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文档简介

2023-2024学年云南省祥云县重点名校中考三模历史试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.下图是1980年11月17日,新华社第一次刊发的“万元户”照片。山东省临清县八岔路镇农民赵汝兰,在包产到户的第二年,就靠着种棉花卖棉花,成了当地第一个万元户。赵汝兰的家庭致富得益于下列哪一政策?()A.建立农业生产合作社 B.实行家庭联产承包责任制C.经济特区的建立 D.实行企业经营责任制2.古典名句是中华文化长河中历经砥砺的智慧结晶,是中华民族优秀传统文化的经典载体,下列名句所关联的人物及事件对应错误的一项是A.秦王扫六合,虎视何雄哉——嬴政与统一国家建立B.究天人之际,通古今之变,成一家之言——司马迁与《史记》C.国破山河在,城春草木深——唐太宗与安史之乱D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青——文天祥与抗元斗争3.百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。大教育家孔子对我国教育的贡献有()①创办私学②兴办太学③推行科举制④主张“有教无类”⑤注重道德教育和文化知识教育A.①②③④⑤B.①④⑤C.②③④D.②③④⑤4.揭开戊戌变法序幕的事件()A.公车上书B.光绪帝开始变法C.强学会的成立D.创立《万国公报》5.中共中央总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上说:“我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。”这一“基本国情”开始于()A.中华人民共和国的成立 B.土地改革的完成C.三大改造的基本完成 D.中共十三大的召开6.《唐书》记载的唐朝830名进士的分布来源如下图所示(注:士族指世家大族或豪门望族;寒门即庶族,指一般的中小地主;小姓指二者之间的阶层),由此图示可知()A.唐朝依然延续了隋唐之前的选官制度B.唐朝时所有的人都可以参加进士考试C.士族、小姓与寒门子弟中进士人数一样多D.唐朝科举考试进士分布来源很不平衡7.导致下表中数据变化的主要因素是()1920﹣﹣﹣1925年俄国/苏俄/苏联农业生产情况项目年份1920年1925年农业总产值(%)67112种植业(%)64107畜牧业(%)72121A.战时共产主义政策 B.新经济政策C.社会主义工业化 D.农业集体化8.1853年,被美国强行打开大门后,日本总结了中国的教训,认为应在未败前学习到西洋之法。这表明日本A.吸取了洋务运动失败教训B.对外殖民扩张的决心C.已成功跻身亚洲工业强国D.学习西方的强烈愿望9.有一位圣贤,出生于春秋时期。500年后他成为了“中国人”,又过了500年成为了“东亚人”,现在正逐步成为“世界人”。这位“圣贤”是()A.老子 B.孔子 C.嬴政 D.铁木真10.《同治夷务》中写道:“查治国之道,在乎自强。而审时度势,则自强以练兵为要,练兵又以制器为先。”在19世纪后期的中国持这一观点并付诸实施的是A.洋务派B.顽固派C.维新派D.革命派11.1992年,大陆海峡两岸关系协会与海峡交流基金会达成了“九二共识”。“九二共识”是指A.和平统一,一国两制 B.海峡两岸均坚持一个中国原则C.海峡两岸实现“三通” D.扩大两岸经济文化交流与合作12.20世纪90年代以来,美国新经济时代的主要特征是A.高速度B.信息化C.全球化D.低通胀13.我国在第一个五年计划期间取得的成就有A.武汉长江大桥建成通车B.以鞍钢为中心的东北工业基地形成C.我国第一颗人造地球卫星发射成功D.我国第一艘载人飞船发射成功14.前世界银行驻华首席经济学家华而诚曾讲道:“如果说此前中国一直在隧道中探索,1992年应该说人们终于看到了隧道口的光亮。”这一认识得出的主要依据是中国A.