【精】二年级下册语文-3“贝”的故事-人教部编版名师课件

二年级下册语文课件-3.开满鲜花的小路预习及作业∣人教部编版(共21张PPT)二年级下册语文课件-3.开满鲜花的小路预习及作业∣人教部编版(共21张PPT)二年级下册语文课件-3.开满鲜花的小路预习及作业∣人教部编版第一步：朗读课文，标自然段（本课共有____自然段

）第二步：再读课文，标画字词（听范读，朗读，圈出生字，画出新词）第三步：查字典，认生字（查字典，学习课后“生字表”中的生字）12第一步：朗读课文，标自然段（本课共有____自然段）121.读一读，连一连。duī

yóu

dì

guǒ

zǐ

jì

jú邮递裹籽寄局堆2．读词语，注意加点字的读音。鲜花(xiān)破旧(pò)漏水(lòu)懊恼(ào)沮丧(sàng)礼物(lǐ)刺猬(wei)绚丽(xuàn)3．读读记记。鲜花邮递包裹花籽寄信邮局一堆礼物破旧漏水懊丧原来刺猬绚丽........1.读一读，连一连。........第四步：学习“会写字”第四步：学习“会写字”帮你学生字。邮：左右结构，右边的“阝”不要写成“卩”。递：半包围结构，书写时注意“辶”的写法。原：半包围结构，由“厂”＋“白”＋“小”组成。帮你学生字。第五步：理解内容（带着本课“核心问题”“串珠问题”“导思”读古诗）第五步：理解内容（带着本课“核心问题”“串珠问题”“导思”根据课文内容填空。本文是一个充满儿童情趣的______故事，它运用______的手法，讲述了长颈鹿大叔寄来包裹，鼹鼠先生不小心把包裹里的小颗粒漏在路上，春天的时候，通往松鼠太太家的路上开满了鲜花的故事。

拟人童话根据课文内容填空。拟人童话第六步，我的疑问：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第六步，我的疑问：【精】二年级下册语文-3“贝”的故事-人教部编版ppt名师课件鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”鼹鼠先生回答：“我不知道！”鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”鼹鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。看到门前开着一1．写出下列词语的近义词。奇怪(

)知道(

)

美好(

)2．词语模仿秀。(1)五颜六色(含有数字)：____________

____________(2)花朵簇簇(ABCC式)：____________

____________

好奇明白美妙三心二意四面八方果实累累得意扬扬1．写出下列词语的近义词。好奇明白美妙三心二意四面八方果实累3．我是小判官，我来判正误。(1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是鼹鼠先生说的。(

)(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。(

)4．长颈鹿大叔送给鼹鼠先生的礼物是什么？为什么说它是美好的礼物？_______________________________________________________________________________________________________________________________________

长颈鹿大叔送给鼹鼠先生的礼物是花籽。鼹鼠先生无意中把花籽漏在小路上，结果小路上开满了鲜花，给大家带来了快乐，所以说它是美好的礼物。×√3．我是小判官，我来判正误。长颈鹿大叔送给鼹鼠先生的礼物是花本文多处使用数量词，请你写一写你最喜欢的一件礼物，记得要多使用数量词哦！(200字左右)

本文多处使用数量词，请你写一写你最喜欢的一件礼物，记得要多使优秀示例：从小到大，我收到的礼物不计其数，我最喜欢的礼物是小闹钟。我刚上一年级的时候，总是爱睡懒觉。爷爷怕我早上起不来，上学迟到，就送给我一个小闹钟。小闹钟的样子是一只小公鸡。它的头上长着的红灿灿的冠子，像熊熊燃烧的火焰。它小巧玲珑的脸上长着一双乌黑发亮的眼睛，身上披着五颜六色的彩衣，粗壮的腿下长着一双强而有力的爪子。看上去它好像在严肃地说：“小主人，以后可不要再偷懒哦！”现在，小公鸡依然直挺挺地站在我的床头柜上，每天早晨准时叫我起床。小公鸡啊小公鸡，我真爱你！优秀示例：【精】二年级下册语文-3“贝”的故事-人教部编版ppt名师课件一、收包裹1．根据短文内容，选择正确答案的字母填空。A.长颈鹿大叔B.松鼠太太C.鼹鼠先生(1)(

)给(

)寄来了一个包裹。(2)(

)到邮局领包裹。(3)(

)发现(

)的包裹破了，里面什么也没有。2．仿写句子。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒。兰兰打开_________，看见_____________。一本新书ACCBC书包．．．．一、收包裹1．根据短文内容，选择正确答案的字母填空。一本新书二、美丽的小路1．照样子写一写。(1)一大片五颜六色的鲜花一大片(

)的鲜花(2)惊奇地说(

)地说2．根据课文内容，选择正确答案的字母填入括号里。A．狐狸太太B．鼹鼠先生C．刺猬太太D．松鼠太太(

)先路过(

)家，接着经过(

)家，最后来到(

)门前。3．仿写句式，练习说话。注意用上问号和感叹号。这是谁在我家门前种的花？真美啊！_____________________？____________________！真漂亮啊这是谁买的衣服绚丽多彩奇怪BCAD二、美丽的小路真漂亮啊这是谁买的衣服绚丽多彩奇怪BCAD1．选词填空。（填序号）A.鲜花B.花籽(

)是长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的，它漏在了一条小路上，现在这条小路成了一条开满(

)的小路。2．仿写句式，写话。这是多么美好的礼物啊！___________多么__________啊！三、美好的礼物AB可爱它是．．1．选词填空。（填序号）三、美好的礼物AB可爱它是．．春天春天来了，春风吹遍了大地。小草悄悄地从_______泥土里露出了头，嫩绿嫩绿的，像给大地铺上了一层薄薄的绿色的地毯。柳树芽偷偷地从柳条上钻(zhuānzuān)了出来。顿时，柳树换上了一件_______春装。公园里的花开了，_______桃花像怕羞似的，一朵挨(ái

āi)着一朵密密地开放着。玉兰花洁白无瑕，散发出阵阵清香，不知吸引了多少游人。蜜蜂忙碌起来，成群地飞来飞去，在花丛里传播花粉，采集花蜜。活泼(bōpō)可爱的小燕子也不远千里从南方飞回来了。一、延伸阅读粉红的√√松软的淡绿的√~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~．．．春天一、延伸阅读粉红的√√松软的淡绿的√~~~~~~~~~1．选择加点字正确的读音，用“√”标出。2．从下面的词语中选择恰当的填在文中的横线上。

3．这篇短文是围绕哪句话来写的？用“~~~~~~”画出来。4．这篇短文写了________、______、______和________四种植物，还写了________、________两种小动物的活动。松软的粉红的淡绿的小燕子小草柳树桃花玉兰花蜜蜂1．选择加点字正确的读音，用“√”标出。松软的粉红的淡绿的小想象：鼹鼠先生经过白兔太太家，白兔太太看到这条小路，会说些什么呢？仿照文章第七自然段写一写。____________________________________________________________________________________________________________________________________二、百字练笔鼹鼠先生经过白兔太太家，正巧，白兔太太走出门。看到门前开着一大片五彩缤纷的鲜花，她惊奇地叫：“这是谁在我家门前种的花？太美啦！”想象：鼹鼠先生经过白兔太太家，白兔太太看到这条小路，会说些什1.经典电磁理论很容易解释原子的稳定性.2.根据经典电