2022年-2023年教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力题库综合试卷A卷附答案

2022年-2023年教师资格之中学思想品德学科知识

与教学能力题库综合试卷A卷附答案

单选题（共35题）

1、在中国格言的海洋里，有两个意义相近的古老成语：“四海之内皆兄

弟''（子夏），“四海之内若一家”（荀子）。这主要体现了中华民族（）。

A.以礼仪之邦享誉于史

B.开拓进取、自强不息的精神

C.不畏强暴、英勇顽强的优良品格

D.注重团结、呼唤统一的民族意识和民族精神

【答案】D

2、“有了目标就要动手，不要面对多姿多彩的想法而陶醉不已，不去努力为之

奋斗，它永远只是一个漂亮的肥皂泡，始终会破灭的……”这告诉我们（）。

A.实践是检验真理的唯一标准

B.实践是认识的目的和归宿

C.实践具有社会历史性

D.实践是认识的来源

【答案】B

3、在“中国共产党依法执政”教学过程中，教师带领学生走访所在地区的政府

机关、企事业单位的党组织，从中了解党依法执政的表现。上述材料表明，思

想政治课程是（）。

A.活动型学科课程

B.活动课程

C.地方课程

D.校本课程

【答案】A

4、随着国际化程度不断提高.北京越来越多的中餐馆开始提供英文菜单.但一

些菜单的译法闹出不少笑话。近来有关部门出版了《美食译苑一一中文菜单英

文译法》一书，将2158道中餐菜名翻译成外国人能看懂的英文名称。此举有

助于（）。

A.丰富中华饮食文化的内涵

B.促进中西饮食文化传播

C.展现中华饮食文化的魅力

D.减少中西饮食文化的差异

【答案】C

5、如果一个青少年具有安静稳重、情绪不易外露、考虑问题比较仔细的特点，

那么他的气质是（）。

A.胆汁质

B.多血质

C.粘液质

D.抑郁质

【答案】C

6、针对人民群众反映强烈的食品安全问题，为维护人民群众生命健康权，全国

人大常委会通过的刑法修正案加重了对食品安全犯罪的处罚力度。这（）。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】B