实行了家庭联产承包责任制B.建立了经济特区C.进行了国有企业改革D.提出了建立社会主义市场经济体制的目标15.“到巴士底去!”起义队伍中响起了呼喊声,起义者从四面人方涌向最后一座封建堡垒。为了纪念人民英勇攻占巴士底狱的伟大功绩,该国把7月14日作为自己的国庆节。这一事件标志着A.美国独立战争爆发B.法国大革命开始C.俄国十月革命开始D.英国的内战爆发16.汉武帝时,嫁给乌孙国(在今新疆境内),被称为“万里和亲第一人”的是A.王昭君B.刘细君C.文成公主D.金成公主17.美国1787年宪法的内容()A.宪法规定美国是一个联邦制国家 B.行政、立法、司法三权分立C.联邦政府与地方政府分享权力 D.总统和议员由选举产生18.(14—16世纪新兴资产阶级)要求以人为中心,而不是以神为中心……追求人生的幸福。叙述的核心思想是A.自由平等B.反对宗教C.反对私欲D.人文主义19.图象史料在证史研究中有重要作用。如下图是某学习小组在研究性学习中收集的一组图象资料,据此推断他们探究的主题是()A.古代希腊文明 B.古代日本文化C.古代罗马法制 D.古代阿拉伯文明20.“香港特别行政区不实行社会主义制度和政策,保持原有的资本主义制度和生活方式,五十年不变。”香港特别行政区基本法的此项条款体现了A.高度自治的政策B.一个中国的原则C.“一国两制”的基本方针D.地方服从中央的原则21.公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。雅典人认为,繁琐的辩论虽然延长了决策时间,却可避免鲁莽行事带来的灾难。材料中“就某项议案展开辩论”的人应是雅典的A.所有居民B.妇女C.成年男性公民D.外邦移民22.“我以我自己以及我妻子的名义宣布,我们将衷心接受这个宣言……我们以……议会制定的法律作为治理这个国家的准则……”听秘书朗读完后,他面色严肃地当众宣布接受宣言,然后戴上王冠。“这个宣言”A.标志着英国资产阶级革命的结束B.使英国国王处于统而不治的地位C.标志着北美十三个殖民地的独立D.是近代资本主义国家的立法典范23.它位于非洲东北部:在埃菲尔铁塔建起之前,它有一座世界上最高的建筑物;它曾经国力强盛,成为地跨亚洲、非洲的军事帝国……“它”指的是()A.古埃及 B.古希腊 C.罗马帝国 D.阿拉伯帝国24.历史图片的解读是学习历史的重要能力,下列图片突出反映的历史现象是A.北方统一B.民族融合C.中外交流D.文化昌盛二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.美苏冷战开始的标志是________。26.第二次世界大战的转折点——欧盟成员国使用的单一货币是——中国抗日战争全面爆发的标志——27.被誉为“美国最伟大的小说”是________.三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)今年,我国将迎来中华人民共和国成立70周年。70年风云际会,中国从一个积贫积弱的国家,一跃成为当今世界第二大经济体,综合国力的历史性跨越世人瞩目。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一:中华人民共和国国旗是五星红旗,旗面为红色,长宽比例为3:2,左上方缀黄色五角星五颗,四颗小星环拱在一颗大星的下面,并各有一个角尖正对大星的中心点。1949年鲜艳的五星红旗在天安门广场冉冉升起,这是中华民族的一次华丽转身。确定以五星红旗为国旗的是哪次会议?材料一中“华丽转身”的标志是什么?“华丽转身”有什么历史意义?“华丽转身”70年,我们的祖国走过了70年的风雨历程,留下了70年的光辉足迹。追寻足迹,完成下表。