2023-2024学年辽宁省营口大石桥市石佛中学中考二模化学试题含解析_第1页
2023-2024学年辽宁省营口大石桥市石佛中学中考二模化学试题含解析_第2页
2023-2024学年辽宁省营口大石桥市石佛中学中考二模化学试题含解析_第3页
2023-2024学年辽宁省营口大石桥市石佛中学中考二模化学试题含解析_第4页
2023-2024学年辽宁省营口大石桥市石佛中学中考二模化学试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023-2024学年辽宁省营口大石桥市石佛中学中考二模化学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.善于归纳知识,有利于培养素质。下列知识整理的内容不完全正确的一组是()A化学与安全B化学与生活①重金属中毒——喝鲜牛奶、豆浆等解毒②煤气泄漏——关闭气阀、严禁烟火③稀释浓硫酸——先放水后放浓硫酸①除去餐具油污——用洗洁精溶解②鉴别羊毛和合成纤维——点燃后闻气味③钙、铁、镉、砚——微量元素C化学实验数据记录D化学中常见的“三”①用10mL量筒量取7.2mL水②用pH试纸测得苹果汁的pH为3③用托盘天平称取5.6g铁粉①煤、石油、天然气——三大化石燃料②塑料、合成纤维、合成橡胶——三大合成材料③分子、原子、离子——构成物质的三种粒子A.A B.B C.C D.D2.推理是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是A.甲烷和乙醇的燃烧产物都是二氧化碳和水,则甲烷和乙醇都是由碳、氢两种元素组成的碳氢化合物B.洗涤剂除去衣服上的油污是利用了乳化作用,则汽油除去衣服上的油污也是利用了乳化作用C.二氧化碳使饱和石灰水变浑浊是化学变化,则升温使饱和石灰水变浑浊也是化学变化D.元素的种类是由质子数决定的,则质子数相同的原子属于同种元素3.在哈尔滨市交通局和平房区政府的共同支持下,399路纯电动公交车在平房区上线运营。下列有关叙述正确的是()A.制造纯电动汽车使用的钢化玻璃属于复合材料B.纯电动公交车上一般配备干粉灭火器C.纯电动汽车使用的钢的含碳量一般为2%—4.3%D.纯电动汽车在使用过程中不会产生一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物等有害气体,可实现绿色出行4.实验室有四瓶失去标签的无色溶液,分别是碳酸钠溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液和稀盐酸中的一种。为了鉴别它们,将上述溶液分别标记为甲、乙、丙、丁,做如下实验:各取少许,将甲分别滴加到另外三种溶液中,观察到乙和丁中产生白色沉淀,丙中无明显现象。据此可判断甲是()A.碳酸钠溶液B.氯化钡溶液C.硫酸钠溶液D.稀盐酸5.科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能装置,如图是该反应的微观示意图,下列说法错误的是:A.丁的化学式为N2B.化学反应前后原子的种类和个数均保持不变C.该反应属于置换反应D.甲乙的相对分子质量之和等于丙丁相对分子质量之和6.若某实验制取的CO2气体中含有水蒸气,则可选择的干燥剂为()A.NaOH固体 B.NaOH溶液 C.浓硫酸 D.生石灰7.下列有关能源和环境的说法中,错误的是A.生活污水应集中处理达标后排放B.煤、石油、天然气都是不可再生能源C.减少一次性塑料制品的使用,有利于控制白色污染D.使用乙醇汽油有利于节约石油资源,缓解温室效应8.水是生命之源,下列有关水的说法错误的是A.生活中常用煮沸的方法软化硬水B.可用肥皂水区别硬水和软水C.在电解水实验中,玻璃管上方产生的H2和O2的体积比约为2:1D.水沸腾时可冲起壶盖,说明水分子变大9.下列是《本草纲目》记载的四种无机药物,其成分中Hg的化合价为0的是A.水银(Hg)B.升丹(HgO)C.朱砂(HgS)D.轻粉(Hg2Cl2)10.下列有关试剂选择或方法正确的是()选项要求相关物质试剂或方法A鉴别H2SO4溶液、HCl溶液紫色石蕊溶液B除杂FeSO4溶液(CuSO4溶液)NaOH溶液C分离氯化钠和泥粉溶解、过滤、蒸发D比较铜和银的金属活动性稀HClA.A B.B C.C D.D11.类推是学习化学的重要方法之一,但盲目类推又可能得出错误结论。下列类推正确的是A.原子和分子均是微观粒子,原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分B.锌和银均是金属,锌能与稀硫酸反应放出氢气,则银也能与稀硫酸反应放出氢气C.金刚石和石墨均是碳的单质,金刚石十分坚硬,则石墨也十分坚硬D.H2SO4与HCl均是酸,H2SO4在水溶液中能电离出H+,则HCl在水溶液中也能电离出H+12.下列互为同素异形体的是()A.木炭和焦炭 B.白磷和红磷C.氧化铁和氧化亚铁 D.水和双氧水13.保持水化学性质的微粒是A.氢原子 B.氧分子 C.水分子 D.水原子14.向Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入铁粉,充分反应后过滤,向滤液中滴加稀盐酸时有白色沉淀产生。