2023年上海市嘉定区中考化学二模试卷 答案解析(附后)

2023年上海市嘉定区中考化学二模试卷

1.发生化学变化的是（）

A.玻璃破碎B,盐酸挥发C.铁钉生锈D.冰雪融化

2.下列物质分别放入水中，能形成溶液的是（）

A.食盐B.花生油C.面粉D.泥沙

3.物质在氧气里燃烧，能生成有白色固体的是（）

A.木炭B.硫粉C.铁丝D.镁条

4.生活中一些物质的pH范围如下，其中碱性最强的是（

A.柠檬汁（2~3）B,鸡蛋清（7~8）C.牙膏（8~9）D.肥皂水（1。〜11）

5.物质的用途正确的是（）

A.干冰：冷臧食品B.熟石灰：中和胃酸过多

C.氮气：供给呼吸D.明矶：自来水消毒

6.表示2个氧原子的是（）

（）C.D.

A.20B.H22O12()2

7.物质的俗名与化学式对应正确的是（

A.胆研B.烧碱一Ca（0//）2C.水银-AgD.纯碱一

8.碳元素全部以游离态存在的是（）

A.碳酸钙、活性炭B.金刚石、石墨C.碳酸、木炭D.一氧化碳、甲烷

9.如图所示关于水电解实验的叙述正确的是（）

A.电解水的化学方程式是2HQ=2/7,T+5I

B.水是由氢原子和氧原子构成的

C.试管甲、乙中的气体质量比为2：1

D.试管甲中的气体有可燃性，可做燃料

10.有关空气成分的说法正确的是（）

A.氧气的体积分数为78%B.鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水

C.二氧化碳是一种有害气体D.稀有气体可制作霓虹灯

11.化学反应前后，一定发生变化的是（）

A.分子种类B,原子种类C.元素质量D.分子数目

12.下表是常见的两种清洁剂。已知：N“aO+2HC/=Mia+XT+H2O,X为有毒

气体。则下列说法正确的是（）

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清洁剂名称洁厕灵84消毒液

有效成分HCINaCIO

A.NaCIO属于氧化物B.洁厕灵可用于除铁锈、清洁大理石地面

C.有毒气体X是。厶D.这两种清洁剂可以混合使用

13.下列除杂或鉴别方法正确的是（）

选项实验目的实验方法

A除去溶液中少量的加入过量盐酸、充分反应后过滤

B除去盐酸中的少量〃？S（入加入适量的硝酸铁，充分反应后过滤

分别点燃，在火焰上方罩一内壁

C鉴别co和

涂有澄清石灰水的烧杯

D鉴别NaOH、稀盐酸三种溶液取样，分别加入碳酸钠溶液

A.AB.BC.CD.D

14.向硝酸银溶液中加入一定量的铜粉，充分反应后过滤，下列说法正确的是（）

A.滤渣为Cu和Ag,则滤液无色

B.向滤渣中加入稀盐酸无气泡产生，则滤渣为Ag

C.滤液为蓝色，则滤渣中没有铜

D.向滤液中加入稀盐酸无明显现象，则其溶质为

15.有关的说法正确的是（）

A.置换反应中一定有单质生成B,复分解反应的反应物为酸和碱

C.混合物至少由两种物质组成D.无色透明的液体一定是溶液

16.下列实验方案，能达到相应实验目的的是（）

选

AcD

项

A

，

水

方

振

薄M

案

气

空

木碳C

空8

目探究固体溶于水后能证明CQ能与水反

测定空气中氧气含量验证分子在不断运动

的量变化应

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A.AB.BC.CD.D

17.含铜元素的物质间发生转化：Cm?9cMs09Cu（0H）29CuC12§Cu，下列说

法中正确的是（）

A.转化①中铜元素化合价发生改变B.转化②的现象是产生蓝色沉淀

C.转化③可通过加NaCI溶液实现D.转化④如果加入Zn,则溶液质量减小

18.化学源于生活，化学可以更好的服务于人类，请根据所学内容填空。

①奥司他韦（化学式为。8，和丫2。|）是一种治疗流行性感冒的特效药。它是:选填

“有机物”或“无机物”）。

②金刚石可做钻头，是利用其，选填“物理性质”“化学性质”）。

③家用净水机滤芯中装有活性炭是利用其具有性。

④尿素。O（,V，2）2是一种常用的氮肥，工业上生产尿素的微观反应示意图如下：

I.尿素的化学式为CO（N“2）2,它由种元素组成，0.5m”尿素中约含个氮

原子。（用科学计数法表示）

11.生产尿素的反应中，物质A与B的物质的量之比为»

①农业生产中KCI可用作（选填“钾”“氮”或“磷”।肥。

②对KCI溶液进行焰色反应，透过蓝色钻玻璃片，火焰呈色。

③海水中含有氯化钠和氯化钾等物质。根据图四的溶解度曲线回答问题。

1.40℃时,氯化钾的溶解度为g/io（）g水。

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11.25（时，如图所示，充分溶解后所得溶液为不饱和溶液的有（填烧杯编号），若

将D烧杯中的溶液升温至401,所得溶液的溶质质量分数是

20gKCl3()gKCl50gKCl

HL氯化钾溶液中含有少量氯化钠，提纯氯化钾的方法是1选填“蒸发结晶”或“降

温结晶”）«

20.根据如图回答问题。

大象牙膏

①A中现象是迅速涌出柱状的泡沫，可形象地称为“大象牙膏”，其原理主要是“2。?在某些

催化剂作用下迅速分解产生水和氧气，反应的化学方程式为

②实验室用B装置制取二氧化碳，从长颈漏斗中加入的药品为。可用装置C收集二

氧化碳，该收集气体方法的名称是。实验室若用装置D制二氧化碳，关闭弹簧夹后,

容器内压强<选填“>"、"=”或“v”表示）容器外压强。

③碳酸钙和足量稀盐酸完全反应，生成二氧化碳的质量是克。

21.某兴趣小组同学学习了酸、碱和盐的知识后，进行了如下的实验研究：

实验一：探究稀酸的化学性质:

