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文档简介
2023-2024学年山东省临沂市兰陵县中考历史模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.“改革是中国的第二次革命,改革开放这场新的伟大革命实际上是被当时的困境和压力逼出来的。”我国实行改革开放的背景不包括A.中国经济总体比较落后 B.“文化大革命”的结束C.社会主义市场经济的建立 D.周边国家经济发展迅速2.二战后,东欧的社会主义国家中改革较为突出的是A.捷克斯洛伐克改革B.南斯拉夫改革C.匈牙利改革D.赫鲁晓夫改革3.欧洲是人类文明的发源地之一,有一个旅游团他们想去探访欧洲文明的发源地,他们的最佳旅游地是A.德国B.希腊C.英国D.意大利4.14世纪前后,西欧各国萌发了新的生机。其在经济上的表现是A.雇佣关系的出现 B.三角贸易的开始C.垦殖运动的兴起 D.工厂制度的建立5.近年来中美贸易战不断升级。中国企业为解决国际贸易争端,捍卫正当权益,应诉求于A.亚太经济合作组织 B.联合国C.欧洲联盟 D.世界贸易组织6.西汉时两次出使西域,开“丝绸之路”先河的人物是()A.汉武帝 B.班超 C.张骞 D.甘英7.党的十八大报告中指出:“教育是民族振兴和社会进步的基石。……大力促进教育公平,合理配置教育资源……。”在当代中国,教育是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中,最能体现这一思想的是A.因材施教B.温故知新C.有教无类D.当仁不让于师8.《全球通史》指出,内战的结束意味着不再需要这种权宜政策……农民们拿起武器,反对无偿的征收。注重实际的列宁认识到让步是不可避免的。苏俄政府作出“让步”的主要目的是A.应对国内外敌人的联合进攻 B.调整政策恢复和发展生产C.引进外资恢复资本主义制度 D.实现社会主义工业化目标9.电视剧《光武中兴》主要讲述了一位历史人物领导义军扫灭新莽,成功开创繁荣局面的故事。下列措施与这位历史人物无关的是()A.释放奴婢 B.建立刺史制度C.合并郡县,裁减官员 D.允许北方少数民族内迁10.“它是新中国在国际上开展活动,冷美国孤立...主张世界各国在相处中相互监督,实行对等的约束和自我约束,具有法律性和道义性。”下列说法正确的是A.文中的“它”指“求同存异”的方针B.表明中美关系开始正常化C.“它”在万隆会议时提出,促成会议圆满成功D.文中的“它”指“和平共处五项原则”11.在1934年的头四个月里,”公共工程艺术计划“雇佣了三千多位艺术家,在全美各地为政府的各种建筑创作了一万五千多件艺术品。政府部门计算了艺术家们的报酬:总计118.4万美元,每件作品约合75.59美元。该计划的作用是A.体现了三权分立的制衡原则 B.调动了黑人奴隶的积极性C.最大程度解决社会就业问题 D.有助于增强政府调控能力12.重要城市发生的标志性事件往往成为定格历史的坐标。对下图所标城市发生的事件叙述正确的一组是①1912年,在A地通过的宪法,标志着中国历史上第一部资产阶级性质临时宪法诞生②1924年,国民党在B地召开会议,标志着国共第一次合作正式形成③1927年,在C地建立的根据地,标志着中共第一个农村革命根据地建立④1936年,在D地发生的事件,标志着抗日民族统一战线正式形成⑤1937年11月,E地失陷,标志着日本3个月灭亡中国的美梦破碎⑥1945年,在F地召开会议,标志着抗日战争胜利结束A.①②③④B.①②③⑤C.②③④⑤D.③④⑤⑥13.1929年,资本主义世界爆发空前严重的经济危机。对此次危机认识不正确的是()A.导致德国和日本走上了法西斯道路B.是资本主义国家推行干预经济政策的恶果C.激化了各主要资本主义国家的社会矛盾D.从美国开始席卷了整个资本主义世界14.《英国政治制度史》写道,“它遏止了……君主专制主义趋势,根本改变了英国政治制度的发展方向,同时又没有割断历史,超越传统。”这里的“它”所指的历史事件是A.1640年革命爆发 B.1649年共和国成立C.1688年政变 D.1787年宪法颁布15.下列是某校历史学习小组进行《一座城门见证唐朝历史》的主题探究时收集的材料。材料反映出唐朝A.中外交往友好共处B.人才汇集经济繁荣C.兼容并包繁荣开放D.民族交融国家统一16.中央电视台大型纪录片《大国崛起》节目的解说词中说道:“公元1500年前后地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕”。