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文档简介
人教版数学小学三年级上学期期末培优试卷测试题(含答案)
一、填空题
1.在括号里填上合适的数。
5厘米=()毫米8000千克=()吨1分=()秒3千米=()米
2.公共汽车每隔20分钟发一次车,第一次发车时间是早上5.40,第二次发车时间是早
上(),第三次发车时间是早上()°
3.在估算29x8时,应把29看作(),积大约是()o
4.填上合适的单位名称。
①一支牙膏长15();
②一箱苹果重12();
③一张床长2();
④火车每小时行180();
⑤妈妈一天上班时间是8()o
5.张阿姨做手工卡片,第一天做了24张,以后每天都比前一天多做4朵,张阿姨第4天
做了()张卡片。
6.用7.0、9三个数字组成最大的三位数是(),组成的最小的三位数是(),它们的
和是(),差是()o
7.一盒中有12个羽毛球,4盒中共有()个羽毛球。
8.李阿姨买3千克红枣花了24元,张阿姨带56元买同样的红枣,可以买()千克。
二、选择题
9.陈老师调查了育英小学三(2)班阿学喜欢喝的饮料后做了下面的图。
⑴刘老师一共调查了()人。
⑵喜欢喝果汁的有()人,只喜欢喝酸奶的有()人,两种饮料都喜欢喝的有()人。
10.1箱货物重100千克,()箱这样的货物重1吨。
A.5B.10C.100
11.刘明上午9.00上班,下午5.00下班,他一天工作()小时。
A.5B.7C.8D.9
12.把涂色部分用分数表示出来。
13.要使236x□的积是三位数,口里最大能填()。
A.3B.4C.5D.6
14-下面涂色部分不能用;表示的是()。
OO
OO
15.三(3)班有15位同学参加了合唱组,有22位同学参加了书法组,其中有8位同学
这两个兴趣小组都参加了,三(3)班至少有()位同学参加了课外兴趣小组。
A.37B.45C.29D.22
16.有两个长方形,长都是3厘米,宽都是2厘米,把它们拼成一个长方形,这个长方形
的周长最大是()。
A.14厘米B.16厘米C.18厘米
三、计算题
17.口算题。
,3
460+250=1000^5=1--=398+107«
4
23
—+—=
270-90=99><1=77312><2~
18.列竖式计算(带※号的要验算)。
278x6=800-357=X469+382=
105x4=324-143=派806-309=
19.脱式计算。
719+38x436x(96—87)567—(67+25)
20.在下面每幅图里涂上颜色,分别表示出它们的;。
4
[t_△_△__△_△]所0°叼
---------
十四、应用题
21.食堂原有大米420千克,吃掉些后还剩190千克,吃掉多少千克大米?
22.药店新购进一批口罩,其中普通医用口罩352包,比KN95口罩多148包。药店新购
进口罩多少包?
23.小亮5分钟包了30个饺子。照这样计算,她16分钟可以包多少个饺子?
24.第一
^r.|•••OOOOOOOOOOOOOOO|
|oooooooooooooooooo|
(1)填一填.第一行中。的个数是•的()倍。
(2)涂一涂.使第二行中O的个数是•的2倍。
25.学校举办阳光体育冬季长跑比赛,设一二三等奖若干名,其中获二等奖的占获奖总人
2士
数的了,获三等奖的占获奖总人数的7,获一等奖的占获奖总人数的几分之几?
26.用24米长的篱笆靠墙围出一块长方形菜地(如图),长是12米。
]球
(1)这块菜地的宽是多少米?
(2)还是靠墙围,如果围出的是正方形菜地,这块菜地的边长是多少米?
27.五(1)参加合唱小组的同学有.李新宇,杨梅林,黄洋洋,杨博然,万耀志,罗浩
文,程嘉阳,陈勋,潘昌杰,姚盼盼,参加美术小组的同学有.赵语涵,张倩倩,蔡诗
宋玲玲,杨奇峰,薛德成,李家政。
五(1)参加两个小组一共有多少人?