石彩-试液铁片

-►

I

nmIV

①试管中的现象是溶液变红,说明溶液呈

②试管II中反应的化学方程式为

③试管HI中的现象是,说明氧化铁属于（选填“酸性氧化物”或“碱性氧化

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物”）。

④实验中发现试管II中固体全部溶解，试管IV中产生白色沉淀，白色沉淀的化学式为

接着向试管V中滴加氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图乙

所示。则试管IV中的溶质有；图乙中〃~，，段对应溶液中一定发生反应的化学方程

式为。c点后沉淀质量不再增加的原因是。

实验二：通过实验证明二氧化碳能与氢氧化钠反应，并检验生成了碳酸盐。

25（•时，氢氧化钠和碳酸钠在乙醇中的溶解度如下表所示。

物质NaOH

溶解度乙醇）17.3<0.01

利用如图所示装置进行实验（该装置气密性良好；乙醇不参与反应）。

步骤1：打开/0,关闭/:?，从a口通入二氧化碳，看到饱和氢氧化钠的乙醇溶液中产生大

量沉淀，停止通二氧化碳；

步骤2：从a口通入氮气，直至排净装置中的二氧化碳；

步骤3：关闭打开/〈?，向甲装置的试管中滴入足量的稀盐酸。

①步骤1装置甲的试管中能看到沉淀的原因是。

②步骤2中，通入氮气，排净装置甲中二氧化碳的目的是。

③步骤3乙中能看到的现象是,反应的化学方程式是。

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答案和解析

L【答案】C

【解析】解：A、玻璃破碎，只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。

B、盐酸挥发，只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。

C、铁钉生锈，有新物质铁锈生成，属于化学变化，故选项正确。

D、冰雪融化，只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。

故选：Co

化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化

的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可。

本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质

是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。

2.【答案】A

【解析】解：A、食盐易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故A正确；

B、花生油不溶于水，与水混合形成不均一、不稳定的乳浊液，故B错；

C、面粉不溶于水，与水混合形成不均一、不稳定的悬浊液，故C错；

D、泥沙不溶于水，与水混合形成不均一、不稳定的悬浊液，故D错。

故选：A«

本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物。

应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要

与悬浊液和乳浊液区分。

3.【答案】D

【解析】解：A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说

法错误。

B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错

误。

C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法错误。

D、镁条在氧气中燃烧，产生大量的白烟，生成一种白色固体，故选项说法正确。

故选：D»

A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断。

B、根据硫粉在氧气中燃烧的现象进行分析判断。

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C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断。

D、根据镁条在氧气中燃烧的现象进行分析判断。

本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光

和火焰、烟和雾的区别。

4.【答案】D

