2024年山东省菏泽市东明县中考一模语文试题

东明县二O二四年初中学业水平模拟试题一语文试题一、积累与运用(26分))阅读下面的材料，完成各小题。日照的“初光”，不是一个时区和地域概念，而是一个永恒的生命概念。初光之出，不只是时间的开始；所谓年月日时分秒，只不过是我们为时间设定的一种计量单位。浩瀚宇宙，何处是中心?初夏的日照澄澈而安静，初光耀眼，日照的璀璨太多太多。①我欣赏苏轼的“心安之处是吾乡”。当年的苏轼，任职密州，打马日照九仙山，是把此地当他的家的。那就像苏轼或者笛卡尔那样，面向自我，从自我寻找心的归宿，精神的中心，进而证明自己的存在。心的地址，就是生命的原点或“初光”。日照与生命是有特殊的，日照的初光，就是生命之父，而大海，则是生命之母。它们是生命的真正造物主。剩下来的生命演译，一切都是在合理的逻辑范围之内。②当你面对日照灿烂的历史，从周之莒地、秦之琅琊、汉之海曲，到唐宋密州、如今日照，你会发现一道道文化的初光，穿过历史尘烟照射过来，是那么夺目耀眼。它们与阳光有关的新石器龙山文化、尧王城遗址，与大海相关的东海峪、陵阳河遗址等。在日照莒州博物馆，③当我一面靠近这里发掘出的比甲骨文还要早一千多年的原始陶文，触摸它的汉文化母语的先光；一面惊艳于这里现在创下的国家级生态示范区、全国文明城市、国家可持续发展先进示范区之时，④一种“，转瞬之间”的感触格外深刻。1.文段中加点词语注音或字形有误的一项是()(2分)A.浩瀚澄澈(chéng)B.演译逻辑(jī)C.琅琊尧王城(yáo)D.发掘璀璨(cuǐ)2.依次填入文章横线上的词语，全都恰当的一项是()(2分)A.渊源既有……也有闪耀沧海横流B.羁绊既有……更有闪烁沧海横流C.渊源既有……也有闪耀沧海桑田D.羁绊既有……更有闪烁沧海桑田3.文段中标点符号使用错误的一项是()(2分)A.①B.②C.③D.④4.第一段中画波浪线的句子有语病，请写出修改意见。(2分)日照的“初光”，不是一个时区和地域概念，而是一个永恒的生命概念。5.你报名参加学校的读书分享论坛，准备分享初中语文必读名著的阅读方法，并做了如下准备工作。(7分)(1)阅读方法分享一：跳读。(4分)方法可应用的必读名著作者具体操作写法介绍跳读：或根据阅读目的，或根据个人兴趣，或根据作品局部精彩程度，或暂时有阅读困难，可以跳过某些阅读内容，以提高阅读效率。《①____》(1分)施耐庵这本书后三十回可读性不强，阅读兴趣也不浓，决定跳过不读。先分后合的链式结构《西游记》②_____(1分)为避免阅读困难，准备跳过描写人物外貌、打斗场面、环境气氛的诗词。天马行空的想象和大胆的夸张《简·爱》夏洛蒂·勃朗特作者以手写心，句句发自肺腑字里行间燃烧着她热情的火焰，准备跳过那些对景物的描写和对次要人物的描写。③______(2分)(2)阅读方法分享二：联读。(3分)方法联读点联读人物联读思考联读：联系两个或以上的文本，进行比较阅读，可活跃思想，使认识更充分。离开是为了更好的归来。林冲孙悟空简·爱离开，有时很无奈，有时是理性抉择的结果，而最终都会带来成长。请你选择其中一个人物，结合书中人物的“离开”经历，具体谈谈你对人物成长的理解。(3分)6.班级开展“我爱科技·乐享生活”综合实践系列活动，本次聚焦“一次性产品消费”，请你参与。(5分)【活动一：走访社区】邻居杨阿姨说，家中的老人生病住院，在外地工作的女儿主动从网上为她买来口罩、酒精湿巾、餐具、纸尿裤、马桶垫、蒸汽眼罩……这些一次性产品帮她节省了很多时间和精力，也帮她熬过了辛苦陪床的时间。