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九台师范高中2018-2019学年度第二学期月考高二生物试卷考试时间:90分钟试卷满分:100分第Ⅰ卷选择题一、选择题(共40题1.5×40=60分)1.基因工程技术引起的生物变异属于()A.染色体变异B.基因突变C.基因重组D.不可遗传的变异2.转基因抗虫棉培育过程的核心是()A.从苏云金芽胞杆菌细胞内提取Bt基因 B.将Bt基因与载体结合构建重组DNAC.将重组DNA分子导入棉花体细胞内 D.检测重组DNA分子是否导入成功并表达3.下列所示的黏性末端是由________种限制性内切酶作用产生的()A.1种B.2种C.3种D.4种4.碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中()①种子的萌发②病毒的增殖过程③细菌的二分裂过程④目的基因与运载体的结合⑤DNA探针的使用⑥分泌蛋白的加工和运输A.①②③④⑤B.①②③④⑤⑥C.②④⑤D.②③⑤⑥5.下图为DNA分子在不同酶的作用下发生的变化,图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是(

)A、①②③④

B、①②④③

C、①④②③

D、①④③②6.科学家将β干扰素基因进行定点突变后导入大肠杆菌,表达出的干扰素的第十七位氨基酸由半胱氨酸变成了丝氨酸,新表达的干扰素不仅大大提高了β干扰素的抗病活性,还提高了其储存稳定性。该生物技术为()A.基因工程B.蛋白质工程C.基因突变D.细胞工程7.下列四个选项中,没有利用植物组织培养技术的一项是()A.利用花药离体培养得到单倍体植株B.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株C.利用基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株D.利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂交植株8.下列哪项不是将目的基因导入植物细胞的方法()A.基因枪法B.显微注射法C.农杆菌转化法D.花粉管通道法9.利用PCR技术扩增目的基因需要的条件是()①含目的基因的DNA;②DNA引物;③四种脱氧核苷酸;④热稳定DNA聚合酶;⑤mRNA;⑥核糖体A.①②③④B.②③④⑤ C.①③④⑤D.①②③⑥10.下列关于质粒的叙述,正确的是()A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器B.质粒是细菌细胞质中能够自主复制的小型环状DNA分子C.质粒只有在导入宿主细胞后才能在宿主细胞内复制D.细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行的11.下列关于基因工程应用的叙述,正确的是()A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因B.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒D.原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良12.下图为基因表达载体模式图,下列相关叙述正确的是()A.甲表示启动子,位于基因的首端,它是DNA聚合酶识别、结合的部位B.乙表示终止密码子,位于基因的尾端,作用是使转录过程停止C.丙表示目的基因,其作用是获得人们所需要的性状D.复制原点的存在有利于目的基因在宿主细胞中扩增13.植物的微型繁殖技术是指()A.植物体细胞杂交技术 B.嫁接C.营养繁殖 D.植物组织培养14.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是()A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性B.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂15.动物细胞工程常用的技术手段中,最基础的是() A.动物细胞培养B.动物细胞融合C.单克隆杭体D.胚胎移植和体细胞核移16.某种花卉感染了植物病毒,叶子出现疱状,欲培育出无病毒的后代,应采取的方法是()A.用种子培养后代B.用无明显症状部分的枝条扦插C.用茎尖进行组织培养诱导出植株D.用叶表皮细胞进行组织培养诱导出植株17.下列有关植物组织培养的叙述,正确的是()A.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C.用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D.植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得18.下列有关植物细胞工程应用的叙述,正确的是()A.