中学安稳工作责任追究制度范文（三篇）

第页共页中学安稳工作责任追究制度范文一、背景为了加强中学安稳工作的开展，确保校园安全平稳有序，维护学生的身心健康发展，中学应建立健全安稳工作责任追究制度。本制度旨在明确各级中学的安稳工作责任及追究机制，明确责任主体和责任范围，推动中学安稳工作的规范和持续改进。二、目的和意义中学安稳工作责任追究制度的制定旨在明确责任主体和责任范围，建立起责任追究的机制，以提高各级中学对安稳工作的重视程度，达到以下目的和意义：1.明确责任主体：明确中学各级领导、班级管理者、教师和家长的安稳工作责任，明确其职责与义务。2.压实责任：通过责任追究，将对中学安稳工作的责任实际落实到每个责任主体身上，确保各个环节的安稳工作得到有效的推进。3.推动中学安稳工作的规范：建立健全责任追究机制，使中学安稳工作在规范和程序化的管理下开展，提升中学安稳工作的有效性。4.促进安稳工作的持续改进：对安稳工作出现的问题进行追责，通过责任追究的手段推动中学安稳工作的改进和完善，提高安稳工作水平。三、责任主体和职责1.中学领导：负责对全校安稳工作的领导和管理，确保中学安稳工作的顺利开展。具体职责如下：（1）制定中学安稳工作的总体政策和目标。（2）组织并领导中学的安稳工作，制定年度安稳工作计划。（3）组织开展安全教育和防范知识培训活动，提升全体师生的安全意识和防范能力。（4）及时调查、处理中学内部安全事件和学生纠纷，维护校园秩序和学生权益。（5）定期检查中学安稳工作的落实情况，强化中学安稳工作的监督和检查。2.班级管理者：包括班主任和年级组长，负责对班级学生的安稳工作进行管理。具体职责如下：（1）负责制定班级的安稳工作计划，组织并指导学生参与各项安稳工作活动。（2）加强对学生的教育和引导，培养良好的行为习惯和道德品质。（3）及时了解学生的情况，发现问题、解决问题，确保学生的安全和福祉。（4）与家长保持良好的沟通，共同关心学生的成长和安全。3.教师：负责对学生实施安稳教育和引导，促进学生全面发展。具体职责如下：（1）负责组织安稳教育活动，包括安全知识的宣传和教育。（2）关注学生的心理健康，及时发现并帮助解决学生的心理问题。（3）在课堂上强调学生的安全意识和自我保护能力。（4）认真对待学生的学习和生活情况，与班级管理者保持良好的沟通。4.家长：作为学生的监护人，承担着教育和关爱的责任。具体职责如下：（1）关注和了解学生的学习、生活和成长情况，与学校保持良好的沟通。（2）教育孩子遵守学校的规章制度，遵循校园秩序。（3）关注和引导孩子的安全意识，教育孩子自我保护的能力。（4）积极参与学校组织的家长会和安稳工作培训活动。四、责任追究机制1.安稳工作考核：每年根据中学安稳工作的情况，进行安稳工作的考核，评估各级中学的安稳工作成效。考核内容包括中学安稳工作计划的制定与执行、安稳教育的开展与效果、中学内部安全事件的处理等。2.责任追究组织：中学设立责任追究小组，负责对安稳工作不力的责任主体进行追责，并提出相应的处罚或整改措施。责任追究小组由中学领导和相关工作人员组成。3.责任追究结果的公示：对于被追究责任的人员，责任追究小组将结果进行公示，公示内容包括被追究的原因、追究的过程和结果。公示的结果将作为个人升职晋级和考核评优的重要依据。4.整改措施：对于安稳工作存在的问题，责任追究小组将提出相应的整改措施，要求责任主体进行整改。中学领导将监督整改措施的落实情况，确保问题得到有效解决。五、工作流程1.安稳工作计划的制定：各级中学负责制定年度的安稳工作计划，明确安稳工作的目标和任务。2.安稳工作的开展：根据安稳工作计划，各级中学按照职责进行安稳工作的开展，包括安全教育、纠纷处理等。3.问题的发现与报告：各级中学在安稳工作中发现问题或接到相关投诉后，及时向上级领导或责任追究小组进行报告。4.责任的追究与整改：责任追究小组对报告的问题进行调查核实，经过讨论决定是否追究责任。对于需要追究责任的人员，责任追究小组将给予相应的处罚或整改措施，并进行公示。5.