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中国对外汉语培训市场分析报告市场背景近年来，汉语培训市场在全球“汉语热”的大背景下得到了长足的发展。这得益于政治、经济、社会以与技术环境的有益影响。同时，2008年北京奥运会的胜利举办，使得中国文化的受关注程度达到了前所未有的高度，进一步刺激了外籍人士学习汉语的热忱。国内经济的快速发展吸引了国际企业的目光，众多资本机构纷纷进驻中国，为对外汉语培训注入了活力。除此之外，对外汉语培训行业师资力气的供需冲突也进一步凸显，人才缺口巨大。不仅如此，行业还存在诸如教学模式落后、教材更新缓慢等问题。但总而言之，汉语培训市场前景广袤。国家汉语国际推广领导小组办公室消息称，目前全球汉语学习者人数已达4000万，2010年全球学习汉语的人数将突破1亿。政策背景国家和政府对于对外汉语培训特别重视，为了大力推广对外汉语教学，1987国务院批准成立了“国家对外汉语教学领导小组”，并设日常工作机构——“国家对外汉语教学领导小组办公室”（国家汉办）。中国汉语水平考试(HSK)于1992年正式在海外推出。被称为“中国托福”成为世界上影响力最大的国家级汉语标准化考试。越来越多的国际机构和跨国公司用作衡量员工汉语水平的标准，有的还与工资水平挂钩，使得一些与中国有生意往来的外国公司的员工对“汉语托福”趋之若鹜。参与高级考试的考生更多带有比较明确的就业和留学目的。培训人群分类与特点：市场分类：行业发展分析一、汉语培训行业发展内外部环境探讨（PEST因素分析法）1、政治环境对汉语培训行业的影响1、1中国综合国力增长、国际地位的提高1、2国家大力推动对外汉语教学和汉语国际推广战略1987年7月国务院批准成立了“国家对外汉语教学领导小组”（1998年已扩展为由11个政府部门组成）。领导小组的成立与其后所作的大量工作，极大地推动了中国对外汉语教学工作的发展。作为汉语国际推广战略的重要组成部分，在全球范围内兴建孔子学院是一大重要举措。孔子学院主要为所在国的汉语教学发展供应各类教学救济，如开展多媒体与网络汉语教学、中文老师培训、汉语水平考试和汉语作为外语教学实力测试，另外还有各种学术活动和中文竞赛，以与供应图书资料信息服务等。1、3国家推出相关认证考试规范对外汉语老师从业资格目前，对外汉语培训的师资除了高等院校培育之外，国家又推出了《汉语作为外语教学实力证书》资格考试，通过获得对外汉语教学资格证，也可以取得对外汉语老师资格。储备一批适应国外汉语教学要求的老师，建设一支高水平的对外汉语老师队伍起到了主动的2、经济环境对汉语培训行业的影响2、1中国与世界各国的经贸往来日益亲密随着世界经济全球化、区域经济一体化的加速推动，中国的对外经贸合作得到广泛开展，与世界各国经济贸易交往日益亲密。与这些国家在贸易上的来往，使得汉语在沟通以与谈判中日益受到关注，促进了对外汉语培训的发展。2、2中国经济高速发展、越来越多的国际企业进驻中国大量的外籍人士也随之来到中国，成为对外汉语培训市场现实的和潜在的需求群体。2、3奥运经济、世博经济进一步拉动对外汉语培训市场的发展2008年北京奥运会的胜利举办，2010年上海世博会的召开使得旅游等相关行业得到了进一步发展，吸引了诸多国际友人的眼球，也进一步激起了世界各国了解中国文化的热忱，对外汉语培训市场进一步升温。3、社会环境对汉语培训行业的影响3、1中国深厚的文化底蕴使得外国人学习汉语的愿望日益剧烈中华民族五千年光辉绚丽的文化，积淀了无比深厚的文化底蕴，这些对于外国人具有剧烈的吸引力。外国挚友希望了解中国文化使得他们对学习汉语产生深厚的爱好，无形当中成为促进对外汉语培训的推动力气。3、2国内就业竞争压力加大，对外汉语老师资格考试竞争激烈伴随着“汉语热”的出现，汉语水平考试(HSK)的参考人数与日俱增，也带动了汉语辅导老师的需求大量增加。这些造成了对外汉语老师资格考试竞争日益激烈。