幼儿园管理制度汇编

连江县幼儿园管理制度汇编目录1.园长职责………………42.教学副园长职责………53.后勤副园长职责………64.保教主任职责…………75.总务主任职责…………86.年段长职责……………97.教研组长职责………108.老师职责……………119.保育员职责…………1210.保健人员职责………1311.炊事员职责…………1412.门卫职责……………1613.保管员职责…………1714.值班人员职责………1815.平安制度……………1916.卫生保健制度………2217.教科研制度…………2518.家长工作制度………2619.饮食管理制度………2720.保管制度……………2821.业务档案管理制度…………………2922.班级财产管理制度…………………3023.厨房卫生消毒制度…………………3124.行政人员教学管理常规……………3225.膳食管理细则………3426.食堂卫生九项基本要求……………3627.幼儿老师职业道德规范……………3728.教职工行为规范……3829.幼儿行为规范………3930.幼儿园一日活动常规………………40园长职责一、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。二、依据《规程》、《纲要》精神，制定全园工作支配，完成幼儿园的保育和教化两大任务，并刚好总结和推广阅历。三、负责组织全体教职工的政治思想、业务学习与培训，建立并组织执行各项规章制度，指导、检查和评估教职工的工作，赐予奖惩。四、负责召开园长办公会、园务会、全体教职工会，听取各部门工作汇报，刚好处理和确定园内重大事项。五、统筹支配幼儿园的各项经费，不断改善办园条件，维护教职工的合法权益。六、组织和指导家长工作。教学副园长职责一、在园长的领导下，负责管理幼儿园的教化教学工作。二、依据《规程》、《纲要》精神及幼儿园的实际，制定幼儿园学年教化教学工作支配，组织实施，并总结推广教化教学工作阅历。三、给老师营造良好的工作氛围，调动其工作的主动性、主动性和创建性。四、负责课题的立项、探讨以及结题等工作。五、检查、指导老师履行岗位职责及执行各项规章制度。组织落实老师考评工作，评估保教工作质量。六、了解各年段、班级幼儿发展状况，分析全园幼儿发展水平，实行有效措施，促进幼儿全面富有特性的发展。七、组织、指导开展园内的日常保教、教科研、家长工作，帮助园长做好家长宣扬及协调工作。八、落实全园老师的业务培训支配，主持老师业务学习、课改研讨会，不断提高老师教化教学理论水平和实践工作实力。后勤副园长职责一、在园长的领导下，负责幼儿园的后勤管理工作。二、依据幼儿园工作支配和教化教学的须要，制定后勤工作支配，组织实施，并做好学年总结。三、抓好后勤队伍建设，负责后勤人员的业务培训，指导他们履行岗位职责，执行各项规章制度，做好学年考核评估。四、指导保育员开展保育工作，组织保育员的业务学习，检查落实保育工作质量。并做好其它临时工的录用、合同签定、考核评估等管理工作。五、帮助园长支配落实基建修缮支配，并做好验收工作。督促有关人员管理好园舍、设备。六、负责指导教玩具、资料、档案等管理人员的工作，每学期进行一次检查反馈。每学年组织有关人员整理、装订幼儿园档案，并做好年终各类报表的填写工作。保教主任职责一、依据园部教化教学支配拟定月工作重点，检查、指导年段工作支配的制定，针对存在的问题刚好与业务园长、年段长协商调整、改进支配。二、帮助业务园长做好保教人员的思想工作，调动其工作的主动性、主动性、创建性。三、定期或随机检查、指导、考评老师日常保教工作、家长工作等，提出新的工作要求。四、了解、评价、分析各班幼儿发展状况，刚好沟通反馈，提出合理化建议。五、有支配的组织、协调整庆、外出参观、见实习、对外观摩及家长学校等工作。六、收集、汇总家长的看法和建议，提出改进措施。七、支配并组织保教人员业务学习，做好活动记录，帮助后勤园长组织保育员业务学习，做好保育员的评估工作，增加保教人员的协作协调，不断提高保教质量。