(3)你还能提出其它数学问题并解答吗?
【参考答案】
一、填空题
1.508603000
【解析】
1厘米=10毫米,5厘米是5个10毫米,是50毫米。
1000千克=1吨,8000千克里面有8个1000千克,是8吨。
1分=60秒。
1千米=1000米,3千米是3个1000米,是3000米。
5厘米=(50)毫米8000千克=(8)吨1分=(60)秒3千米=(3000)米
【点睛】
熟悉常用单位之间的进率是解答此题的关键。
2.6.006.20
【解析】
用第一次发车时间加上发车间隔,求出第二次发车时间。用第二次发车时间加上发车间
隔,求出第三次发车时间。
5时40分+20分钟=6时
6时+20分钟=6时20分
第二次发车时间是早上6.00,第三次发车时间是早上6.20„
【点睛】
本题考查时间的推算,根据结束时间=开始时间+经过时间解答。
3.30240
【解析】
两位数乘一位数估算时,将两位数估成与其接近的整十数,再相乘求积。
29x8=30x8=240
在估算29x8时,应把29看作30,积大约是240。
【点睛】
本题考查两位数乘一位数的估算方法,关键是根据四舍五入法求出因数的近似数。
4.厘米##cm千克##kg米##m千米##km小时##时##h
【解析】
根据生活经验和实际数据,以及对长度单位、重量单位、长度单位和时间单位的认识可
知,计量一支牙膏的长度以"厘米”为单位,计量一箱苹果的重量以"千克”为单位,计量一
张床的长度以"米"为单位,计量火车每小时行的路程以“千米"为单位,计量妈妈一天上班
的时间长以"时"为单位,依此填空。
根据分析可知.
①一支牙膏长15厘米;
②一箱苹果重12千克;
③一张床长2米;
④火车每小时行180千米;
⑤妈妈一天上班时间是8小时。
【点睛】
此题考查的是根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大
小,灵活选择。
5.36
【解析】
分析题意可知.第一天做了24张,第二天做24+4,第三天做24+4+4,第四天做了24
+4+4+4,计算出结果即可解答。
24+4+4+4
=28+4+4
=32+4
=36(张)
【点睛】
根据题意列出第4天做卡片的算式是解题的关键。
6.9707091679261
【解析】
要使7.0、9三个数字组成的数最大,那么这个三位数的百位上是9,十位上是7,个位上
是0;要使7.0、9三个数字组成的数最小,那么这个三位数的百位上是7,十位上是0,
个位上是9;依此写出组成的最大三位数和最小三位数,并计算出它们的和与差。
用7.0、9三个数字组成最大的数是.970;组成最小的三位数是.709;
970+709=1679;
970-709=261;
【点睛】
此题考查的是三位数的大小比较,以及三位数与三位数的加、减法计算,应熟练掌握。
7.48
【解析】
根据求几个相同加数的和是多少用乘法计算,据此解答即可。
12x4=48(个)
【点睛】
本题主要考查学生对乘法意义的掌握和灵活运用。
8.7
【解析】
用3千克红枣花的总钱数除以够买的质量,可以计算出平均每千克红枣多少元,再用张阿
姨带的钱数除以平均每千克红枣的价钱,就可以计算出买红枣的质量。
56+(24+3)
=56-?8
=7(千克)
则可以买7千克。
【点睛】
本题考查归一问题的解题方法,先求出单一量,再用除法计算。
二、选择题
9.(1)37
(2)27105
【解析】
(1)观察图片可知.只喜欢果汁的有22人,只喜欢喝酸奶的有10人,两种都喜欢的有5
人,将人数相加即可解答;
(2)把只喜欢喝果汁的人数和两种都喜欢喝的人数相加就是喜欢喝果汁的人数,再根据图
示直接写出后两个空即可解答。。
(1)
22+5+10
=27+10
=37(人)
刘老师一共调查了(37)人。
(2)
喜欢喝果汁的有(27)人,只喜欢喝酸奶的有(10)人,两种饮料都喜欢喝
的有(5)人。
【点睛】
解答本题的关键是看懂图,借助图形解决问题。
10.B
解析.B
【解析】
1吨=1000千克,10个100是1000,据此解答。
1箱货物重100千克,(10)箱这样的货物重1吨。故答案选.Bo
【点睛】
本题考查单位的换算,掌握1吨=1000千克是解题的关键。
11.C
解析.C
【解析】
根据经过时间=结束时间一开始时间,分别求出上午9.00到中午12.00,以及中午
12.00到下午5.00工作的时间,再将两个时间相加,求出一天工作的时间。
上午工作时间.12时―9时=3小时
下午工作时间.5小时
3+5=8(小时)
则他一天工作8小时