所谓的“地理大发现”的真实含义是指A.开辟了欧洲到亚洲的新航路B.人类首次完成了环球航行C.发现了美洲大陆D.欧洲人在新航路开辟的过程中发现了许多以前不知道的地方17.2017年5月14日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京拉开帷幕。各国代表共商合作大计,共建合作平台,共享合作成果。其中的“一带”是指“丝绸之路经济带”。在古代,丝绸之路是()A.郑和下西洋的主要通道B.对外文化交流的桥梁C.沟通中西交通的陆上要道D.连接中国南北的交通大动脉18.如图是1949-2008年中国与外国建交状况曲线图。其中20世纪70年代出现第二次建交高峰的直接原因是A.和平共处五项原则提出B.中美关系的改善C.东欧剧变和苏联解体D.抗美援朝的胜利19.发祥于巴尔干半岛南端的希腊,缺少开阔平原,是人类生存发展的自然局限,希腊人凭着超凡的智慧和毅力,开辟出一个理想的生存空间,创造者以其特出的理性和智慧建构起来的巍峨宏阔的文化大厦,至今仍令世人惊叹不已!以下文明成就成充分体现希腊这一伟大贡献的是①伯里克利时代奴隶制民主政治发展到高峰②辉煌的希腊文化被拜占庭帝国兼收并蓄并成为它文化的一部分③以大竞技场为代表的希腊建筑对后世建筑风格产生了深远影响④古希腊哲学成就突出A.①②③B.①②③④C.①②④D.①③④20.如图图片是某次工业革命的发明,这次工业革命把人类带入了A.蒸汽时代B.电气时代C.信息时代D.铁路时代21.列夫•托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”“一个天才的艺术家”,他一生中创作了许多长篇小说。以下作品属于他的是A.《战争与和平》 B.《物种起源》 C.《向日葵》 D.《命运交响曲》22.这部著作被誉为马克思主义经典著作中的“歌中之歌”,它的发表标志着马克思主义的诞生。这部著作是A.《人民宪章》B.《共产党宣言》C.《独立宣言》D.《法典》23.当地时间2018年3月5日,俄罗斯莫斯科,民众聚集在莫斯科红场,向斯大林墓献花,纪念斯大林逝世65周年。以下史实与斯大林无关的是()A.新经济政策 B.完成两个五年计划C.实现农业集体化 D.高度集中的经济政治体制24.它是18世纪中国社会的一面镜子,揭示了隐藏在表面繁荣背后的种种弊病,它是世界文坛上的一座丰碑。材料中的“它”是()A. B.C. D.二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.战国时期,________变法使秦国富强起来,为兼并六国打下了坚实的基础;北魏________主动推行改革,加快了民族交融的步伐。26.美国南北战争前,南北矛盾的焦点是。27.“弱国无外交”,在国际政治舞台上国家实力决定了国际地位。1922年,华盛顿会议上,《______》的签署,使美国在海军实力上取得了与英国并驾齐驱的地位。中国在______上外交的失败,引发了五四运动。慕尼黑会议上,______不得不接受英法德意四国对自己共同宰割的《______》。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读下列材料,回答问题:材料一:为了巩固农民经济和提高生产力,以及为了确切地规定农民应负担的国家义务,……在纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料,农民可以全权处理……﹣﹣1921年3月俄共(布)第十次代表大会决议(节录)材料二:1913﹣1925年俄国(苏俄或苏联)粮食产量年份项目1913年1921年1923年1925年粮食产量(亿普特)39.7922.1334.5544.24材料三:1933年5月,发布《农业调整法》,强制农民减少耕地面积和牲畜繁殖,以提高农产品的价格,解决农副产品过剩问题;国家对缩减耕地和降低牲畜繁殖的人进行补贴。……所谓“新”指的是(美国)抛弃了自1776年以来所确定的自由放任、自由竞争的基本原则,实现国家对经济生活的全面干预和调节。﹣﹣节选自《从分散到整体的世界史》材料四:在20世纪世界现代化进程中,不同的国家,经济发展模式也不尽相同。以英、美为代表的“自由放任”模式和以苏联、中国为代表的“计划经济”模式,都可能使一个国家完成工业化,实现经济转型,但这两种模式走向极端和僵化后,也会造成严重弊病。请回答:从材料一可以判断出,苏俄当时实行了什么政策?