下列推断正确的是A.滤液中含有四种金属阳离子B.滤渣中一定有银,可能有铜C.滤液的质量较反应前有所增加D.滤液中Al(NO3)3的质量分数不变15.生活处处有化学,下列有关材料的说法错误的是()A.生活中常用铁锅、铝锅和铜火锅用来炒菜做饭和涮肉B.夏天运动时常穿纯棉的衣服,主要原料属于合成材料C.钢和生铁是人们使用较广泛的铁合金D.为满足计算机、生物工程、海洋工程和航空航天业等尖端技术发展的需要,人们研制出了具有光、电、磁等特殊功能的复合材料二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.化学与生活密切相关。请回答下列问题。总书记在“十九大”报告中指出:要加强生态文明建设,创建美丽中国。①创建美丽中国需要向人民提供优质食品。牛奶是一种优质食品,除水外,牛奶中富含的营养素是_____。②要加强生态文明建设,必须推广清洁能源的使用,国家已经在推广天然气,写出天然气完全燃烧的化学方程式_____。某水样加入肥皂水后产生了较多泡沫,该水样是(选填“硬水”或“软水”)_____。电解水时负极产生的气体是_____,负极与正极的体积比是_____。配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,在其它操作无错误的前提下,用量筒量取水时俯视读数,则配制溶液的溶质质量分数会(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)_____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)从微观角角度了解物质及其变化,更有利于认识物质组成和变化的本质。图1是钠原子和氯原子形成氯化钠的示意图①图中的x=__________。②从基本反应类型看,钠与氯气的反应属于________反应;从得失电子的角度看,反应中氯原子________(填“得到”或“失去”)1个电子,形成相对稳定结构。③由图可知,元素的原子失去电子后,其化合价将_____________(填“升高”或“降低”)。④氯化钠是由___________(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的。图2描述了NaHSO4与NaOH两溶液反应的微观示意图(图中水分子已略去)。①NaHSO4的名称是________________。②该反应的本质是___________________结合生成水③写出与上述反应本质相同的另一化学方程式:_________________________________________________。18.(8分)南通有漫长的海岸线,海洋蕴藏着丰富的资源。请按要求填空。海洋为我们提供了营养丰富的食材。海带富含的______元素可以预防甲状腺肿大。今年5月我国在海域可燃冰开采技术领域取得重大突破。可燃冰主要含有甲烷水合物,还含少量CO2等气体,可燃冰属于______(选填“纯净物”或“混合物”)。若甲烷大量泄露到大气中,会导致使全球气候变暖。海水淡化可缓解淡水资源匮乏问题。利用如图装置得到淡水的方法与实验室通过______(填操作名称)净化水的方法原理相同。海水淡化可缓解淡水资源匮乏问题。水变成水蒸气的过程中,发生变化的是______。A分子个数B分子质量C分子间隔海水碳储存,可以缓解空气中CO2过多的问题,但海水的pH也在逐渐减逐渐软化、变薄、缩小。①根据海水pH变化趋势判断:2000年时海水呈______性。②“海洋酸化”的原因可用化学方程式表示为______。③软体生物贝壳软化、变薄的原因是______。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)在学习酸的化学性质后,同学们做了如下两个实验:(观察与讨论1)实验时,甲试管中没有观察到明显现象,同学们对氢氧化钙和盐酸是否发生化学反应表示怀疑。请你写出能观察到该化学反应发生的一种方法_______________。(观察与讨论2)实验结束后,同学们将两支试管中的物质倒入同一洁净的烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产生,然后出现白色沉淀。经过讨论确定,甲试管中废液含有的溶质是________________(填化学式,下同),乙试管中废液含有的溶质是________________。为科学处理实验后产生的废液,同学们决定对烧杯中最终废液溶质的成分进行探究。(提出问题)最终废液中溶质成分是什么?(猜想与假设)猜想1:NaCl。猜想2:NaCl、CaCl2。猜想3:________________。(实验探究)请你设计实验证明猜想3是正确的,并完成下列实验报告。实验步骤实验现象实验结论____________________________________猜想3正确(反思交流)随着大家环保意识的增强,实验室产生的污染越来越受到重视,实验中产生的污染物必须无害化处理后再排放。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】