八、总结学年日常保教、家长工作，打印、整理、汇合本部门档案材料。总务主任职责一、依据幼儿园行政后勤工作支配及教化教学须要，组织、指导、检查后勤事务、食堂及保管工作，依据存在的问题与分管园长协商调整后勤工作支配。二、帮助分管园长做好后勤人员的政治思想工作，调动其工作主动性、主动性、创建性。三、帮助分管园长主持后勤工作会议，指导、落实分管的工作人员履行岗位职责，帮助做好考核、评估工作。四、全面驾驭幼儿园物品选购 、财产保管状况，提高财产的效用。五、加强食堂卫生及管理工作，严防食物中毒，搞好成本核算。六、加强节支宣扬，制定有关制度，杜绝奢侈现象。七、帮助分管园长做好临时工的录用、合同签定、评估考核等管理工作。年段长职责一、依据幼儿园教化教学工作支配和年段工作的特点，制定年段工作支配，及月工作重点，协作保教主任管理、指导本年段各项工作。二、做好本年段保教人员的思想和协调协作工作，调动其工作的主动性、主动性、创建性。三、帮助保教主任组织、协调、督促、检查保教人员落实岗位职责，做好本年段保教人员学年考核、总结工作。四、组织、支配本年段老师业务学习及教研活动，并做好出勤和发言记录。五、了解评析本年段、班级、幼儿发展状况，为新学期制定支配、调整月工作重点供应依据。六、整理、汇合本年段的档案材料。教研组长职责一、

细致制定教研组工作支配，定期检查支配的实施状况，做好各阶段的评估及期末总结工作。

二、开展多种形式的业务培训提高老师素养，指导老师更新教化观念，改革教化内容和方法，总结和积累教化阅历。

三、组织老师开展各项保育、教化探讨活动，要求活动有目的、有方案、有效果、并组织好评议工作。

四、组织老师开展专题探讨和教化科学探讨，要定专题（课题）、定人员、定措施、定步骤、力争出成果、出效益。

五、检查本组老师组织一日活动及完成日常工作状况，要求有记录、有评估、保证常规工作的质量。

六、

组织本组老师细致制订主题活动的支配，合理安排工作任务，共同完成活动打算工作。要求对每个主题做到活动前有打算，活动中有记录，活动后有沟通，帮助老师学会合作与反思。

七、

定期组织老师进行专题研讨，解决工作中存在的疑难问题，推广教学过程中有效的方法、手段，营造相互学习、能者为师的工作、学习氛围。

八、

团结组内老师，协调组内人际关系，促进本组老师在思想上、业务上的交融，提高本组的教风和组风建设。老师职责一、依据《幼儿园工作规程》、《幼儿园教化纲要》，结合园部对保教工作的要求及本班幼儿的特点，制订教化教学工作支配，并组织实施，做好期末总结。二、敬重疼惜幼儿，坚持正面教化，刚好视察、分析、记录幼儿发展状况，不断反思调整活动支配，为幼儿创设良好和精神环境和物质环境。三、遵守老师职业道德规范，严格执行幼儿园各项规章制度，指导并协作保育员管理本班幼儿生活，做好卫生保健和平安工作。四、树立为家长服务的意识，遵循敬重、同等、合作的原则，了解幼儿家庭的教化环境，与家长共同探讨符合幼儿特点的教化措施，实现家园同步教化。五、主动参与幼儿园课改工作，结合日常教化教学实际，开展各项教科研活动。六、与保育员协作管理好幼儿物品及班级财产，保持班级的卫生整齐。七、定期向有关管理人员汇报工作，接受其检查和指导，不断改进工作方法，提高保教质量。保育员职责一、在医务人员和本班老师的指导下，严格执行幼儿园平安、卫生保健制度。二、遵守园内规章制度，负责本班室内外环境、设备、用具清洁卫生工作，定时开窗，确保室内空气流通，幼儿活动环境舒适、整齐。三、在老师指导下，管理、照看好幼儿生活，依据天气变更状况和幼儿个体差异刚好增减被褥、衣服，培育幼儿良好的生活卫生习惯，留意视察幼儿的健康状况，发觉异样刚好报告。四、主动协作本班老师组织教化活动，帮助做好教玩具打算工作及幼儿活动后整理整理工作。五、主动参与政治业务学习，努力钻研业务，总结阅历，不断提高保育工作质量。六、疼惜公物，妥当保管好幼儿衣物和本班的财产、设备、用具，节约用水、用电。七、做好幼儿进餐护理，教会幼儿正确运用餐具，培育幼儿正确的坐姿。