此后，她发现一次性用品远不止上述那些，广泛涉及衣食住行、医疗等各方面，已被大家普遍接受。她觉得太浪费了，女儿却觉得性价比不错。女儿还说，如果大家都不用，该有多少人失业呀。【活动二:▲】《科学大众》刊载：一次性筷子制作过程中须经过滑石粉打磨、硫磺熏蒸、双氧水漂白，所以使用过程中遇热会释放硫磺，侵蚀呼吸道黏膜并对消化道造成腐蚀。一次性用品过了保质期很可能滋生黄色葡萄菌、大肠杆菌等。我国每年大约使用450亿双一次性筷子，需占用林地约184万亩。一次性筷子、外卖塑料盒、塑料袋等的处理，直接或间接地污染了大气、水、土壤。我国每年如果减少一次性筷子使用量的10%，将减少二氧化碳排放量10.3万吨。【活动三:▲】如何处理使用过的一次性产品呢?同学们来到当地化工厂请教工程师，了解到我国目前主要采用填埋或焚烧的方式。不过有的一次性用品可以回收制成其他物品，从而循环使用。例如：现在很多饮料瓶是由PET(聚对苯二甲酸乙二醇酯)制成的，回收处理后可成为地毯、船帆等许多产品的原材料，5个PET饮料瓶就可以做一件T恤衫。(1)请仿照【活动一：走访社区】的命名方法，为活动二、三命名。(2分)活动二:活动三:(2)你参加了班级的辩论赛，辩题为“‘一次性产品消费’是利大于弊还是弊大于利”。请写出你的观点并陈述理由。(3分)7.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)保持好奇心，激发探索精神，我们可以从先贤身上汲取精神力量。孔子“①，好之者不如乐之者”告诉我们做学问应有好学和乐学的精神；朱熹“问渠那得清如许，②”告诉我们探寻问题要追究事物根源；曹操“老骥伏枥，③”告诉我们要有远大志向。范仲淹“④，不以己悲”的博大胸襟，李白“长风破浪会有时，⑤”的坚定信念，都给予我们精神指引。探索路上我们终会收获“⑥，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”的欣喜。二、阅读与鉴赏(44分)(一)阅读下面这首诗，完成下面小题。(5分)黄泥山①张謇幽壑穷余赏，林阴趁夕曛。寺从山侧见，水向路边分。轩②槛诗龛敞，蔬苔庙祝③耘。便期肩一䦆④，种药与锄云。[注释]①黄泥山：位于南通市南郊，南通狼山风景区五山之一。②轩：即新绿轩，当地人大多在此读书。③庙祝：寺庙里主持祭礼的人。④(jué)：一种农具。8.颔联“寺从山侧见”中的“见”，小南同学读作“jiàn”，小通同学读作“xiàn”，你认为哪种读音更贴合诗意?请将你的理解与同学分享。(2分)9.结合诗句，说说这首诗表达了诗人哪些情感。(3分)(二)阅读下面的文字，完成下面小题。(14分)【甲】邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(选自《战国策》)【乙】是犹秋蓬鲁哀侯弃国而走齐。齐侯曰：“君何年之少，而弃国之蚤①?”鲁哀侯曰：“臣始为太子之时，人多谏臣，臣受而不用也；人多爱臣，臣爱而不近也。是则内无闻而外无辅也。是犹秋蓬，恶于根本而美于枝叶，秋风一起，根且拔矣。”(选自《说苑·敬慎》)【注释】①蚤:同“早”。10.下列各组句子中加点词含义或用法相同的一项是()(2分)A.邹忌修八尺有余乃重修岳阳楼B.朝服衣冠有时朝发白帝C.窥镜而自视学而不思则罔D.臣始为太子之时康肃笑而遣之11.下列对甲、乙两文的理解分析，有误的一项是()(2分)A.甲文邹忌认为齐威王受蒙蔽的原因在于身边的人都有求于他。B.甲文写燕、赵等国朝见齐国，意在表明齐威王纳谏成效显著。C.乙文写鲁哀侯逃跑到齐国以后，反思了自己“弃国”的原因。