【解析】解：A、柠檬汁的pH范围为2~3，小于7,显酸性。

B、鸡蛋清的pH范围为7~8,大于7,显碱性。

C、牙膏的pH范围为8~9,大于7,显碱性。

D、肥皂水的pH范围为1()~11,大于7,显碱性。

当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强，故碱性最强的是肥皂水。

故选：D。

当溶液的pH等于7时，呈中性；当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强；当

溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强；据此进行分析判断即可。

本题难度不大，掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解答此类题的关键。

5.【答案】A

【解析】解：A、干冰升华吸热，使温度降低，可用于冷藏食品，故选项说法正确。

B、熟石灰具有碱性，但具有腐蚀性，不能用于中和胃酸过多，故选项说法错误。

C、氮气不能供给呼吸，故选项说法错误。

D、明帆能对悬浮杂质进行吸附，使悬浮杂质沉降，不能对自来水消毒，故选项说法错误。

故选：A。

物质的性质决定物质的用途，根据常见物质的性质与用途，进行分析解答。

本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，了解常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题

的关键。

6.【答案】A

【解析】解：A、20表示2个氧原子，故A正确；

B、”式)2表示一个过氧化氢分子中含有两个氧原子，故B错误；

C、右下角的数字表示几个原子构成一个分子，表示两个氧原子构成一个氧分子，故(：错误；

D、2。2表示两个氧分子，故D错误。

故选：A.

根据化学符号周围的数字表示不同的意义：符号前面的数字，表示原子、分子或离子的个数；右

上角的数字表示一个离子所带的电荷数；右下角的数字表示几个原子构成一个分子进行分析。

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本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考

查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易.

7.【答案】D

【解析】解：A胆砒的化学式为故A错误；

B.烧碱是氢氧化钠的俗称，化学式为：NaOH,故B错误；

C.水银是金属Hg的俗称，故C错误；

D.碳酸钠的俗称为纯碱，化学式为：故D正确。

故选：D。

根据常见物质的俗称及其化学式进行分析。

本题主要考查物质的俗称及其化学式的书写等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，

结合已有的知识进行解题。

8.【答案】B

【解析】解：丄碳酸钙中碳元素以化合态存在，活性炭中碳元素以游离态存在，故A错误；

B.金刚石、石墨都是碳元素组成的不同单质，碳元素以游离态存在，故B正确；

C.碳酸是化合物，碳元素以化合态形式存在，木炭中碳元素以游离态存在，故C错误；

D.一氧化碳、甲烷都是化合物，碳元素以化合态形式存在，故D错误。

故选：B。

元素以单质形式存在的属于元素的游离态，元素以化合物形式存在的属于元素的化合态。

本题考查了化合态和游离态的区别，题目较为基础，解答本题的关键是要充分了解元素游离态和

化合态的含义。

9.【答案】D

【解析】解：A、电解水的反应是水在通电的条件下生成氢气和氧气，反应的化学方程式是

“通电,2H2]+(),t,故选项说法不正确。

B、根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，该实验中水分解成氢气和氧气，氢气由氢元

素组成，氧气由氧元素组成，则该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的，故选项说法不正确。

C、电解水时正极产生氧气、负极产生氢气，氧气和氢气的体积比是1：2,质量比是8：1,则

试管甲中的气体是氢气，试管乙中的气体是氧气，则试管甲、乙中的气体质量比为L8,故选项

说法不正确。

D、由C可知，试管甲中的气体是氢气，氨气具有可燃性，可做燃料，故选项说法正确。

故选：D。

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A、根据电解水的反应是水在通电的条件下生成氢气和氧气来分析；

