乐山市2024年小学四年级学情调研测试语文试卷

题号积累运用快乐阅读小练笔快乐写作总分总分人得分（100分钟完卷,满分100分）一.积累运用（30分）（一）按要求完成下列选择题,并将正确的序号填写在答题卡上.（20分）1.下列四组注音全部正确的一组是（）A.更（ɡènɡ)改着（zháo)地B.蝙（biān)蝠呻（shēn）吟C.的（dí)确胆大妄为（wèi)D.清香袅袅(miǎo)动弹（dàn)2.下列四组词语书写全对的一组是（）A.水平如镜拨地而起B.神机妙算鱼贯而入C.迷惑不懈疲惫不甚D.狼吞虎咽多资多彩3.下列句子对“道”字理解错误的一项是（）A.今天我们学习了《自然之道》这篇文章.（方法）B.沿着弯弯的小道,我们走出了大山.（道路）C.他是一个能言会道的人.（说.讲）D.我家门前有一道小水沟.（量词）4.下列关于作家作品表述不正确的是（）A.《望洞庭》——刘禹锡B.《万年牢》——新凤霞C.《渔歌子》——张志和D.《记金华的双龙洞》——老舍5.孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶“蓝盔”.这句话中引号的用法是：（）A.表示直接引用的话B.表示特殊含义C.表示讽刺和否定D.表示需要强调6.下列句子没有使用比喻的一句是（）A.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨.B.人们都说,黄河是中华民族的摇篮.C.漓江的水真静啊,静得好像根本没有流动.D.春天到了,大地变成了一片绿毯.7.下列句子中,与其它语句表达方法不同的一句是()A.不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头.B.雨来像小鸭子一样抖着头上的水.C.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈.D.许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来.8.下列句子默写正确的一句是（）A.落木千山天远大,碧江一道月分明.B.浮天水送无穷树,带雨云埋一半山.C.水滴石穿——非一日之力D.鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不会到.9.下列说法说对课文理解和表述不正确的一项是（）A.《中彩那天》使我们懂得,诚信会带来一笔巨大的财富.B.《尊严》一文中哈默以自己的言行维护了个人尊严,赢得了别人的尊重.C.《触摸春天》一文中盲童安静能拢住蝴蝶的原因是她对生活,对自然的热爱.D.《扁鹊治病》警示人们要防微杜渐,善于听取别人正确的意见,否则后果不堪设想.10.下列诗句中不是田园诗的是（）A.采菊东篱下,悠然见南山.B.独出前门望野田,月明荞麦花如雪.C.大漠沙如雪,燕山月似钩.D.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.（二）在田字格里正确.工整.规范地书写下面的汉字.（3分）桐蠢辛(三)按要求写句子.（3分）1.修改病句：香山的秋天是令人向往的地方.2.有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改写成陈述句）3.漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠.（仿照句式,写一个排比句）（四）通过这学期的学习,我积累了不少语言.爱因斯坦说：生命的意义在于；妈妈不知道清明前后地里应该种些什么,我用谚语告诉她；同学不守信用了,我用《论语》中的一句话劝告他；我还从这句话中知道以至诚之心做事,任何困难都可以克服.(4分)二.快乐阅读（35分）（一）课内阅读（12分）我常常想,生命是什么呢？夜晚,我在灯下写稿,一（只支）飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,骚（拢扰）着我.趁它停下来的时候,我一伸手捉住了它.我的手指稍一用力,它不能动弹了.但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一（股般）生命的力量在我手中跃动,那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我（振震）惊,我忍不住放了它.墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗.那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光.没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天.1.我知道这段文字选自课文《》.（1分）2.从括号中选择正确的汉字,依次写在横线上.（2分）3.在横线上填上适当的关联词：（1分）4.在文中找出下面词语的反义词.微弱——（）含糊-——（）（2分）5.小瓜苗的生命力非常顽强表现在：（2分）6.作者为什么要放掉小飞蛾呢？这说明了什么？（2分)7.读了这个片段,我对生命的感悟是(2分）（二）课外阅读（15分）一碗馄饨

那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去.

她走了很长时间,看到前面有个面摊,香喷喷热腾腾,她这才感觉到肚子饿了.可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有.

面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问：“孩子,你是不是要吃面？”“可是,可是我忘了带钱.”她有些不好意思的回答.“没关系,我请你吃.”

老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜.她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里.“你怎么了？”老婆婆关切地问.“我没事,我只是感激！”她忙擦着泪水,对老婆婆说：“我们又不认识,而你就对我这么好.可是我自己的妈妈怎么对我？我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去！”

老婆婆听了,平静地说道：“孩子,你怎么会这么想呢？你想想看,我只不过煮一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不去感激她呢？你怎么还要跟她吵架呢？”

女孩愣住了.

