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文档简介

3、1~5的认识和加减法分与合3、1~5的认识和加减法分与合1教学目标：

1、通过把物体分成两部分的活动中，探索2—5各数的分与合,加深对2－5各数的理解。2、在数学活动中逐步发展合作学习的意识。教学目标：2把四朵花放到两个框里，有几种情况？分与合把四朵花放到两个框里，有几种情况？分与合34134134422422543143164134224314的分成：4134224314的分成：74的合成：1342243144的合成放在两个框里，有几种情况？5个放在两个框里，有几种情况？9514514105235231153253212541541135145235325415的分成：5145235325415的分成：145的合成：1452353254155的合成：14523532541515做游戏两人一组，一人手拿珠子，另一人猜。1、三个珠子2、两个珠子做游戏两人一组，一人手拿珠子，另一人猜。1、三个珠子2、两个163123212113的分成：2的分成：3123212113的分成：2的分成：173的合成：1232132的合成：1123的合成：1232132的合成：11218一年级上册数学课件-319这个游戏公平吗？说一说怎样才能使这个游戏变得公平。这个游戏公平吗？说一说怎样才能使这个游戏变得公平。20总结：你今天有什么收获？总结：211.这个世界不符合所有人的梦想，只是有人学会了遗忘，有人却一直坚持。2.别让过去的悲催，或者未来的忧虑，毁掉自己当下的快乐。3.人生的目标不应是祈求风平浪静，而是要造一艘大船，破浪前行。4.生活中最大的幸福是坚信有人爱着我们。5.给时间一点时间，一切都会过去。6.痛苦对每个人而言，只

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