B、根据物质由元素组成，化学反应前后元素的种类不变来分析；

C、根据电解水时正极产生氧气、负极产生氢气，氧气和氢气的体积比是1：2,质量比是8：1

来分析；

D、根据试管甲中的气体是氢气，氢气具有可燃性来分析。

本题主要考查了电解水实验，解答时要根据所学知识，结合各方面条件进行分析、判断，从而得

出正确的结论。

1。.【答案】D

【解析】解：A、空气中，氧气的体积分数为21%,说法错误；

B、鱼类能在水中生存，说明水中溶有氧气，但不能说明氧气易溶于水，氧气是不易溶于水的，

说法错误；

C、二氧化碳是一种无害气体，说法错误；

D、稀有气体通电时会发出有色光，因此稀有气体可制作霓虹灯，说法正确。

故选：D。

A、根据空气中氧气的含量来分析；

B、根据氧气的性质来分析；

C、根据二氧化碳的性质来分析；

D、根据稀有气体的性质来分析。

本题难度不大，掌握空气中各成分的含量、物质的性质与用途是解题的关键。

11.【答案】A

【解析】解：化学反应的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，所以化学反应前后,

一定发生变化的是分子的种类。原子种类和元素质量一定不变，分子数目可能变也可能不变。

故选：Ao

根据化学反应的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新的分子来分析。

化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这

是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。

12.【答案】C

【解析】解：A、NaQO是由钠、氯、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错

误。

B、洁厕灵的主要成分是盐酸，能与铁锈的主要成分氧化铁反应，可用于除铁锈：能与大理石的

主要成分碳酸钙反应，不能用于清洁大理石地面，故选项说法错误。

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C、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，则每个X分子由2个氯原子构成，则