7、“百里不同风，千里不同俗。”不同国家，不同民族，不同地区的风俗习惯

大不相同。这说明（）。

A.各具特色的风俗习惯体现了文化的多样性

B.各国、各民族、各地区没有相同的风俗习惯

C.不同的风俗习惯表现出不同国家和地区的文化优劣

D.要认同本地区本民族的风俗习惯，反对其他的风俗习惯

【答案】A

8、我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果，如藏

族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》等一直

流传至今，这些文化成果都是中华文化的瑰宝。这表明（）。

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

【答案】C

9、扩大居民消费必须使居民''有更多钱花”“有钱更敢花”“有钱花得舒

心”，与之相对应的有效措施是（）。

A.④一③一①

B.①一③一④

C.①一④一③

D.②一④一③

【答案】C

10、王老师在高中思想政治课教学中，针对高中学生思想活动的多变性、可塑

性等特点，在尊重学生个性差异和各种生活关切的同时，恰当的采取释疑解

惑、循循善诱的方式，帮助学生认同正确的价值标准，把握正确的政治方向，

这一做法体现高中思想政治课程的基本理念是（）。

A.强调课程实施的实践性和开放性

B.构建以生活为基础，以学科知识为支撑的课程模块

C.强调马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一

D.加强思想政治方向的引导与注重学生成长的特点相结合

【答案】D

11、甲3岁时父母离婚，甲随母亲乙一起生活，乙后改嫁丙，丙自愿抚养，对

此，甲的生父丁和乙都同意，此时，甲的监护人是（）。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】D

12、韩国三星公司对手机市场进行调查后发现：5%的印度顾客.由于审美情趣

的差异，对目前三星公司推出的手机机型有不同的需求。为了能够更好地吸引

这些客户，该公司开始接受特殊机型的订货服务。三星公司特别重视这些特殊

顾客的需要，其根本原因是（）。

A.为了生产出更能满足人们需要的产品

B.顾客是上帝

C.为了更好地实现商品的价值

D.市场竞争日趋激烈

【答案】C

13、在互联网上，某一社会现象引发大家的普遍关注，形成了约定俗成的网络

新词，这表明（）。

A.存在决定思维

B.存在离不开思维

C.存在与思维同等重要

D.思维是对存在的正确反映

【答案】A

14、中国共产党最基本的领导方法和工作方法是（）。

A.全心全意为人民服务

B.一切为了群众

C.从群众中来.到群众中去

D.一切依靠群众

【答案】C

15、十几年前，随着人们对彩电、冰箱需求的增加，彩电业、冰箱业迅速发

展。近几年，由于人们对健康和休闲的需要，美容、健体、娱乐、休闲业随之

兴旺发达，这表明（）。

A.生产为消费创造动力

B.消费决定生产的质量和水平

C.生产对消费起决定作用

D.消费对生产的调整和升级起主导作用

【答案】D

16、从畏惧自然到征服自然，进而认识到要善待自然，与自然和谐相处，人对

自然态度的这种变化告诉我们（）。

A.①③

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】D

17、下列不是我国现代企业制度基本特征的是（）。

A.产权清晰

B.权责明确

C.政企分开

D.目标管理

【答案】D

18、自有人类以来，思想领域内的斗争就一刻也没有停止过，而哲学上的斗争

是最高形式的斗争。这里说的哲学上的斗争，最根本的是（）。

A.物质和意识的斗争

B,可知论和不可知论的斗争

C.唯物主义和唯心主义的斗争

D.辩证法与形而上学的斗争

【答案】C

19、在中华文明的历史上我们永远不能忘记这些人：仓颉创造了汉字，让文明

可以沉淀下来.李斯统一了汉字，让文明可以流动起来，毕异创造了活字印

刷，让文明传播到世界的每一个角落.王选让汉字告别纸与笔、铅与火，让中

华汉字文化走进了一个新时代，这说明（）。

A.科技进步能促进文化的传播、继承与发展

B.科技进步是促进经济发展的重要力量

C.社会制度的更替可以促进文化的进步

D.传播文化必须做到古为今用

【答案】A

20、圆说“我虽然完美却从来不知满足，因为我知道，每一个终点都是新的起

点。”这给我们的启示是（）。

A.事物发展是一个循环往复的过程

B.辩证的否定是事物发展的环节

C.事物发展是前进性与曲折性的统一

D.任何真理都是有条件的

【答案】B

21、顾某被人民法院宣告死亡后，有权继承其遗产的人不包括0。

A.顾某的父亲

B.顾某的妹妹

C.顾某的侄子

D.顾某的养女

【答案】C

22、社会主义思想道德建设要以（）为着力点。

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

【答案】C

23、“捧着一颗心来，不带半根草去”是我国教育名家（）的一句名言。

A.蔡元培

B.鲁迅

C.陶行知

D.郭沫若

【答案】C

24、在中国格言的海洋里，有两个意义相近的古老成语：“四海之内皆兄

弟”（子夏），“四海之内若一家”（荀子）。这主要体现了中华民族（）。

A.以礼仪之邦享誉于史

B.开拓进取、自强不息的精神

C.不畏强暴、英勇顽强的优良品格

D.注重团结、呼唤统一的民族意识和民族精神

【答案】D

25、中国人民银行决定，自2015年3月113起下调金融机构人民币贷款和存款

基准利率。这种国家调控手段属于（）。

A.经济手段

B.法律手段

C.政治手段

D.行政手段

【答案】A

26、“十年树木，百年树人”反应教师劳动的（）。

A.连续性

B.创造性

C.主体性

D.长期性

【答案】D

27、以下不属于思想政治课教学的基本理念的是（）。

A.实践性原则

B.以学生为本

C.以教师为中心

D.思想性优先

【答案】C

28、我国西南地区的悬棺文化散发着谜一般的魅力。考古人员在四川琪县发现

371幅历经风雨的悬棺岩画。画面中的钓鱼狩猎、骑马竞技、舞蹈杂耍、舞刀

弄剑等场景依稀可辨，让现代绘画艺术家惊叹不已。该考古发现佐证了（）。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】C