利用组织培养技术培育脱毒苗,获得抗病毒的新品种B.利用组织培养技术产生突变体,可直接培育出具有优良性状新品种C.利用细胞培养技术获得紫草素,实现了细胞产物的工厂化生产D.利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜—甘蓝”,遵循基因的自由组合定律19.动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中,正确的是()①诱导融合的方法完全相同②所用的技术手段不相同③所采用的原理完全相同④都能形成杂种细胞A.①② B.①③C.②④D.③④20.关于单克隆抗体的生产和应用,错误的是()A.对小动物注射特定抗原以获取所需的B细胞B.融合并筛选特定的杂交瘤细胞,原代培养产生遗传物质改变后才能进行传代培养C.特定的单克隆抗体可制成试剂,用于检测人体是否受某种抗原的感染D.治疗癌症的“生物导弹”原理之一是利用单克隆抗体的特异性识别癌细胞21.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的B淋巴细胞融合,对得到的杂交细胞不正确的叙述是()A.有双亲细胞的遗传物质B.无增殖的本领C.可分泌特异性抗体D.有大量增殖的本领22.关于单克隆抗体,下列叙述不正确的是()A.可以制成诊断盒,用于疾病的珍断B.可以与药物结合,用于病变细胞的定向治疗C.可以在生物体内生产,不能体外生产D.可以利用基因工程技术生产23.关于细胞全能性的理解不正确的是()A.大量的科学事实证明,高度分化的植物体细胞仍具有全能性B.通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系,表明了动物体细胞也具有全能性C.通过植物组织培养得到的试管苗或人工种子,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果D.细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件24.下列对动物核移植技术的描述不正确的是()A.哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植,动物体细胞核移植难度高于胚胎细胞核移植B.体细胞核移植的过程中可通过显微操作去除卵母细胞中的细胞核C.体细胞核移植过程中通常采用减Ⅱ期的卵母细胞作为受体细胞D.通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对提供体细胞核的动物进行了100%的复制25.一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件()①无毒的环境②无菌的环境③合成培养基需加血浆④温度与动物体相近⑤需要O2,不需要CO2⑥CO2能维持培养液的PHA.①②③④⑤⑥B.①②③④C.①③④⑤⑥D.①②③④⑥26.精子与卵子结合过程中穿越的两道屏障是()①顶体反应②透明带反应③卵细胞膜反应 ④精子穿越放射冠A.①② B.②③ C.③④D.②④27.下列关于胚胎工程的叙述,错误的是()A.体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精B.受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植C.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D.试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术28.下列关于生物工程的叙述中,不正确的是()A.动物细胞培养可用于检测有毒物质B.经诱导融合得到的杂种细胞,需经组织培养才能获得杂种植株C.人工合成法获得的人胰岛素基因与体内该种基因的碱基排列顺序可能不完全相同D.DNA探针可用于检测苯丙酮尿症和21三体综合征29.关于高等动物受精作用的叙述,错误的是()A.在卵细胞膜和透明带之间观察到两个极体时说明卵子完成了受精B.精子和卵子结合的过程中,卵子完成减数第二次分裂C.精子细胞膜与卵子细胞膜融合依靠了细胞膜的结构特点D.精子与卵子相遇后,会发生顶体反应,防止多精入卵30.下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是()A.受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织器官的分化B.卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化C.受精卵→囊胚→原肠胚→幼体D.受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化31.受精完成的标志是()A.雌、雄原核的融合形成合子B.精卵相遇,发生顶体反应C.精子接触透明带D.卵黄膜和透明带间出现两个极体32.动物细胞融合的目的中最重要的是()A.