2023年中考道德与法治三轮复习:未成年人六道防线 知识点与练习题汇编(含答案解析)_第1页
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文档简介

2023年中考道德与法治三轮复习:未成年人六道防线知识点与练习题汇编

学校:姓名:班级:考号:

知识点:

1.什么是未成年人?(P96)

在我国,未成年人是指未满十八周岁的公民。

2.★未成年人为什么需要特殊保护?(P96-P97)

①未成年人身心发育不成熟,自我保护能力弱,合法权益容易受到侵害,需要给予特殊保护。

②未成年人关呼人类的未来,对未成年人特殊关爱和保护,是人类的共识。

③保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。

3.我国保护未成年人的法律有哪些?(P97)

(1)★专门法律:未成年人保护法.预防未成年人犯罪法等

(2)其他法律:宪法、民法典、义务教育法等

4.保护未成年人是谁的责任?(P99)

保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企业事业单位、社会组织、城乡基层群众性自

治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。

5.★保障未成年人合法权益的六道防线是什么?(P99正文+相关链接)

共同作用:家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护,共同构筑起全方位保障未

成年人合法权益的防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。

(1)家庭俣护

含义:家庭保护是指父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员对未成年人进行的保护,包括生活

上的关心照顾和思想上的教育培养。

地位:★家庭是未成年人保护的第一个阵地,家庭保护是未成年人保护的基础。

(2)学校保护

含义:学校保护是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。

地位:在保护未成年人的工作中,学校保护起着重要作用。

(3)社会保护

含义:社会保护是指国家、人民团体、企业事业单位.社会组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。

地位:社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境,是未成年人保护中必不可少的组成部分。

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(4)网络保护

含义:网络保护是指国家.社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。

地位:网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益,力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。

(5)政府保护

含义:政府保护是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护。

地位:政府在未成年人保护工作中承担着主体责任。

(6)司法保护

含义:司法保护是指国家司法机关(包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义

上的司法机关)依法履行职责,对未成年人实施的专门保护。

地位:是维护未成年人合法权益的重要保障。

6.未成年人应如何正确对待自己享有的特殊保护?(P100)

我们要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利,同时要尊重和维护他人的权利,自觉履行公民应尽的义务。

练习题:

一、单选题

1.近日,在四川凉山州美姑县,因不送女儿上学,一位家长被乡政府起诉。这一“官告民”事件体现了对

未成年人的()

A.网络保护B.司法保护C.学校保护D.政府保护

2.下列新闻解读与时事新闻相匹配的是()

时事新闻新闻解读

《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意

©学生作业越少越好

见》印发

培养全面发展的新时代合格

②福建积极推进劳动教育,鼓励学生学会生活技能

公民

教育部、公安部等五部门办公厅印发《关于做好预防中小学生溺水工

③政府护航未成年人成长

作的通知》

法律是维护社会秩序的唯一

④确诊新冠肺炎的王某某谎报涉疫区域旅居史,被立案调查

手段

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A.①②B.②③C.②④D.③④

3.腾讯游戏管理方根据国家相关部门的要求公布了未成年人2023年春节及寒假期间限玩通知。这体现了

对未成年人的()

A.网络保护B.社会保护C.政府保护D.司法保护

4.下列对未成年人特殊保护的判定,正确的是()

A.交警在学校门口指挥交通,守护学生安全一一学校保护

B.教育部门要求各学校开展防溺水主题教育一一政府保护

C.网络游戏提供者限制未成年人使用的时间一一家庭保护

D.14岁小张因盗窃被逮捕,法庭不公开审理一一社会保护

5.”清朗口2023年暑期未成年人网络环境整治”专项行动,聚焦网上涉及未成年人的突出问题:及时处置

网络欺凌行为,防止泄露未成年人隐私的欺凌视频扩散传播。这一行动体现了对未成年人的()

A.家庭保护B.学校保护C.网络保护D.司法保护

6.教育部印发的《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》明确规定,要确保初中生应达到9小时

的充足睡眠时间。这体现了()

A.家庭保护B.学校保护C.政府保护D.司法保护

7.宁波市教育局联合宁波市体育局等部门,将在2023年为全大市共42.3万义务教育段学生开展脊柱健康

筛查。这一做法体现了对未成年人的()

