dtnl-公开课一等奖教案

dtnl教学目标：运用已有知识学会d、t、n、l，在小老师带领下读准音，并能在游戏中，准确拼读d、t、n、l与单韵母组成的音节；展开想象，与生活中事物联系，记住形；认真观察各拼音在四线格中的位置，正确书写；认识5个生字，能借助汉语拼音正确朗读句子，会读儿歌，产生对花草树木的爱护之情。学情分析：对于刚入学不久的学生来说，声母的学习是一个相当困难的过程，不仅因为声母数量多，难记，更大的原因是形近的声母较多，很容量混淆。因此，在教学形近的声母时，调动学生已有知识，想办法运用形象有趣的方法来记忆，往往能取得较好的效果。课时安排：第一课时：学习dt二个声母，读准音，记住形，正确书写，认识生字，看图说话。

第二课时：学习nl二个声母，读准音，记住形，正确书写；会读儿歌。第一课时教学流程：三分钟念儿歌（3分）要求：响亮，大方。每次允许两人自愿上台朗诵。（老师做记录。每周奖励。）学习旧知（3分）读bpmf，小结学法。2、学法：一个小朋友在听广播，广播的播提示读音，收音机的形状提示了它的形。一个小朋友在爬山坡，爬坡的坡提示了读音，小朋友举的旗子提示了它的形。两个小孩在玩摸人的游戏，摸提示了读音，三根门柱提示了形。老爷爷拄着拐杖观赏佛像，佛提示读音，拐杖提示形。小朋友看，图上的内容就告诉了我们这个字母的读音和形状。聪明的你，发现了。用这样的方法学习今天的新字母。看图，学习dtnl读音和自形（14分）学生看图，讨论发现形状或读音的相似之处。练习读。区分读，送气，捏鼻——指名指图读——念儿歌读——开火车打乱读——左下半圆伞柄弯弯一扇小门一根小棒写字练习。拼读练习。自由拼读。不会读的也没有关系。听仔细就会读。听磁带跟读。听了磁带还不会读也没有关系，仔细听小朋友读。小老师带读。四个小老师带读。自由拼读。老师巡查。会读的自由写字。第二课时三分钟朗诵儿歌（3分钟）复习（3分钟）四个声母打乱顺序读。Damituｄｉma编故事（8分钟）1、拼一拼，认生字。2、马和米想象识字。四、学儿歌（8分钟）1、拼一拼。读一读。2、听磁带，轻轻读。3、你喜欢小兔和小狗吗？为什么？要爱护小草。小草在睡觉，请不要打扰它。小草也怕疼，请不要踩到它。4、背诵练习。5、动作背诵。五、练习复习一的内容别想一下造出大海，必须先由小河川开始。成功不是只有将来才有，而是从决定做的那一刻起，持续积累而成！人若软弱就是自己最大的敌人，人若勇敢就是自己最好的朋友。成功就是每天进步一点点！如果要挖井，就要挖到水出为止。即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。今天拼搏努力，他日谁与争锋。在你不害怕的时候去斗牛，这不算什么；在你害怕的时候不去斗牛，这没什么了不起；只有在你害怕的时候还去斗牛才是真正的了不起。行动不一定带来快乐，但无行动决无快乐。只有一条路不能选择--那就是放弃之路；只有一条路不能拒绝--那就是成长之路。坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。只要我努力过，尽力过，哪怕我失败了，我也能拍着胸膛说："我问心无愧。"用今天的泪播种，收获明天的微笑。人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。弱者只有千难万难，而勇者则能披荆斩棘；愚者只有声声哀叹，智者却有千路万路。坚持不懈，直到成功！最淡的墨水也胜过最强的记忆。凑合凑合，自己负责。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我中考，我自信！我尽力我无悔！听从命运安排的是凡人；主宰自己命运的才是强者；没有主见的是盲从，三思而行的是智者。相信自己能突破重围。努力造就实力，态度决定高度。把自己当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。安乐给人予舒适，却又给人予早逝；劳作给人予磨砺，却能给人予长久。眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样！若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。相信自己我能行！任何业绩的质变都来自于量变的积累。明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。世界上最重要的事情，不在于我们身在何处，而在于我们朝着什么方向走。爱拼才会赢努力拼搏，青春无悔！脚踏实地地学习。失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。没有等出来的辉煌；只有走出来的美丽。我成功，因为我志在成功！记住！只有一个时间是最重要的，那就是现在。回避现实的人，未来将更不理想。昆仑纵有千丈雪，我亦誓把昆仑截。如果我们想要更多的玫瑰花，就必须种植更多的玫瑰树。没有热忱，世间将不会进步。彩虹总在风雨后，阳光总在乌云后，成功总在失败后。如果我们都去做我们能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。外在压力增强时，就要增强内在的动力。如果有山的话，就有条越过它的路。临中考，有何惧，看我今朝奋力拼搏志！让雄心与智慧在六月闪光！成功绝不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。成功的人是跟别人学习经验，失败的人是跟自己学习经验。抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。向理想出发！别忘了那个约定！自信努力坚持坚强！拼搏今朝，收获六月！成功就是屡遭挫折而热情不减！我相信我和我的学习能力！生活之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。好好使用我们的大脑，相信奇迹就会来临！我们没有退缩的选择，只有前进的使命。明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。好好扮演自己的角色，做自己该做的事。在世界的历史中，每一位伟大而高贵的时刻都是某种热情的胜利。困难，激发前进的力量；挫折，磨练奋斗的勇气；失败，指明成功的方向。拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。什么都可以丢，但不能丢脸；什么都可以再来，唯独生命不能再来；什么都可以抛去，唯有信仰不能抛去；什么都可以