小学第二学期数学教研组工作筹划2篇

小学第二学期数学教研组工作筹划小学第二学期数学教研组工作筹划精选2篇（一）小学第二学期数学教研组工作筹划一、目标和任务：1.深入学习和研究新课标及教材，确保贯彻落实；2.分析学生学情、教学情况，总结经验，探索有效的教学方法；3.提高教师的专业素养和教学能力，促进教师专业成长；4.加强与家长和学生的沟通，形成良好的教育合力。二、具体工作安排：1.制定教研计划。根据学校教务工作安排，确定每个阶段的重点研究内容和任务。2.学习研讨课标和教材。集体研读新课标和教材，明确教学目标和要求，确保教学质量。3.分析学生学情。组织教师进行学情分析，理解学生的学习特点和困难，为教学提供参考。4.教案研讨和研训。教师根据课标和教材编写教案，并进行集体研讨和评审，共同提高教案质量。同时，组织教研活动和培训，提升教师的专业能力。5.教学实录和观摩。教师进行教学实录，进行互相观摩和评估，共同提高教学水平。6.教研成果展示和分享。组织教师将教研成果展示给其他教师，并进行分享和交流，促进共同进步。7.家长沟通会议。定期组织家长沟通会议，与家长交流学生的学习情况和困难，共同探讨解决方案。8.学生评价和反馈。定期进行学生的评价和反馈，了解学生对教学的意见和建议，及时改进教学方法和策略。三、工作时间和进度安排：1.第一周：制定教研计划，明确工作目标和任务。2.第二周：学习研讨课标和教材，统一教学要求。3.第三至第五周：进行学情分析，提出教学建议。4.第六至第七周：教案研讨和研训，提高教学质量。5.第八至第九周：教学实录和观摩，互相学习和评估。6.第十至第十一周：教研成果展示和分享，促进共同进步。7.第十二至第十三周：家长沟通会议，解决学生的学习问题。8.第十四至第十五周：学生评价和反馈，及时调整教学策略。四、工作成果评估：1.考核教师对新课标和教材的掌握程度及应用情况；2.教学实录和观摩的评估；3.教研成果展示和分享的反馈；4.家长评价和学生反馈的收集和整理。五、工作保障措施：1.学校给予教研组必要的支持和资源，确保教研工作的顺利进行；2.通过各种形式的培训和研讨，提高教师的专业能力和素质；3.加强团队合作和沟通，形成良好的工作氛围；4.积极反馈和改进教研成果，不断提高教学质量。六、其他事项：1.定期召开教研组例会，及时总结工作进展和问题，协调解决；2.积极参与学校组织的其他教研活动和交流。以上是小学第二学期数学教研组工作筹划，希望能够对工作提供帮助。小学第二学期数学教研组工作筹划精选2篇（二）为了提高小学第二学期的教学质量，促进学生的全面发展，黉舍计划开展一系列研训工作。下面是该工作的筹划内容：1.确定研训主题：根据学校的教育目标和师生的需要，确定本次研训的主题。可以选择教育教学新理念、优秀教学案例分享、教学方法与技巧提升等内容。2.安排研训时间：根据学校的教学安排和师生的时间情况，确定研训的时间安排。可以选择在周末、假日或晚间进行研训活动。3.邀请研训讲师：联系具有相关教育教学经验和专业知识的讲师，邀请他们进行研训讲座。可以联系当地的教育研究机构、优秀教师、教育专家等。4.制定研训内容：根据研训主题和讲师的专长，制定相应的研训内容。可以结合理论讲解、案例分析、教学实例展示等形式，使师生能够系统学习和掌握相关知识和技能。5.确定研训方式：根据实际需求和资源条件，确定研训的方式。可以选择集中培训、分组研讨、在线学习等形式。6.为师生提供学习资源：提前准备好相关学习资料和资源，以便师生在研训期间进行学习和讨论。可以制作教材、课件、教学视频等。7.组织研训活动：根据研训计划，组织师生参加相关的研训活动。可以组织讲座、研讨会、教学观摩等形式，促进师生之间的交流与合作。8.收集反馈与评估：在研训活动结束后，收集师生的反馈意见，评估研训效果。可以通过问卷调查、座谈会等