29、马克思主义哲学之所以能够第一次实现唯物主义和辩证法的有机结合、唯

物辩证的自然观与历史观的统一，是因为坚持了（）。

A.矛盾观点

B.实践观点

C.物质观点

D.群众观点

【答案】B

30、“车漫漫，路漫漫，握好手中方向盘；情相伴，爱相伴，绷紧交通安全

弦”。这样一批充满温馨话语的新式交通提示牌取代了传统的“禁止”“限

制”等冷性、强制性的交通提示牌，这一细节的变化让人们倍感轻松。这说明

（）O

A.执法必严是依法治国的基本要求之一

B.我国政府给人民群众更多的权利和自由

C.依法治国是我国的基本方略

D.我国政府坚持以人为本，切实维护人民利益

【答案】D

31、很多人对苹果产品趋之若鹫.苹果公司的产品也随着他们的需求而不断丰

富，这一现象蕴含的经济学道理是（）。

A.生产决定消费的对象

B.消费是生产的动力

C.生产决定消费的质量和水平

D.消费是生产的目的

【答案】B

32、一些西方发达国家凭借强大综合国力，先进的科技手段和发达的文化传播

手段，大肆鼓吹其价值观念和生活方式，对发展中国家的民族传统文化造成严

重冲击。对此认识正确的是（）。

A.既要开展不同国家间的交流.更要继承和发扬我国民族传统文化

B.对外开放的同时.还要坚决抵御国外敌对势力对我国的文化侵略

C.世界正在走向一体化，文化间的渗透和交流是不可阻挡的趋势

D.西方价值观的传播，不利于世界的和平与发展

【答案】B

33、锡剧出自江南，江南的轻柔与小桥流水，孕育出《双推磨》《珍珠塔》式

的清新风格。川剧出自巴蜀，重庆的火辣味道和云贵的奇诡风俗催生出“变

脸”“喷火”艺术的瑰丽色彩。这主要说明（）。

A.不同的区域有不同的文化生活

B.文化是人类社会特有的现象

C.文化对社会经济发展有反作用

D.文化现象无处不在无时不有

【答案】A

34、一个农民为了救自己的儿子，竟然情急之下抬起一辆压在儿子身上的轻型

卡车，他当时的情绪状态是（）。

A.心境

B.激情

C.紧张

D.应激

【答案】D

35、4月2日是世界“枕头大战日”，当天活动参加者自带枕头，互相击打。

“枕头大战”结束后，大家一起把“战场”清理干净。这种缓解压力、调控情

绪的方法属于（）。

A.转移注意力

B.合理宣泄

C.自我暗示

D.换位思考

【答案】B

大题（共10题）

一、材料：某教师在《祝福青春》教学中，开展了“寄语青春”的活动，让每

位学生给同班的好友写一条青春寄语，同学们互送寄语后，部分学生分享了自

己收到的寄语。老师指出：大家都能积极地参与并认真对待本次活动，从青春

寄语中，我们可以看到，大家对美好的青春充满期待，也为自己的好友送上了

美好的青春祝福……接着，教师对学生收到寄语的数量进行统计：收到三条以

上青春寄语的同学举手；收到两条和一条青春寄语的同学举手；还有少数同学

一条也没收到，一定很失落吧？这时，一位同学立即站了起来说：“老师，您

说的不对，我没收到别人的，但我写了一条送给我自己，也送给我们班全班同

学：青春是美好的，青春充满希望；青春需要我们脚踏实地，努力付出，让我

们一起努力吧！”最后老师说，该同学很有思想，也有创意，但因时间关系只

能到此结束，课后我们可以继续交流，下课！问题：运用思想品德学科教学评

价的相关理论，对该教师的教学行为进行分析。

【答案】本题考查教学评价的相关知识。教学评价的基本原则是客观性、发展

性、整体性和指导性、多元化原则。

二、道德是人类生活发展到一定阶段的必然产物，它源于人的社会生活需要,

又服务于人的社会生活需要.问题：请简述道德在社会生活中的基本功能。

【答案】

三、某区围绕“提***”的主题进行了课例研究。活动前，为了掌握开课班级

（22人）课堂学习评价的具体情况.教师对学生进行了调查，结果如下（节

选）：1.在道德与法治课堂教学中，老师对你的发言的评价哪一类比较***?A.

应答类B***C.分析类D.引导类

【结果】

选“A”的7人；选“B”的1人；选“C”的5人;选"D”的***人。2.你***老

师多给你哪一类的评价?A.应答类B.***C.分析类D.引导类

【结果】

选"A”的1人；选"B”的1人；选"C”的***人；选“D”的12人。3.你认为

哪一类评价对你的***更有帮助?A.应答类B.判断类C.***1）.引导类

【结果】

选"A"的0人；选"B"的***人；选"C”的8人;选"D”的12人。4.在道德与

法治课堂中，老师***让你们对同学的发言做过评价?A.一直有B.***C.偶尔有D.

