《走向整体的世界》统编版1

第五章生态系统及其稳定性第1节生态系统的结构第五章生态系统及其稳定性学前要点预览知识要点图解学前要点预览晨背关键词语1.生态系统的组成成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者2.生产者都是自养生物，包括绿色植物和硝化细菌等3.消费者都是异养生物，主要是动物和营寄生生活的生物4.分解者都是异养生物，主要是营腐生生活的细菌、真菌和腐生动物，如蚯蚓、蜣螂等5.一个完整的生态系统的结构包括生态系统的成分、食物链和食物网6.生态系统的营养结构是物质循环和能量流动的渠道晨背关键词语课堂探究知识点一生态系统及其组成成分(P88-90)梳理教材新知

1.生态系统的范围

(1)概念：课堂探究(2)类型(3)生物圈：地球上的________的总和，是地球上最大的_____________________________________________。生态系统________：农田生态系统、城市生态系统________陆地生态系统(2)类型生态系统________2.生态系统具有一定的结构［连线］2.生态系统具有一定的结构［连线］【答案】1.(1)生物群落无机环境(2)水域生态系统人工生态系统(3)全部生物及其无机环境生态系统2.①—b—Ⅰ②—d—Ⅱ③—a—Ⅲ④—c—Ⅳ【答案】1.(1)生物群落无机环境(2)水域生态掌握核心内容

1.理解生态系统概念的要点

(1)空间性：一定的空间范畴。地球上最大的生态系统是生物圈，在这个最大的生态系统中，还可以分出很多不同的生态系统。

(2)成分：生态系统包含各种生物(植物、动物、微生物等)和它们生活的无机环境。

(3)整体性：生态系统中的生物与生物，生物与非生物之间，相互影响、相互制约，组成一个具有一定调节能力的统一整体。掌握核心内容2.种群、群落、生态系统的关系2.种群、群落、生态系统的关系3.生态系统的成分(1)非生物的物质和能量：为生物提供物质和能量，是生物群落赖以生存和发展的基础。(2)生物群落：腐生动物(如蚯蚓、蜣螂等)、细菌、真菌捕食性动物+寄生性动物、植物(如菟丝子)、微生物绿色植物(主要)+光合细菌+化能合成细菌(如硝化细菌)生物类群异养(腐生)异养(捕食或寄生)自养营养方式分解者消费者生产者

类群项目3.生态系统的成分腐生动物(如蚯蚓、蜣螂等)、细菌、真菌捕食生态系统的关键成分生态系统最活跃的成分生态系统的基石地位有机物→无机物(供生产者重新利用)加快生态系统中物质循环，有利于植物的传粉和种子的传播物质：无机物→有机物；光合作用能量：太阳能化学能，无机物中的能量化能合成作用化学能化学能作用生态系统的关键成分生态系统最活跃的成分生态系统的基石地位有机2.生态系统中各种组成成分的关系2.生态系统中各种组成成分的关系据图可知：(1)非生物的物质和能量是生态系统中生物群落的物质和能量的最终来源。(2)生产者是生态系统中唯一能把非生物的物质和能量转变成生物体内的物质和能量(有机物及其贮存的化学能)的成分，因此，可以说生产者是生态系统的基石。据图可知：(3)从理论上讲，消费者的功能活动不会影响生态系统的根本性质，所以消费者不是生态系统必要的基础成分，但在自然生态系统中，生产者、消费者和分解者都是紧密联系，缺一不可的。(4)分解者在生态系统中占有重要地位。如果一个生态系统中没有分解者，动植物的遗体残骸就会堆积如山，生态系统就会崩溃，因此，从物质循环角度看，分解者在生态系统中占有重要地位。(3)从理论上讲，消费者的功能活动不会影响生态系统的根本性质【典例示范1】

生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量。下列关于生态系统的成分的叙述，正确的是 ()A.动物都属于消费者B.细菌都属于自养生物C.生产者都属于自养型生物，是生态系统中最基本、最关键的生物成分D.一种生物只能属于生态系统中的一种生物成分【答案】C【典例示范1】生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者及【问题导析】(1)消费者一定是异养型，并非所有的动物都是________，如腐生动物蚯蚓、蜣螂等属于________。(2)分解者一定是异养型，并非所有的微生物都是________，如光合细菌和硝化细菌属于生产者，腐生细菌和霉菌属于分解者，寄生细菌属于消费者。(3)同一种生物在________生态系统中可能占据不同的生物成分。【答案】(1)消费者分解者(2)分解者(3)不同【问题导析】【答案】(1)消费者分解者【一题多变】在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上，生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，还有秃鹫、蜣螂、细菌、真菌等，关于它们的叙述中正确的是 ()①它们共同构成一个生态系统②它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群③它们中的所有动物是一个生物群落④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者A.①② B.③④C.②③ D.①④【一题多变】解析草等为生产者，牛、羊、鹿、狼、兔、鼠是消费者，秃鹫、蜣螂、营腐生生活的细菌和真菌为分解者，此外还包括了阳光、空气等无机环境，因此它们共同构成一个生态系统。其中的牛、羊、鹿分别是3种动物的总称，每一种动物都会涉及很多具体的种类，因而不能看作是3个种群。它们中的所有动物只是其中的一部分，并没有包含所有的生物。答案D解析草等为生产者，牛、羊、鹿、狼、兔、鼠是消费者，秃鹫、知识点二食物链和食物网梳理教材新知