八、做好幼儿睡眠护理，保持宁静的睡眠环境，细致看护和细心视察幼儿午睡状况，培育幼儿正确的睡姿和良好的午睡习惯。保健人员职责一、帮助园长组织实施有关卫生保健的法规、规章制度，并监督执行。二、指导膳食工作，协同伙委会人员制定幼儿食谱，每季度做好幼儿养分量的计算工作，探讨调配和改善幼儿膳食，检查饮食、饮水和环境卫生。三、坚持晨检和全日视察，处理幼儿入园后的外伤事故和临时发生的疾病。四、每学期公布幼儿的体检状况。按儿保科要求建立各种表、簿、卡，整理并保存好幼儿健康档案。五、热心为幼儿服务，刚好对体弱儿童和患有慢性病的幼儿进行视察护理。六、向全体教职工和家长宣扬幼儿卫生保健学问。七、妥当管理医疗器械、消毒用具和药品，做到帐物相符。八、亲密与当地保健机构的联系，刚好做好支配免疫和疾病防治工作。九、指导保育员、炊事员做好清洁卫生及消毒工作。加强检查，做好记录。十、加强同家长联系，做好幼儿卫生保健工作。炊事员职责一、遵守幼儿园的各项规章制度，热忱为教职工及幼儿服务。二、努力钻研烹调技术，烧好适合幼儿口味的饭菜，做到色、香、味俱全，并节约水电、煤气等。三、常常主动了解老师、幼儿对伙食的反映，依据幼儿年龄特点，尽力做到荤素搭配、干稀搭配，常常调换花色品种，每周不重复食谱，保证幼儿有足够的养分。四、严格执行养分卫生要求，把好食物验收关，食物要烧熟煮透，买来的熟食要加热消毒，不给幼儿吃腐烂、变质的食物，严防食物中毒。五、切菜运用的刀、板要生、熟分开，菜要洗干净，先洗后切并保持厨房清洁卫生，餐具及其他炊具要清洗干净，幼儿的碗碟等餐具要严格把好消毒关。六、留意个人卫生，做到“四勤”（勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣服），上岗要穿戴工作衣帽，大小便脱工作服，便后用肥皂洗手，不随地吐痰，操作时不抽烟。七、准时开饭，保证有足够的饭菜供应，又不奢侈，并保证足够的夏凉冬热的开水供应。八、保证职工的伙食与幼儿伙食严格分开，专人负责员工的膳食，帐目日清月结。九、严格遵守食堂各项操作规范，发觉设备有平安隐患应刚好报告，以便刚好修理。门卫职责一、酷爱本职，坚守岗位。严格门卫管理，做好平安防范工作，严防幼儿独自走出大门和生疏人随意进入。二、严格遵守作息时间，按时开、关园门。三、语言文明礼貌，做好来客登记和外来的传达与登记。四、负责报纸、杂志、信件的收发和保管，保持清洁、无损坏，重要信件刚好传递。五、每天负责幼儿园大门内外及值班室卫生打扫，确保干净整齐。六、负责节、假日幼儿园内的环境卫生。七、凡大件物品出园，必需查阅有关部门证明，遇到状况刚好和园领导联系。八、做好各种车辆出入的管理，禁止家长的接送车入园。九、门卫工作人员上班时不能离岗，也不能与他人消遣。保管员职责一、保管好所管理的物品，做好财产的总帐目和分帐目，各种财产每学年清点一次，做到帐物相符。二、保管物品要分门别类整理清晰，新购置或调入的财产要刚好验收、登帐和入库，对财产状况做到家底清、去向明，心中有数。三、一切财物的发放、借领都要严格按出库手续办理，并留意节约，从严限制。由领物人签字后方能领用，并依据工作须要领用。四、防止物品的损坏及丢失，如遇损坏或丢失按制度刚好汇报，并办理报损或赔偿手续。五、依据物品的运用状况和工作须要填写选购 单，经园长审批后，请有关人员刚好进货。值班人员职责一、值班老师提前半小时到园，做好幼儿接待工作，支配幼儿宁静活动。二、放学时，看护好留下等待家长接的幼儿，直到幼儿全部接完。三、坚守岗位，不迟到、不早退、不无故缺班。四、发觉问题，应刚好与园领导及带班老师联系。平安制度一、防火、防盗1、门卫及值班人员，要坚守岗位，定时开关大门，做好来客登记，防止生疏人进园。2、食堂工作人员应严格按操作程序运用煤气，常常检查气管道、阀门转接口。杜绝担心全因素。3、各处室人员下班前应进行平安检查。珍贵物品锁进橱柜，关好水龙头、电灯、电风扇、空调、煤气等，插锁好门窗。