4、技术环境对汉语培训行业的影响4、1网络技术的发展给对外汉语培训带来新的改变网络技术对对外汉语培训产生的深刻影响，干脆表现为提供应汉语学习者大量便捷的机会，学习者可以依据自己的实际状况，敏捷调整自己的学习进度、学习支配与学习内容，从而真正体现“以学生为中心”的现代教化思想。使传统的教学由单向转为双向，实现了在线对外汉语教学中师生之间，学生与学生之间的双向沟通，越来越趋向于特性化教化。教化实施过程不受时间、地点、国界、气候等影响。4、2线上（E-learning）与线下相结合的混合式培训模式将得到有利的发展混合式教学模式是指面授培训与互联网在线培训相结合的培训形式。面授培训具有自身的优势，课堂气氛好，感染力强。而基于互联网的在线对外汉语培训则突破了时间与空间的限制，在某种角度上讲，拓展了教学资源和提高了教学资源的共享性。这种混合式的培训形式的认同度在逐步提高，而且，将来会被越来越多的消费者所接受，从而获得有利的发展。二、汉语培训行业供需格局现状与发展趋势分析（一）需求渐渐增长，对外汉语培训市场初步形成（二）国际企业落户中国，管理层家属成为一大需求人群（三）来华求职的外国人和留学生数量增多（四）企业团体培训的需求将加大（五）汉语学习热带来的对外汉语老师的供不应求状况短期内还将存在（六）国内对外汉语培训机构得到较大的发展，连锁化经营是趋势三、汉语培训行业竞争格局现状与发展趋势分析（一）品牌集中度2009年到2012年，汉语培训市场将走入整合期，众多小型的、无品牌的培训机构将因激烈的竞争而纷纷被市场淘汰，2012年之后，国内对外汉语培训市场将进入成熟期，品牌集中度会有大幅度的提高。（二）区域集中度一是东部发展快于中西部；二是区域发展呈现语种集中度差异。总体来讲，从市场规模占比的角度来看，东部地区发展快于中西部地区，这与经济发展水平与开放程度有着干脆的关系。北京和上海的对外汉语培训市场规模占到全国市场规模的将近3/4。关于语种集中度的差异是指从地缘角度来看的，比如，新疆的对外汉语培训主要针对以阿拉伯语为母语的外籍人士，而广西、云南等地则以针对以越南语等为母语的外籍人士开展培训。而且从竞争程度来看，区域内培训机构的竞争呈现激烈化的趋势。四、汉语培训行业重点城市地质战略探讨北京一、市场规规模分析2012年，北京对外汉语培培训市场规模模将达到50亿元。二、竞争格局分析（一）供需格局分析大体可以分为三部分：其一是“学院派”，即高等院校的相关培训机构，比如北京语言高校对外汉语培训中心等；其二是在全国范围内比较有影响力的对外汉语培训机构，以上海爱马德为代表；其三是在北京地区较有影响力的培训机构，如东方汉院等。（二）市场集中度分析汉语培训市场份额集中度分析北京50%上海25%其他25%上海一、市场规模分析2010年上海的汉语培训市场规模约18亿二、竞争格局分析（一）供需格局分析上海的培训机构大体可以分为两部分：其一是具有高等院校背景的培训机构，比如上海交大对外汉语培训、复旦高校对外汉语培训、上海外国语高校对外汉语培训等；其二是民营的对外汉语培训机构，典型代表有上海爱马德、默恩等。（二）市场集中度分析三、发展趋势分析发展趋势详细分析应用性汉语培训占主导培训形式更加敏捷多样线上线下相结合的混合式教学会得到学员的日益认可。中国十大中文培训学校：1.上海爱马德2.美和汉语学校3.中国北京天下汇友培训学校4.奇迹中文5.广州市新汉吉汉语中心6.北京一般话学校7.时代汉语8.新概念汉语9.北京汉语学校10汉桥一般话市场上主要汉语学习软件：一、互动汉语1.市场价：¥780.00卓越价：¥624.00包装清单1DVD-ROM+1CD-ROM+8本学习教材！产品描述《互动汉语》可供汉语教学单位运用，也适合学生运用，特殊适合各界商务人士自学汉语之用。本套软件已出版汉英、汉日、汉韩、汉印尼、汉法、汉西、汉德等版本，以供各国人士学习汉语。汉英比照！融合文字、语音、图片、动画、音乐，激发热忱，互动学习，至高品质，精彩绝伦。20多位资深汉语教学专家参与教案策划编写，100名多媒体和程序设计师共同研制开发，工程量巨大，汉字与对应的译文量注释共达30万，合计1张CD-ROM，1张DVD-ROM与8本配套学习教材。