《论语》十二章整理-课件

《论语》十二章整理《论语》十二章整理1《论语》十二章整理《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主，记录了孔子及其弟子言行。《论语》与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”。共二十篇。《论语》十二章整理《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子2精品资料精品资料3你怎么称呼老师？如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？教师的教鞭“不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘……”“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”《论语》十二章整理-ppt课件4德配天地,道冠古今删述六经,垂宪万世孔子德配天地,道冠古今孔子5《论语》十二章整理孔子（公元前551-公元前479），名丘，字仲尼，春秋时期鲁国人，春秋末期的思想家、教育家、政治家，儒家思想的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“圣人”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“孔孟”。《论语》十二章整理孔子（公元前551-公元前479），名丘，6《论语》十二章整理《论语》十二章整理7《论语》十二章整理子曰：“学

而

时

习之，不亦

说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知

而不愠，不亦君子乎？”学习

按时（名词作状语）复习同“悦”顺承转折生气也是了解《论语》十二章整理子曰：“学而时8《论语》十二章整理子曰：“学/而时习之，不亦/说乎？有朋/自远方来，不亦/乐乎？人不知/而不愠，不亦/君子乎？”孔子说：“学了又按时复习，不也是很喜悦的吗?有朋友从远方来，不也是很快乐的吗?人们不了解我，我却不怨恨生气，不也是一个品德高尚的人吗?”《论语》十二章整理子曰：“学/而时习之，不亦/说乎？有朋/自9《论语》十二章整理第1句讲第2句讲第3句讲学习方法学习的乐趣个人修养《论语》十二章整理第1句讲学习方法学习的乐趣个人修养10《论语》十二章整理《论语》十二章整理11《论语》十二章整理曾子曰：“吾

日

三

省吾身：为人谋

而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”我

每天名词作状语多次反省替办事情转折转折诚实传授的知识动词作名词《论语》十二章整理曾子曰：“吾日三12《论语》十二章整理曾子曰：“吾日/三省吾身：为人谋/而不忠乎？与朋友交/而不信乎？传/不习乎？”曾子说：“我每天多次反省自己——替别人办事情是否竭尽全力呢？和朋友交往是否真诚？传授的学业是否复习了？”《论语》十二章整理曾子曰：“吾日/三省吾身：为人谋/而不忠乎13《论语》十二章整理个人品德修养学习《论语》十二章整理个人品德修养14《论语》十二章整理《论语》十二章整理15《论语》十二章整理子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾

矩。”同“又”顺承顺承顺承迷惑独立顺承自然规律顺承顺承超过规范《论语》十二章整理子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四16《论语》十二章整理子曰：“吾十有五/而志于学，三十/而立，四十/而不惑，五十/而知天命，六十/而耳顺，七十/而从心所欲，不逾矩。”我十五岁开始立志学习，三十岁能自立于世，四十岁遇事能不迷惑，五十岁了解并顺应了自然规律，六十岁对各种言论能明辨是非，到七十岁才可以随心所欲，又不会超出规矩。《论语》十二章整理子曰：“吾十有五/而志于学，三十/而立，四17《论语》十二章整理本章是孔子自述他学习和提高修养的过程。1、从本章来看，学习和修养的过程可分为几个阶段？十五岁到四十岁：学习领会五十、六十岁：安心立命，不受外界左右七十：主观意识和做人规则融合为一《论语》十二章整理本章是孔子自述他学习和提高修养的过程。18《论语》十二章整理2、道德修养的最高境界是怎样的？思想与言行融合，自觉遵守道德规范，而不是勉强去做。3、我们从这一章中可以得到什么启示？道德修养并非一朝一夕可以完成，要经过长时间的学习，循序渐进。《论语》十二章整理2、道德修养的最高境界是怎样的？19《论语》十二章整理《论语》十二章整理20《论语》十二章整理子曰：“温

故

而知新，可

以

为师矣。”复习

学过的知识形容词作名词顺承

新的理解和体会形容词作名词可以凭借成为《论语》十二章整理子曰：“温故而知21《论语》十二章整理子曰：“温故/而知新，可以/为师矣。”孔子说：复习旧的知识，并从中获得新的领悟，做到这样的程度，可以成为老师了。《论语》十二章整理子曰：“温故/而知新，可以/为师矣。”22《论语》十二章整理本章谈学习方法《论语》十二章整理本章谈学习方法23《论语》十二章整理《论语》十二章整理24《论语》十二章整理子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”转折迷惑转折有害子曰：“学而不思/则罔，思而不学/则殆。”孔子说：“只读书却不思考，就会感到迷茫而无所适从。只空想却不读书，就会有害。”《论语》十二章整理子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”转折25《论语》十二章整理本章讲学习方法，阐述学习与思考的辩证关系。《论语》十二章整理本章讲学习方法，阐述学习与思考的辩证关系。26《论语》十二章整理《论语》十二章整理27《论语》十二章整理子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”品质高尚忍受乐于学《论语》十二章整理子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，28《论语》十二章整理子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人/不堪其忧，回也/不改其乐。贤哉，回也！”孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住在简陋的小屋里，别人都忍受不了这种清苦，颜回却不改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！”《论语》十二章整理子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋29《论语》十二章整理本章赞扬了颜回乐于学习、安于贫困的品质。《论语》十二章整理本章赞扬了颜回乐于学习、安于贫困的品质。30《论语》十二章整理《论语》十二章整理31《论语》十二章整理子曰：“知之

