7（只）7只？只?只7-6=1（只）连一连6+1=7（只）7只？只?只7-6=1（只）连一连7-1=6（只）7只？只7只7-6=1（只）连一连？只7-1=6（只）7只？只7只7-6=1（只）连一连？只?人?人7个?个?个7个?个?个6个?个6个?个?只?只你这节课有什么收获？谢谢！你这节课有什么收获？谢谢！例题1：？只左边有（）只兔子，右边有（）只兔子。=4

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