足迹制度篇会议篇人物篇思想篇统一篇典型事例三大改造②邓小平④⑤理由①标志着中国进入改革开放新时期③全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南祖国统一大业迈出重要一步材料二:改革开放以来,中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来,团结带领人民进行建设中国特色社会主义新的伟大实践,使中国大踏步赶上了时代,实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。这一伟大飞跃以铁一般的事实证明,只有中国特色社会主义才能发展中国!依据材料二,概括新中国取得举世瞩目成就的原因。29.(6分)阅读下列材料,回答问题。材料一“凡未经过国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。凡未经过国会准许,借口国王特权,为国王征收,或供国王使用而征收金钱,超出国会准许之时限或方式者,皆为非法。”﹣﹣摘自《世界通史资料选辑•近代部分》材料一出自哪部法律文献?由此英国确立了什么制度?材料二我们以这些殖民地善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,他们解除对于英王的一切隶属关系,而他们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止……人生来就是自由平等的……。材料三文件规定从1863年1月1日起,所有南部叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由。并可参加联邦军队作战。﹣﹣《解放黑人奴隶宣言》材料二是什么文献?当时爆发了什么战争?此文献的签署有何意义?材料三颁布于美国哪一次战争期间?这场战争中南北双方矛盾的焦点是什么?《解放黑人奴隶宣言》是谁颁布的?为什么有人说他拯救了美国?材料四人们生来是而且始终是自由平等的:自由、财产、安全和反抗压迫都是不可动摇的人权……私有财产是不可侵犯的权利。材料四出自法国的哪一部法律文献?法国大革命开始的标志是什么?综合上述材料回答英法美三国的这几次革命有什么共同影响?30.(7分)大国崛起,因素众多。阅读材料,回答问题。材料一:一个民族要崛起,要有各方面的巨变,其中最重要的是人心(思想)的变化,下面两个人物就是引起人心巨变的代表。但丁:中世纪最后一位诗人,新世纪笫一位诗人。伏尔泰:我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权力。根据材料一,举出近代欧洲影响“人心巨变”的两件重大事件。材料二:英囯用光荣革命的非暴力手段,建立一种新的政治制度……制度营造一种宽松、自由和开放的环境,否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。材料二中英国“新的政治制度”指的是什么?依据哪部法律文献而确立?根据材料二分析这种新制度对英国社会的影响。材料三:美国前总统布什在演讲中说:“人类历史最为珍贵的是实现对统治者的驯服,因为只要驯服他们,他们才不会害人,我现在就是在笼子里向你们讲话。”从布什的话,我们可以看出美国总统的权利是受到限制的,你知道把美国总统送进笼子里的美国早期法律是哪部?该法律体现哪一政治原则?材料四:然而到19世纪60年代,俄国弱点暴露无遗,内部很不稳定,对外则比想象中虚弱许多,其关键弱点是政治的,又是经济的……﹣﹣《资本的年代》根据材料四结合所学知识,分析19世纪60年代俄国“关键弱点”是什么?俄国是怎样解决“关键弱点”的?解决后的俄国社会性质发生了什么根本变化?材料五:“过去的西洋文明是外国人引进(到日本)的,从此以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”﹣﹣1868年,一位日本官员话根倨材料五结合所学知识,分析日本人为将“西洋文明”带入国内进行了改革,改革中日本学习“西洋文明”的内容有哪些?这次改革对日本发展有何积极作用?综合上述材料,归纳促成大国崛起的主要因素。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】