从拼音字母到汉语水平测试，以拼音带口语，汉字与拼音结合，汉语与译文比照，由浅入深，系统完整。学成之后，可以用汉语进行流利的对话，娴熟的书写，达到中国汉语水平测试大纲的中等水平，同时还可以通过阅读成语、谚语等，了解中国的传统文化和悠久历史。渠道策略网络代理，线下代理。二、跟我学汉语产品概述《跟我学一般话》简体中文版是奥索斯公司历经近三年时间开发完成的产品，是一套全新功能的一般话学习软件，是将软件技术与一般话教学相结合的创新成果。由电脑按课自动支配训练内容。在学习进程支配上，我们主见一般话初学者、基础薄弱者与有肯定水平者应当有不同的学习内容选择，不同学习者可以对其所在地域的一般话难点进行强化练习。产品特点１、功能强大先进，其中语音校正、人机对话、自由朗读三项功能遥遥领先于同类软件。２、练习素材量丰富：8000多规范汉字、近15000条词语、100余篇各种体裁的文章和情景对话等。３、内容系统全面，从一般话声、韵、调到运用的各阶段内容均包含在其中，并另有普通话理论学问部分。４、学习方式敏捷。针对不同的内容，都设计了有较强针对性的学习方式。如：学习发音用动画模拟，学习对话用角色扮演等。５、全部示范音均由资深播音员配音。男女声搭配，或磁性浑厚，或嘹亮甜蜜，适合不同学习者对示范音的要求。６、操作界面美丽清爽，按钮简洁便利，层级适当合理。学习者很简洁实现对本软件的完整运用。７、多用户授权。每一套《跟我学一般话》正版软件授权注册３位用户，可以为家庭用户和群体用户节约费用。产品模块《跟我学一般话》共有七大模块：基础学问、单字练习、词语练习、文章练习、人机对话、自由练习、系统设置。１、基础学问部分供应一般话全部声韵母学习、一般话理论学问，分为声母发音、韵母发音、语音基础、朗读技巧四项内容。学习方式主要有听示范、仿照发音动画、录音对比等。２、单字练习部分供应一般话里全部的规范汉字（8000多个），并分成常用字和特别用字两类，每个字都有注解。学习方式有听示范、跟读（语音校正）、录音等。３、词语学习由常用词语、音变、区域强化等几部分组成，用于词汇积累和各项辨正练习。词库量近15000条。学习方式有听示范、跟读（语音校正）、录音等。４、文章练习部分精选40篇各种文章，用于训练学习者的一般话朗读实力。５、人机对话部分汇合77篇对话，用于训练学习的一般话语感和日常运用实力。学习方式有听示范、角色扮演（语音校正）、录音等。６、自由练习部分为学习者供应随意汉字的示范朗读，并训练学习者在无文字凭借条件下的一般话运用实力，如即兴演讲、说话等。可自由朗读、自由录音。７、系统设置模块可允许用户调整麦克风音量、音响音量、语音识别严格程度，也可以修改用户密码。学习方式有听示范、跟读（语音识别）、录音等。主要技术特点１、语音校正技术：在用户进行汉字、词语、句字与对话练习时，系统会自动推断用户的读音是否标准，并反馈结果，同时通过示范音、录音来反复校正、从而达到人机互动式学习与语音校正的目的。２、智能语音合成技术：对汉语中的字、词、句进行智能分析，系统能转换成语音信息进行播放，自动识别多音字，轻声等。３、内码自动转换技术：可以让中文简体（GB码）或中文繁体（BIG5码）在各语言操作系统下均能正确显示。４、多语言：本产品包括简体中文版和海外版，其中简体中文版仅能在简体中文Windows系统下运用，海外版可在多语言环境的Windows系统下运用。《跟我学汉语》国际版包括简体版、繁体版、英语版、日语版、韩语版、法语版、德语版、俄语版、西班牙语版、意大利语等多语言版本，可运行于多语言环境的Windows系统，具有多语言比照、汉字入门课程等功能，适合海外汉语学习者。主要渠道策略是：发展国际国内代理商。一、汉语培训行业发展内外部环境探讨（PEST因素分析法）1、政治环境对汉语培训行业的影响1、1中国综合国力增长、国际地位的提高1、2国家大力推动对外汉语教学和汉语国际推广战略1987年7月国务院批准成立了“国家对外汉语教学领导小组”（1998年已扩展为由11个政府部门组成）。