A、①重金属中毒——喝鲜牛奶、豆浆等解毒;②煤气泄漏——关闭气阀、严禁烟火;③稀释浓硫酸——先放水后放浓硫酸,选项完全正确,不符合题意;B、①除去餐具油污可以利用清洁剂乳化,②鉴别羊毛和合成纤维可以点燃后闻气味,羊毛灼烧有烧焦羽毛的气味,而合成纤维没有,③钙不是微量元素,选项不完全正确,符合题意;C、用10mL量筒量取7.2mL水;用pH试纸测溶液的pH为整数,用pH试纸测得苹果汁的pH为3;用托盘天平称取5.6g铁粉,选项完全正确,不符合题意;D、①三大化石燃料有:煤、石油、天然气;②三大合成材料有:塑料、合成纤维、合成橡胶;③构成物质的三种粒子有:分子、原子、离子,选项完全正确,不符合题意。故选B。【点睛】三大化石燃料有:煤、石油、天然气;三大合成材料有:塑料、合成纤维、合成橡胶。2、D【解析】A、甲烷和乙醇燃烧都是与氧气反应,都能生成二氧化碳和水,能确定这两种物质中都含有碳元素和氢元素,无法确定它们是否含有氧元素,不能确定甲烷和乙醇都是由碳、氢两种元素组成的碳氢化合物,错误;B、用汽油清洗衣服上的油污,是利用了汽油能溶解油污的原理,错误;C、澄清石灰水中通入适量二氧化碳能生成碳酸钙和水,变化过程中有新物质生成,属于化学变化;澄清的饱和石灰水加热升温后,氢氧化钙的溶解度变小,氢氧化钙析出变浑浊,变化过程中没有新物质生成,属于物理变化,错误;D、元素的概念是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,质子数决定元素的种类,所以质子数相同的原子属于同种元素,正确。故选D。3、B【解析】A、钢化玻璃属于硅酸盐材料,错误;B、干粉灭火器可用来扑灭一般失火,也可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火,正确;C、钢的含碳量一般为0.03%—2%,错误;D、纯电动汽车在使用过程中不会产生一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物等有害气体,但也会有碳的排放,错误。故选B。4、B【解析】

碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化钠,碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠。【详解】将甲分别滴加到另外三种溶液中,观察到乙和丁中产生白色沉淀,丙中无明显现象,则说明甲是氯化钡,乙和丁是碳酸钠、硫酸钠,丙是盐酸。故选B。5、D【解析】由反应的微观示意图和质量守恒定律可知,该反应是碳和氨气在一定条件下反应生成了氮气和甲烷,反应的方程式是:3C+4NH33CH4+2N2。A、由上述分析可知,丁的化学式为N2,正确;B、由反应的微观示意图中微粒的变化可知,化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变,正确;C、该反应由一种单质与一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物,属于置换反应,正确;D、甲、乙的相对分子质量之和=12+17=29,丙、丁的相对分子质量之和=16+24=40,甲、乙的相对分子质量之和不等于丙、丁的相对分子质量之和,错误。故选D。点睛:本题通过微观示意图,考查了从微观上对化学反应的认识,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。6、C【解析】

A、NaOH固体具有吸水性,故可用作干燥剂,可以与CO2气体发生反应,不能用于干燥CO2气体,故不符合题意;B.、NaOH溶液不具有吸水性,故不可用作干燥剂,而且还可以与CO2气体发生反应,可用来除去或吸收CO2,但不能用于干燥CO2气体,故不符合题意;C、浓硫酸具有吸水性,可以干燥中性气体和酸性气体,故可用于干燥CO2气体,故符合题意;D、生石灰可以与水反应放热,故可用来作干燥剂,但生石灰可与二氧化碳发生反应,不能用来干燥二氧化碳气体,故不符合题意;故选C【点睛】干燥剂的选择遵循的原则是:一、可以吸收水;二、不能与被干燥的物质发生反应。简单记为:酸干酸,碱干碱,氧化不能干还原,中性干燥剂,使用较普遍。7、D【解析】

A、生活污水集中处理后排放,可以减少污染,保护环境,不符合题意;B、煤、石油、天然气都是不可再生能源,说法正确,不符合题意;C、减少一次性塑料制品的使用,可以减少白色污染,保护环境,不符合题意;D、乙醇汽油能够节约石油资源,但燃烧能产生二氧化碳,不能缓解温室效应,符合题意。故选D。8、D【解析】

A、生活中常用煮沸的方法软化硬水,煮沸过程中钙离子和镁离子会形成沉淀;故选项正确,但不符合题意;B、可用肥皂水分别与硬水和软水混合搅拌后,浮渣多,泡沫少的是硬水,反之是软水;故选项正确,但不符合题意;C、在电解水产生氢气和氧气实验中,2H2O2H2↑+O2↑玻璃管上方产生的H2和O2的体积比=化学计量数之比=2:1;故选项正确,但不符合题意;D、水沸腾时可冲起壶盖,温度升高,说明水分子间间隔变大;故选项错误,但符合题意;故选:D。9、A【解析】A、水银是金属汞的俗称,Hg属于单质,化合价为0,正确;B、升丹(HgO)中汞元素的化合价为+2价,错误;C、朱砂(HgS)中汞元素的化合价为+2价,错误;D、轻粉(Hg2Cl2)中氯元素显-1价,那么汞元素显+1价,错误。故选A。点睛:掌握单质中元素的化合价为0是解题关键。10、C【解析】

A、硫酸和盐酸都显酸性,都能使石蕊试液变红色,该选项方法不正确;B、氢氧化钠溶液虽然能将硫酸铜除去,也能将原物质硫酸亚铁除去,该选项方法错误;C、氯化钠易溶于水,泥粉不溶于水,通过溶解、过滤,可将泥粉过滤除去,蒸发可以除去氯化钠溶液中的水,得到氯化钠,该选项方法正确;D、铜和银都不能和稀盐酸反应,不能区分铜和银的金属活动性,该选项方法不正确。故选C。11、D【解析】

A、在化学变化中分子可以再分,而原子不可再分,故不符合题意;B、在金属活动性顺序中,银排在氢的后面,所以不能与稀硫酸反应生成氢气,故不符合题意;C、虽然金刚石和石墨均是碳的单质,但由于两者的碳原子排列方式不同,金刚石十分坚硬,而石墨较软,故不符合题意;D、H2SO4与HCl均是酸,H2SO4在水溶液中能电离出H+,则HCl在水溶液中也能电离出H+,说法正确,故符合题意。故选D。12、B【解析】