根据材料中的时间1980年和关键词“包产到户”结合所学知识可知,赵汝兰的家庭致富得益于改革开放后实行的家庭联产承包责任制,调动了农民的生产积极性,促进了农业生产的发展,为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。选项B符合题意;建立农业生产合作社是三大改造时期对农业改造的形式,排除A;经济特区的建立针对的是深圳、珠海、汕头、厦门,排除C;实行企业经营责任制是在城市对国有企业进行的改革,排除D。故选B。2、C【解析】

根据所学知识可知,唐玄宗在位时,出现的安史之乱,故C符合题意。公元前230--前221年,秦王嬴政统一全国,故A不符合题意。司马迁写成的《史记》被评价为究天人之际,通古今之变,成一家之言,故排除B项。南宋被元灭掉以后,文天祥坚持抗元斗争,被俘后,写下了人生自古谁无死,留取丹心照汗青。故排除D项。故选C。3、B【解析】

依据所学可知,孔子在教育上创办私学,广收门徒,扩大教育对象,主张有教无类,就是不论社会地位高低、贫富贵贱,人人都应该有接受教育的机会。编订《诗》《书》《春秋》等教材,丰富了教学内容;在教学方法上,主张因材施教,启发诱导。在教学中注重道德教育和文化知识教育,发现和总结出许多教育规律,提出了一系列教学原则和方法。而②兴办太学与汉武帝有关,③推行科举制与隋朝有关。所以孔子对我国教育的贡献有①④⑤,B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。4、A【解析】依据所学知识可知,甲午战争的失败,清政府和日本签订了《马关条约》,消息传来,在京应试的举子们在康有为、梁启超的领导下,联名上书光绪帝,反对议和,谋求变法图强。这次运动被称为公车上书,轰动全国,维新变法运动由此揭开了序幕。故选A。5、C【解析】

依据所学知识可知,1956年底,随着三大改造的基本完成,我国完成了从私有制到社会主义公有制的深刻变革,无产阶级同资产阶级的矛盾得以解决,我国进入社会主义初级阶段,从这时起,我国社会的主要矛盾表现为人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,ABD不符合题意,C符合题意,故选C。6、D【解析】

根据图示内容可知,图片显示士族子弟多于小姓、寒门子弟,表明分布不平衡,D符合题意。隋唐选官是科举制,之前是九品中正制,A不符合题意。材料主要是地主参与情况,没有体现出一般平民参加科举的情况,B不符合题意。图片显示士族子弟多于小姓、寒门子弟,C不符合题意。所以ABC不符合题意,故选择D。【点睛】注意掌握唐朝时期科举制度的发展和影响。7、B【解析】

依据表格中数字的变化可知,从1920年到1925年农业总产值、种植业、畜牧业均呈上升趋势。结合课本所学,1921年苏维埃政府实施新经济政策,从国情出发,调动了生产者的经济,缓解了危机,促进了国民经济的发展。B项符合题意;1918-1920年苏俄三年国内战争时期,为了取得胜利,列宁实行战时共产主义政策。A项不合题意;斯大林领导苏联建设时期,为了实现社会主义工业化,实行两个五年计划。C项不合题意;为了适应工业化发展的需要,从20世纪30年代初,苏联进行大规模的农业集体化运动。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。【点睛】解图表首先看表格的标题,注意表格的标题中的时间结合所学知识确定相关史实;然后分析表格中数字数字变化,总结规律。本题依据表格的时间:1920——1925年,表格中数字变化:农业、种植业和畜牧业呈上升趋势。结合课本所学,1921年列宁实行新经济政策,调动了农民的积极性,促进了经济的发展。8、D【解析】

结合所学知识可知,1853年美国海军准将佩里以炮舰威逼日本打开国门,加深了日本的民族危机,激化了国内矛盾。为了摆脱民族危机,日本开始学习西方进行改革,从1868年起,明治政府在“富国强兵”的口号下实行了一系列资产阶级性质的改革,史称“明治维新”。因此题干信息表明日本学习西方的强烈愿望。选项D符合题意;选项ABC与题干内容不符,故选D。9、B【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,本题考查的是孔子,孔子是中国著名的大思想家、大教育家。孔子开创了私人讲学的风气,是儒家学派的创始人,其儒家思想对中国和世界都有深远的影响,孔子被列为“世界十大文化名人”之首。所以答案选B考点:人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴(一)。10、A【解析】

根据题干中材料的意思是要想国家强大,就是首先练兵,建立军队,又要制造军事武器。结合所学知识可知,19世纪60年代到90年代,第二次鸦片战争后,洋务派在中央以恭亲王奕诉为代表,在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等人为代表。洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动。洋务运动前期以“自强”为口号,创办了一批近代军事工业(如江南制造总局)。后期,以“求富”为口号,开办了一批民用工业(如轮船招商局)。选项A符合题意;顽固派是维护清朝统治;维新派进行戊戌变法;革命派领导资产阶级革命;选项BCD不符合题意,故选A。11、B【解析】