A.学校保护B.政府保护C.司法保护D.家庭保护

8.2021年7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担

和校外培训负担的意见》,标志着“双减”政策正式落地。实行“双减”政策有利于减轻学生的课业负担,

促进学生全面发展;有利于促进教育公平,维护社会公平等。实行“双减”政策体现了对未成年人的

_______O()

A.社会保护B.政府保护C.司法保护D.学校保护

9.根据未成年人保护法规定,学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业

场所等不适宜未成年人的场所。这一规定体现了对未成年人的()

A.社会保护B.政府保护C.司法保护D.家庭保护

10.民政部在全国范围内全面实施孤儿、事实无人抚养儿童认定申请受理“跨省通办”工作,此举体现对

未成年人的()

A.社会俣护B.学校保护C.政府保护D.司法保护

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11.2022年10月1日,《电子烟强制性国家标准》全面生效。文件规定所有水果味电子烟将下架,全国统

一电子烟交易管理平台只提供国标烟草口味电子烟和具有儿童锁的烟。电子烟国标监管的主要目的是降低

产品的“诱导性”,着重强化对未成年人的保护。这将是电子烟产业规范发展的新起点。这是对未成年进行

()

A.政府保护B.社会保护C.家庭保护D.学校保护

12.2023年2月,国务院联防联控机制综合组近期印发《学校新型冠状病毒感染疫情防控操作指南》,对校

园疫情防控提出了具体要求,回应了学生在校园佩戴口罩、核酸证明等问题。这体现对未成年人的()

A.学校保护B.政府保护C.社会保护D.网络保护

13.近年来,各级人民法院加大对未成年人权益的保护,开辟绿色通道,坚持“优先接待、迅速立案、有

效调解、快速审理”原则,最大限度给予未成年人特殊保护和关爱。这种特殊俣护和关爱属于对未成年人

的()

A.社会保护B.网络保护C.司法保护D.家庭保护

14.对侵害未成年人犯罪“零容忍”,守的是社会底线,护的是千家万户。2022年全国检察机关批捕侵害未

成年人犯罪3.9万人,起诉5.8万人,办理未成年人公益诉讼9700件。这体现了对未成年人的()

A.司法保护B.社会保护C.政府保护D.网络保护

15.如漫画体现的对未成年人的保护是()

A.学校保护B.家庭保护

C.司法保护D.网络保护

16.下列生活情境与“六大保护领域”的对应不一致的是()

序保护

生活情境

号领域

山东省教育厅特别制作防溺水安社会

全教育警示片保护

妈妈替小明完成消防安全知识学家庭

习保护

人民法院审理未成年案件时,一司法

般不公开审理保护

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④义务教育学校高度重视学生的防溺水安全和心理健康学校保护

A.①②B.①④C.②③D.③④

17.2023年4月14日,最高人民检察院举行新闻发布会,通报全国未成年人检察社会支持体系示范建设工

作情况,并发布6起典型案例。其中一例,在案件审结后,法官定期对于某某的学习生活情况进行跟踪帮

教,帮助其疏导人生困惑,增强人生自信,并与于某某的父母保持互动,督促、指导他们增强亲子沟通,

缓和家庭关系。这体现了对未成年人的()

A.学校保护、司法保护B.社会保护、司法保护

C.政府保护、社会保护D.家庭保护、政府保护

18.新修订的《移动互联网应用程序信息服务管理规定》指出,“应用程序提

供者应当坚持最有利于未成年人的原则,关注未成年人健康成长,依法严格落

实未成年人用户账号真实身份信息注册和登录要求。”这一规定旨在加强对

未成年人的()

A.网络保护B.学校保护C.司法保护D.执法保护

19.2022年6月,国务院未成年人保护工作领导小组办公室出台《未成年人文身治理工作办法》,明确规定

任何企业、组织和个人不得向未成年人提供文身服务。这体现了()

A.对未成年人的特殊关爱和保护B.未成年人的权益受到了限制

C.侵犯未成年人的现象还很严重D.未成年人的地位比成年人低

20.2022年9月14日,最高人民法院对人民法院少年法庭工作先进集体和先进个人予以表扬,以推进人民

法院少年法庭工作高质量发展。这体现了对未成年人的()

A.政府保护B.社会保护C.学校保护D.司法保护

21.下图体现了对未成年人实施的()

A.学校保护B.网络保护C.政府保护D.司法保护

22.2022年12月13日,为进一步加强学科类隐形变异培训防范治理工作,巩固校外培训治理成果,规范

校外培训行为,教育部等12部门联合印发了《关于进一步加强学科类隐形变异培训防范治理工作的意见》。

教育部此举体现了对未成年人的()

