职业学校发展思路汇报

强抓机遇，把握职业教育发展的美好前景作为金塔职教人我们将勇于担负起职业教育改革发展新的历史使命，站在新起点，金塔职教将奋力书写职业教育“奋进之笔”，全面启动职业教育的“升级引擎”。新时代、新机遇、新目标、新征程20xx年x月政策机遇CONENTS《关于加快发展现代职业教育的决定》《现代职业教育体系建设规划》《关于深化产教融合的若干意见》《职业学校校企合作促进办法》

如何主动适应社会需求、推动创新发展就成了每一个职教人所思考的问题。政策和机遇优先发展教育事业，要办好人民满意的教育，落实立德树人根本任务，推进教育公平，完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。要办好人民满意的教育，落实立德树人根本任务，推进教育公平，完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。优先发展教育事业金塔职业教育的发展

三年，是金塔职业教育发展的黄金三年，在校生1600余人、40人先后通过中职高考和艺术高考升入省内外一本、二本院校全国技能竞赛全市仅有的两个国家级竞赛奖项金塔职业教育的发展2016年秦天荣获焊接技术全国三等奖2017年杨晓栋荣获农机维修全国三等奖省级技能大赛省级技能大赛取得127个奖项一等奖44人金塔职业教育的发展二等奖42人三等奖41人2018年金塔职业教育的发展2017年2016年100%77.6%58.6%近三年获奖率对比5名师生获得全省第一名。肖国鹏获汽车机电维修项目全省第一名，刘旭获农机维修项目全省第一名，郭佳获文秘项目全省第一名、霍德虎钳工项目全省第一名，李宗余获汽车机电维修项目全省第一名（教师组）。对于每一位金塔职教人来说，这都是一组引以为豪的数字。2018年全省中职技能大赛教师5人参赛，3人获一等奖，2人获二等奖；40名学生参赛，20人荣获一等奖，12人荣获二等奖，8人荣获三等奖。2016年金塔职业与成人教育列入国家第三批农村职业教育与成人教育示范县，经过各部门的通力合作，目前各项基础工作准备就绪，准备迎接国家验收；金塔职业教育的发展金塔职业与成人教育列入国家第三批农村职业教育与成人教育示范县，经过各部门的通力合作，目前各项基础工作准备就绪，准备迎接国家验收；学校列入甘肃省首批中职改革发展示范校，目前各项工作按照规划有序铺开，重点开展实训基地建设、智慧校园建设、师资队伍培训、学校内涵提升、教学创新、改革、培养模式改革等方面建设，将有力提升学校的办学实力和水平。2016年2017年三个方向顺应时代和形势的发展需要，县域职业教育今后功能任务主要包括中职中专教育（补充普及初高中和就业技能教育），社区开放教育（建立好社区大学，创客大学，开放大学，老年大学等），承担县域内各级各类培训等三个大的方面。中职中专教育社区开放教育社会培训补充普及初高中和就业技能教育建立好社区大学，创客大学，开放大学，老年大学等承担县域内各级各类培训三个理念对每一个学生负责

让每一个学生有希望

帮助每一个学生成功三个目标全市第一全省一流全国先进三个创建同时创建，同步推进，同等标准。全国农村职业与成人教育示范县全国示范县甘肃省中职改革发展示范校全省示范校市县党建示范点全市示范点三个专业做精传统专业做强品牌专业做好新兴专业全天售后努力做精信息技术、电焊、机械加工等专业做强汽修、学前教育、旅游、艺术等专业突出建设好汽修专业（新能源汽车），电子商务（物联网），工业机器人（智能化）三个新兴专业。总体思路三个特色校园文化智慧校园终生教育坚持“人无我有，人有我优，人优我特”的创新特色发展理念文化校园校园文化Designteam显性隐性齐抓，隐性强抓，做人与学技能并重，做人更重的校园文化思路；重视教师师德作风建设，重点抓好学生习惯，品德，做人等常规管理教育努力建设智慧校园，借助现代先进信息科技手段，探索实用有效，学生爱学、乐学的教学方式，学习方法。着力营造“人人皆学，处处能学，时时可学”的终生学习环境，建立起科学完善的职业教育和培训体系。精心的设计智慧校园努力建设智慧校园，借助现代先进信息科技手段，探索实用有效，学生爱学、乐学的教学方式，学习方法。着力营造“人人皆学，处处能学，时时可学”的终生学习环境，建立起科学完善的职业教育和培训体系。三个基地通过几年的建设发展，我校现有56个实训室。近两年，借“三个”创建，我们加大投入，又先后引进了机器人实训设备，新能源汽车实训设备，电子商务实训设备，智慧校园信息化设备，在全市全省都是超前和一流的。五大实训基地机器人实训中心智慧教室新能源汽车服务中心三个企业职业教育的关键点是工学结合，产教融合，校企合作。2018年，我们将创造条件，攻坚克难，倾斜政策，优惠条件，加大投入，重点拓展办好电子商务，电焊，汽车维修三个校办企业。金塔特色产品线上线下体验馆新能源汽车服务中心金塔高级焊接服务中心三个作用有了好的规划蓝图，优的办学条件，关键在于要有强的管理和敬业奉献的教师团队才能实现。学校党支部的基层党建保障党员干部先锋模范带头师生家长社会全员全程参与监督学校重点抓好高考、技能和就业三个质量三个质量学校持续发展的根本在抓内涵，而质量提升才是真正的内涵发展高考凸显职高和艺高两个方面，技能从专业创新、模式创新、教学改革三个方面来抓质量，就业质量重点关注学生与岗位的适配性，关注企业发展的持