新人教版九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试题(答案)

九年级化学第十单元《酸和碱》测试题可能用到的相对原子质量：Fe：56Cl:35.5S:32O:16H：1一、我会选：〔每题只有一个正确选项符合题意〕1.关于酸和碱的性质说法正确的选项是〔〕A.用盐酸不能洗掉敞口盛放石灰水试剂瓶内壁的白色固体B.用稀硫酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁C.酸具有一些相似的化学性质，原因是它们都能与金属反响有氢气产生D.碱具有一些相似的化学性质，原因是它们都能与空气中的二氧化碳反响2.以下化学实验操作不正确的选项是〔〕A．过滤时，用玻璃棒引流液体B．溶解粗盐时，用温度计搅拌以加速溶解C．称量少量氢氧化钠固体时，放在小烧杯中称量D．稀释浓硫酸时，把浓硫酸沿烧杯内壁慢慢注入盛有水的烧杯中并不断搅拌3.以下气体不能用固体的氢氧化钠枯燥的是〔〕A.一氧化碳B.氢气C.二氧化碳D.氧气4.以下物质敞口放置在空气中较长时间后，质量会增加且不发生化学变化的是〔〕A.浓硫酸B.浓盐酸C.烧碱D.熟石灰5.以下实例不属于中和反响的是〔〕A.土壤酸化后参加熟石灰改进B.胃酸分泌过多的病人遵医嘱服用含有氢氧化铝的药物以中和过多胃酸C.蚊虫叮咬人的皮肤分泌出蚁酸，如果涂含碱性物质的药水就可减轻痛痒D.金属外表锈蚀后，可用稀盐酸进行清洗6．以下物质俗称、名称、化学式相符合的一组是 〔〕A．纯碱火碱Na2CO3 B．熟石灰氧化钙CaOC．生石灰碳酸钙CaCO3 D．火碱氢氧化钠NaOH7．以下说法正确的选项是 〔〕Ａ．中和反响有盐和水生成，有盐和水生成的反响一定是中和反响B．氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定是氧化物C．置换反响有单质生成，有单质生成的反响一定是置换反响D．酸中含有氢元素，含有氢元素的化合物一定是酸8．以下各组物质混合时不能确定是否发生了反响的一组是 〔〕A．锌粒和盐酸 B．锈铁钉和稀硫酸C．二氧化碳与石灰水 D．二氧化碳与氢氧化钠溶液9．如下图、广口瓶中盛有气体X，胶头滴管中盛有液体Y，假设挤压胶头滴管使液体滴入广口瓶中，振荡，一段时间后可见小气球a膨胀鼓起。下表中的各组物质不会出现上述现象的是〔〕XYACOCa〔OH〕2溶液BCO2NaOH溶液CHClCa〔OH〕2溶液DSO2NaOH溶液10．以下化学方程式符合题意且书写正确的选项是〔〕A．用硫酸除铁锈：FeO+H2SO4==FeSO4+H2OB．正常雨水的pH约为5.6的原因：CO2+H2O==H2CO3C．医疗上用碱性物质中和过多胃酸：NaOH+HCl==NaCl+H2OD．除去铜粉中少量的铁粉：2Fe+6HCl==2FeCl3+3H2↑11．以下各组括号内除杂的方法或试剂错误的选项是〔〕A．Cu粉中混有Fe粉〔用磁铁吸引〕B．Cu粉中混有CuO〔稀硫酸〕C．CO中混有CO2〔氢氧化钠溶液〕D．CO2中混有CO〔点燃〕12.以下表达中，正确的选项是〔〕A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.生成盐和水的反响都是中和反响C.电解水时参加氢氧化钠可增强导电性D.吹灭蜡烛后的瞬间，烛芯处产生大量黑烟13．某锥形瓶中装有稀盐酸。向稀盐酸中逐滴参加NaOH溶液，并不断振荡。以下图中能正确表示锥形瓶中溶液pH变化情况的是〔〕14.向pH=11的溶液中滴加石蕊试剂，溶液呈〔〕A．无色B．紫色C．红色D．蓝色15．以下物质间的每一转化不能都通过一步反响实现的是〔〕A．CuO→Cu→CuOB．NaOH→H2O→NaOHC．O2→Fe3O4→O2D．Fe→FeCl2→Fe16.常温下，氨气为无色有刺激性恶臭气味的气体，密度比空气小，易溶于水。氨气溶于水显弱碱性，实验室可用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取。那么以下说法正确的选项是()A.可用向下排空气法收集到氨气B.氨水能使紫色石蕊试液变红色C.多余的氨气可排放到大气中D.实验室制氨气的发生装置与双氧水制氧气相同17．反响MnO2+4HCl(浓)△MnCl2+2H2O+C12↑，常用于实验室制取氯气。在该反响的反响物和生成物中，不存在的物质种类是〔〕A．酸B．碱C．盐D．单质18．家庭生活中一些常见物质的pH如下：物质食醋牛奶食盐水牙膏肥皂水pH2~36~778~99~10当我们被蚊虫叮咬后，蚊虫能在人的皮肤内分泌蚁酸〔具有酸的性质〕，从而使皮肤肿痛。要减轻痛痒，应在叮咬处涂抹以下物质中的〔〕A．食醋B．牛奶C．食盐水D．牙膏或肥皂水二、填空与简答：19．从Ｈ、O、C、Na四种元素中选择适当的元素组成符合以下要求的物质，写出这些物质的化学式：非金属单质________；金属氧化物________；含氧酸___________；碱__________；盐___________。20．氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂。21世纪教育网〔1〕氢氧化钠固体曝露在空气中，容易吸收水分而使外表覆盖一层溶液〔这一现象又叫“潮解”〕；它还能，这一变化的化学方程式可表示为：。所以氢氧化钠固体必须密封保存。21世纪教育网〔2〕实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞，其原因是在常温下，氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅缓慢地发生反响，产物使瓶口与瓶塞粘合在一起，反响的化学方程式为：SiO2+2NaOHNa2SiO3+X，试推断X的化学式为。21世纪教育网21．