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文档简介

2024届上海市廊下中学中考化学考前最后一卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列实验操作错误的是A.蒸发结晶 B.检查气密性C.滴管用毕即插回 D.测定溶液的pH2.下列关于溶液的说法不正确的是()A.升高温度,饱和溶液一定变成不饱和溶液B.温度的溶解度与温度有关C.一般情况下溶液的浓、稀与温度无关D.溶液中的溶质可以是一种或多种3.在催化剂、加热的条件下,氨能和氧气发生反应:,则X的化学式为()A.N2 B.NO C.NO2 D.N2O4.干冰的用途是利用其化学性质的是()A.人工降雨 B.无水灭火 C.保存食物 D.舞台“雾气缭绕”5.每年夏季,河南省实验中学航空实验班园区的葡萄长廊硕果累累。葡萄主要为人体补充的营养素是A.蛋白质 B.维生素 C.无机盐 D.油脂6.比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是序号化学反应事实影响反应的因素A二氧化碳与水反应生成碳酸,但通过光合作用可生成葡萄糖反应条件B木炭在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时与氧气反应反应温度C铜片在空气中很难燃烧,钠米铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类D双氧水常温下分解缓慢,而加入二氧化锰后就迅速分解催化剂A.A B.B C.C D.D7.党的十九大提出要加快生态文明体制改革,建设美丽中国。下列做法正确的是A.为保护环境,把废旧电池深埋处理B.为增加粮食产量,大量使用农药、化肥C.为节约水资源,用工业废水直接灌溉农田D.为节约资源,大力开发新能源替代化石燃料8.下列做法符合科学常识的是A.稀释浓硫酸时,把水直接倒入浓硫酸中 B.为防止一氧化碳中毒,在炉子上放一壶水C.用湿布擦拭正在发光的台灯 D.医院里用紫外线灯灭菌9.下列有关能源、生活、环境、资源问题叙述错误的是A.加速石油、煤炭的开采,快速提高人们的生活质量B.pH<5.6的雨水称为酸雨C.“温室效应”主要是由CO2等气体所引起的D.生活中为降低水的硬度,常用的方法是煮沸10.从分子的角度解释下列事实,错误的是A.酒香不怕巷子深——分子在不断地运动B.1滴水大约有1.67×1021个水分子——分子很小C.醋酸是酸的,蔗糖是甜的——不同种分子性质不同D.将空气液化,体积变小——分子体积变小二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下表是元素周期表的部分信息:(1)地壳中含量最多的金属元素的相对原子质量为_________。(2)6、8号两种元素形成的酸根离子是_______。(3)可用化学符号表示为_______。(4)氟原子核内的中子数为________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.维生素B2(化学式:C17H20O6N4)是人体必需的营养物质,它能促使皮肤、指甲、毛发的正常生长。请计算:维生素B2的一个分子中含有_____个原子。维生素B2中氧元素与氮元素的质量比为_____(填最简整数比)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.如图是化学兴趣小组同学设计的化学动力小车,在试管中加入两种试剂,塞紧塞子,将小车放在摩擦系数极小的道路上,过一会小车就向左运动了。①锌粉;②铁粉;③铜粉;④20%的稀硫酸;⑤干冰⑴在加入的两种试剂总质量相同的条件下,若加一次药品能使小车在同一条水平道路上行程最远,应选择加入上述某一种金属,并且两种试剂使用的量要控制在恰好完全反应,此反应的化学方程式为_____;基本反应类型为_____。⑵在加入的两种试剂总质量相同的条件下,要使小车运动的速度最快,应往试管中加入上述哪一种金属?_____(填序号),原因是_____;⑶有的同学根据上述小车推进原理,发现不进行化学反应,也能使小车运动,则他在试管中投入的试剂可能是_____。(填序号)14.水是生命之源,化学课外小组的同学对水的相关知识进行研究。《流浪地球》中提到火星表面有大量氢气,引燃氢气,使之爆炸产生能量推动地球远离火星,避免相撞,点燃氢气前一定要_____,氢气燃烧的方程式为_____。用如图B所示的装置对天然水进行净化,其中小卵石、石英砂、膨松棉的作用是_____。利用C图可以研究水的组成,检验试管2中气体的方法是_____。甲烷和水反应可以制水煤气,其反应的微观示意图如图所示:该反应的化学方程式是_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.潜水器中可使用过氧化钠(Na2O2)固体做供氧剂,过氧化钠固体与二氧化碳反应原理是:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,为验证该反应产物,某兴趣小组进行如下实验探究。(查阅资料)过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气。(设计实验)小组同学利用如图装置进行实(忽略稀盐酸的挥发)。(1)装置A中标号仪器名称:①________,②________。(2)装置A中反应的化学方程式为________。(3)装置B的作用是________。(4)为防止装置E收集的氧气中混有二氧化碳,装置D中盛放的试剂是________溶液。(5)验证过氧化钠与二氧化碳反应产物步骤实验操作实验现象实验结论①将带火星的木条伸入装置E中_____产物中有氧气②反应后取装置C中少量固体于试管中,加水完全溶解_____固体中有未反应的过氧化钠③向步骤②反应后所得溶液中加入足量稀盐酸,有气体产生,将产生的气体通入足量澄清石灰水中_____产物中有碳酸钠16.近日微博热传:84消毒液与洁厕灵相混合使用会产生一种黄绿色的刺激性有毒气体,这是真的吗?某探究小组同学对此气体的成分进行如下探究:果果说:该气体可能是CO2、H2S、H2、O2、Cl2中的一种;倩倩说:不可能是CO2或H2S,原因是_____________;梅梅说:也不可能是H2或O2,原因是__________;经讨论,该小组同学认为该气体可能是Cl2。①84消毒液与洁厕灵相混合后会产生氯气,其反应原理可用化学方程式表示为:NaClO+2HCl═NaCl+Cl2↑+H2O。②氯气在有水的情况下会发生反应:Cl2+H2O=HClO+HCl,反应生成的次氯酸具有极强的氧化性,能把有色物质氧化成无色物质从而起到漂白的效果。小组将收集到的气体样品通入图2装置中,如果观察到的现象是__________时,则说明该气体是氯气。实验中需要闻收集到气体的气味,闻气体的正确操作方法是________