物质X的化学式为「厶，故选项说法正确。

D,NaCK）+2HCI=NaCl+X],X为有毒气体，则这两种清洁剂不能混合使用，故

选项说法错误。

故选：Co

A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物。

B、根据洁厕灵的主要成分是盐酸，进行分析判断。

C、由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，进行分析判断。

D、根据题意，NaC/O+2HCI=NaCl+X]+H20,X为有毒气体,进行分析判断。

本题难度不大，掌握酸的化学性质、氧化物的特征、化学反应前后原子守恒等是正确解答本题的

关键。

13.【答案】D

【解析】解：A、0"（（）〃）？能与过量盐酸反应生成氯化钙和水，能除去杂质但引入了新的杂质盐

酸（过量的），无需进行过滤，不符合除杂原则，故选项错误。

B、（人能与适量的硝酸钢反应生成硫酸领沉淀和硝酸，能除去杂质但引入了新的杂质硝酸，

不符合除杂原则，故选项错误。

C、一氧化碳和甲烷燃烧均能生成二氧化碳，分别点燃，在火焰上方罩一内壁涂有澄清石灰水的

烧杯，烧杯内壁均变浑浊，不能鉴别，故选项错误。

D、取样，分别加入碳酸钠溶液，碳酸钠溶液能与氢氧化钢溶液反应生成碳酸领白色沉淀，与氢

氧化钠溶液不反应，与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，可以鉴别，故选项正确。

故选：D„

除杂质至少要满足两个条件：①一般加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后

不能引入新的杂质。

鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适

当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。

本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点,

在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判

断。

14.【答案】D

【解析】解：A、向硝酸银溶液中加入一定量的铜粉，铜和硝酸银溶液反应生成硝酸铜溶液和银,

滤渣为Cu和Ag,说明硝酸银溶液已完全反应，则滤液为硝酸铜溶液，为蓝色，故选项说法错误。

B、铜和银均不能与稀盐酸反应，向滤渣中加入稀盐酸无气泡产生，滤渣不一定为Ag,也可能是

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铜和银，故选项说法错误。

C、滤液为蓝色，滤渣中不一定没有铜，铜可能是过量的，滤渣可能是铜和银的混合物，故选项

说法错误。

D、向滤液中加入稀盐酸无明显现象，说明滤液中不含硝酸银，则其溶质为故选项

说法正确。

故选：D。

根据铜和硝酸银溶液反应生成硝酸铜溶液和银，进行分析判断。

本题有一定难度，熟练掌握金属的化学性质、确定能发生的反应、综合考虑各种出现的情况是正

确解答此类题的关键。

15.【答案】AC

【解析】解：A、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,

置换反应中一定有单质生成，故选项说法正确。

B、复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，复分解反应的反应物不

一定为酸和碱，也可能碱和盐等，故选项说法错误。

C、混合物是指由两种或两种以上物质组成的物质，则混合物至少由两种物质组成，故选项说法

正确。

D、无色透明的液体不一定是溶液，也可能是某液体纯净物，故选项说法错误。

故选：AC,

A、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应.

B、复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应。

C、混合物是由多种物质组成的物质。

D、一种或儿种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液。

本题难度不大，掌握复分解反应和置换反应的特征、混合物和溶液的特征是正确解答本题的关键。

16.【答案】BC

【解析】解：A、木炭燃烧生成二氧化碳，导致水不能进入集气瓶，不能测定氧气含量，该选项

不正确。

B、U型管中的液面，如果左边下降，右边上升，说明固体溶于水放热，如果左边上升，右边上

下降，说明固体溶于水吸热，如果液面无明显变化，说明固体溶于水既不吸热也不放热，该选项

正确.

C、中间烧杯中的液体变红色，右边烧杯中的液体不变色，是因为左边试管中的氨分子是不断运

动的，运动到中间烧杯中的液体中时，与水结合生成氨水，氨水显碱性，能使酚醜变红色，该选

项正确。

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D、塑料瓶变瘪，可能是二氧化碳和水反应导致的，也可能是二氧化碳溶于水导致的，也可能是

二氧化碳溶于水和与水反应共同导致的，该选项不正确。

故选：BCO

A、木炭燃烧生成二氧化碳。

B、有的固体溶于水吸热，有的固体溶于水放热，有的固体溶于水既不吸热也不放热。

C、微观粒子是不断运动的，显碱性溶液能使酚酸变红色。

D、二氧化碳能够溶于水，能和水反应生成碳酸。

本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从

而得出正确的结论。

17.【答案】B

【解析】解：A、转化①的反应是氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，其中铜元素化合价没有发

生改变，故选项说法错误。

B、转化②的反应可以是硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，现象是产生蓝色沉

淀，故选项说法正确。

C、转化③的反应是氢氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水，氢氧化铜不能和氯化钠反应，则该反

应不可以通过加NaQ溶液实现，故选项说法错误。

D、转化④如果加入Zn,发生的反应是锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，锌的相对原子质量大于

铜，锌、铜的化合价都是+2价，则反应后溶液质量增大，故选项说法错误。

故选：B。

A、根据转化①的反应是氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水来分析；

B、根据转化②的反应可以是硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠来分析；

C、根据转化③的反应是氢氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水，氢氧化铜不能和氯化钠反应来分

析；

D、根据转化④如果加入Zn,发生的反应是锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜来分析。

本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从

而得出正确的结论。

18.【答案】有机物物理性质吸附46.02x10-32：1

【解析】解：①奥司他韦（化学式为：是一种含碳元素的化合物，属于有机物；

故答案为：有机物；

②金刚石可做钻头是利用了金刚石的硬度大，硬度不需要发生化学变化就能表现出来，属于金刚

石的物理性质；

故答案为：物理性质；

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③家用净水机滤芯中装有活性炭是利用其具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味；