A.家庭保护B.学校保护C.司法保护D.政府保护

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23.如图漫画《陪伴的诱惑》告诉未成年人要()

A.加强社会保护B.加强网络保护

C.加强家庭保护D.加强自我保护

24.《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》规定,公安机关在办理监护侵害案件需

要询问未成年人时,应当考虑未成年人的身心特点,采取和缓的方式进行,防止造成进一步伤害。这体现

了对未成年人的()

A.政府保护B.社会保护C.网络保护D.司法保护

25.每天早上到校,我们经常会看到这样的景象:学校领导和老师在校门口迎接同学们,组织大家有序进

校门;交警也早早到位,维持学校门口的秩序。这体现了对未成年人的()

A.学校保护、司法保护B.社会保护、司法保护

C.学校保护、社会保护D.学校保护、政府保护

二、情境探究题

26.【情境探究,与法同行】

以下是九年级学生小湾生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。

情境一小湾的妈妈骑电动车接他放学,交警拦下说:骑电动车不戴头盔是违反规定的,要缴五十元罚款。”

(1)小湾应该这样做:—。

理由是:

情境二小湾参加学校举行的“心理讲座”后感慨:心理健康真的很重要。

(2)学校举办心理讲座体现了对未成年人的—保护。

请列举俣护未成年人的专门法律:―o

情境三2022年9月2日,十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过了《中华人民共和国反电信

网络诈骗法》。

(3)以上材料体现了法律的特征是—。

这部法律的出台有利于—O

三、综合探究题

27.小强7岁时父母离异,被判归父亲抚养,但实际上他一直与年迈的爷爷相依为命。父亲从来不管他,

母亲也很少来看望他。小强11岁时,爷爷去世了,他只能和父亲住在一起,父亲常常打骂他……进入初

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中后,他常常和一帮“哥们儿”聚在一起打牌、飙歌或去网吧打游戏,经常上课迟到甚至旷课,即便勉强

坐进了教室,也是心不在焉。

探究与分享,思考:

(1)你如何看待小强的父母、网吧老板的行为?

⑵针对父母的行为,小强可以向谁求助?

(3)如果你是小强的同学,你愿意给他提供哪些帮助?

28.阅读材料,回答问题。

材料一最高人民检察院2023年1月31日消息,2022年度未成年人检察十大关键词评选结果揭晓。十

大关键词中"未成年人文身治理"入选。最高检介绍,未成年人文身的潜在和现实危害极大,家长、学校多

有反映。2022年6月,国务院未成年人保护工作领导小组办公室出台《未成年人文身治理工作办法》(以下

简称《办法》),明确规定任何企业、组织和个人不得向未成年人提供文身服务,从源头上解决此类问题。

材料二

温馨提示①文身对身体健康有影响,轻则出现过敏反应,重则皮肤感染甚至患上传染病,严重反应如出现

呼吸困难、头晕或心跳加快等。

②文身者不得参军入伍,不得报考公务员,事关未成年人将来的前途命运。

(1)《办法》的出台和相关规定体现了对未成年人的哪些保护?分别具有什么作用?

(2)有同学认为,文身是个人私事,不会影响他人和社会,国务院出台《未成年人文身治理工作办法》多此

一举。请你结合材料评析这一观点。

29.【与法同行健康成长】

在学习了权利与义务的相关课程后,某班学生围绕着人们如何正确对待自己的“权利与义务”进行社会调

查(调查人数100人)。调查结果如图所示:

公民对待权利与义务的态度调查

既享有权利,也愿意履行义务61%

拒绝履行义务,愿意放弃部分权利28%

享有权利,但拒绝履行义务11%

010203040506070

(1)我们应该如何正确处理公民的权利与义务之间的关系?

家庭教育是教育的开端。2021年10月23日,十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《中华人

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民共和国家庭教育促进法》,于2022年1月1日起施行。小云同学说:“太好了,有了家庭教育促进法,未

成年人的合法权益就能得到充分保障了!”