没有过

【答案】

四、自实施思想品德新课程教学后，某教师为考查学生的学习情况进行了测

试，以下是测试的试题和某个学生的答案:试题：某校学生开展公民教育实践活

动，围绕''本地公共自行车租赁问题”调查研究发现，公共自行车租赁很受市

民欢迎，但在具体实施中还存在一些问题。问题一：部分市民租用后不及时归

还，并有大量损坏，影响他人使用。问题二：周边便宜的“黑车”比较多，部

分市民宁愿乘坐“黑车”，也不愿租用公共自行车。请运用所学知识谈谈你对

上述部分市民行为的认识。学生答案：①问题一中“部分市民租用后不及时归

还，并有大量损坏，影响他人使用”，说明这些市民道德素质较低，不能做到

诚实守信、换位思考、与人为善。②问题二中“周边便宜的黑车较多”，说明

黑车车主法律意识淡薄，不能做到自觉守法，管理部门应坚持依法治国的基本

方略，加强管理。③我们应该增强主人翁意识，积极参与社会管理，做一个负

责任的公民。问题：（1）与思想品德旧课程相比，思想品德新课程评价观念主要

强调了哪些观点？（8分）（2）对上述学生的答案进行评析。（8分）（3）请帮助

该教师对这位学生进行答题指导。（4分）

【答案】本题考查课程标准中第四部分实施建议中评价建议。（1）题考查评价

的实施要求；（2）题评析学生答案，第一步找到学生的答案，第二步结合理论

对学生的回答逐一进行点评；（3）题结合（2）题评价中发现的问题，提出针

对性指导。

五、阅读下列材料，根据要求完成教学设计。尊重文化多样性在经济全球

化的浪潮中，不同民族文化相互交融。在这种怙况下，人们应该怎样对待文化

的多样性呢？正确的态度是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相

互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。尊重

文化多样性是发展本民族文化的内在要求。每个民族的文化都有自己的精粹，

都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。在一个民族的历史与现实

中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存和

发展的精神根基。尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培养好、发

展好本民族文化。尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。一个民族

的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界。如古代两河流域人们在

法律与天文上的成就，古代埃及人们在建筑与医学上的成就，古代中国人民的

四大发明，古希腊人的哲学与艺术成就等，都以鲜明的民族特色丰富了世界文

化，共同推动了人类文明的进步和发展。“一花独放不是春，百花齐放春满

园。”承认世界文化的多样性、尊重不同的文化，必须遵循各民族文化一律平

等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界

文化的繁荣。只有在民族平等的基础上，才能做到世界各国人民相互尊重、共