女孩匆匆吃完馄饨.开始往家走去.当她走到家附近时,一眼就看见疲惫不堪的母亲,正在路口张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色：“你这淘气包,赶快过来吧！饭早就做好了,你再不回来吃,菜都凉了！”

这时,女孩的眼泪又开始掉了下来！

有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,为什么对自己的亲人一辈子的恩情“视而不见”呢？

1.联系上下文,解释下列词语的意思

.（3分）视而不见

____________

喜色

______________疲惫不堪

_____________2.文中女孩一共掉了两次泪,说说原因.

（2分）第一次掉泪是因为___________第二次掉泪是因为___________3.找出运用了以下方法描写女孩的句子,各选一句端正地抄写在横线上.（2分）动作描写_____________语言描写____________________4.“女孩愣住了.”此时女孩在想什么？

（2分）5.文中找出描写母亲神态的词语,这种变化表露了母亲怎样的情感？

（3分）6.你怎样理解文章最后一句话？读了这篇文章,你想对父母说些什么？（3分）（三）古诗阅读（8分）________________（）江南好,风景旧曾谙.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.能不忆江南？1.在横线上和括号里分别填上词牌和作者的名字.（2分）2.“风景旧曾谙”中“曾”的读音是：________；“谙”的意思是：__________(2分)3.作者是从哪些方面来说“江南好”的？请你用自己的话来写一写.（2分）4.想想学过的那些古诗,再读一读这首词,它们有什么区别？请你写一点你的发现.（2分）三.小练笔（5分）在《乡下人家》中写道：“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特.迷人的风景.”可惜作者没有写冬天,那么,你能想象乡下人家的冬天是一道怎样的风景.请展开想象写几句话,至少用上两种修辞方法.四.快乐写作(30分)日常生活中,无论校园里,还是家庭里,总会有一些事情让你印象深刻.也许是有趣的,也许是令人伤心的,也许是让人明理的……选择一件写下来,和我们分享.要求：1.题目自拟,内容具体,语句通顺,表达真情实感.2.400字以上,不用续卷纸,卷面整洁,书写规范.3.文中不得出现真实的地名.校名.人名.2019小学语文四年级参考答案一.积累运用（共30分）（一）BBADBCBBAC（每个2分,共20分）（二）共3分,每个字1分.写错字不得分.总要求：不满格,不缩格,位置居中.（达到要求0.5分）具体要求：（达到要求0.5分）桐：左窄右宽,两边一样高.蠢：笔画较多,合理安排每个笔画,紧凑而不散乱.辛：独体字,关键笔画竖要写在竖中线上.（三）1.秋天的香山是令人向往的地方.2.没有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花.3.略（每句1分,共3分）（四）生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐.清明前后,种瓜点豆.言必信,行必果（或与朋友交,言而有信）.精诚所加,金石为开.（每句各1分,错2字该句不得分,共4分）二.快乐阅读（部分答案仅供参考,请根据实际情况判断）（一）1.《生命生命》（1分）2.只.扰.股.震（每个0.5分,共2分）3.只要,就（每个0.5分,共1分）4.微弱——强烈含糊——鲜明（每个1分,共2分）5.它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光.没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天.（2分）6.飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它.说明作者从飞蛾求生中感受到生命的意义,表达了作者对于生命的热爱.（意思对即可）（2个点,每个1分,共2分）7.珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力.（答对其中一个答案即得2分）（二）1.看见了当作没看见.欣喜的神色,高兴的样子.形容非常疲惫.（每个1分）2.感激老婆婆对她的关怀；感受到母亲对她的爱和关心.（每个1分）3.略.（每句1分）4.女孩想到了母亲十多年来对自己的关心,觉得老婆婆说的话很对.（2分）5.疲惫不堪.喜色.（各1分）,表露了母亲看到女儿时的高兴心情.（1分）6.（对最后一句话的理解2分,对父母说的话1分）（三）1.共2分.填出“忆江南”和“白居易”,分别给1分.出现错别字,不给分.2.共2分.填出“céng”和“熟悉”,分别给1分.3.共2分.学生围绕“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”两句诗句,用自己的语言来描绘画面或释义,语句通顺,语意连贯,即给2分.（4）共2分.填出“一般古诗是4句或8句,这首词是5句,句子的数量不一样”或“一般古诗中每句的字数都一样,或者是5个字,或者是7个字,但词每句的字数可以不相同”等发现,即可以给2分.三.小练笔.三个档次：5分.4分.3分.能用几句话写出冬季的景色：3分.能抓住冬季景物的特点,并用上一种修辞方法：4分.文从字顺,语句优美,并用上两种修辞方法.5分.四.写作.原则上不出现满分作文,若阅卷中可判定满分的作文,交由阅卷大组长审定评分.一类（28——30分）：内容真实,能具体明确.文从字顺地表述自己的意思；运用常见的表达方式,感情真实感人,语句通顺,能根据习作内容表达的需要分段表述；无错别字或很少,标点正确.二类（25——27分）：内容真实,能比较具体明确.文从字顺地表述自己的意思；运用常见的表达方式,感情较真实感人,语句通顺,能根据习作内容表达的需要分段表述,书写工整,错别字很少,标点基本正确.三类（21——24分）：内容真实,较具体,感情较真实,语句较通顺,有一定的条理,书写较工整,错别字少,标点基本正确.四类（18——20分）：有内容,有感情,语句基本通顺,较有条理,标点基本正确.五类（17分以下）：各方面均较差.乐山市2019年小学四年级教学质量检测语文答题卡（样卡）一（二）（3分）一（二）（3分）一（三）（3分）1.____________________________________________________________2.____________________________________________________________3.一（四）（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二.快乐阅读（35分）二.快乐阅读（35分）（一）课内阅读（12分）1.《_____________》（1分）2._(2分）3._（1分）4._（2分）5._______________________________________________________________________________6._______________________________________________________________________________7.______________________________________________________________________________（二）课外阅读（15分）（二）课外阅读（15分）1.视而不见

__________________________

喜色

______________________________疲惫不堪

__________________________（3分）2.第一次掉泪是因为_________________________________________________第二次掉泪是因为_________________________________________________3.动作描写：______________________________________________________语言描写：_____________________________________________4._______________________________________________________________________________5._______________________________________________________________________________6.___________________________________________________________________