自身

(2)请结合漫画,评析小云同学的观点,说说怎样才能保障未成年人的合法权益。

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参考答案:

1.D

【详解】本题考查对未成年人的保护。

D:题干中“官告民”事件,体现政府对未成年人的特殊保护,D说法正确;

ABC:材料体现的是政府保护,不是网络保护、司法保护、学校保护,ABC与题意不符;

故本题选Do

2.B

【详解】本题考查未成年人保护、社会规则等。

①:学生作业不是越少越好,①错误;

②:福建积极推进劳动教育,鼓励学生学会生活技能,这有利于培养全面发展的新时代合格

公民,②正确;

③:教育部、公安部等五部门办公厅印发《关于做好预防中小学生溺水工作的通知》:这体

现了政府护航未成年人成长,③正确;

@:法律不是维护社会秩序的唯一手段,维护社会秩序的规则有很多,如法律、道德、纪律

等,④错误;

故本题选Bo

3.A

【详解】本题考查网络保护。

ABCD:依据教材知识,对未成年人的特殊保护包括家庭保护、学校保护、社会保护、司法保

护、政府保护、网络保护。题文信息涉及对未成年人网络生活实施的专门保护,因此体现了

网络保护,A符合题意;BCD不符合题意,应排除;

故本题选Ao

4.B

【详解】本题考查未成年人保护相关内容。

A:交警在学校门口指挥交通,守护学生安全,这体现的是政府保护;A错误;

B:教育部门要求各学校开展防溺水主题教育,这体现的是政府保护;B正确;

C:网络游戏提供者限制未成年人使用的时间,这体现的是网络保护;C错误;

D:14岁小张因盗窃被逮捕,法庭不公开审理,这体现的是司法保护;D错误;

故本题选Bo

5.C

【详解】本题考查未成年人保护。

ABCD:分析题文,网络保护是对网络环境管理、网络企业责任、网络信息管理、个人网络信

息保护、网络沉迷防治、网络欺凌及侵害的预防和应对等作出全面规范,力图实现对未成年

人的线上线下全方位保护。“清朗口2023年暑期未成年人网络环境整治”专项行动体现了对

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未成年人的网络保护;C正确;ABD不符合题意;

故本题选Co

6.C

【详解】本题考查保护未成年人。

C:依据教材知识可知,政府保护是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成

年人实施的保护;教育部要求确保初中生应达到9小时的充足睡眠时间,体现的是政府保护,

C正确;

ABD:题干没有体现家庭保护、学校保护和司法保护,排除ABD;

故本题选Co

7.B

【来源】2023年浙江省宁波市南三县中考一模道德与法治试题

【详解】本题考查对未成年人的特殊保护。

B:宁波市教育局联合宁波市体育局等部门为全大市共42.3万义务教育段学生于展脊柱健康

筛查,其行为主体是政府有关部门,因此是政府保护,B说法正确;

ACD:未成年人俣护法规定了对未成年人的学校保护、司法保护和家庭保护,行为主体在题

干中没有体现,ACD说法与题不符;

故本题选Bo

8.B

【来源】2023年北京市门头沟区中考一模道德与法治试题

【详解】本题考查特殊保护。

B:依据教材知识可知,政府保护是指人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人

实施的保护;中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业

负担和校外培训负担的意见》体现了对未成年人是政府保护,B正确;

ACD:题干没有体现社会保护、司法保护、学校保护,排除ACD;

故本题选Bo

9.A

【来源】2023年广东省深圳市福田区中考二模道德与法治试题

【详解】本题考查保护未成年人的防线。

A:根据所学知识,社会保护是指在社会生活环境中对未成年人实施的保护。学校、幼儿园

周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人的场所。

这一规定体现了对未成年人的社会保护,A符合题意;

BCD:与材料无关,排除;

故本题选Ao

第10页共17页

10.c

【来源】2023年云南省初中学业水平考试联考密卷道德与法治试题

【详解】本题考查保护未成年人。

C:依据教材知识可知,政府保护是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对成年

人实施的保护;题干中民政部属于政府机关,体现对未成年人的政府保护,C正确;

ABD:题干没有体现社会保护、学校保护、司法保护,排除ABD;

故本题选Co

11.B

【来源】2023年广东省中考模拟(三)道德与法治试题

【详解】本题考查对未成年人的特殊保护。

B:题干中《电子烟强制性国家标准》全面生效,这将是电子烟产业规范发展的新起点。这

是对未成年人进行社会保护,故B正确;

ACD:题干未涉及政府保护、家庭保护、学校保护,故ACD排除;