同发展；只有保持世界文化的多样性，世界才会更加丰富多彩，充满生机与活

力。（1）请设计一个符合该教学内容且具有实际生活特点的教学情境。（9

分）（2）根据思想政治新课程理念，结合上述教材内容，依据情境教学的原

则，设计相关教学活动方案。（17分）

【答案】（1）本题考查考生对教学内容的把握，联系生活实际，设计教学情

境。首先分析教学内容，尊重文化的多样性，考虑到学生的学情，从学生身边

接触较多的案例入手，比较容易实现本课知识点的讲解。其次，在设计情境时

注意以下几点，第一：所设计的情境具有不同文化的特征；第二：体现人们对

不同文化的态度。（2）本题考查考生设计教学活动方案的能力。首先分析题干

内容，要体现新课程理念，同时结合教学内容，即尊重文化的多样性，依据情

境教学原则，进行方案设计。其次确定教学活动方案设计围绕的重点知识，开

展体验活动，教学设计上注重学生的体验；最后分析要求，要求规定了情境教

学的原则。为了保证考生能最大限度的得分，给出的答案比较完整全面，考生

可以结合自己实际需要，有选择使用，其中教学过程的新授部分是最重要部

分。

六、材料：当前，针对新冠肺炎疫情下经济运行的发展趋势，我国采取了一系列

积极的财政政策促进经济平稳运行，如发型特别国债、增加地方专项债规模;力口

大对5G网络、物联网等新型基础设施的投入等。问题：请结合经济学有关知

识，简述其合理性。

【答案】

七、材料：下面是一位思想政治课教师在“政府依法行政”内容教学时的课堂

实录片段。

【自主学习】

阅读教材，初步把握"政府依法行政"的含义，要求、意义等。

【情境再现】

某市城管队接到街道居民关于违章搭建报摊占道经营的举报后，到现场对占道

摊点进行取缔，可是在执法过程中遇到了难题：违章者是一名近70岁的生活因

难的老人，且拒绝配合。围观的群众有的认为城管队应该严格执法，坚决拆除

违建；有的则认为老人一大把年纪搭个小摊维持生计不容易，教育一下就可以

了。问题：城管对这个违章报摊拆还是不拆？（学生经过讨论，形成两种观点）

【各抒己见】

（不同观点充分交流、碰撞）观点一：违建就应拆除，这是依法办事，有利于市

容环境整治。只批评教育不能充分体现法律的强制性。观点二：强拆除会造成

老人情绪激动，危及其身体健康，也影响老人的正常生计。采用批评教育的手

段可以避免冲突、更合理。

【出谋划策】

（形成共识、寻找解决问题的途径）任何简单的办法都不能顺利解决问题，对于

违建必须依法拆除，但同时政府也可联合社区帮助老人解决生活的困难。

【动态生成】

（总结活动成果，自然得出结论）

【答案】（1）本题考查的是情境教学法的特点和作用。情境教学特点：形象逼

真、情深意长、知情意行融成一体。（2）本题考查的是课堂教学中的预设与生

成。教学是有目标、有计划、有组织的活动，它需要教师做出周密的安排，制

定出详尽的计划，做好充分的准备，这是课堂教学中的预设。课堂教学中的生

成是指具体教学过程中，因学情的变化，对目标、内容、过程、方法的适当调

整，以及在教学中由于教师的教学机智和合理调控，产生的有价值的问题，解

决问题的思路、方法等。预设与生成是辩证统一的。可从预设与生成是什么，

预设与生成的关系角度回答。

八、课程内容3.1知道法律是由国家制定或认可，由国家强制力保证实施的一

种特殊行为规范。理解我国公民在法律面前一