4、全体工作人员要懂得消防常识，疼惜消防器械，灭火器药定期更换，定人定点保管运用。5、不得随意变更电路或乱牵电线，严禁运用电炉。6、值班人员换岗时必需有交接手续。7、保持通道畅通，走廊及楼道不得放置物品。二、防药物、食物中毒1、医务人员应保管好药物，留意处理变质和失效期的药品，幼儿服药时要细致核对。2、做好医疗器械的消毒工作，严格遵守无菌操作规程，驾驭预防接种禁忌症和药物过敏史。3、剧毒药品（鼠药、消毒水等）严禁放在班上或幼儿能碰触到的地方。4、严格执行食品卫生法规，做好饮食卫生工作。食具、炊具每餐消毒（煮沸后30分钟）；不买、不做变质的食物；严格遵守平安食用的要求，买来的熟食要加热，消毒后再吃。三、防幼儿丢失1、幼儿必需由其监护人接送，临时有他人代接，必需有家长事先托付或与监护人确定后方可接走。2、非接送时间幼儿不得随意离园。有特别状况须要提早接孩子的，必需填写“离园条”经由本班老师或园长签字后方可离园。3、超过离园时间，当班老师将未接走的幼儿送交值班室交给值班人员。4、值班人员要与老师做好交接工作，填写交接单，点清幼儿人数并细致组织，照看早来、迟接的幼儿，确保幼儿的平安。四、定期、定人、定点进行平安检查，并做好记录，发觉险情刚好处理或向有关人员报告1、班级用具、玩具、电器设备的运用平安由各班班主任每日检查。2、房屋、户外场地、运动器械的运用平安由分管园长协同有关人员每日巡察检查。每月做一次检查小结，提出整改建议。3、各处室下班后水、电、门、窗等关锁状况由行政值日人员检查。4、各重点、要害部门由分管园长协同有关人员每周检查一次。五、平安教化与防险训练1、各班保教人员要把平安教化列入课程，教化幼儿不玩火、不玩危急嬉戏、不碰触危急物品、不接受生疏人的东西、不跟生人走等，增加幼儿自身爱护意识。2、保教人员增加平安意识，坚持平安操作，热烫食品、开水等均应待温度相宜时再端入班上，并放在平安的地方，避开幼儿碰撞烫伤。户外活动要留意平安指导，防止幼儿摔伤及其他意外事故的发生。3、定期进行平安防范训练，遇到险情要实行相应措施，确保幼儿平安。4、幼儿在园内出现意外事故要求做到：①刚好报告主管园长；②和保健员联系；③视情节带幼儿去医院；④即刻通知家长。卫生保健制度一、个人卫生1、教化幼儿保持个人仪表整齐卫生，做到五勤（勤理发、勤洗发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲）。2、幼儿每人两巾（洗脸擦手巾、餐巾），两杯（点心杯、牛奶杯），每人一套床上用品（另备用一套换洗），并做好标记，幼儿认清交运用自己的杯巾及被褥等用品。3、坚持入园时、点心前、饭前、手脏时运用肥皂和流淌水洗手，饭后漱口，早晚刷牙。传染病流行期间用过氧乙酸消毒水泡手后冲洗。4、留意用眼卫生，室内采光要符合要求。教化幼儿不用脏手揉眼睛，看书、书写保持正确姿态。限制看电视时间，并保持肯定的距离。5、全体工作人员要保持个人仪表整齐，坚持卫生操作。二、环境卫生1、保持室内外环境卫生，做到定点定人负责打扫、检查，并做好检查记录，定期评比。①幼儿活动室、寝室、盥洗、卫生间及室前走廊、门窗由保育员负责。每日早晨开门、窗，擦洗桌面、杯架、橱柜、用具、低窗，活动室每日上午打扫一次，午餐后拖地板。寝室每日打扫、整理被褥，每周拖洗两次。卫生间随时冲洗，保持无臭味。室内保持空气流通。②办公室、会议室、科技室、音体室由保洁员负责每日整理打扫，每周擦洗一次。③室外环境卫生及公共卫生间由保洁员负责，每日早晚打扫、冲洗，做到无杂草、杂物、无污水，保持下水道畅通。每周全园大扫除一次。2、协作街道定期歼灭蚊、蝇、老鼠等害虫。3、全园师生要维护环境的卫生整齐，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。三、消毒、隔离1、幼儿碗筷、杯巾每日洗净消毒。2、幼儿被褥每学期洗、晒三～四次。3、桌面玩具每周五用过氧乙酸浸泡消毒。4、活动室、寝室及不能洗晒的玩具、用具每半月用紫外线照耀消毒一次。