故本题选Bo

12.B

【来源】2023年广西壮族自治区钦州市中考一模道德与法治试题

【详解】本题考查未成年人的特殊保护。

B:题干中,国务院联防联控机制综合组近期印发《学校新型冠状病毒感染疫情防控操作指

南》,国务院是我国的最高行政机关,因此,这体现对未成年人的政府保护,故B正确;

ACD:题干未涉及学校保护、社会保护、网络保护,不符合题意,故ACD排除;

故本题选Bo

13.C

【详解】本题考查保护未成年人合法权益的防线。

C:根据所学知识和题干信息,各级人民法院加大对未成年人权益的保护,这种特殊保护和

关爱属于对未成年人的司法保护,故c符合题意;

ABD:题干中各级人民法院加大对未成年人权益的保护,体现了对未成年人的司法保护,故

ABD不符合题意;

故本题选Co

14.A

【详解】本题考查对未成年人的保护。

A:未成年人年龄小、不成熟,需要受到特殊保护。题干中,全国检察机关批捕侵害未成年

人犯罪3.9万人,起诉5.8万人,办理未成年人公益诉讼9700件,保护的主体是检察机关,

属于司法保护,故A正确;

第11页共17页

BCD:题干未涉及社会保护、政府保护、网络保护,故排除BCD;

故本题选Ao

15.D

【详解】本题考查保护未成年人合法权益的防线。

D:教育局出台“手机禁令”,通知要求,中小学原则上不得带手机进入校园,课堂上禁止玩

手机,体现出对未成年人的网络保护,故D符合题意;

ABC:“手机禁令”体现出对未成年人的网络保护,故ABC与题意无关;

故本题选Do

16.A

【详解】本题考查保护未成年人。

①:山东省教育厅特别制作防溺水安全教育警示片,体现了政府保护,①错误,符合题意;

②:妈妈替小明完成消防安全知识学习,违背了家庭保护的要求,②错误,符合题意;

③:人民法院审理未成年案件时,一般不公开审理,体现了司法保护,③正确,不符合题意;

@:义务教育学校高度重视学生的防溺水安全和心理健康,体现了学校保护,④正确,不符

合题意;

故本题选Ao

17.B

【详解】本题考查对未成年人保护知识的认识和把握。

A:材料未体现学校保护,A说法错误;

B:全国未成年人检察社会支持体系示范建设中,社会支持体系建设体现社会保护;案件审

结后法官的帮教和对其父母的指导体现司法保护,B说法正确;

C:材料未体现政府保护,C说法错误;

D:材料未体现家庭保护和政府保护,D说法错误;

故本题选Bo

18.A

【详解】本题考查对未成年人的特殊保护。

A:新修订的《移动互联网应用程序信息服务管理规定》的相关内容,旨在强调对未成年人

的网络保护,A说法正确;

BC:未成年人保护法中规定了对未成年人的学校保护、司法保护,但题文中没有体现,BC

说法与题不符;

D:未成年人保护法中没有规定执法俣护,D说法错误;

故本题选Ao

19.A

第12页共17页

【详解】本题考查保护未成年人健康成长。

A:未成年人文身容易损害未成年人身心健康,影响未成年人就业和生活,让未成年人受到

不良文化侵蚀。题干表述的《未成年人文身治理工作办法》的规定体现了对未成年人的特殊

关爱和保护。A说法正确,符合题意;

B:题干表述的规定是对未成年人的保护,不是限制其权益,B错误;

C:此说法在题干材料中没有体现,不符合题意;

D:法律面前人人平等,未成年人与成年人的法律地位是平等的,D错误;

故本题选Ao

20.D

【详解】本题主要考查未成年人保护。

D:根据题干信息,我国推进人民法院少年法庭工作高质量发展,体现了我国对未成年人的

司法保护,故D说法正确;

ABC:题干信息与政府保护、社会保护、学校保护无关,故ABC不合题意;

故本题选Do

21.B

【详解】本题考查保护未成年人。

B:依据教材知识可知,网络保护是指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的

专门保护;漫画中短视频平台提示观看时间超过40分钟,需要家长输入密码,体现了对未

成年人的网络保护,B正确;

ACD:题干没有体现学校保护、政府保护、司法保护,排除ACD;

故本题选B。

22.D

【详解】本题考查保护未成年人。

D:政府保护是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护;教

育部等12部门联合印发《关于进一步加强学科类隐形变异培训防范治理工作的意见》体现

了对未成年人的政府保护,D正确;

