2024届广东省珠海市十一中学中考化学最后一模试卷含解析_第1页
2024届广东省珠海市十一中学中考化学最后一模试卷含解析_第2页
2024届广东省珠海市十一中学中考化学最后一模试卷含解析_第3页
2024届广东省珠海市十一中学中考化学最后一模试卷含解析_第4页
2024届广东省珠海市十一中学中考化学最后一模试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届广东省珠海市十一中学中考化学最后一模试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.材料与人类生活密切相关。下列关于材料的说法错误的是()A.玻璃钢是一种复合材料 B.塑料是一类有机高分子材料C.不锈钢是一种金属材料 D.玻璃是一种纯净物2.用含杂质(杂质不与酸反应,也不溶于水)的铁10g与50g稀硫酸恰好完全反应后,滤去杂质,所得溶液的质量为55.4g,则杂质的质量为()A.4.6 B.4.4g C.2.8g D.5.6g3.分析推理是学习化学常用的一种方法。下列推理正确的是A.Zn置换H2是有元素化合价变化的置换反应,则所有置换反应都有元素化合价的变化B.酸碱中和反应有盐和水生成,有盐和水生成的反应一定是酸碱中和反应C.一定温度下的不饱和溶液还能溶解溶质,则一定温度下的饱和溶液不能溶解任何物质D.CH4充分燃烧生成H2O和CO2,则充分燃烧生成H2O和CO2的物质只含C、H元素4.关于分子、原子、离子的说法正确的是()A.原子是最小的粒子,不可再分B.分子、原子、离子都可以直接构成物质C.蔗糖溶于水是由于蔗糖分子变成了水分子D.钠原子的质子数大于钠离子的质子数5.下列是分析久置于空气中的NaOH溶液的相关实验,其中合理的是()序号实验目的实验方案①证明变质取样,加入足量的稀盐酸,观察是否有气泡产生②确定成分取样,加入足量的BaCl2溶液,过滤,向滤液中滴加酚酞试液③确定成分取样,加入足量的Ba(OH)2溶液,过滤,向滤液中滴加酚酞试液④除去杂质取样,滴加CaCl2溶液至恰好完全反应,过滤A.①② B.①③ C.①②④ D.①④6.元素周期表是学习和研究化学的重要工具,根据图,判断错误的是()A.铊元素属于金属元素 B.铊元素的核内质子数为81C.Z的原子序数大于Y D.X和Y处于同一周期7.甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图所示,则下列有关说法中不正确的是()A.60°C时,甲、乙、丙的饱和溶液中溶质质量分数大小关系为甲>乙>丙B.若将20°C时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至40°C(不考虑水的蒸发),可析出晶体的是丙C.若甲物质为硝酸伸,则丙物质为氢氧化钙D.从甲和乙的混合物中提纯甲的步骤是①溶解,②加热浓缩成热饱和溶液,③降温结晶,④过滤,⑤冷水洗涤,⑥干燥8.2019年3月15日,我县通过省级卫生城市验收,这是城市与乡村、人与自然、经济与社会的和谐发展,是人的素质与城乡环境改善的集中体现。下列做法中,不利于改善环境的是()A.治理建筑工地扬尘污染B.将垃圾分类投放C.城区内尽量选择步行或骑自行车出行D.把废旧电池埋入土中处理9.下列变化中属于化学变化的是A.把湿的衣服晒干 B.把水壶内水垢用食醋洗去C.把石蜡加热熔化 D.把棉线织成布10.氢氧化钴受热易分解,能与酸性溶液反应,可作涂料和清漆的干燥剂,制备方法为:下列判断正确的是()A.金属活动性顺序中钴在铜之后 B.氢氧化钴可溶解于水C.为置换反应,为复分解反应 D.氢氧化钴可干燥HCl二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科特有的思维方式。①保持氧化汞化学性质的微粒是____________(填化学式)。②写出氧化汞加热反应的化学方程式___________,该反应的反应类型是_____________。③对微粒示意图的理解错误的是________________。A每二个氧原子可以构成一个氧分子B原子可以直接构成物质C反应前后氧、汞元素存在形态都发生变化D反应过程中氧元素的化合价降低为0价E反应前后分子种类不变三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.现有氢氧化钠和氯化钠固体混合物22.6g,将其加入到200g水中配成溶液,再向其中加入89g氯化镁溶液,恰好完全反应,过滤后,得到11.6g沉淀(不考虑过滤中物质质量的损失)。计算:⑴混合物中氢氧化钠的质量分数为______(结果精确到0.1%)。⑵反应后所得溶液中溶质质量分数为_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.铁是目前世界上使用最多的金属。认识铁:从宏观看,铁由_____组成;从微观看,铁由_____构成。生活中:铁可以压成片、抽成丝,利用了铁的_____性。