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】试题分析:A选项物质蒸发结晶时,用玻璃棒不断的搅拌是正确的操作;B选项检验装置的气密性一端伸入水中另一端用手捂,是正确的操作;C选项滴瓶的滴管用完后即插回是正确的操作;D选项测定溶液的pH时,pH试纸不能直接插入溶液中;故答案选择D考点:基本操作2、A【解析】

A、因不同物质的溶解度受温度的影响不同,如氢氧化钙的饱和溶液,升高温度,溶解度变小,有固体析出,溶液还是饱和溶液,故A说法不正确;B、因温度不同,物质的溶解的质量不同,即物质的溶解度与温度有关,故B说法正确;C、在一般情况下,物质的溶解性受物质本身的性质决定,对易溶于水的物质来说,浓稀溶液中只是溶质的多少不同,故C说法正确;D、由溶液的概念可知,一种或几种物质溶解在另一种物质中形成均一、稳定的混合物,则溶液中的溶质可以为一种或多种,故D说法正确;故选A.3、B【解析】

在催化剂、加热的条件下,氨能和氧气发生反应:,根据质量守恒定律的元素守恒可知,原子的种类不变,原子的个数不变,则:反应前的原子为:氮原子4个、氢原子12个、氧原子10个,反应后的原子为:氢原子12个、氧原子6个,则4X中含有氮原子4个、氧原子4个,故X的化学式为NO。故选:B。【点睛】在催化剂、加热的条件下,氨能和氧气发生反应:,根据质量守恒定律的元素守恒可知,则X的化学式可求出。4、B【解析】

A、人工降雨是利用干冰升华吸热的原理,利用的是物理性质,错误;B、干冰是固态二氧化碳,二氧化碳不支持燃烧,故干冰能灭火是利用了其不支持燃烧的化学性质,正确;C、干冰能保存食物是利用其升华吸收大量的热,使温度降低,用于保存食物,利用的是物理性质,错误;D、舞台“雾气缭绕”是利用干冰升华吸热导致周边空气冷凝成水蒸气形成雾气,利用的是物理性质,错误。故选B。5、B【解析】

A、蛋白质主要来自于肉、蛋、奶、大豆类食品,选项错误;B、维生素主要来自于蔬菜水果,所以葡萄主要为人体补充的营养素是维生素,选项正确;C、无机盐主要来自饮食中的可溶性矿物质,选项错误;D、油脂主要来自于肉类及各种油类食物,选项错误。故选B。6、C【解析】

A、二氧化碳与水反应生成碳酸,但通过光合作用可生成葡萄糖,反应条件不同,产物不同;故选项正确,但不符合题意;B、木炭在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时与氧气反应,可燃物燃烧需要达到着火点温度;故选项正确,但不符合题意;C、铜片在空气中很难燃烧,钠米铜粉在空气中较易燃烧,反应物的颗粒大小不同,燃烧容易程度不同;故选项错误,但符合题意;D、双氧水常温下分解缓慢,而加入二氧化锰后就迅速分解,催化剂可以加速双氧水的分解;故选项正确,但不符合题意;故选:C。7、D【解析】A、废旧电池深埋不能消除污染,会污染土壤和地下水,错误;B、大量使用农药、化肥会污染水资源,要合理使用药、化肥,错误;C、工业废水直接灌溉农田会污染地下水和土壤,错误;D、大力开发新能源替代化石燃料可以节约资源又可以减少污染,正确。故选D。8、D【解析】