据材料二和所学知识,指出1913年﹣1921年俄国(苏联)粮食产量变化的原因?据材料二概括1921﹣1925年俄国(苏俄)粮食产量变化趋势?结合所学知识,分析出现这一变化趋势的主要原因?材料三反映了美国历史上的哪一重大事件?结合材料三说出其特点?根据所学史实,回答下列问题:①20世纪二、三十年代,以英、美为代表的“自由放任”的经济模式产生了什么消极影响?②“计划经济”模式对苏联国民经济发展造成了什么严重后果?最终,哪一国家的改革成功突破了“计划经济”模式?以上是两种不同意识形态国家的成功改革,从中你能得到什么启示?29.(6分)优秀的文化,先进的制度促进社会的发展和进步。阅读下列材料,回答:材料一春秋战国时期,鲁国尚儒学……;齐地学术较为庞杂,阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达;楚地道学与词赋最具特色;三晋以法家与游说之士为盛…——邹逸麟《中国历史地理概述》材料一反映了这一时期在思想学术领域出现了怎样的局面?哪家学说为秦朝建立专制主义中央集权制度奠定了理论基础?材料二(汉武帝)继位之初接受董仲舒的建议,又于第五年设置五经博士,启用好儒术的田蚡为相。田蚡把博士中不治儒学的人一律开除,招聘数百名儒生补充进来……到了西汉末期,超过三万名儒生进入皇家学术机构。——改编自任世江:《高中历史必修课程专题解析》据材料二并结合所学知识,指出汉武帝在思想上推崇怎样的治国策略?为此采取了什么措施?材料三凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。——摘自北师大版九(上)历史教材材料三出自哪一历史文献?颁布的目的是什么?它使该国开始建立起什么政治制度?材料四既讲法治又讲德治,重视发挥道德教化作用,把法律和道德的力量、法治和德治的功能紧密结合起来…——参加十三届全国人大一次会议重庆代表团审议时的讲话根据以上材料概括,当今我国应该有怎样的治国理念?30.(7分)阅读材料,回答问题。材料一:近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界(欧洲)的崛起,此转变始于15世纪,在19世纪急剧加速;第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导;我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变,或可称为“群雄竞起”的时代。﹣﹣(美)法里德•扎卡里亚《后美国世界》(1)依据材料一,结合所学知识,概括20世纪之所以出现“大半时间由美国主导世界”的局面,美国所具有的有利因素?材料二:哈佛大学的专家史迪威大胆猜测,我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。﹣﹣(美)法里德•扎卡里亚《后美国世界》(2)材料二中“当今我们生活在最和平的时期”的论断,你是否赞同?简要说明理由。材料三:不论你愿意与否,全球化进程都会不断深入地发展……甚至连反全球化也经历了一个“反全球化的全球化”过程。(3)综合材料一、二,结合所学知识,谈谈你对材料三中“全球化”和“反全球化运动”的认识。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】
根据所学可知,1992年,党的十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标,将我国的改革推进到新阶段,故C符合题意;文化大革命十年,我国进行阶级斗争,拉大了和西方国家之间的差距,中国经济总体比较落后,必须通过改革开放来推进社会主义建设,故A不符合题意;“文化大革命”结束后,很多社会问题急等解决,主要领导人坚持两个凡是,必须用改革开放来拨正国家前进的方向,故B不符合题意;十年文化大革命期间,周边国家利用第三次科技革命的机会,经济发展迅速,我国也必须通过改革开放来推进社会主义建设,故D不符合题意。故选C。2、C【解析】
根据所学知识,二战后,东欧社会主义国家大都按照斯大林模式进行经济建设,走了不少弯路。它们先后进行改革,其中较为突出的是匈牙利改革。匈牙利领导人卡达尔致力于改革,改革取得了一定的成效,使匈牙利使国家成为“东欧消费者的天堂”。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。3、B【解析】
