八桂教学通对初中英语教学的影响探析

八桂教学通对初中英语教学的影响探析摘要：如今的我们，正是处于教育大力改革的新时代当中。面对目前的教育新环境，同时也为了可以更好地把双减政策充分落实好。这就要求必须要不断地提高老师们在课堂教学当中的教学质量以及教学效率。大力推进“八桂教学通”数字平台的应用，让其平台成为一种常态化的应用。为此，作为一名新时代的老师来讲，在授课的过程当中，也要深入掌握好八桂教学通的操作技巧与核心应用模式，在授课的过程当中，学会应用这些信息化平台来展开教学。关键词：八桂教学通；初中英语；教学质量；教学效率；双减政策；教学背景；引言：在新时代快速发展之下，科学技术的进步也促使教育领域得到了新的发展。在初中英语教学当中，应用“八桂教学通”平台，有效的帮助广大青年教师们成功地建立一个充分展示才能、发挥自我，以及相互交流、资源共享、共同进步的平台。与此同时，也使得越来越多的教育工作者们，在实际工作当中越来越系统化的展开教学经验分享与交流了，从而快速的实现了教学目标。一、八桂教学通概述我们从“八桂教学通”的相关概念来进行分析，它主要是通过数字化教材来作为重要核心，其平台当中的基础模块主要是由教学课程组织工具、教学课件工具、资源库、题库、学科工具库、课堂活动库、授课工具库等组成成的，从而形成了有力的支撑，其功能非常之强大，资源非常丰富化，能够支持多样化的场景教学，实现数字化教学模式的应用平台，由于其教学功能大，为此，大部分青年教师们在授课的过程当中都比较喜欢应用这一款教学平台，在应用“八桂教学通”的过程当中，不仅仅可以帮助广大青年教师们提升课堂教学的质量与效率，同时也帮助他们带来一个资源非常优质、丰富以及共享的平台。二、八桂教学通对初中英语教学的影响（一）突破教材限制，拓展教学范围对于如今老师们在教学当中的难点来讲，其中突破教材的限制，则成为了目前需要重点去克服的一个教学难题了。一直以来，大部分老师都是在以前传统教学模式下所成长的，为此，他们的潜意识当中也对书本教材形成了一种依赖。这种依赖性让教师们把书本教材上的教学资源当成在上课当中，唯一的授课内容了。并且这种情况也给老师们的教学思路带来了一定局限性，使得他们在上课的过程当中，其思维受到了一定的限制，思想也显得非常古板，再加上课堂当中的授课内容也形成了单一化的现状，造成了学生们对英语知识失去了兴趣，整体上来看，其学习积极性是不高的。那么，基于此种教学现状之下，作为初中英语老师来讲，就需要科学的应用起“八桂教学通”平台来，通过平台上丰富的教学资源，让英语教学不断的突破教材的限制，不断地拓展教学范围。（二）合理制定教案，强化备课效果作为一名初中英语老师，在展开英语教学的过程当中，其中做好备课工作是非常重要的一个环节。为此，必要的课前备课能够有效的促进这一节课程目标的实现。然而，我们从如今的教学现状来看，其实大部分学校的初中英语老师们在进行备课的时候，其所做出来的备课方案都缺乏相应的合理性，使得整个授课效率不高。主要有出现了教学方案不够实用，教学方案显得过于统一化、其形式比较落后、内容缺少一些思考性、思维能力受到限制等问题。那么，对于这些问题点，想要更进一步的去突破它，就可以采用“八桂教学通”来实现，英语老师们在进行备课的时候，可以围绕着书本上的教学重点内容，采用“八桂教学通”来展开提前备课的工作，依据这个软件当中优质的教学资源制定出合理的教学教学方案，以便提升整个英语教学备课的效率，有效的降低老师的工作负担。（三）提升业务水平，强化教学团队其实，在实际教学当中，如果拥有一支业务水平高、综合素质能力强的教师团队，也是非常之重要的，强大的教师团能够把八桂教学通教学资源当中的价值发挥到最大化。为此，作为学校这一层面来讲，也需要不断提升教师的业务水平，从而强化整个教学团队，让广大教师们可以更好掌握好“八桂教学通”当中的教学技巧，学会使用其中的教学资源。三、八桂教学通在初中英语教学中应用策略（一）应用八桂教学通开展线上教学所谓有线上教学，其实就是利用信息科技技术与互联网技术展开应用，从而针对相关教学内容进行传播，以此来实现一种高效率学习的创新模式，其也被称为远程教育、在线学习。在对学生们展开线上教学之后，与此同时，也可以在线上进行布置相关的作业，并且通过线上批改作业的模式，从而从作业的完成情况去全面了解清楚每一个学生们对于相关知识点的把握程度。让英语老师们可以非常专注于传授知识，从而打造出一个非常高效化、精准化的初中英语课堂。并且在八桂学习通的帮助下，也能够让学生们充分满足对于一些个性化学习的要求，在针对相关知识进行复习的过程当中，其学习效率也可以得到真正的提升。（二）应用八桂教学通进行创客教育创客教育是引领学生掌握扎实的基础和知识和促进高级思维的发展与成长,。创客教育核心教育理念是通过动手实践培养学生的创新能力、探究力和创造力。在教育新时代背景之下，初中英语老师也可以充分应用“八桂教学通”来展开创客教育，让信息技术和教学展开一个深度的融合。在展开创客教育时，英语结合“八桂教学通”当中的功能模式，与创客教育理念想结合起来，让学生们充分掌握好基础知识之后，不断地开发他们的思维能力，加强他们的实践能力，针对整个教程模式进行创新，不断地变革教学方法，促进其信息技术得到深入化的应用。（三）应用八桂教学通开展教学研究在展开初中英语课堂教学的过程当中，英语老师也可以与“八桂教学通”当中的教学辅助功能相互结合起来，从而开展相应的教学研究工作。比如：可以创造性地使用平台上那些比较丰富化、多样化，并且功能非常齐全的工具，在课堂教学当中进行播放一些英语歌曲、英语小视频、以及课件等，从而有效地激发起学生们对初中英语知识的学习兴趣，并且让老师与学生们之些形成有效的互动，整个英语课堂都能够变得更加直观化、丰富化以及生动有效。结束语：综上所述，我们可以了解到，在如今数字化、信息化的时代当中，“八桂教学通”的应用，让课堂变得更加生动化，学生学习起来更加具有乐趣性。在如今信息技术发展快速的新时代当中，作为英语老师，要充分利用好“八桂教学通”当中所具备的教学资源以及教学功能，并且在使用的过程当中，科学的针对不同年龄之间所面临的差异性，从而科学性的设计好教学方案，提前做好备课工作，充分掌握好平台的各种操作技巧，让平台当中优质的教学资源可以成为开展学习活动当中非常有力的支撑。作为教师来讲，在寻找科学有效的教学模式时，应用“八桂教学通”，不但可以有效的推动多媒体教学资源的深入应用，同时也非常有助于学生的全面发展，轻松打造出一个高效化的教学课堂。参考文献：[1]赵世明.课