依据所学可知,1992年,大陆海峡两岸关系协会与海峡交流基金会达成了“海峡两岸均坚持一个中国原则”的共识,即“九二共识”,故B符合题意;“和平统一,一国两制”是对台方针,故A不合题意;海峡两岸实现“三通”、扩大两岸经济文化交流与合作属于海峡两岸关系发展的表现,故CD不合题意。故此题选B。12、BC【解析】

结合所学知识,20世纪90年代,美国政府进行了社会改革,促进了以信息产业为代表的高新技术的发展,美国经济政策和经济结构有很大的不同,人们认为美国经济进入新经济时代,其特点是信息化和全球化。所以BC符合题意,AD不符合题意,故选择BC。13、AB【解析】

根据所学知识,1953年——1957年,为了有计划的进行社会主乂建设,党和政府实施了第一个五年计划。到1953年底,鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产;1956年底,长春第一汽车制造厂建成投产;中国试飞成功第一架喷气式飞机;沈阳第一机床厂建成投产;1957年,武汉长江大桥建成;川藏、青藏、新藏公路建成;形成了以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地,沿海地区原有的工业基地得到加强,在华北、西北建立了一批新工业基地。从此,我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。所以AB符合题意,CD不符合题意,故选择AB。14、D【解析】

依据已学知识可知,从1985年开始,我国城市改革全面展开,重点是国有企业的改革,1992年中共十二大上,又提出要建立社会主义市场经济体制,D项符合题意;ABC三项不符合题意;所以答案选D。15、B【解析】

依据所学可知,1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱,标志着法国大革命的开始,揭开了法国大革命的序幕,所以法国把7月14日作为自己的国庆节,B项符合题意;A项是北美来克星顿的枪声,C项是阿芙乐尔号巡洋舰发出进攻冬宫的信号,D项是1642至1651年保皇派与议会派的斗争。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。16、B【解析】

根据所学知识,细君公主是中国西汉时江都王刘建的女儿。元封六年(前105年),汉武帝封细君为公主,下嫁乌孙国王昆莫猎骄靡,以和乌孙结为兄弟之邦,共制匈奴,细君公主为西汉和乌孙建立友好的民族关系打下了良好的基础。被称为“万里和亲第一人”,B符合题意,CD项是唐朝时候的公主,A项是西汉汉元帝时期嫁到匈奴的公主。ACD不符合题意,故选择B。17、ABCD【解析】

根据所学知识可知,美国1787年宪法规定美国是一个联邦制国家,实行行政、立法、司法三权分立,总统是国家元首和政府首脑,享有行政权;国会掌握立法权;最高法院掌握司法权,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡,联邦政府与地方政府分享权力,总统和议员由选举产生。1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。华盛顿当选为第一届总统。所以ABCD符合题意,故选择ABCD。18、D【解析】

根据题干信息结合已学知识可知,题干反映的是文艺复兴时期的内容,文艺复兴时期的核心思想是人文主义,强调以人为中心,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。19、A【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,根据图片结合所学知识可知,古希腊的民主制度被视为所有现代民主制度的源头;希腊的内部极盛时期是伯利克里时代。所以古代希腊文明与图片主题相符,故答案选A。考点:人教版新课标九年级历史上册•人类文明的开端•西方文明之源。20、C【解析】

依据题干信息“香港特别行政区不实行社会主义制度和政策,保持原有的资本主义制度和生活方式,五十年不变”可知,香港特别行政区基本法的此项条款体现了“一国两制”的基本方针。为了完成祖国统一大业,1984年,邓小平正式提出用“一国两制”解决香港和澳门问题。在祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变,故C符合题意;高度自治的政策、一个中国的原则、地方服从中央的原则与题干不符,故ABD不合题意。故此题选C。21、C【解析】

依据所学知识,在古代雅典民主政治下,成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会,决定内政、外交、和平、战争等重大问题,但妇女、奴隶和外邦人都被排斥在民主政治之外。,因此材料中“就某项议案展开辩论”的人应是雅典的成年男性公民,故选C。点睛:本题主要考查雅典民主政治的实质,属于理解层面,难度比较大。雅典的民主制度具有局限性,它只是雅典居民中成年男性公民的民主,公民大会也只有成年男性公民有权参加,雅典居民中的妇女、外邦移民及奴隶都被排除在外。22、B【解析】