D.乙文鲁哀侯认为秋蓬根“恶”而叶“美”会随时被连根拔起。12.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)孰视之，自以为不如。(2)是则内无闻而外无辅也。13.中国传统文学注重通过“三”的运用，合理铺设情节，如《水浒传》的“三打祝家庄”“三败高太尉”等。请你从甲文中列举三处与“三”相关的情节。(3分)14.在与人交往方面，甲、乙两文带给我们不少启示。请从两文中分别找一个角度，结合原文谈谈你的感悟。(3分)(三)阅读下面的文字，完成下面小题。(11分)[材料一][材料二]①100多万年前，人类祖先开始掌握使用火的技术，由此开始人类利用能源的历史。作为推动人类社会发展的重要因素，能源也在随着人类社会的发展而不断进化，从延续了百万年的薪柴，到为第一次工业革命赋能的煤炭，再到20世纪60年代取代煤炭成为世界第一能源的石油，每一次能源革命都带来了人类社会的巨大进步。但人类活动，尤其是以化石能源为主的能源使用所产生的过度碳排放，已经成为脆弱的地球无法承受之重。大力发展清洁能源，推动可再生能源的使用已经成为人类实现可持续发展的必然选择。②近年来，中国能源清洁低碳化进程不断加快，水电、风电、光伏、在建核电装机规模等多项指标保持世界第一，中国已成为推动全球清洁能源发展的重要力量。中国政府宣布力争2030年前使二氧化碳排放达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和。这不仅充分展现了我国负责任大国的担当，也是对构建人类命运共同体所做出的重要贡献。[材料三]海面上的风速通常大于陆地上的风速，这是因为陆地表面相比于海水表面更加粗糙。陆地地形起伏不平，并且高楼林立、树木茂盛，当空气快速在城市和树林间穿梭时，受到的阻力较大，风速会减弱。海上风能资源十分丰富，可谓取之不尽，用之不竭。海上风电还具有不占地、沙尘少、电量大、运行稳等优势，适合大规模开发。[材料四]“天蓝地绿基因红”是盐城的独特显著优势。碧空如洗，“盐城蓝”渐成常态，这得益于盐城坚定不移走生态优先、绿色低碳发展之路，把生态环境保护作为高质量发展的重要内涵。风电产业大规模、高质量发展是落实国家“双碳”目标任务的重要战略选择。近三年来，盐城空气质量持续改善，综合指数连续三年位居全省第一，PM2.5(细颗粒物)年均浓度逐年稳步下降，优良天数比率2022年全省第一。截至2023年3月，全市新能源发电装机容量1282.48万千瓦，占全省23.88%，规模全省第一，3月份，全市新能源发电量74.16亿千瓦时。15.下列对材料的理解，不正确的一项是()(2分)A.从材料一可以推断，人类活动对全球气候变化的影响越来越明显。B.中国能源清洁低碳化进程的不断加快，有助于“双碳”目标的早日实现。C.风电是清洁能源的重要组成部分，但由于只能在海上建设，限制了它的发展。D.“盐城蓝”得益于政府重视生态环境保护，同时也与产业结构转型有很大关系。16.材料四中“国家‘双碳’目标”具体指什么?其作用是什么?请结合材料二回答。(3分)17.材料四中列举一系列数据的作用是什么?请简析。(3分)18.我们常发现海上有许多风力发电装置，而城市周边却不多。请结合材料分析原因。(3分)(四)阅读下面文字，完成下面小题。(14分)种子秘语祁云枝①整个秋天，种子们星罗棋布，在不同的高度和维度上梳妆打扮。