ABC:题干没有体现家庭保护、学校保护、司法保护,排除ABC;

故本题选Do

23.D

【详解】本题主要考查法律为我们护航。

D:漫画中部分主播诱惑未成年人打赏,启示未成年人需要加强自我保护,故D说法正确;

ABC:未成年人自身无法加强社会保护、网络保护、家庭俣护,故ABC不合题意;

故本题选Do

24.D

第13页共17页

【来源】2023年山东省新泰市中考二模道德与法治试题

【详解】本题考查保障未成年人合法权益的防线。

D:司法保护是指国家司法机关(包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门

在内的广义上的司法机关)依法履行职责,对未成年人实施的专门保护。据此,题文中对未

成年人实施保护的主体是公安机关,属于司法保护,D说法正确;

ABC:在题干中未涉及,ABC排除;

故本题选D。

25.D

【详解】本题考查特殊保护的知识点。

D:学校领导和老师在校门口迎接同学们,组织同学们有序进校门,体现出对学生的学校保

护;交警也早早到位,维持校门口的秩序,体现出对学生的政府保护,D符合题意;

ABC:题文中体现的学校保护和政府保护,司法保护在题文中没有体现出来,故ABC不符合

题意;

故本题选Do

26.(1)劝说妈妈缴纳罚款。我们要自觉遵守法律,珍爱生命。

(2)学校保护。《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年

人犯罪法》

(3)法律是由国家制定或认可的。国家落实依法治国基本方略,建设法治中国;

保护人民群众合法权益。提高人民群众的安全感:减少电信诈骗的现象,构建法治社会,和

谐社会等。

【分析】考点考查:遵章守法、对未成年人的特殊保护、法律特征、依法治国

能力考查:辨别分析能力

核心素养:法治观念

【详解】(1)第一步:读题,提炼材料核心观点。

情景一观点:小湾的妈妈骑电动车不带头盔被罚。

第二步:根据所学知识和材料信息,判断情景一中小湾应该劝妈妈应该缴纳罚款。

论据:遵章守法、珍爱生命等。

第三步:整合信息,组织答案。

(2)第一步:读题,提炼材料核心观点。

情景二观点:小湾参加学校举行的“心理讲座”后感慨:心理健康真的很重要。

第二步:根据所学知识和材料信息,判断情景二学校举办的心理讲座体现了对未成年人的学

校保护。保护未成年人的专门性法律是《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和

国预防未成年人犯罪法》。

第14页共17页

第三步:整合信息,组织答案。

(3)第一步:读题,提炼材料核心观点。

情景三观点:2022年9月2日,十三届全国人大常委会第三十六次会议表决通过了《中华

人民共和国反电信网络诈骗法》。

第二步:根据所学知识和材料信息,判断情景三中法律的通过体现了法律由国家制定或认可

的特征。这部法律的通过有利于促进依法治国,保护人民合法权益,促进社会和谐等。

第三步:整合信息,组织答案。

27.(1)小强的父母和网吧老板的行为都违反了未成年人保护法,属于违法行为。小强的父

母没有尽到家庭保护的职责,没有履行家庭保护的义务;网吧老板违反了社会保护的相关内

容和要求。

⑵小强可以向老师、学校、相关教育行政机关求助;可以向居委会、公安机关等反映情况。

⑶主动热情和小强交往,邀请小强参加集体活动,远离不良诱惑;帮助小强补习功课,增

强其自信心;给小强普及法律知识,让他学会用合法段维护自己的合法权益等。

【来源】法律为我们护航-课前预习(2)

【分析】考点考查:正确认识法律为我们护航

能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力

核心素养:法治观念

【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为公民,需要运用法律为我们护航的有关知识,从认知类习题的角度进行作

答。

第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。

关键词①:父亲从来不管他,母亲也很少来看望他;父亲常常打骂他一可链接违法行为,没

有尽到家庭保护的职责,没有履行家庭保护的义务;

关键词②:他常常和一帮“哥们儿”聚在一起打牌、飙歌或去网吧打游戏一可链接网吧老板

违反了社会保护的相关内容和要求。

第三步:整合信息,组织答案。

(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为未成年人,需要运用法律为我们护航的有关知识,从做法类习题的角度进

行作答。

第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。

关键词:父亲从来不管他,母亲也很少来看望他;父亲常常打骂他一可链接向老师、学校、

相关教育行政机关求助;可以向居委会、公安机关等反映情况。

第1

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