新人教版物理八年级下第十二章综合(带答案)

第十二章《简单机械》单元测试〔一〕一、选择题1、图中的铡刀、瓶盖起子、手推车、铁锨都属于杠杆，其中费力杠杆是()2、如下图，杠杆AOB的A端挂重为GA的物体，B端挂重GB的物体，杠杆处于平衡状态，AO=BO，杠杆自身重力不计，那么()A．GA=GBB．GA<GBC．GA>GBD．无法判断．3、如下图，现在杠杆处于平衡状态。假设在两侧的钩码下面再各加挂一只钩码〔所有的钩码都是相同的〕，那么〔〕A．杠杆仍保持平衡B．杠杆左端会下降C．杠杆右端会下降D．无法确定会出现什么现象4、园艺师傅使用如下图的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O处靠近，这样做的目的是为了〔〕A．增大阻力臂，减小动力移动的距离B．减小动力臂，减小动力移动的距离C．增大动力臂，省力D．减小阻力臂，省力5、如下图，沿三种不同的方向拉绳使物体上升，所用的力分别是F1、F2、F3，那么〔〕。A．F1最大．B．F2最大．C．F3最大．D．三个力一样大．6、小明同学采用如下图的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上，说法正确的选项是〔〕A．甲种方法克服重力做功多B．乙种方法更省力C．两种方法机械效率相等D．两种情况下，货物机械能都增加7、如下图，是工人师傅往高处运送货物的两种方法．物重均为500N，滑轮重均为10N，不计摩擦和绳重，以下说法正确的选项是()A．甲图中的拉力等于乙图中的拉力B.甲图中的机械效率小于乙图中的机械效率C．甲图中的拉力小于乙田中的拉力D．甲图中的机械效率大于乙图中的机械效率8、重为G的物体在沿斜面向上的拉力作用下，从斜面的底部移到顶部，设斜面长为s，高为h，拉力为F，物体受到的摩擦力为f.那么斜面的机械效率为〔〕A.Gh/Fs B.Gh/(F-f)sC.Gh/(F+f)s D.Gh/fs二、填空题9、指出以下实物属于哪种简单机械：(1)旗杆上的小轮是______,(2)钓鱼杆是______，(3)撬铁路枕木上道钉的道钉撬是______。10、有一轻质杠杆，动力臂是阻力臂的3倍，当用它提升重力为30N的物体时，需施力为______N。假设将物体提升40cm，那么动力作用点将移动______m11、如下图，绳及滑轮重不计，绳与滑轮的摩擦不计。物重为100N，使物体匀速运动时物体与水平地面的摩擦力是40N。那么物体在匀速运动过程中受的合力是N，作用在绳端的拉力是N。12、某人把重100Ｎ的沙子提到6ｍ高的楼上，桶重20Ｎ，人体重400Ｎ．如下图。〔1〕人直接提着沙桶上楼，需要做的有用功是_____Ｊ，额外功是_____Ｊ，总功是______Ｊ，机械效率是_______．〔2〕假设人站在楼上，用重10Ｎ的动滑轮把上述沙桶提上楼，需要做的有用功是______Ｊ，额外功是_____Ｊ，总功是_______Ｊ，机械效率是________．13、用一个动滑轮提升一个重为500N的物体，(1)假设不计摩擦和动滑轮重，那么拉力为______N，滑轮的机械效率为______；(2)假设不计摩擦，动滑轮重为100N，那么拉力为______N，动滑轮的机械效率为______；(3)如果不计摩擦，动滑轮重不变，假设提升的物重增大，那么拉力将______，动滑轮的机械效率将______。〔填“增大”、“减小”或“不变”〕14、用一根机械效率为90%的杠杆将一个18Kg的物体提升50cm，那么所做的有用功为____________J，总功为____________J〔g取10N/kg)。15、用一个动滑轮匀速提升质量为20kg的物体，所用竖直向上的拉力为125N。物体上升2m的过程中，拉力所做的有用功为______J，总功为______J，动滑轮的机械效率为_______。〔g取10N/kg〕三、作图与实验16、如下图的杠杆设计出一种最省力的方法在图中画出来。〔保存作图痕迹〕17、如图，已经画出了作用在杠杆的的动力F1和阻力F2的力臂l2，请在图中画出F1的力臂l1和阻力F2的示意图。18、用滑轮组拉出陷人泥中的汽车．在图中画出最省力的绳子绕法．