1.食物链

(1)概念：生态系统中各种生物因________关系形成的一种联系。知识点二食物链和食物网(2)实例：(2)实例：2.食物网(1)概念：生态系统中许多食物链彼此相互交错，连接成的复杂________。(2)形成的原因：①一种绿色植物可能是________植食性动物的食物。②一种植食性动物既可能吃________植物，也可能被________肉食性动物所食。(3)功能：食物链和食物网是生态系统的________，是________和________的渠道。2.食物网【答案】1.(1)食物(2)二初级三次级四三级五四级2.(1)营养结构(2)①多种②多种多种(3)营养结构能量流动物质循环【答案】1.(1)食物(2)二初级三次级掌握核心内容

1.食物链分析大型肉食性动物小型肉食性动物植食性动物主要是绿色植物所属类型第四营养级第三营养级第二营养级第一营养级营养级别三级消费者次级消费者初级消费者生产者生态系统的成分草→兔→狐→狼食物链掌握核心内容大型肉食性动物小型肉食性动物植食性动物主要是(1)食物链中只有生产者和消费者两种成分。(2)生产者一定是第一营养级，消费者级别和营养级别相差一级。(3)食物链中只存在捕食关系，即后一个营养级以前一个营养级为食。(4)其箭头表示物质和能量流动的方向，是从前一个营养级到后一个营养级。(1)食物链中只有生产者和消费者两种成分。2.食物链(网)中各营养级生物数量变动的影响(1)处于食物链中第一营养级的生物减少的情况：若第一营养级的生物数量减少，则会导致其他的生物数量都减少，即出现连锁反应，因为第一营养级的生物是其他生物直接或间接的食物来源。(2)“天敌”减少的情况：若“天敌”减少，则被捕食者数量增加。但随着数量增加，种内斗争加剧，种群密度会下降，直到趋于稳定，但结果比原来的数量要增大。2.食物链(网)中各营养级生物数量变动的影响(3)“中间”营养级生物减少的情况：如图所示食物网中，青蛙突然减少，则被它捕食的食草昆虫将增多，以它为食的蛇将减少，鹰就要过多地吃兔和食草鸟，从而导致兔、食草鸟减少。但因为鹰不只吃蛇一种生物，它可依靠其他食物来源来维持其数量基本不变。(3)“中间”营养级生物减少的情况：如图所示食物网中【答案】D【典例示范2】

如图是一个简化的食物网，据图分析正确的是()A.该食物网由4条食物链组成

B.其中的初级消费者是植食性鸟

C.处于第三营养级的生物有3种

D.生态系统的4种成分中，该图上只体现了2种成分【答案】D【典例示范2】如图是一个【问题导析】(1)图中食物链有________条。(2)初级消费者是______________________________。(3)处于第三营养级的生物是_____________________。(4)食物网中只体现了生产者和消费者，没有包含__________________________________________________。【答案】(1)5(2)植食性鸟和食草昆虫(3)鹰、食虫鸟、蜘蛛和青蛙(4)分解者、非生物的物质和能量【问题导析】【答案】(1)5(2)植食性【一题多变】(1)占有两个及以上营养级的生物是________。(2)蜘蛛和青蛙的关系是________。(3)哪种成分被破坏后对生态系统的成分影响最大？_____________________________________________。(4)如果食虫鸟被迁走，对鹰的影响在短时间内________(较大/较小)，其原因是__________________________________________________________________________。答案

(1)食虫鸟、青蛙、蛇、鹰(2)竞争与捕食(3)草(生产者)(4)较小鹰有多种食物来源，可通过捕食其他生物来生存【一题多变】答案(1)食虫鸟、青蛙、蛇、鹰(2)随堂训练考点一生态系统的范围和组成成分1.以下可以称作生态系统的是 ()A.一个湖泊中的所有浮游生物和所有分解者B.烧杯中的取自池塘的水、泥土和浮游生物C.一个池塘中的所有水蚤和分解者D.一个鱼缸中的所有金鱼和水草解析生态系统是生物群落与其无机环境的统一体，而A、C、D三个选项中都不含无机环境。答案B随堂训练解析生态系统是生物群落与其无机环境的统一体，而A2.在生态系统中，连接生物和无机环境的两个重要组成成分是 ()A.生产者和非生物成分 B.消费者和有机物质C.生产者和消费者 D.生产者和分解者解析生态系统中的无机物只有通过生产者才能进入生物群落，而有机物主要通过分解者的分解作用以无机物形式返回无机环境。答案D2.在生态系统中，连接生物和无机环境的两个重要组成成分是3.有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭，利用鸭控制稻田中的杂草和害虫，鸭粪用作肥料。下列关于该模式的叙述中，错误的是 ()A.杂草和水稻是生产者B.鸭与害虫的种间关系为捕食关系C.杂草和水稻的种间关系为竞争关系D.水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统解析农田生态系统除包含水稻、鸭、害虫、杂草等动植物外，还包括各种微生物及非生物成分。答案D3.有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭，利用鸭控制稻田中的杂考点二营养结构——食物链和食物网4.下图为南极某海域的食物网。据图判断正确的是

()考点二营养结构——食物链和食物网A.此食物网共有6条食物链B.硅藻既是生产者，又是分解者C.磷虾在不同食物链上都属于同一营养级D.严禁过度捕杀蓝鲸是由于其对该食物网影响最大解析此食物网有9条食物链；硅藻是生产者；只从食物网分析，捕