故答案为：吸附；

④I.尿素的化学式为。O(N〃2)2,它由碳、氧、氮、氢四种元素组成，1个尿素分子中含有2个

氮原子，则().5〃",/尿素中约含氮原子的个数为0.5〃0x2x6.02x1023=6.02x1023；

故答案为：4；6.02x102:,；

II.根据工业上生产尿素的反应的微观示意和质量守恒定律可知，该反应的化学方程式是：

一定条件

2NH3+CO广=CO(A7/,),+//，O,则生产尿素的反应中，物质A与B的物质的量之比

为2：1；

故答案为：2：lo

①根据物质的组成与分类来分析；

②根据物质的性质是否需要发生化学变化才能表现出来来分析；

③根据活性炭的性质来分析；

④根据微观反应示意图的信息、化学式的意义、化学方程式的意义来分析。

根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构

成，是解答本题的基本方法。

19.【答案】钾紫40A1328.6%，降温结晶

【解析】解：①KQ中含有营养元素中钾元素，属于钾肥；

②对KQ溶液进行焰色反应，透过蓝色钻玻璃片，火焰呈紫色；

③I.由溶解度曲线图可知：10(’时，氯化钾的溶解度为40g；

II.由溶解度曲线可知25c时氯化钾的溶解度接近35g,所以AB属于不饱和溶液，CD属于饱

和溶液；若将D烧杯中的溶液升温至1()溶解度变为40g,所得溶液的溶质质量分数是：

III.氯化钾的溶解度受温度影响较大，所以氯化钾溶液中含有少量氯化钠，提纯氯化钾的方法是

降温结晶。

故答案为：①钾；

②紫；

③1.40；IL4B；28.6%；HI.降温结晶。

根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②

比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断

物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质

的目的。

本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解

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决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力。

20.【答案】2%5维图=2HQ+QT稀盐酸向上排空气法＞I」

【解析】解：①，?(厶在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气，反应的化学方程式为2〃?。？

化剂2H2O+O2T;故答案为：2Hm飞剂2H2O+53

②在实验室中常用大理石或石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳，从长颈漏斗中加入的药品为稀

盐酸，可用装置C收集二氧化碳，该收集气体方法的名称是向上排空气法实验室若用装置D制

二氧化碳，关闭弹簧夹后，容器内压强大于容器外压强；故答案为：稀盐酸；向上排空气法；＞；

③设生成二氧化碳的物质的量为X,贝IJ：

CaCOA+2HCI=CaCl2+H2O+CO2f

11

OAmolx

1O.lniol

­=--------

1x

T=0.1zno/

则生成二氧化碳的质量为0.1m。/x44g/〃加=4-4g

故答案为：I」。

①根据化学方程式的写法来分析；

②根据实验室制取二氧化碳所需药品、收集二氧化碳的方法、装置的特点来分析；

③根据化学方程式来分析计算。

合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、

进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础.

21.【答案】酸Fr+2HCI/“'厶+〃2T固体溶解，溶液由无色变为黄色碱性氧化物

BaSOiHiSOx，Fe2(SO^2NaOH+H2SQ=M12SQ+2%。硫酸铁反应完全NaOH

和反应生成难溶于酒精防止干扰试验澄清石灰水变浑浊

Ca(OH)2+CO2=CaCO3I+HQ

【解析】解：实验一

①、酸性溶液能使紫色石蕊溶液变红，故试管I中的现象是溶液变红，说明溶液呈酸性；

②、铁片与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，故试管II中反应的化学方程式为

Ft+2HCIFeCli+H2];

③、稀硫酸与氧化铁反应生成黄色的硫酸铁和水，故试管III中的现象是固体溶解，溶液由无色变

为黄色，能与酸反应生成盐和水的氧化物叫做碱性氧化物，稀硫酸与氧化铁反应生成硫酸铁和水,