A.稀释浓硫酸的时候需要将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢注入水中,并且用玻璃棒不断地搅拌,错误;

B.一氧化碳难溶于水,所以在室内放一盆水并不能起到防止一氧化碳中毒的目的,错误;

C.用湿布擦拭正在发光的台灯可能会触电,错误;

D.医院里可以用紫外线灯灭菌,正确。

故选D。9、A【解析】A、化石燃料的燃烧会产生大量空气污染物,如粉尘、有害气体等,所以加大石油、煤炭的开采速度,增加化石燃料的供应量,会增大对环境的影响,错误;B、目前一般把pH<5.6的雨水称为酸雨,正确;C、二氧化碳具有保温的作用,使地面吸收的太阳光的热量不易散失,从而使全球变暖,CO2是引起“温室效应”的主要气体,正确;D、硬水是含有较多钙镁离子的水,加热煮沸水时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出,从而可以降低水的硬度,正确。故选A。10、D【解析】A、酒精分子在做无规则的运动,故远处就可以闻到酒香味,正确;B、1滴水大约有1.67×1021个水分子说明分子很小,正确;C、醋酸和蔗糖是两种不同的分子故性质不同,故正确;D、将空气液化,分子之间的间隙变大,而分子的大小不变,故错误。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、26.98CO32-Mg2+10【解析】

(1)地壳中含量最多的金属元素是铝元素,由元素周期表可知地壳中含量最多的金属元素的相对原子质量为26.98;(2)6、8号两种元素分别是碳元素和氧元素,形成的酸根离子是碳酸根离子。故填:CO32-;(3)中质子数大于电子数,表示的是镁离子,每个镁离子带两个单位正电荷。故填:Mg2+;(4)氟原子的核内质子数是9,相对原子质量是19.00,根据:相对原子质量≈质子数+中子数,氟原子的中子数=19-9=10.故填:10.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、4712:7【解析】

化合物中元素的质量比等于元素的相对原子质量乘以原子个数比。【详解】(1)由化学式可知,每个维生素B2分子中含有17个碳原子、20个氢原子、6个氧原子和4个氮原子,共47个原子。(2)维生素B2中氧元素与氮元素的质量比为(16×6):(14×4)=12:7。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、置换反应①锌的金属活动性比铁、铜强,产生H2速率最快⑤【解析】

(1)等质量的锌、铁完全反应,依据相对原子质量和化合价得知,产生氢气的质量铁大于锌,所以选择金属时应选择铁;并使药品恰好完全反应,让效率达最大化,铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,化学方程式是:;该反应是单质与化合物反应生成新的单质和化合物,属于置换反应;(2)要使小车比(1)的运动速度快,选择比铁活泼的金属锌进行反应,产生的氢气快,故选①;(3)不发生反应而释放出气体,可考虑固体物质的升华气化如干冰等,故选⑤;【点睛】金属越活泼,与酸反应生成氢气越快,但不一定越多,生成氢气的质量与金属的化合价和相对原子质量有关。14、检验纯度2H2+O22H2O过滤带火星的木条放到试管中,若复燃则证明是氧气CH4+H2OCO+3H2【解析】

(1)点燃可燃性气体前都需要检验纯度;氢气和氧气在点燃的条件下生成水,反应的化学方程式为2H2+O22H2O;故填:检验纯度;2H2+O22H2O;(2)在简易净水装置中,其中小卵石、石英砂、膨松棉能除去水中的不溶性杂质,起到过滤的作用;故填:过滤;(3)水电解实验中氢气与氧气的体积比为2:1,从图中试管2中气体体积小则为氧气,检验氧气的方法是插入带火星的木条,若木条复燃则证明为氧气;故填:带火星的木条放到试管中,若复燃则证明是氧气;(4)由图分析知反应物是CH4和H2O,生成物为CO、和H2,该反应的化学方程式为:CH4+H2OCO+3H2;故填:CH4+H2OCO+3H2。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、分液漏斗锥形瓶吸收水蒸气氢氧化钠木条复燃有气泡产生澄清石灰水变浑浊【解析】

过氧化钠固体与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氧气能使带火星的木条复燃。【详解】(1)装置A中标号仪器名称:①分液

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