用化学方程式说明问题：〔1〕用盐酸除铁锈；〔2〕烧水的铝壶中常结有一层水垢〔水垢的主要成分是CaCO3〕，用适量的稀盐酸可以将它除去，反响的化学方程式是，假设盐酸的用量过多，会损坏铝壶，反响的化学方程式是；〔3〕用氢氧化钠溶液来吸收有毒的二氧化硫气体。22．某校“酸雨”测量小组的同学，取刚降落的雨水的水样，用pH计每隔五分钟测一次pH，其数据见下表：测定时间3:103:153:203:253:303:353:40pH4.954.954.944.884.864.854.84〔1〕根据所学知识，推测出“正常雨水”的pH＜7，引起这种pH的原因是；〔2〕根据以上数据，判断所降雨水是否为“酸雨”？。23．用熟石灰中和一定量的盐酸时，溶液的pH与参加的熟石灰质量的关系如右图所示。熟石灰与盐酸反响的化学方程式为；当参加熟石灰mg时，溶液中的溶质为。假设改用ng氢氧化钠与相同量盐酸反响，所得溶液的pH7(填“>"、“<"或“=”)。24.(1)向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴入几滴酚酞溶液，溶液变成色，pH7〔填“>”、“<”或“=”〕，逐滴向锥形瓶中滴入盐酸并振荡，观察到的现象是，溶液的pH〔填“增大”或“减小”〕，反响的化学方程式为；(2)有一瓶溶液pH是4.5，如果要使溶液的pH升高，可以用的方法。H2、COH2、CO2丙a要用右图所示装置对H2和CO2的混合气体进行别离和枯燥，那么：=1\*GB2⑴甲中应盛放__________，乙中应盛放__________。=2\*GB2⑵首先翻开活塞a，可别离出__________，乙甲反响的化学方程式为_________________。乙甲=3\*GB2⑶再关闭活塞a，从漏斗丙参加__________，又可以别离出__________，反响的化学方程式为：____________________________26．A～G七种物质之间具有如以下图所示的转化关系。：A是一种含铁的矿石的主要成分，其中金属与非金属元素的原子个数比为1：2；B中铁的质量分数为70﹪，C是有刺激性气味的无色气体，它是形成酸雨的物质之一；F可溶于G的稀溶液并产生气体，该气体是有利于环境保护的理想燃料。请答复以下问题：①A的化学式为，A转化为B时金属元素的化合价升高，那么A中非金属元素的化合价是。②B与CO反响的化学方程式是。③C→D反响的化学方程式是。④B与G的稀溶液反响的化学方程式是。三、我会实验探究：〔16分〕27.以下是初中化学的一些根本实验：〔1〕上述实验中不能到达实验目的是________________〔填字母〕。〔2〕A中可燃物应取过量的原因是______________________；B中玻璃棒的作用是______________________；一段时间后，C中的实验现象为_______________________________；D中硬质玻璃管内发生反响的化学方程式为_________________________________，酒精灯的作用是______________________。28.某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反响”进行探究。请你参与他们的探究活动，并答复有关问题。【实验探究】方案一：某同学按右图所示的方法先向试管中参加约2mLNaOH溶液，再滴入几滴酚酞溶液，溶液变红。然后慢慢滴入稀盐酸，边滴边振荡，直至溶液恰好变为色，证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反响。=1\*GB3①请指出右图操作中的错误。=2\*GB3②写出NaOH溶液与稀盐酸反响的化学方程式。〔2〕方案二：实验步骤实验现象结论取取2mLNaOH溶液于试管中中，滴入一定量的稀盐酸，振振荡后参加镁假设稀盐酸过量假设没有明显现象NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反响【实验反思】〔3〕方案一在滴入稀盐酸的过程中，假设观察到曾有少量气泡出现，请分析产生气泡的原因可能是〔写出一条即可〕。〔4〕有同学提出方案二不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反响，其原因是。为此，还需要选择〔填一种试剂〕，再进行实验即可。【拓展应用】〔5〕请举一例说明中和反响在生产生活中的应用。四、我会算：29.为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数，取矿石样品40g，参加盐酸，恰好完全反响时，共用去盐酸219g，过滤、洗涤、枯燥后得滤渣8g(矿石中的杂质既不溶于水也不与盐酸反响)。计算：(1)赤铁矿石中氧化铁的质量分数；(2)盐酸的溶质质量分数。第十单元酸和碱单元测试题参考答案选择题1--5BBCAD6--10DABAB11--15CCBDC16--18ABD二、填空与简答19、略20．〔1〕吸收二氧化碳〔或与二氧化碳反响〕；2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O〔2〕H2O21．〔1〕Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O〔2〕CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑；2Al+6HCl===2AlCl3+H2↑〔3〕SO2+2NaOH===Na2SO3+H2O22．(1)空气中的二氧化碳溶于雨水生成碳酸所引起的〔2〕是23．Ca(OH)2+2HCl====CaCl2+2H2O；CaCl2和HCl；<24.〔1〕红>溶液红色逐渐褪去减小NaOH+HC