依据题干“我以我自己以及我妻子的名义宣布,我们将衷心接受这个宣言……我们以……议会制定的法律作为治理这个国家的准则……”的信息,结合所学知识可知,1689年,为了限制国王的权利,议会颁布了《权利法案》,规定议会的权利高于国王,法律至上,国王的权利被限制,使英国国王处于统而不治的地位,B项符合题意;1688年的宫廷政变标志着英国资产阶级革命的结束,A项不符合题意;《独立宣言》的发表标志着北美十三个殖民地的独立,C项不符合题意;《法典》是近代资本主义国家的立法典范,D项不符合题意;故选B。23、A【解析】

根据题干材料中的“非洲东北部”和“世界最高建筑物”这两个信息可知,这里的它是古埃及。在非洲东北部尼罗河流域,大约在公元前3000年左右,初步统一的古代埃及奴隶制国家建立;金字塔是古埃及文明的代表作,是古代埃及国王的陵墓,是权力的象征,其中最大的胡夫金字塔高146.5米,是世界著名的奇迹。古代埃及曾经国力强盛,成为地跨亚洲、非洲的军事帝国。所以答案选A。24、B【解析】

依据图片文字“胡人汉服图”、“汉人胡食图”,说明胡人即少数民族可以穿汉人的服饰;汉人也吃上了少数民族的食物。体现了汉族服饰文化对少数民族的影响,体现了少数民族饮食对汉族的影响,民族之间相互影响学习促进了民族融合。B项符合题意;图片中不能体现北方的统一,A项不合题意;图片体现的是中国境内的民族关系的发展,不是中外交往,C项不合题意;图片体现了民族生活习俗的相互影响,不能反映文化昌盛。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、1947年杜鲁门主义出台【解析】本题考查冷战相关知识,旨在考查运用所学知识解决问题的能力。冷战开始的标志是:1947年杜鲁门主义出台;二战后,美苏加紧在全球的扩张,美国政府为了遏制所谓共产主义扩张提出了“杜鲁门主义”,它标志着美苏关系的破裂和冷战的开始,促成了“马歇尔计划”的出台和北约组织的建立。点睛:本题考查冷战开始的依据,属理解层面的要求,有相当难度。是指1947年至1991年之间,美国、北大西洋公约组织为主的资本主义阵营,与苏联、华沙条约组织为主的社会主义阵营之间的政治、经济、军事斗争。美国杜鲁门主义出台,标志着冷战开始。1955年华沙条约组织成立标志着两极格局的形成。这是一个重点问题,应该重点识记。26、(1)斯大林格勒战役(2)欧元(3)七七事变【解析】

(1)依据课本所学,1942年7月希特勒集中强大的兵力,进攻苏联重镇斯大林格勒。苏军在斯大林的领导下,进行英勇抵抗。1943年2月苏军打败了德军,扭转了苏德战场的局面,成为第二次世界大战的重要转折点。本问填:斯大林格勒(2)依据课本所学,1993年西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟,简称欧盟。欧盟成立后,欧洲一体化进程加快,成员国公民拥有统一的欧洲护照;欧盟各国将逐步使用单一的货币——欧元。本问填:欧元(3)依据课本所学,1937年7月7日日军在卢沟桥附近举行军事演习。日军借口一名士兵失踪,无理要求进入宛平城搜查,遭到中国守军拒绝。蓄意挑起战争的日本军队悍然向卢沟桥守军发起进攻,炮轰宛平城。中国守军奋起抵抗。这就是七七事变,标志着中国全民族抗战的开始。本问填:七七事变27、《美国的悲剧》【解析】依据已学知识可知,20世纪欧美文学的作品中,名著很多,美国作家德莱赛的长篇小说《美国的悲剧》,揭露和批判了美国的生活方式,被称为“美国最伟大的小说”。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)会议:中国人民政治协商会议第一届全体会议。标志:中华人民共和国的成立。意义:中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元;中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。(2)①社会主义基本制度建立起来(或进入社会主义初级阶段)②十一届三中全会③改革开放和社会主义现代化建设的总设计师④新时代中国特色社会主义思想⑤香港、澳门回归祖国或港澳回归(3)原因:坚持改革开放;坚持中国共产党的领导;坚持中国特色社会主义道路;坚持社会主义现代化建设的方向。【解析】