为防止铁制品锈蚀,可采用的方法是_____.(一种)。实验室:细铁丝在氧气中充分燃烧的化学方程式是_____。活动性:现有X、Y、Z三种金属,已知①X+YSO4=XSO4+Y②Y+H2SO4,不反应③Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z,则下列符合要求的X、Y、Z分别是_____(填序号)。AZn、Mg、AgBMg、Fe、AgCZn、Cu、AgDFe、Zn、Ag工业上:用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含杂质6%的生铁的质量为_____t(结果精确到0.1)。14.利用数据传感技术可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。某同学倾斜锥形瓶,使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应,测得瓶内压随时间的变化如图所示。(1)写出碳酸钙与稀盐酸反应的化学方程式。____________。(2)对比分析a、b点可知化学反应速率与什么因素有关?_____________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.为探究CO2与NaOH溶液发生的反应,某兴趣小组尝试用不同的方式进行实验。本实验条件下,Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分别约为11.0和8.5。(1)实验一:小雨设计了如左图所示的实验,观察到的现象是_______,并得到广口瓶中的溶液X。实验二:为检验CO2与NaOH溶液反应的产物,小亮取实验一所得溶液X少许,向其中滴加过量____________,有气泡产生。实验三:小华取实验一所得溶液X少许,向其中加入过量的BaCl2溶液,振荡,静置,取上层清液,滴入1滴酚酞试液,发现溶液呈红色,证明溶液X中溶质一定有_____________________。实验四:兴趣小组将CO2持续通入一定浓度一定量的NaOH溶液中,用数字化实验技术测定反应过程中溶液的pH和温度变化,结果如图1、图2所示。①图1中,BC段发生反应的化学方程式为_________________________。②图2中,DE段温度变化的原因可能是______________________。(5)实验从CO2减少、Na2CO3生成等物质的变化,以及温度转化等视角多维度探究CO2与NaOH发生了反应,对于现象不明显的化学反应,可以通过现代技术手段进行数据测定,实现反应过程的“可视化”。16.做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验后,兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣,请你与他们一起进行以下探究(提出问题)溶液中的溶质是什么物质?(作出猜想)(1)甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质。(2)乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和_____(填化学式)两种物质。(3)丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质。(查阅资料)①Na2SO4溶液显中性,②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气。(实验验证)实验操作实验现象实验结论乙同学取反应后的溶液少许于试管中,将表面反复打磨后的铝片放入该溶液中铝片逐渐溶解,并有大量气泡冒出,收集气体点燃,火焰呈淡蓝色猜想(2)成立丙同学取反应后的溶液少许于试管中,向试管中滴加几滴无色酚酞试液溶液由无色变成_____色猜想(3)成立(总结反思)丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象,首先肯定猜想(1)不成立,经过进一步分析,丁同学认为猜想(2)也不成立,他的理由是_____。兴趣小组的同学经过充分讨论,一致认为猜想(3)成立。(知识拓展)(1)取氢氧化钠与稀硫酸反应后的溶液少许于试管中,加入下列_____物质也能证明猜想(3)成立。A硫酸铜溶液B氯化钡溶液C稀盐酸D二氧化碳(2)乙同学的实验中铝片与_____(填化学式)溶液发生了反应,请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A.玻璃钢由玻璃纤维材料复合而成,是一种复合材料,此选项正确;B.塑料是一类有机高分子材料,此选项正确;C.金属材料包括纯金属单质以及它们的合金,不锈钢是铁的合金,是一种金属材料,此选项正确;D.玻璃由多种物质组成,属于混合物,此选项错误。故选D。2、B【解析】

铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气。【详解】设铁的质量为x则杂质的质量为故选B。3、A【解析】

A.Zn置换H2是置换反应,锌元素和氢元素的化合价在反应前后都发生了变化,置换反应中元素的化合价一定发生改变,故正确;

B.中和反应的生成物一定是盐和水,但是生成盐和水的反应不一定是中和反应,如二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,生成物是盐和水,但是不属于中和反应,故错误;

C.在一定温度下,一定量的溶剂中还能继续溶解某种溶质的溶液,叫做这种溶质的不饱和溶液,不能继续溶解这中溶质的溶液,叫做这种溶质的饱和溶液,但是此溶液还能继续溶解其他溶质,故错误;

D.根据质量守恒定律可知,甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水,但是燃烧生成二氧化碳和水的物质中一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素,故错误。

故选:A。4、B【解析】试题分析:构成物质的基本微粒有分子、原子、离子,根据微粒的特征分析。A、原子是化学变化中的最小粒子,但原子仍可以再分,分成原子核和核外电子,错误;B、分子、原子、离子都可以直接构成物质,正确;C、蔗糖溶于水,是因为蔗糖分子在不断运动,并最终进入水分子间,错误;D、钠原子和钠离子都属于钠元素,故质子数相同,错误。故选B考点:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系点评:理解和熟记分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,以及与之相关的知识,是解题的关键。5、A【解析】

①、氢氧化钠与空气中二氧化碳反应生成碳酸钠和水,加入盐酸后,碳酸钠与盐酸反应可以生成二氧化碳气体和水,因此可以通过观察有无气泡,判断是否变质,①正确;②、加入足量氯化钡溶液,若有碳酸钠,则全部反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,氯化钡和氯化钠显中性,过滤后在滤液中加入酚酞试剂,若变色,则说明含有氢氧化钠,若不变色,则氢氧化钠全部变质生成碳酸钠,因此可以确定组分,②正确;③、加入足量氢氧化钡溶液,碳酸钠与氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,加入的氢氧化钡和生成的氢氧化钠都显碱性,加入酚酞后,溶液变色,影响原来溶质中是否含有氢氧化钠的判断,不能确定组分,③错误;④、除去氢氧化钠中的碳酸钠,加入氯化钙,碳酸钠与氯化钙反应生成了碳酸钙沉淀和氯化钠,过滤后去除碳酸钙,但是引入新的杂质氯化钠,④错误;因此①②正确,③④错误,故选A。【点睛】去除物质的杂质时,不得将原物质消耗,也不可去除杂质后引入新的杂质。6、D【解析】

A、根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类,金属元素名称一般有“金”字旁,可知该元素属于金属元素,故说法正确;B、根据元素周期表中的一格中获取的信息,可知该元素的原子序数为81,质子数=原子序数=81,故说法正确;C、元素周期表中同一周期中的元素从左到右原子序数依次增大,因此Z的原子序数大于Y,故说法正确;D、元素周期表中同一纵行为一族,同一横行为一周期,因此X和Y处于同一族,故说法错误。故选D7、C【解析】

A、根据溶解度曲线可知,60°C时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲>乙>丙。根据一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=,溶解度越大,质量分数越大可知,它们的饱和溶液中溶质质量分数大小关系为甲>乙>丙,故A正确;B、甲、乙的溶解度随温度升高而增大,丙的溶解度随温度升高而减小。若将20°C时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至40°C(不考虑水的蒸发),可析出晶体的是丙,故B正确;C、硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小。若甲为硝酸钾,但丙不是氢氧化钙,氢氧化钙是微溶性物质,20°C溶解度小于1g,与丙不相符,故C错误;D、甲、乙的溶解度随温度升高而增大,甲的溶解度受温度影响较大,乙的溶解度受温度影响较小。从甲和乙的混合物中提纯中的步骤是①溶解,②加热浓缩成热饱和溶液,③降温结晶,④过滤,⑤冷水洗涤,⑥干燥。故D正确。故选C。【点睛】一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=。8、D【解析】

A、治理建筑工地扬尘污染,利于改善环境,不符合题意;B、将垃圾分类投放,减小了污染,节约了资源,利于改善环境,不符合题意;C、城区内尽量选择步行或骑自行车出行,减少化石燃料的使用,利于改善环境,不符合题意;D、把废旧电池埋入土中处理会造成水、土壤污染,不利于改善环境,符合题意。故选D。9、B【解析】

A、湿衣服晒干是水的蒸发,没有新的物质产生,是物理变化。错误。B、食醋的主要成分是醋酸,水垢的成分是碳酸钙、碳酸镁等物质,它们发生复分解反应产生醋酸钙、醋酸镁、CO2和水,有新的物质产生,是化学变化,正确。C、石蜡熔化是石蜡由固态变成液态,没有新物质产生,是物理变化,错误。D、把棉线织成布,是物质状态的变化,是物理变化,错误。故选B。考点:考查判断化学变化和物理变化的根本标准及判断的知识。10、C【解析】