依据题干“欧洲文明的发源地”的信息,结合所学知识可知,古代希腊是西方文明的发源地,是“西方文明的摇篮”。古希腊文化对欧洲和世界都有广泛而深刻的影响,因此,古希腊被看成西方文明的发源地。兴起于公元前2000年,爱琴文明以克里特岛和希腊半岛南部的迈锡尼为中心,大约公元前15世纪-前12世纪,由于受到北方部落的大规模入侵和破坏,克里特和迈锡尼古国相继灭亡,爱琴文明渐趋没落。B项符合题意;ACD三项的地点不是欧洲文明的发源地,不符合题意。故选B。4、A【解析】
14世纪中叶以后,出租领主直营地达到一个高潮,领主也因此依靠土地租金生活,不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来,建立租地农场。他们采用新的生产方式(资本主义生产关系)进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场,A正确;BCD与题干无关,排除。故选A。5、D【解析】
依据所学知识可知亚太经济合作组织和欧洲联盟都属于区域性的组织,不能解决题干中的美国与中国的经济争端。AC不符合题意。联合国属于维护世界和平的国际性的政治组织,也不负责处理经济纠纷。B不符合题意。在选项中只有世界贸易组织是世界性的经济贸易组织。1995年成立的世界贸易组织的宗旨就是为了调解贸易纠纷,实现全球范围内的贸易自由化。故中国可以利用世界贸易组织捍卫自己的正当权益。D符合题意。综上所述,故选D。6、C【解析】
根据所学知识可知,汉武帝时期,张骞两次出使西域。第一次,汉武帝为了联络西域的大月氏,共同夹击匈奴,招募使者出使西域,渴望建功立业的张骞毅然应募,公元前138年,张骞带着百余名随从从长安西行,在途中被匈奴人捉住,扣留十余年;公元前119年,汉武帝派张骞第二次出使西域,张骞率领使团,带着上万头牛羊和大量丝绸访问西域诸国。张骞出使西域之后,打开了中西方交往的大门,开辟了丝绸之路。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。7、C【解析】
依据所学知识可知,B项是学生的学习方法,D项是学生的学习态度,A项是孔子的教学方法,C项是孔子的教育对象。题目中所提的是教育公平,反映的是教育对象的公平,故选C项。8、B【解析】
根据材料内容结合所学知识可知,俄国十月革命后的国内战争时期,列宁为巩固苏维埃政权采取了战时共产主义政策,国内战争结束后,战时共产主义政策的继续实施引发了人民的不满,列宁开始调整政策,实施新经济政策,其目的是恢复和发展生产,并向社会主义过渡,选项B符合题意;应对国内外敌人的联合进攻是战时共产主义政策的目的,排除A;引进外资恢复资本主义制度表述错误,排除C;实现社会主义工业化目标是斯大林时期的目标,排除D。故选B。【点睛】解答本题的关键是抓住关键信息“农民们拿起武器,反对无偿的征收”即反对战时共产主义政策时期的余粮收集制,“列宁认识到让步是不可避免”即采用了新经济政策。然后依据所学回答新经济政策的目的即可。9、B【解析】根据题干可知,“扫灭新莽,成功开创繁荣局面”是东汉光武帝刘秀,释放奴婢、合并郡县,裁减官员,允许少数民族内迁等措施均是光武帝为巩固统治采取的措施,不符合题意;建立刺史制度是西汉汉武帝建立的制度,与光武帝无关,故选B。点睛:解题是分析题干人物身份,再分析实施选项中措施相关人物,对比得出答案。10、D【解析】
根据题干材料“主张世界各国在相处中相互监督,实行对等的约束和自我约束,具有法律性和道义性。”等信息结合所学知识可知,文中的“它”指“和平共处五项原则”。新中国成立以后,中国政府为打破美国等西方资本主义国家的遏制,面对周边国家对新中国的疑虑和不安,开展了积极的外交活动。1953年周恩来在会见印度访华代表团时第一次提出了“和平共处五项原则”。和平共处五项原则逐步为世界上大多数国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。11、D【解析】
材料反映的是罗斯福新政的内容,该计划的作用是有助于增强政府调控能力。为消除经济危机的影响,1933年,罗斯福就任美国总统后,实行罗斯福新政,加强国家对经济的干预。罗斯福新政维护和巩固了美国的资本主义制度,在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预和指导,是美国资本主义的一次自我调节,开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河,D符合题意;美国1787年宪法体现了三权分立的制衡原则,A排除;《解放黑人奴隶宣言》调动了黑人奴隶的积极性,B排除;材料内容有利于解决就业问题,没有体现最大程度解决社会就业问题,C排除。故选择D。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握罗斯福新政的中心措施、特点以及影响。12、B【解析】