5、卫生间每天消毒一次。6、发觉幼儿及工作人员患传染病，马上报告、隔离。待隔离期满，经医生证明病愈后方可入园。7、传染病患者所在的班级或活动的场所要彻底消毒，与患者接触过的幼儿要进行检疫。视察、检疫期间幼儿不混班，工作人员不串班。四、视察、体检1、细致做好每日全面晨检、午检及重点视察，发觉问题刚好处理。2、新生入园前须经全面体检，健康合格者方可入园。3、在园幼儿每年体检一次，测身高、体重两次。中、大班测视力两次（小班从下期起先测视力）。4、应聘人员须经全面体检，健康合格者方可就职。5、在园工作人员每年体检一次，炊事员作大便检查两次。五、预防接种1、按时完成防疫部门布置的预防接种工作，各种疫苗接种率达100%。2、幼儿缺席应查明缘由，如发觉传染病，马上实行相应的预防、消毒措施。3、传染病流行期，不带幼儿外出，依据季节发病的规律，实行药物预防措施，并做好疾病预防的宣扬工作。六、登记、统计做好十二本、二卡的登记、统计工作。教科研制度一、依据《纲要》、《指南》精神，结合本园教化教学实际，制定教科研专题，有目的、有支配地开展教科研活动。二、学期初拟订教科研支配，修订课题探讨支配，并在实施过程中随机调整；学期末总结教科研工作状况，为下一阶段开展教科研工作供应依据。三、融教、学、研为一体，定期组织学习与研讨，以专题讲座、参与式研讨、开放活动、阅历共享等多种形式，促进老师专业成长。四、聘请有关专家对幼儿园教科研工作进行有针对性的指导。五、组织教职工开展多层次的接着教化及“手拉手”活动，并对活动状况进行调整、反馈。六、老师要刚好总结教科研阅历，定期汇编幼儿园课改成果，向有关教化刊物、幼教探讨会等学术团体，举荐具有肯定理论与实践价值的教科研成果。七、做好各项教科研活动的记录工作，并予以归类、整理、归档。八、凡参与不同级别的课题，按成果汇编或获奖等级赐予嘉奖。家长工作制度一、每学年成立新一届家长委员会，组织召开1-2次会议，充分发挥年段、班级家长委员的作用。二、依据班级状况和幼儿发展的须要，每学期召开1-2次班级家长会。三、每学期向家长开放1-2次半日活动，组织家长参与1-2次园际、年际活动，或家园亲子活动。四、每学期向家长开设1-2场教化讲座，开展1-2次家教阅历沟通会，出1-2期家长宣扬栏或家园简报。五、平常通过交谈、、便签、家园联系栏、网络等多种形式做好家园联系工作，每月按时通过《幼儿发展报告册》汇报幼儿发展状况。六、新入园幼儿要全面家访，其他幼儿有针对性的家访，特别幼儿或突发事务应随时家访。七、开发利用家庭教化资源，激励热心、有时间的家长参与班级助教活动。八、虚心听取家长的看法和建议，当班时间不与家长长时间交谈。饮食管理制度一、幼儿的伙食应有专人负责，民主管理，建立伙委会（由园领导、炊管人员、保健人员、老师代表及家长代表），定期召开会议探讨幼儿伙食问题。二、把饮食卫生工作列入幼儿园工作支配，做到有领导、有组织、有部署、有检查、有总结。三、伙食费实行专款专用，做到精打细算，支配开支。四、按一餐二点制定的食谱，留意调配花样，适合幼儿的年龄，保证幼儿得到各种养分素和足够的热量。五、教职工伙食和幼儿伙食要严格分开，不侵占幼儿伙食。六、做好食品验收工作，并做好记录。幼儿食品留样必需依据要求保量、保时。七、搞好幼儿进食卫生，饭前要用流淌水洗手，饭桌用消毒水擦洗干净。八、保健人员按要求定期计算幼儿进食量、养分量。九、加强体弱儿饮食管理。十、刚好向家长公布食谱，听取家长的建议。保管制度一、严格履行借出、领出物品登记手续，凡未办登记手续的物品不得拿出保管室。二、借出的桌布、彩链等一般物品，运用完毕后要刚好督促归还。借用到班级的打击乐器等非消费品要妥当保管，每学期末清点归还，如有丢失应追究责任，酌情赔偿并办理报损手续。三、班级大批幼儿学具、用具、玩具，如本子、铅笔、图书及桌面、地面玩具等消费品由班主任整批领出。四、凡借用的家具或其它大件物品，不得私自运用或转借他人，调离幼儿园时要办好消退手续。