整改措施的落实：责任主体对整改措施进行认真落实，确保问题得到有效解决。六、总结与展望中学安稳工作责任追究制度的实施，将有效推动中学安稳工作的开展和改进。通过对责任主体的明确和追责机制的建立，将进一步压实中学安稳工作的责任，促使安稳工作的规范和持续改进。同时，各级中学应根据实际情况，不断完善和细化责任追究制度，提高安稳工作的水平和质量。只有健全的责任追究制度和高度重视的态度，才能确保中学的安稳工作更加规范和有效。中学安稳工作责任追究制度范文（二）第一章总则第一条为了加强中学的安稳工作，确保师生安全，保障教育教学秩序的正常进行，制定本制度。第二条本制度适用于中学内所有教职工和学生。其中，教职工包括教职员工、行政人员、后勤人员等；学生包括全日制学生、寄宿生等。第三条中学安稳工作责任追究制度是指对于中学安稳工作中发生的责任事故，追究相关责任人的管理制度。第四条中学安稳工作责任追究制度的目标是提高中学安稳工作的责任意识、防范意识和紧迫感，减少或避免安全事故的发生，确保师生的生命安全和财产安全。第五条中学领导团队是中学安稳工作的最高责任人，全面负责中学的安稳工作。第二章责任分工第六条中学领导团队按照各自的职责分工，明确具体责任区域和工作任务，切实履行安稳工作职责。第七条安稳工作部门负责中学的安稳工作组织、协调、督导和评估，负责制定中学的安稳工作计划和措施，并向中学领导团队报告工作情况。第八条教职工应当切实担负起安稳工作的责任，积极参与安稳工作，加强安全事故的预防和应急处理能力。第九条学生应当自觉遵守学校的安稳规定，配合学校的安稳工作，确保自身的安全。第十条班级安稳管理人员负责班级安稳工作的组织和实施，保证班级的安稳。班级安稳管理人员对班级和学生的安稳负主要责任。第三章追究原则第十一条在中学任职的教职工和学生在遵守中学安稳规定的前提下，享有平等合法的权益，不得随意追究责任。第十二条涉及人身安全和重大财产损失的事故，要进行深入调查，确认责任人。对涉及安稳工作责任人员的事故，要严肃追究责任。第十三条追究责任要按照事故的严重程度和责任人的过错程度进行评定。第十四条追究责任应当以事实为依据，不得有错别误导、道听途说、乱嫁祸责任的情况发生。第四章追究方式第十五条对于中学安稳工作中责任事故发生的情况，根据实际情况采取以下追究方式：1.员工责任追究：对于教职工，根据责任事故的性质和过错程度，采取警告、记过、降职、解聘等方式进行责任追究。2.学生责任追究：对于学生，根据责任事故的性质和过错程度，采取批评教育、训导、警告、记过、留校察看等方式进行责任追究。3.部门整改：对于责任事故存在的管理责任问题，安稳工作部门应当责令相关责任人整改，并监督整改情况。第十六条对于故意犯错、严重违反安稳规定、造成严重后果的责任事故，可以追究刑事责任。第五章附则第十七条工会、学生会等组织应当积极参与中学安稳工作，发挥协助和监督的作用，共同维护师生的安全。第十八条本制度的解释权和修改权归中学领导团队所有。第十九条本制度自颁布之日起施行，之前的安稳工作责任追究事宜，参照本制度进行处理。第二十条本制度所称的“事故”包括发生意外伤害、火灾、校园暴力、盗窃等方面的安全事件。第二十一条本制度的解释权归中学所有。第二十二条本制度一共有22条。（以上范本仅供参考，实际情况请根据学校实际情况进行调整和制定）中学安稳工作责任追究制度范文（三）是指针对中学安稳工作中的不足和失职行为，建立起来的一套责任追究制度。它的目的是通过明确责任、明确追责，促使相关工作人员更加认真负责地履行职责，提高工作效率和质量。中学安稳工作责任追究制度主要包括以下几个方面的内容：1.明确责任分工：明确每个工作人员在安稳工作中的具体职责和任务，确保各项工作有人负责、有人管理。2.明确工作标准：制定相关的工作标准和规范，明确工作人员需要达到的标准和要求，确保工作的质量和效果。3.建立追责机制：制定相关的追责机制，明确失职行为的界定和相应的追责措施，包括口头批评、书面警告、责令辞职等。4.建立考核评价机制：通过建立科学合理的考核评价机制，对工作人员的工作情况进行定期评估，