故答案为.C
【点睛】
本题考查经过时间的计算,灵活运用公式经过时间=结束时间一开始时间解答。
12.L2一
438
【解析】
将一个圆看作一个整体,把它平均分成4份,每份是它的;,其中1份涂色,表示:;
44
将这些三角形看作一个整体,把它平均分成3份,每份是它的其中2份涂色,表示
2
3;
本题主要考查认识一个整体的几分之几,把一个整体平均分成若干份,其中的1份就是几
分之一,几份就是几分之几。
13.B
解析.B
【解析】
根据题意,把每个选项中的数代入236x口,分别求出它们的乘积,然后再进一步解答。
A.把3代入236x□中,则236x3=708,积是三位数;
B.把4代入236x□中,则236x4=944,积是三位数;
C.把5代入236x口中,则236x5=1180,积是四位数;
D.把6代入236x口中,则236x6=1416,积是四位数;
所以要使236x□的积是三位数,口里最大能填4。
故答案为.B
【点睛】
根据题意,用代入法能比较容易解答此类问题。
14.C
解析.C
【解析】
根据分数的意义,把整体"1"平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要
表示的份数。据此分析各个选项即可。
A.把一个圆平均分成4份,每份是这个圆的;;
4
B.把8个六边形平均分成4份,每份是2个六边形,是8个六边形的;;
C.观察图形可知,不是平均分,不符合题意。
故答案为.C
【点睛】
分数的意义.一个整体被平均分成几份,其中的1份或几份占这个整体的几分之一或几分
之几;注意是平均分。
15.C
解析.C
【解析】
合唱组人数+书法组人数一两个兴趣小组都参加的人数=参加课外兴趣小组的总人数,据
此计算即可。
15+22-8
=37-8
=29(位)
三(3)班至少有29位同学参加了课外兴趣小组。
故答案为.C
【点睛】
本题依据了容斥原理公式之一.A类B类元素个数总和=属于A类元素个数+属于B类元
素个数一既是A类又是B类的元素个数。
16.B
解析.B
【解析】
根据题意,可以把两条3厘米的边拼在一起,这样减少3+3=6(厘米);也可以把两条2
厘米的边拼在一起,这样减少的是2+2=4(厘米)。减少的越少,则拼成的长方形的周
长越大。计算拼成的长方形的周长即可。
把两条长2厘米的边拼在一起,周长最大
(3+3+2)x2
=8x2
=16(厘米)
故答案为.B
【点睛】
本题主要考查图形的拼组,关键是知道如何拼周长最大。
三、计算题
1
17.710;5000:;500
4
5
180;99;-;600
7
【解析】
18.1668;443;851;
420;181;497
【解析】
计算整数的加法时,相同数位要对齐,从个位加起,哪一位相加满十就向前一位进1;验
算方法.调换加数的位置,再算一遍;或者用和减去一个加数,看得数是不是另一个加
数;
计算整数的减法时,相同数位要对齐,从个位减起,哪一位不够减就向前一位借1当十;
验算方法.用差加减数,看是不是等于被减数;或者用被减数减差,看是不是等于减数;
三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。
与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。
278x6=1668800-357=443469+382=851
278800469382
X6-357+382验算.+469
1668443851851
105x4=420324-143=181806—309=497
105324806497
X4-143-309+309
420181497验算.806
19.871;324;475
【解析】
719+38x4此题先算乘法,再算加法;
36x(96-87)此题先算减法,再算乘法;
567-(67+25)此题先算加法,再算减法。
719+38x4
=719+152
=871
36x(96-87)
=36x9
=324
567-(67+25)
=567-92
=475
20.见详解
【解析】
把一个物体平均分成4份,把其中的一份涂色即可解答。
[△△△△]「网
<----------------------------
【点睛】
熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。
十四、应用题
21.230千克
【解析】
根据减法的意义,用原来的质量减去剩下的质量,就是吃掉了多少千克的大米。
据分析可知.