(1)第一问依据所学可知,1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议确定以五星红旗为国旗;第二问依据材料信息“1949年鲜艳的五星红旗在天安门广场冉冉升起,这是中华民族的一次华丽转身”可知,“华丽转身”的标志是1949年新中国成立;第三问依据所学可知,中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元;中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。(2)①依据所学可知,1956年底,国家基本完成了对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务,我国初步建立了社会主义制度,由此进入了社会主义初级阶段;②依据所学可知,1978年十一届三中全会召开,做出了把党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来,实行改革开放的重大决策,标志着中国进入改革开放新时期;③依据所学可知,邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师;④依据所学可知,新时代中国特色社会主义思想全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南;⑤依据所学可知,香港、澳门回归祖国,标志中国人民洗血了百年耻辱,在祖国统一大业的道路上迈出重要一步。(3)依据材料信息可知,中国人民坚持改革开放、坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路、坚持社会主义现代化建设的方向,终于取得举世瞩目成就。29、(1)《权利法案》;君主立宪制。(2)《独立宣言》;美国独立战争;标志着美国的诞生(或标志着美国的独立)。(3)美国内战(或美囯南北战争);奴隶制的存废问题。(4)林肯:因为林肯废除了黑人奴隶制度,维护了国家统一,促进了美国资本主义的进一步发展;(5)《人权宣言》;1789年,巴黎人民攻占巴士底狱。(6)都促进了资本主义的发展,力资本主义的发展扫除了障碍。【解析】

(1)第一问依据材料信息“凡未经过国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越”可知,此内容出自英国《权利法案》;第二问依据所学可知,《权利法案》的颁布,标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国开始确立起来。(2)第一问依据材料信息“他们解除对于英王的一切隶属关系,而他们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止”可知,此内容出自《独立宣言》;第二问依据所学可知,1775年---1783年美国爆发了独立战争;第三问依据所学可知,《独立宣言》宣告自由、平等,宣告美国诞生。(3)第一问依据所学可知,1862年美国内战期间林肯政府颁布了《解放黑人奴隶宣言》;第二问依据所学可知,美国独立以后,北方资本主义经济和南方种植园经济都发展起来,南方种植园使用了大量奴隶。两种制度水火不容。19世纪中期,围绕奴隶制的存废问题,北方和南方的矛盾再也无法调和,爆发了南北战争。(4)第一问依据材料信息“人们生来是而且始终是自由平等的:自由、财产、安全和反抗压迫都是不可动摇的人权……私有财产是不可侵犯的权利”可知,此内容出自《人权宣言》;第二问依据所学可知,1789年,巴黎人民攻占巴士底狱标志法国大革命开始。(4)依据所学可知,英法美早期资产阶级革命都促进了资本主义的发展,为资本主义的发展扫除了障碍。30、(1)文艺复兴,启蒙思想运动。(2)君主立宪制。《权利法案》。营造出一种宽松、自由、开放的环境,英国和平地实现现代化。(3)1787年联邦宪法,三权分立(或分权制衡)。(4)农奴制危机(或农奴制阻碍俄国资本主义发展)。废除农奴制改革(或1861改革)。俄国进入资本主义社会。(5)“殖产兴业”,鼓励发展近代工业,文明开化等。日本摆脱沦为殖民地的民族危机,走上了资本主义的发展道路。(6)思想解放,制度创新,法律保障,改革开放。【解析】

(1)据材料一“一个民族要崛起,要有各方面的巨变,

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