19、某人用右图所示的两种方法分别将同一物体匀速提升相同的高度，不计摩擦和绳重，他所做的有用功W甲W乙，额外功W甲W乙，两种装置的机械效率η甲η乙。(选填“>”“=”或“<”)20、右图为探究“杠杆的平衡条件”的实验装置。实验中：(1)首先应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在不挂钩码时处于水平平衡状态。这一调节过程的目的是为了。(2)实验过程中，给杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆保持水平平衡状态，这时就可读出相应的数据。当然也可通过移动钩码的位置使杠杆在倾斜状态下到达平衡，并进行相关数据的测量。但我们总是选取杠杆的水平平衡状态进行实验，其原因主要是。21、同学们在探究“影响滑轮组机械效率上下的因素”时提出了以下假设：滑轮组机械效率上下可能与动滑轮重有关；滑轮组机械效率上下可能与被提物重有关；滑轮组机械效率上下可能与物体提升高度有关；滑轮组机械效率上下可能与承重绳子段数有关。一位同学设计了如下图的四个滑轮组，并将所测实验数据填入下表：〔1〕在表中填上四次实验的绳子的股数n和机械效率。〔2〕根据实验____和____(填①、②、③、④)可知，滑轮组机械效率上下与被提物重有关；〔3〕根据实验②和④可知，滑轮组的机械效率与________________________无关；〔4〕通过实验发现，不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，机械效率越______；〔5〕要研究滑轮组机械效率上下是否与物体提升高度有关应该选用_______(填“同一”或“不同”)滑轮组，提升_______(填“相同”或“不同”)的高度去研究。四、计算题22、装卸工人用如下图的滑轮组匀速提升重为1000N的货物，所用的拉力F为600N，绳子自由端在50s内被拉下2m，在此过程中求：〔1〕拉力F所做的功；〔2〕滑轮组的机械效率。23、如下图，斜面长S=10m，高h=4m．用沿斜面方向的推力F，将一个重为100N的物体由斜面底端A匀速推到顶端B．运动过程中物体克服摩擦力做了100J的功．求：(1)运动过程中克服物体的重力做的功；(2)斜面的机械效率；五、探究与实验25、小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验，数据如下表：①表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是______，②3次实验中滑轮组的机械效率是_______，③本次实验得到的结论是：________________________________。〔2〕小军用如图丙所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：在小军的实验中，你得到的结论是：________________________________________。26、在探究“斜面的机械效率上下与斜面的倾斜程度有什么关系”的实验中，用沿斜面向上的力F拉动小车，使小车从斜面底端匀速运动到斜面顶端，如下图。屡次改变斜面倾斜程度，局部实验数据记录在下面的表格中，根据表格中数据答复以下问题：〔1〕当斜面“最陡”时，沿斜面拉力为N；做的有用功为J；斜面的机械效率为%。〔2〕通过对上述实验数据的分析，你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越陡，需要的拉力越。〔3〕根据上面实验数据，你可以获得该实验探究的初步结论是：第十二章《简单机械》单元测试〔一〕选择题1、D2、B3、C4、D5、D6、D7、D8、A二、填空题9、〔1〕定滑轮；〔2〕费力杠杆；〔3〕省力杠杆。10、10；1.211、0；2012、〔1〕600；2520；3120；19.2〔2〕600；180；780；76.9；13、〔1〕250；100；〔2〕300；83.3；〔3〕增大；增大。14、90；10015、400；500；8016、62.5三、作图与实验17、略18、略19、略20、=；<；>。21、防止杠杆自身重力影响实验；