五、借出的教玩具、图片、贴绒教具、录音带等限期一周内归还，借出资料室的书籍每学年末全部清理归还。六、购进物品经过验收、签字后要刚好入帐。园内家具、用具、大型玩具等由保管员每学年清点核对一次，如有丢失或损坏由运用部门负责，视情节轻重状况赐予指责教化或赔偿。七、保管员对所保管的物品要定期检查，并依据物品的损坏程度上报园进步行修理或报损。业务档案管理制度一、幼儿园的业务档案由专人负责管理。负责管理人员要参与档案管理培训学习，驾驭档案管理的常识。二、各种档案资料每学期和学年完后进行整理，装订成册，编号入库保管。三、各种档案资料包括行政管理工作、文化建设工作、教职工管理工作、教化教学工作、卫生保健工作、财务后勤工作、家长社区工作、和幼儿综合状况等需建档案资料，要求字迹清晰，尽量保留原始状况。四、凡入档资料任何人不得随意取走和涂改，如需查阅归档资料，须经园长批准。查阅资料只能在档案室，不能带走。班级财产管理制度一、各班运用的财产、物资要分类编号，立册登记，由老师、保育员共同负责保管，每学期期初由本班老师、保育员与园财务管理组一起对班级财产进行全面清点登记一次，学期末再一同核对验收或回收仓库。二、各班级老师、保育员必需依据工作须要，在细致填写登记表格、签字后领用、借用物品，借用物品要如期归还，避开积压与奢侈。三、严格做好三防（防盗、防火、防潮）工作，保证物品的平安、卫生、整齐，杜绝霉烂变质，做到手勤、脚勤。四、各班保管运用的财产、物资，非本班人员不得擅自拿用，特别须要的可向该班的老师、保育员借用，定期归还，如有损坏负责赔偿。五、班务财产在运用期间有损坏、遗失，应向园财务管理组报告，属合理损耗的，准予注销并依据须要重新补发，登记入册，如无须要不补发；属不合理损耗的，当事人负责赔偿。厨房卫生消毒制度一、遵守“中华人民共和国饮食卫生法”，防止病从口入。二、坚持每天小扫除（扫地、洗地、抹柜），每周大扫除（洗墙壁、抹门窗、风扇、盆盖），室内外环境卫生用水冲洗。三、餐具、炊具、用具用前清洗消毒，用后刚好清洗干净和放置整齐，对保温桶等不能消毒的器具用完毕后，还要用开水烫过，每天抹厨柜二次。四、选购 回来的肉、菜肯定要洗干净，菜要浸泡半小时，做到无杂物；食物要煮熟，熟食品凡放入过冰柜的食品肯定要煮过才能吃，坚持不出不卫生食品。五、炉面、砧板、菜刀、菜箩及其他炊事用具，要常常保持清洁，每天用消毒水抹熟食柜。六、水壶每天换一次开水，厨房人员分饭要坚持戴口罩。七、生熟食物严格分开盛放及运用不同的用具，盛放要加盖，防止蚊蝇等叮、爬及污染。八、炊事员每天下班前喷洒消毒药物。行政人员教学管理常规一、对教学各环节管理常规领导与检查，督促落实岗位责任制与工作量，组织指导教学评估和正常教学检查。1、检查老师备课：对老师的教案每学期每人至少检查两次，并做好检查记录登记；定期和不定期检查各科教学支配的落实；检查教学进度的完成状况。2、检查课堂教学：①行政人员听课：行政人员每学期至少听课20节以上，行政听课要抓教化观点、教学思想和课堂实效。听课的类型应有：摸底性听课、试验性听课、帮助性听课、检查性听课、总结性听课。摸底性和检查性听课可在上课前10分钟通知任课老师，听其他类型都要事先与任课老师共同探讨教材教法。无论听哪一类型的课，听课后都要和上课老师共同探讨，总结阅历教训，找出优缺点，提出改进措施。同时还要做出听课小结，发觉好的教学方法刚好推广。②每学期要开一、二次教学调查座谈会和教研组长会议，特地听取对老师教学工作的汇报和教学建议。3、定期和不定期检查教学质量：园长和教化教学行政管理人员必需加强对老师教学质量抽查，每学期至少一至二次，并做好记录。二、每学期组织三次保教工作全面检查或抽查。1、期初检查：检查各班老师的配备，幼儿的编班，课程表的编排，教学物资的配备，教学支配的制订，老师的备课，班级的平安检查。2、期中检查：检查老师的讲课、辅导、教学探讨、教学进度，幼儿驾驭状况。3、期末检查：对幼儿进行期末质量抽查，老师的教学总结以及一系列班级工作材料的填写。