它们涂脂抹粉，描眉画眼，一切就绪后，开始唤风、唤雨、唤水流，唤身穿皮毛的动物，唤小鸟的肠胃、人类的嘴巴……一旦邂逅，便从高空跃下，从地面起飞，在半空里弹射，于水面上漂浮，或者，干脆搭乘动物和人类这一辆辆目标航班，去远方开疆拓土。秋歌，种子唱得最带劲儿。②这甘甜的旅程，让动物愉悦，也完成了种子的心愿：把优秀的孩子送到自己无法抵达的远方。诗与远方，其实也是所有草木的梦想。③此刻，我正在一棵高大的红枫树下拍摄小视频。鲜红的枫叶，在秋风里汤秋千，发出唰啦啦的声响。眼前的枫树，宛若一条流向天际的河流，翻卷出红色的浪花。小鱼般欢快的种子，从朵朵浪花里迸溅出来，进入我的镜头。④秋意渐浓。树木多穿起金黄橙红的衣裳，这是成熟的颜色，也是富足的颜色。天空里密布独属秋天的忙碌，看得见看不见的种子，在我的头顶上飞翔，奔赴下一年的生之约。我仿佛看见，又一个春天来临，姹紫嫣红和万千生命的迭代，纷纷从种子里萌动。大地，又一次演绎万种风情。⑤一旁的女贞树上，两只灰椋嬉闹着在枝丫间啄食。蓝天、紫果、绿叶，组合成一帽画，鸟儿，是这幅画面上动态的笔触。灰椋吃饱喝足后抹着嘴巴飞远了，在鸟儿新陈代谢时，女贞种子穿越鸟儿的肠胃，被播种到远方。鸟儿播种的同时，还顺带施了肥。⑥我追着一粒种子拍摄。镜头里，红枫种子旋转出令我痴迷的轻盈，它晃晃悠悠，漫无目的而又充满了希望。我知道，种子飞行的方向和距离，取决于那一刻经过它身旁的风，这种不确定的飞行，像极了我们称之为命运的东西。⑦我用手接住一枚旋转着落下的翅果，一枚翅果含两粒种子，像两条吻在一起的小鱼身体呈倒八字张开。橙黄的鱼头是种子，鲜红透亮的鱼尾是翅膀，这枚翅果不像是现实的种子，更像是仙境里的精灵。在这架小小“螺旋桨”的带领下，红枫种子轻舞飞扬。⑧红枫种子成熟后脱离母体，因重力下坠的刹那，这对小鱼翅膀即刻开启了螺旋桨的功能，在空中飞快地旋转起来。一团小小的涡旋气流，出现在种子上空。涡旋气流似一团无形的手，拽拉着种子下落的脚步，为的是给风留出更多的时间，更从容地把种子带到更遥远的地方。头与尾之间、重与轻之间，一对种子的吻鱼组合，让红枫种子除了拥有机械制造、仿生学和生态学上的意义外，还具备了某种哲学意味。⑨突然间想起小时候读过的《种子历险记》。每一粒看似弱小的种子，都是义无反顾的英雄。朝未知地带前行的红枫种子，拥有飞行的独门绝技，飞行的距离长，发生在它身上的故事也一定多。如果我追踪记录一粒种子长长的一生，会不会也能写出一篇好玩有趣的《种子历险记》?⑩好多次，我走进校园向学生讲述植物生存的智慧时，会提出这样的建议：请同学们描述红枫种子的形状。鲜有答对者，显然，很少有学生去关注。孩子们极少有时间和一株植物对话。这召唤我把红枫种子拍成视频。爱迪生说，惊奇，就是科学的种子。让我惊诧的植物飞翔的智慧与哲理，能否种子般撤进学生心田?⑪不远处的草坪上，一位年轻的母亲领着一个小姑娘在草丛里玩耍。园子里的草坪上，蒲公英像天空里的星星一样繁多。它们在这里出生、展叶、开花、结果。草坪出现多久，它们就生活了多久，东一棵西一棵，此起彼伏。小姑娘三四岁，圆脸、圆眼睛、圆嘴巴，连身体也圆乎乎的。她不时弯腰摘下蒲公英的绒球状果序，举至眼前，嘟起圆圆的小嘴，呼——一群种子各自撑开小伞，向天空的高远处翩跹。⑫像是一口气吹开了时光之门，我的童年透适而来。多年前，在家乡的田埂地畔边，我也曾像她一样，挑选出色的白团大的蒲公英绒球，高高举起，嘟着嘴唇，把种子吹向天空。蒲公英头戴光圈，慢悠悠地向天空飞去，踏上未知又可预知的旅程。那时候，天离地很近，头顶上，就晃动着棉花般的白云。若是有人站在大树的枝权间，伸出手，就能触摸到云朵。⑬即便不被人类助力，蒲公英的种子一样可以从地面上起飞，一阵微风就可以送它们