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文档简介
第2单元位置位置第2单元位置位置1学习目标2.正确辨别上、下、前、后、左、右的位置关系,理解位置的相对性。1.能够在具体的情境中,确定物体的位置。3.培养观察能力,树立空间观念。学习目标2.正确辨别上、下、前、后、左、右的位置关系,理解位2复习导入图中有什么?复习导入图中有什么?3复习导入谁在谁的上面?谁在谁的下面?复习导入谁在谁的上面?谁在谁4复习导入谁在谁的上面?谁在谁的下面?复习导入谁在谁的上面?谁在谁5复习导入谁在谁的上面?谁在谁的下面?复习导入谁在谁的上面?谁在谁的下面?6情景导入1你看到了什么?说一说图中交通工具相互之间的位置关系?情景导入1你看到了什么?说一说图中交通工具相互之7探索新知看图说一说。上、下是相对的,高的物体在低的物体上面,低的物体在高的物体下面。上下探索新知看图说一说。上、下是相对的,高的物体在低8从右数,小兔排第()。从右数,小兔排第()。对于两个物体,在位置关系不变的情况下,上、下位置关系是绝对的。与左手对应的一面是左。从左数是从我们左手对应的一侧开始数,从左数第4位是小猪。1号车在()号车的前面,与左手对应的一面是左。上是指位置在高处的,跟下相对;下是指位置在低处的,跟上相对。1号车在()号车的前面,正确辨别上、下、前、后、左、右的位置关系,理解位置的相对性。左手和右手是固定不变的,当改变方向时,左右两边的位置是变化的,要根据方向的变化认清左右两边。判断一个人的左边和右边,必须以这个人为观察中心。正确辨别上、下、前、后、左、右的位置关系,理解位置的相对性。从左数是从我们左手对应的一侧开始数,从左数第4位是小猪。谁在谁的上面?谁在谁的下面?上、下是相对的,高的物体在低的物体上面,低的物体在高的物体下面,所以答案不唯一。从右数,小兔排第()。上下相对、左右相对、前后相对。能够在具体的情境中,确定物体的位置。与右手对应的一面是右,探索新知物体面对的方向是前,背对的方向是后,物体的前后位置是相对的。看图说一说。前后从右数,小兔排第()。探索新知物体面对的9探索新知看图说一说。上和下、前和后的位置关系是相对的。探索新知看图说一说。上和下、前和后的位置关系是相10情景导入2你知道哪个方向是左面,哪个方向是右面吗?
与右手对应的一面是右,与左手对应的一面是左。情景导入2你知道哪个方向是左面,哪个方向是右面吗?与11按照多数人的习惯,人们把经常用来进行写字等活动的手称为右手,如图:或;另一只手则称为左手,如图:或
。
左手和右手是固定不变的,当改变方向时,左右两边的位置是变化的,要根据方向的变化认清左右两边。探索新知按照多数人的习惯,人们把经常用来进行写字等活动121.填一填。典题精讲()在()的上面,()在()的下面。1.填一填。典题精讲()在()的上面,(13典题精讲解题思路:上、下是相对的,高的物体在低的物体上面,低的物体在高的物体下面,所以答案不唯一。例如:女孩在小桥的上面,也可以说成小桥在女孩的下面;小鸟在屋子的上面,也可以说成屋子在小鸟的下面。典题精讲解题思路:上、下是相对的,高的物体在低的14典题精讲2.区分左右。从左数,()排第4,从右数,小兔排第()。典题精讲2.区分左右。从左数,()排第4,15在()号车的后面。1号车在()号车的前面,对于两个物体,在位置关系不变的情况下,上、下位置关系是绝对的。与右手对应的一面是右,的左边有()人,右边有()人。你知道哪个方向是左面,哪个方向是右面吗?图中的女孩和我们相对,她的左右正好和我们的相反。左手和右手是固定不变的,当改变方向时,左右两边的位置是变化的,要根据方向的变化认清左右两边。谁在谁的上面?谁在谁的下面?从右数,小兔排第()。在的()面。从右数,小兔排第()。图中的女孩和我们相对,她的左右正好和我们的相反。与左手对应的一面是左。能够在具体的情境中,确定物体的位置。对于两个物体,在位置关系不变的情况下,上、下位置关系是绝对的。能够在具体的情境中,确定物体的位置。上下相对、左右相对、前后相对。与左手对应的一面是左。谁在谁的上面?谁在谁的下面?典题精讲解题思路:从左数是从我们左手对应的一侧开始数,从左数第4位是小猪。从右数也就是从我们右手对应的一侧开始数,小兔是第5位。从左数,()排第4,从右数,小兔排第()。小猪5在()号车的后面。典题精讲解题思路:从16上是指位置在高处的,跟下相对;下是指位置在低处的,跟上相对。判断一个人的左边和右边,必须以这个人为观察中心。你看到了什么?从右数,小兔排第()。在()号车的后面。也可以说成小桥在女孩的下面;1号车在()号车的前面,的左边有()人,右边有()人。在的()面。谁在谁的上面?谁在谁的下面?与右手对应的一面是右,对于两个物体,在位置关系不变的情况下,上、下位置关系是绝对的。在()号车的后面。对于两个物体,在位置关系不变的情况下,上、下位置关系是绝对的。上是指位置在高处的,跟下相对;下是指位置在低处的,跟上相对。培养观察能力,树立空间观念。与右手对应的一面是右,左手和右手是固定不变的,当改变方向时,左右两边的位置是变化的,要根据方向的变化认清左右两边。在()号车的后面。上下相对、左右相对、前后相对。的左边有()人,右边有()人。错误解答易错提醒34上是指位置在高处的,跟下相对;下是指位置在低处的,跟上相对。17错解分析:易错提醒判断一个人的左边和右边,必须以这个人为观察中心。错误解答错在没有和女孩面对同一方向。图中的女孩和我们相对,她的左右正好和我们的相反。错解分析:易错提醒判断一个人的左边和右边,必须以18的左边有()人,右边有()人。错误解答易错提醒34的左边有()人,右边有()人。43正确解答的左边有()人,右边有()人。错误解答易错提醒3419学以致用1.填一填。在的()面,在的()面。上下学以致用1.填一填。在的(20加油!()在最前面,()在最后面。学以致用2.运动会。狐狸
乌龟课件PPT加油!()在最前面,()在21学以致用3.汽车比赛。1号车在()号车的前面,在()号车的后面。54学以致用3.汽车比赛。1号车在()号车的前面,5422从左数是第()个。2从右数是第()个。4学以致用4.数一数。课件PPT从左数是第()个。2从右数是第(23学以致用5.画一画。的右面是(),左面是(),上面是(),下面是()。学以致用5.画一画。的右面是(24课堂小结2.确定前后的标准一般是面对的方向是前,背对的方向是后。
你学会了哪些知
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