420-190=230(千克)
答.吃掉了230千克大米。
【点睛】
解决本题根据减法的意义直接列式求解即可。
22.556包
【解析】
用352减去148,求出KN95口罩的数量,再加上352,求出药店新购进口罩多少包。
352-148+352
=204+352
=556(包)
答.药店新购进口罩556包。
【点睛】
本题考查了整数的加、减法计算及应用,数量掌握计算的方法是解答的关键。
23.96个
【解析】
30除以5等于小亮1分钟包饺子的个数,再16即可解答。
30+5x16
=6x16
=96(个)
答.她16分钟可以包96个饺子。
【点睛】
本题是归一问题应用题,先计算出1分钟包
解析.96个
【解析】
30除以5等于小亮1分钟包饺子的个数,再16即可解答。
30+5x16
=6x16
=96(个)
答.她16分钟可以包96个饺子。
【点睛】
本题是归一问题应用题,先计算出1分钟包饺子的个数,再作进一步解答。
24.(1)5;(2)见详解
【解析】
(1)数出第一行中。的个数和•的个数,再根据整数除法的意义,列式解答即
可;
(2)使的O个数是•的2倍,就是把所有的圆形平均分成3份,。占2份,•占
1份。
(1)O
解析.(1)5;(2)见详解
【解析】
(1)数出第一行中。的个数和•的个数,再根据整数除法的意义,列式解答即可;
(2)使的O个数是•的2倍,就是把所有的圆形平均分成3份,。占2份,•占1份。
(1)。有15个,•有3个.15+3=5
答.第一行中O的个数是•的5倍。
(2)•的个数.18+3=6(个)
O的个数.6x2=12(个)
作图如下.
|••••••OOOOOOOOOOOO|
【点睛】
此题的重点是考查倍的认识和应用。
25.【解析】
把获奖总人数看作1,用1减去获二等奖的人数占获奖总人数的分率和获三等
奖的人数占获奖总人数的分率,即可求出获一等奖的人数占获奖总人数的几分
之几。
答.获一等奖的占获奖总人
解析.I
【解析】
把获奖总人数看作1,用1减去获二等奖的人数占获奖总人数的分率和获三等奖的人数占
获奖总人数的分率,即可求出获一等奖的人数占获奖总人数的几分之几。
324
1--——
77
_5_4
-77
_1
-7
答.获一等奖的占获奖总人数的;。
【点睛】
本题主要考查了学生完成简单的分数减法应用题的能力。
26.(1)6米
(2)8米
【解析】
(1)观察图形可知,24米等于这个长方形菜地的长加上2条宽的长度;所以
这块菜地的宽的长度是.[(24—12)-2]米。
(2)根据题意可知,用24米长的篱笆靠墙围出
解析.(1)6米
(2)8米
【解析】
(1)观察图形可知,24米等于这个长方形菜地的长加上2条宽的长度;所以这块菜地的
宽的长度是.[(24—12)-2]米。
(2)根据题意可知,用24米长的篱笆靠墙围出一个正方形菜地,那么这个篱笆的长度就
等于正方形菜地3条边的长度,据此可知,这个正方形菜地的边长是(2423)米。
(1)(24-12)
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