膳食管理细则一、炊事员上岗前必需坚持穿戴工作服、帽，操作前应洗手，入厕脱工作服，便后肥皂洗手，留意个人卫生，勤洗头，勤剪指甲，勤换衣，炒菜及分菜、饭要戴口罩，不得随地吐痰，操作时不能吸烟，不能用嘴干脆尝炒勺内的饭菜，留意个人和食品卫生。二、严格执行食品卫生法，每天做好对炊具、食品的消毒和防蝇、防腐工作，做到：食具一餐一消毒，厨房内应保持清洁、整齐、通风、干燥，每天小扫除，周六大扫除，灶台、工作台、桌子等常常洗刷，应备双刀、双板，生熟食品严格分开，洗碗、洗菜池不能混用，并用流水作业，确保师生员工的身体健康。三、切实做好食品的选购 、验收、保管和进出仓的登记运用手续，杜绝贪污、奢侈现象，分清教工和幼儿的伙食帐，定期公布帐目，严禁任何人私自吃拿幼儿食品，违者重罚，做到：有支配选购 ，并保证价廉物美，不给幼儿吃腐败变质或隔天饭菜，水果洗净消毒或削皮后再吃，取熟食应用筷子或夹子，预防食物中毒及肠道传染病的发生。四、冰箱应保持清洁，除食物外，不存放私人的其它食品，冰箱内应分类存放食物，并有保鲜措施，防止污染和变质。五、每周五上午由保健医生和伙委会成员共同制订下周食谱，并向家长公布，每天必需按时供应饭菜，并做到冬季有防冷设施，保证幼儿吃到热饭、热菜、热汤、热点心，夏季供应温凉饭菜和凉开水，严格执行食谱，如有特别缘由，变更食谱需经医生同意，同时应做到：每周主副食不重样，式样不重复，不断变更花色品种，并留意甜咸搭配，荤素搭配，色、香、味俱全，保证幼儿既吃好又吃饱。六、想方设法，想方设法，降低成本，节约水、电和燃料，提高伙食质量，一心一意为幼儿、教职工服务，建立饮食看法簿，由食堂人员每周到各班征求看法一次并有记录，以不断改进和提高服务质量。七、厨房工作人员必需团结协作，每天依据大、中、小班幼儿的年龄特点，足够供应饭菜，避开奢侈和不足，餐具及其它用品应安排精确，尽量避开差错。八、厨房工作人员应不断钻研烹调技术，熟识幼儿口味，依据幼儿的年龄特点，配制食品，做到菜要先洗后切，细切细作，并严禁做有刺激性的食品和放浓烈调味品，确保幼儿有足够的养分。食堂卫生九项基本要求一、食品加工间、售菜间确保清洁、无蝇，全部窗户装窗纱，进出门加装随时关闭装置，食品加工设备整齐，排污设施齐全有效。二、餐厅通风良好、清洁、防蝇，桌椅摆列整齐，餐具保持清洁。三、食品选购 渠道平安，生食品簇新不含有毒物质，熟食品保质保鲜。四、食品仓库防鼠、防虫、专人管理，仓管员严格检验进出仓食品，各类生食品商店式摆放，熟食品保质保管。五、生食品荤、菜分道流水线式清洗、加工，熟食品刚好送往就餐，剩余生、熟食品分别冷藏保管。六、餐具、储食具有配套的清洗、消毒和保洁措施。七、工作人员身体健康，经手熟食、餐具人员保持两手、指甲、胡子、衣服、鞋帽等个人仪容卫生持健康证上岗。八、每次用餐后，进行一次简洁清洁工作；每天工作后，进行一次全面清洁工作；每期工作后，进行一次卫生大扫除；每期起先前，全面检查，保证设备、餐具整齐。九、每次备餐前，对库存食品进行检查，防止运用变质的备用食品。幼儿老师职业道德规范一、坚持四项基本原则，酷爱党的幼教事业，贯彻党的教化方针，坚持教养并重，促进幼儿身心和谐发展。二、酷爱幼儿、敬重幼儿、面对全体幼儿，坚持正面教化，严禁体罚与变相体罚，对幼儿一视同仁，树立正确的教化观、儿童观，建立同等的师生关系。三、全面贯彻党的教化方针，以《规程》、《条例》为指针，一心一意为幼儿服务，做到细心、细心培育，有支配地、科学合理地支配幼儿一日生活，使幼儿体、智、德、美诸方面得到和谐的发展。四、坚守岗位，尽职尽责，严守规章制度，确保幼儿平安。五、勤奋学习，刻苦钻研，不断提高保教业务水平，努力探究科学育儿规律。六、以身作则，谈吐文静，穿戴得体，举止大方，为人师表，做幼儿的表率。七、敬重家长，热忱恳切，主动与家长协作，帮助家长创设良好的家庭教化环境，共同担负起教化幼儿的任务。八、遵守国家法令和社会公德，团结同志，树立协作风气。教职工行为规范一、酷爱幼教事业，细致贯彻执行《规程》、《纲要》精神，努力学习专业学问和技能，提高文化和专业水平，一心一意为幼儿服务，为家长服务。