者不如好之者，好之者不如乐之者。”代词，学问……的人喜欢、爱好以……为乐趣名词意动《论语》十二章整理子曰：“知之者不如32《论语》十二章整理子曰：“知之者/不如好之者，好之者/不如乐之者。”孔子说：“对于学习，了解怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐的人。”《论语》十二章整理子曰：“知之者/不如好之者，好之者/不如乐33《论语》十二章整理本章阐述了学习态度：以学习为快乐这一段运用了什么修辞？顶真讲学习的三个层次：知、好、乐，层层推进，使说理更加透彻，令人信服。《论语》十二章整理本章阐述了学习态度：以学习为快乐34《论语》十二章整理《论语》十二章整理35《论语》十二章整理子曰：“饭

疏食饮水，曲肱

而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”

吃饭名词作动词粗粮冷水弯着胳膊顺承乐趣正当手段对于《论语》十二章整理子曰：“饭疏食饮水，曲肱36《论语》十二章整理子曰：“饭疏食/饮水，曲肱/而枕之，乐/亦在/其中矣。不义/而/富且贵，于我/如浮云。”孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。”《论语》十二章整理子曰：“饭疏食/饮水，曲肱/而枕之，乐/亦37《论语》十二章整理本章讲人的道德修养《论语》十二章整理本章讲人的道德修养38《论语》十二章整理《论语》十二章整理39《论语》十二章整理子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而

从之，其不善者而改之。”几个在其中顺承跟从、学习《论语》十二章整理子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而40《论语》十二章整理子曰：“三人行，必有/我师焉。择其善者/而从之，其不善者/而改之。”孔子说：“几个人一起走路，其中必定有可以作我的老师的人。我选择他的优点向他学习，看到他不好的地方就作为借鉴，改掉自己的缺点。”《论语》十二章整理子曰：“三人行，必有/我师焉。择其善者/而41《论语》十二章整理本章讲学习态度：向一切人学习。不但要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处，反省自己有没有类似的毛病。《论语》十二章整理本章讲学习态度：向一切人学习。不但要学习别42《论语》十二章整理《论语》十二章整理43《论语》十二章整理子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”河流逝这舍弃《论语》十二章整理子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”河流44《论语》十二章整理子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”孔子在河边感叹道：“一去不复返的时光就像这河水一样，日夜不停。”《论语》十二章整理子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”45《论语》十二章整理本章讲时光易逝，应珍惜时间。本章运用了什么修辞？比喻用流水日夜不停、一去不返比喻时间的飞逝，指明时间的宝贵。《论语》十二章整理本章讲时光易逝，应珍惜时间。46《论语》十二章整理《论语》十二章整理47《论语》十二章整理子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”军队普通人《论语》十二章整理子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”军48《论语》十二章整理子曰：“三军/可夺帅也，匹夫/不可夺志也。”孔子说：“军队的主帅可以改变，普通人的志气却不可改变。”《论语》十二章整理子曰：“三军/可夺帅也，匹夫/不可夺志也。49《论语》十二章整理本章讲一个人应当坚定信念、矢志不渝。《论语》十二章整理本章讲一个人应当坚定信念、矢志不渝。50《论语》十二章整理《论语》十二章整理51《论语》十二章整理子夏曰：“博学而

笃志，切问而近思，仁在其中矣”广泛并列坚守恳切仁德并列《论语》十二章整理子夏曰：“博学而笃志，切问而52《论语》十二章整理子夏曰：“博学/而笃志，切问/而近思，仁在其中矣”子夏说：“广泛地学习，坚守自己的志向，遇不明事能恳切地向别人发问，多考虑当前的问题，仁德就在其中了。”《论语》十二章整理子夏曰：“博学/而笃志，切问/而近思，仁在53《论语》十二章整理本章讲坚定信念、广泛学习。《论语》十二章整理本章讲坚定信念、广泛学习。54《论语》十二章整理《论语》十二章整理55《论语》十二章整理不亦说乎说：同悦，喜悦、愉快吾十有五而志于学有：同又，放在整数与零数之间《论语》十二章整理不亦说乎56《论语》十二章整理

不亦君子乎古：道德上有修养的人今：泛指品德高尚的人可以为师矣古：可以、凭借今：可能、许可《论语》十二章整理不亦君子乎57《论语》十二章整理饭疏食饮水古：粗劣今：疏通、疏散饭疏食饮水古：冷水今：无色无味无臭的液体《论语》十二章整理饭疏食饮水58《论语》十二章整理匹夫不可夺志也古：普通人今：无学识、无智谋的人吾日三省吾身古：多次今：数词，三《论语》十二章整理匹夫不可夺志也59《论语》十二章整理学而时习之时：名词-状语，按时吾日三省吾身日：名词-状语，每日温故而知新故、新：形容词-名词，旧的知识、新的体会《论语》十二章整理学而时