A、反应,而铜不能与稀盐酸发生反应,说明钴的活动性比铜强;故选项错误;B、根据氯化钴与氢氧化钠反应生成氢氧化钴和氯化钠,由复分解反应的条件生成气体或沉淀或水,可推出氢氧化钴为沉淀,选项错误;C、反应,单质与化合物生成单质与化合物,属于置换反应;反应,两种化合物相互交换成分生成两种化合物,属于复分解反应;故选项正确;D、氢氧化钴能与酸性溶液反应,而氯化氢遇水即形成盐酸,氢氧化钴能与氯化氢发生反应,不能使用氢氧化钴干燥氯化氢气体;故选项错误;故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、HgO2HgOHg+O2分解反应DE【解析】

①保持氧化汞化学性质的微粒是氧化汞分子,化学式为HgO;②氧化汞加热生成汞单质和氧气,反应的化学方程式2HgOHg+O2;该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应;③A、每二个氧原子可以构成一个氧分子,正确;B、原子可以直接构成物质,例如石墨是由C原子构成的,正确;C、反应前后氧、汞元素存在形态都发生变化,正确;D、反应过程中氧元素的化合价升高为0价,错误;E、反应前只有氧化汞分子,反应后只有氧分子,分子种类发生变化,错误。故选D、E。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、70.8%10%【解析】

解:设混合物中氢氧化钠质量为x,生成氯化钠质量为y。80:58=x:11.6gx=16g58:117=11.6g:yy=23.4g混合物中氢氧化钠的质量分数为×100%≈70.8%反应后所得溶液中溶质质量分数为×100%=10%答:(1)混合物中氢氧化钠的质量分数为70.8%;(2)反应后所得溶液中溶质质量分数为10%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、铁元素铁原子延展涂油C595.7【解析】

(1)从宏观看,铁由铁元素组成;从微观看,铁由铁原子,元素属于宏观概念,原子属于微观概念。故填:铁元素;铁原子(2)把铁可以压成片、抽成丝利用了铁的延展性。

铁生锈是铁与空气中氧气和水蒸气共同作用的结果,为防止铁制品锈蚀,可采用的一种防锈方法是保持铁制品表面洁净干燥。故填:延展;涂油(3)实验室:细铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放热。该反应的化学方程式是:3Fe+2O2Fe3O4;故填:3Fe+2O2Fe3O4(4)活动性:现有X、Y、Z三种金属,由①X+YSO4=XSO4+Y可知,金属单质和金属的盐溶液发生置换反应,可得金属活动性X>Y;由②Y+H2SO4,不反应,说明Y的活动性排在H后面;由③Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z,金属单质和金属的盐溶液发生置换反应,可得金属活动性Y>Z;则金属活动性为:X>H>Y>Z;满足条件的X、Y、Z有Zn、Cu、Ag;故C符合题意;故填:C(5)工业上:1000t含氧化铁80%的赤铁矿石中含氧化铁的质量为1000t80%=800t;设理论上可以炼出含杂质6%的生铁的质量为x。答:理论上可以炼出含杂质6%的生铁的质量为595.7t。故填:595.7【点睛】主要考查铁的物理性质、化学性质以及相关化学方程式的书写。14、反应速率和反应物间的接触面积有关【解析】

(1)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。故答案为:;(2)两个反应中,不同的是碳酸钙的颗粒大小。左侧装置中是块状碳酸钙,右侧装置中是粉末状的碳酸钙。从而使得反应物之间的接触面积不同。通过控制变量的思想可知,改变了反应物之间的接触面积,从而就导致反应速率不同。故答案为:反应速率和反应物间的接触面积有关。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、瓶子变瘪稀盐酸氢氧化钠二氧化碳和氢氧化钠反应放热【解析】

二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠和水和二氧化碳,碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡和氯化钠。【详解】[实验探究](1)实验一:小雨设计了如左图所示的实验,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,瓶子里面压强变小,故观察到的现象是瓶子变瘪,并得到广口瓶中的溶液X。(2)实验二:为检验CO2与NaOH溶液反应的产物,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,稀盐酸和碳酸钠反应生成氯化钠和水和二氧化碳,小亮取实验一所得溶液X少许,向其中滴加过量稀盐酸,有气泡产生。(3)实验三:小华取实验一所得溶液X少许,向其中加入过量的BaCl2溶液,振荡,静置,取上层清液,滴入1滴酚酞试液,发现溶液呈红色,证明溶液X中溶质一定有氢氧化钠。(4)①图1中,BC段发生反应的化学方程式为。②图2中,DE段温度变化的原因可能是二氧化碳和氢氧化钠反应放热。【点睛】碱能使无色酚酞溶液变红色,碳酸钠和水和二氧化碳反应生成碳酸氢钠。16、H2SO4红Al与NaOH溶液反

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论