克服远源杂交不亲和的障碍B.培养新物种C.制备单克隆抗体D.生产杂种细胞33.下列关于细胞工程的叙述中,错误的是()A.植物细胞融合必须先制备原生质体B.试管婴儿技术包括体外受精和胚胎移植两方面C.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状D.用于培养的植物器官或组织属于外植体34.“冲卵”是指()A.把受精卵从子宫冲洗出来B.把卵细胞从子宫冲洗出来C.把卵细胞冲散,便于收集D.把胚胎从子宫冲洗出来35.当卵母细胞达到哪一时期时,才具备与精子受精的能力()A.减数第二次分裂后期B.减数第一次分裂末期C.减数第二次分裂中期D.减数第二次分裂结束成熟36.科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内,待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宫,该褐鼠产下小鼠的体色和性别是()A.黑、雌B.褐、雌C.白、雄D.黑、雄37.胚胎工程技术在生产中的应用不包括()A.移植胚胎干细胞使退化的组织修复并恢复正常功能B.进行胚胎移植充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能C.采用机械方法将早期胚胎分割产生同卵双胎D.在小鼠腹腔中培养杂交瘤细胞生产单克隆抗体38.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是()A.体外受精完成后即可进行胚胎移植操作B.胚胎干细胞具有发育全能性,它可发育成新个体C.卵裂期胚胎中细胞数目在不断增加,而有机物的总量却在不断减少D.通过胚胎移植产生多个后代的繁殖方式都属于有性生殖39.试管婴儿、试管苗和克隆羊这三者可以说是现代生物科技的杰出成果,下列对其生物学原理及技术的叙述,正确的是()A.都属于无性生殖B.培养过程中都可能发生基因突变C.都不会发生基因重组D.都体现了已分化的细胞具有全能性40.供、受体母牛选择好后,要用激素进行同期发情处理的原因是()A.防止受体牛不愿意接受胚胎B.只有受体与供体的生理状态相同,被移植的胚胎才能继续正常发育C.只要发情排卵后,各阶段时间内的变化,供、受体生理状态完全相同D.同期发情处理后,卵细胞和精子受精结合能力强第Ⅱ卷非选择题二、非选择题(40分)41.(9分)水稻种子中70%的磷以植酸形式存在,植酸容易与蛋白质结合排出体外,是多种动物的抗营养因子,而植酸酶可降解植酸。科学家研究发现酵母菌中含有植酸酶,设想将酵母菌的植酸酶基因导入水稻,培育低植酸转基因水稻品种。下图是获取植酸酶基因的流程,结合所学知识及相关信息回答下列问题:(1)图中基因组文库cDNA文库(填“大于”或者“小于”)。(2)为获得大量的目的基因,可以用技术进行扩增,其原理是,该过程中需要以图中的或为模板,所用酶的显著特点是。(3)植酸酶基因能在水稻体内稳定遗传的关键是,可以用DNA分子杂交技术进行检验。科学家想获得活性更高的植酸酶,首先要设计预期的,再推测应有的氨基酸序列,最终对进行修饰,这是基因工程的延伸——蛋白质工程42.(10分)在20世纪初,科学家用植物细胞杂交方法,将白菜的原生质体和甘蓝的原生质体融合,成功地培育出了“白菜—甘蓝”杂种植株,据图回答下列问题:(1)A、B细胞融合之前除去;A、B到细胞C的过程中,常用的化学方法是。(2)过程b完成的标志是。要促进杂种细胞的分裂生长,培养基中应有营养物质和激素,其中激素包括两类植物激素。(3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,依据的原理是,c涉及的分裂方式为。(4)若白菜细胞内有m条染色体,甘蓝细胞含n条染色体,则“白菜—甘蓝”细胞内含条染色体;若杂种细胞培育成为“白菜—甘蓝”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于倍体植株(5)要制备“白菜—甘蓝”人工种子,要选取具有生根发芽能力的(结构),包裹上人工种皮制得。把杂种细胞培养到(结构),从中获得细胞产物。43.(11分)右图为某同学根据杂交瘤技术的方法,设计的生产破伤风杆菌抗体的实验方案。据图回答:

(1)该方案能达到预期效果吗?。原因是。(2)图中②为过程,不同于植物细胞融合的诱导剂。该细胞继承了,因此不仅能分泌还有本领。(3)(3)该方案的目的是,它的特点是、、。

44.(10分)下图为胚胎移植的基本程序、早期胚胎发育过程(图甲),及经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程(图乙)。请回答下列问题:(1)超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射________。(2)图乙中②指的是________。进行胚胎分割时,应选择发育

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