领导小组的成立与其后所作的大量工作，极大地推动了中国对外汉语教学工作的发展。作为汉语国际推广战略的重要组成部分，在全球范围内兴建孔子学院是一大重要举措。孔子学院主要为所在国的汉语教学发展供应各类教学救济，如开展多媒体与网络汉语教学、中文老师培训、汉语水平考试和汉语作为外语教学实力测试，另外还有各种学术活动和中文竞赛，以与供应图书资料信息服务等。1、3国家推出相关认证考试规范对外汉语老师从业资格目前，对外汉语培训的师资除了高等院校培育之外，国家又推出了《汉语作为外语教学实力证书》资格考试，通过获得对外汉语教学资格证，也可以取得对外汉语老师资格。储备一批适应国外汉语教学要求的老师，建设一支高水平的对外汉语老师队伍起到了主动的作用。2、经济环境对汉语培训行业的影响2、1中国与世界各国的经贸往来日益亲密随着世界经济全球化、区域经济一体化的加速推动，中国的对外经贸合作得到广泛开展，与世界各国经济贸易交往日益亲密。与这些国家在贸易上的来往，使得汉语在沟通以与谈判中日益受到关注，促进了对外汉语培训的发展。2、2中国经济高速发展、越来越多的国际企业进驻中国大量的外籍人士也随之来到中国，成为对外汉语培训市场现实的和潜在的需求群体。2、3奥运经济、世博经济进一步拉动对外汉语培训市场的发展2008年北京奥运会的胜利举办，2010年上海世博会的召开使得旅游等相关行业得到了进一步发展，吸引了诸多国际友人的眼球，也进一步激起了世界各国了解中国文化的热忱，对外汉语培训市场进一步升温。3、社会环境对汉语培训行业的影响3、1中国深厚的文化底蕴使得外国人学习汉语的愿望日益剧烈中华民族五千年光辉绚丽的文化，积淀了无比深厚的文化底蕴，这些对于外国人具有强烈的吸引力。外国挚友希望了解中国文化使得他们对学习汉语产生深厚的爱好，无形当中成为促进对外汉语培训的推动力气。3、2国内就业竞争压力加大，对外汉语老师资格考试竞争激烈伴随着“汉语热”的出现，汉语水平考试(HSK)的参考人数与日俱增，也带动了汉语辅导老师的需求大量增加。这些造成了对外汉语老师资格考试竞争日益激烈。4、技术环境对汉语培训行业的影响4、1网络技术的发展给对外汉语培训带来新的改变网络技术对对外汉语培训产生的深刻影响，干脆表现为提供应汉语学习者大量便捷的机会，学习者可以依据自己的实际状况，敏捷调整自己的学习进度、学习支配与学习内容，从而真正体现“以学生为中心”的现代教化思想。使传统的教学由单向转为双向，实现了在线对外汉语教学中师生之间，学生与学生之间的双向沟通，越来越趋向于特性化教化。教化实施过程不受时间、地点、国界、气候等影响4、2线上（E-learning）与线下相结合的混合式培训模式将得到有利的发展混合式教学模式是指面授培训与互联网在线培训相结合的培训形式。面授培训具有自身的优势，课堂气氛好，感染力强。而基于互联网的在线对外汉语培训则突破了时间与空间的限制，在某种角度上讲，拓展了教学资源和提高了教学资源的共享性。这种混合式的培训形式的认同度在逐步提高，而且，将来会被越来越多的消费者所接受，从而获得有利的发展。二、汉语培训行业供需格局现状与发展趋势分析（一）需求渐渐增长，对外汉语培训市场初步形成（二）国际企业落户中国，管理层家属成为一大需求人群（三）来华求职的外国人和留学生数量增多（四）企业团体培训的需求将加大（五）汉语学习热带来的对外汉语老师的供不应求状况短期内还将存在（六）国内对外汉语培训机构得到较大的发展，连锁化经营是趋势三、汉语培训行业竞争格局现状与发展趋势分析（一）品牌集中度2009年到2012年，汉语培训市场将走入整合期，众多小型的、无品牌的培训机构将因激烈的竞争而纷纷被市场淘汰，2012年之后，国内对外汉语培训市场将进入成熟期，品牌集中度会有大幅度的提高。（二）区域集中度一是东部发展快于中西部；二是区域发展呈现语种集中度差异。总体来讲，从市场规模占比的角度来看，东部地区发展快于中西部地区，这与经济发展水平与开放程度有着干脆的关系。北京和上海的对外汉语培训市场规模占到全国市场规模的将近3/4。汉语培训市场份额集中