同素异形体是是指由同样的单一化学元素组成,但性质却不相同的单质。A、木炭和焦炭均属于无定形碳,不属于同素异形体,不符合题意;B、白磷和红磷互为同素异形体,符合题意;C、氧化铁和氧化亚铁均是化合物,不属于单质,不互为同素异形体,不符合题意;D、水和双氧水均是化合物,不属于单质,不互为同素异形体,不符合题意。故选B。【点睛】掌握同素异形体的概念,在中学阶段就学几个同素异形体,学生需要识记,。13、C【解析】

由分子构成的物质,其化学性质由分子保持,水是由水分子构成,保持水化学性质的微粒是水分子。故选C。14、A【解析】

向Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入铁粉,铁不能和硝酸铝反应,先和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,后和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,充分反应后过滤,向滤液中滴加稀盐酸时有白色沉淀产生,说明硝酸银没有完全反应,则硝酸铜没有反应;

A、滤液中含有铝离子、亚铁离子、没有反应的铜离子和剩余的银离子等四种金属阳离子,该选项说法正确;

B、滤渣中一定有银,没有铜,该选项说法不正确;

C、铁和硝酸银反应后溶液质量减小,因为56份质量的铁置换出216份质量的银,因此滤液的质量较反应前有所减小,该选项说法不正确;

D、滤液的质量较反应前有所减小,硝酸铝质量不变,滤液中Al(NO3)3的质量分数增大,该选项说法不正确。

故选:A。【点睛】要会利用金属活动顺序表分析实验,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来。15、B【解析】

A、金属具有导热性,故生活中常用铁锅、铝锅和铜火锅炒菜、做饭和涮肉,不符合题意;B、纯棉衣服的原料是棉花,棉花属于天然有机高分子材料,符合题意;C、钢和生铁是含碳量不同的两种铁合金,使用比较广泛,不符合题意;D、为满足计算机、生物工程、海洋工程和航空航天业等尖端技术发展的需要,人们研制出了具有光、电、磁等特殊功能的复合材料,说法正确,不符合题意。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、蛋白质软水氢气2:1偏大【解析】

六大类营养物质是蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水;软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。【详解】(1)①六大类营养物质是蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。牛奶是一种优质食品,除水外,牛奶中富含的营养素是蛋白质。②天然气完全燃烧生成二氧化碳和水,化学方程式为。(2)用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水,故水样加入肥皂水后产生了较多泡沫,该水样是软水。(3)电解水正极产生氧气,负极产生氢气,正负极体积比为1:2,故电解水时负极产生的气体是氢气,负极与正极的体积比是2:1。(4)量筒量取水的体积时读取示数错误,读取示数时俯视读数所量取水的实际体积小于理论值,将会使配制的溶液溶质质量分数变大,故配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,在其它操作无错误的前提下,用量筒量取水时俯视读数,则配制溶液的溶质质量分数会偏大。【点睛】电解水正极产生氧气,负极产生氢气,正负极体积比为1:2。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、17化合得到降低离子硫酸氢钠氢离子和氢氧根离子H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O【解析】(1)①原子得失电子后,质子数不变,所以图中的x=17;②从基本反应类型看,钠与氯气的反应属于化合反应;从得失电子的角度看,反应中氯原子得到1个电子,形成相对稳定结构;③原子得到电子后质子数不变,电子数增加,所以形成的离子带负电,化合价降低;④氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;(2)①根据化学式的读法可知,NaHSO4的名称是硫酸氢钠;②通过分析微观图可知,该反应的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水;③稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,反应的化学方程式是:H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O。18、碘混合物蒸馏C碱CO2+H2O═H2CO3碳酸钙能和显酸性的物质反应【解析】

(1)海带富含的碘元素可以预防甲状腺肿大;故填:碘;(2)可燃冰主要含有甲烷水合物,还含少量CO2等气体,可燃冰属于混合物。故填:混合物;(3)利用如图1装置得到淡水的方法与实验室通过蒸馏净化水的方法原理相同。故填:蒸馏;(4)水变成水蒸气的过程中,发生变化的是分子间隔变大,故选C;(5)①根据海水pH变化趋势判断:2000年时海水的pH大于7,呈碱性。故填:碱

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论