二、酷爱幼儿，敬重幼儿，对幼儿看法亲善，坚持正面教化，主动创设良好的教化环境，促进幼儿身心全面和谐发展。三、举止文明、言谈有度、礼貌待人、服饰整齐大方、仪表自然端庄，为幼儿作表率。四、遵守园内规章制度，履行岗位职责，工作细致，听从安排，支配性强，效率高。五、关切集体、顾全大局、团结协作、以诚相待、不说不利于团结的话。六、疼惜公物，爱护园内各种设施、玩具、器械，运用的物品妥当保管，各种财产要登记造册，定期清点。七、保持环境整齐，不乱扔果皮纸屑、不乱堆杂物，各类物品排列有序、用毕复位。八、廉洁奉公、勤俭节约、节水、节电、节粮、节气，不占幼儿物品，不将公物归为已有。九、留意平安、防火、防盗，预防一切事故发生。十、遵纪遵守法律，维护公德，主动参与社会公益活动。幼儿行为规范一、酷爱祖国，敬重国旗，升旗时立正、行注目礼。二、有礼貌，会运用礼貌用语，能倾听别人说话，未经允许不随意动别人的东西，公共场所不大声喊叫。三、敬重长辈、爱父母、爱老师、关切他人，听从劝说，不随意发脾气。四、爱集体、爱同伴，遵守集体规则，和同伴友好相处，乐意帮助弱小和有困难的同伴。五、爱清洁、讲卫生、勤洗澡、理发、勤剪指甲，饭前便后洗手，饭后漱口，早晚刷牙，不把脏物放入口中，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰、大小便。六、爱学习、好提问、勤动手、肯动脑，主动参与各项活动。七、爱劳动，自己能做的事自己做，主动帮助他人做力所能及的事，做事有始有终。八、疼惜粮食，不挑食、不剩饭菜。疼惜衣物、不挑穿戴，会保管好自己的物品。九、疼惜公物，不采摘花草树木、不涂画墙壁、不损坏公共设施，物品用后放回原处。十、诚恳、英勇、不说谎，不是自己的东西不要，拾到东西要上交，不依靠、不怕困难，遇到小问题会想方法解决。幼儿园一日活动常规内容老师保育员幼儿入园接待●值班老师在接待室接待提早入园的幼儿。●热忱接待幼儿和家长，了解幼儿健康及心情状况。●与家进步行简短的沟通。●对幼儿进行礼貌教化（问候、道别）。●开窗通风，搞好室内外清洁卫生。●清洗、消毒毛巾、茶杯。●擦低窗、柜子、桌椅等。●备好足量的开水。●接待家长，简洁地了解幼儿的状况，引导幼儿整理带来的衣物。●乐意接受医务人员的检查。●提前入园应在接待室等候本班老师。●主动向四周的人问早。●插放晨检标记。●将自己的衣物放在规定的地方。区角活动●引导幼儿主动参与区角活动，并进行个别指导。●视察、了解幼儿活动状况，适时供应材料，创设、调控活动环境。●引导幼儿遵守活动规则。●评价、共享幼儿活动，指导幼儿整理教玩具。●配班老师下班视察、指导。●指导值日生工作。●协作老师做好个别幼儿消极心情的疏导工作。●参与幼儿活动，协调解决个别幼儿活动中产生的问题。●帮助、指导幼儿整理教玩具。●主动参与区角活动，遵守活动规则。●活动后将材料放回原处，按要求排列桌椅。●细致做好值日生工作。体育活动指导幼儿整理服装。●组织幼儿开展形式多样的户外体育活动，并保证活动时间。●引导幼儿听音乐或口令做操。●留意调整幼儿活动量，刚好增减衣物。●引导幼儿驾驭基本的自我爱护方法，确保幼儿活动的平安。●帮助、指导幼儿整理服装，以及打算、收放活动材料。●帮助老师组织体育活动。●留意关照体弱多病的幼儿。●活动后提示幼儿擦汗、喝水、更换衣服。●整理好自己的校服装参与活动。●会听口令、音乐，细致做操，动作有力。●有自我爱护意识，正确运用体育器械。●能主动喝水，擦汗、更换衣服。盥洗早点●组织幼儿按秩序盥洗，开心地吃完自己的一份点心。●引导幼儿学习处理洒在桌面上的点心。●打算下一环节活动。●打算幼儿的点心。●指导幼儿正确盥洗。●帮助幼儿处理洒在地上、桌上的点心。●帮助幼儿大小便后穿好衣裤，留意腹部保暖。●帮助老师做好下一活动的打算工作。●点心前按秩序（挽袖子—拧开水龙头—将手打湿—抹肥皂—两手对搓—冲洗—关水龙头—用毛巾擦干）盥洗。●留意不将点心洒到地上、桌上。●点