结合图片可知A地是南京,1912年建都于南京的中华民国临时政府颁布了《中华民国临时约法》,这是中国历史上第一部资产阶级性质临时宪法,所以①正确,因此可排除C、D两个选项;再看A和B选项的区别由于④和⑤的区别,结合图片可知E地是上海,结合所学知识可知1937年8月13日爆发淞沪会战,最终虽然上海失守,但是也粉碎了日本想要三个月灭亡中国的美梦,所以⑤正确,因此可排除A选项。综上可知,本题正确答案是B。【点睛】本题选项属于组合型,可根据排除法快速得出答案。13、B【解析】
依据所学知识可知,1929年经济危机爆发宣告资本主义国家自由放任经济政策的失灵,1933年美国实施罗斯福新政后,采取了国家干预经济的政策,使美国渡过了经济危机,选项B表述错误,符合题意;面对1929年到1933年的经济危机,俄国和日本走上了法西斯的道路,A项正确;经济危机激化了各主要资本主义国家的社会矛盾,C项表述正确;1929年的经济危机从美国开始爆发,迅速席卷了整个资本主义世界,D项表述正确。故选B。14、C【解析】
根据所学知识可知,1688政变即光荣革命实现了英国资产阶级革命的胜利,结束君主专制但是保留了国王,建立了君主立宪制,改变了英国政治制度。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。15、C【解析】
根据题干信息“唐朝开远门”,“文成公主与吐蕃和亲”,“大秦国僧人”,“胡商”;结合所学知识可知,唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了汉藏两族的友好关系;当时,国内各族和国外的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等云集长安。因此材料反映出唐朝兼容并包,繁荣开放。选项C符合题意;选项ABD与题干内容不符,故选C。16、D【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,主要考查学生对新航路开辟的准确认识。回顾已学知识可知公元1500年前后,以欧洲的新航路开辟作为标志。新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体。欧洲国家开始争先恐后抢占殖民地。所以这里的“地理大发现”指的是新航路开辟。所以答案选D考点:人教版新课标九年级历史上册•步入近代•资本主义时代的曙光。17、C【解析】试题分析:本题考查丝绸之路的有关知识。结合所学知识可知,在西汉张骞通西域的基础上,西汉开创了丝绸之路。古代的“丝绸之路”,从长安出发,经河西走廊、今新疆地区,运到西亚,再转运欧洲。“丝绸之路”成为横穿欧亚的陆上交通要道。ABD不符合题意,C符合题意,故答案选择C。【考点定位】人教新课标七年级上册•统一国家的建立•汉通西域和丝绸之路18、B【解析】
依据题干“20世纪70年代出现第二次建交高峰”的信息,结合所学可知,20世纪70年代,随着中国综合国力的增强和国际地位的提高,以及国际形势的变化,中美关系缓和符合两国的利益,1972年,尼克松访华,中美关系开始正常化,1979年,中美建交,促进了中国外交局面的新发展,B项符合题意;和平共处五项原则提出是在1953年,A项不符合题意;东欧剧变和苏联解体是20是80年代末以后的事件,C项不符合题意;抗美援朝的胜利是在1953年,D项不符合题意;由此可知,ACD三项的内容都不符合题意,排除;故选B。【点睛】解题的关键是抓住题干的限定条件“20世纪70年代出现第二次建交高峰的直接原因”,需要学生仔细观察题干的图片,从中提炼有效信息,结合20世纪70年代我国取得外交成就的表现及原因解答本题,最好的方法是利用排除法,不符合20世纪70年代的事件都可以排除,由此可得正确答案。19、C【解析】
根据所学知识可知,文明成就成充分体现希腊这一伟大贡献的是①伯里克利时代奴隶制民主政治发展到高峰、②辉煌的希腊文化被拜占庭帝国兼收并蓄并成为它文化的一部分、④古希腊哲学成就突出。大竞技场是古罗马建筑,③以大竞技场为代表的希腊建筑对后世建筑风格产生了深远影响的说法错误,不符合题意。①②④符合题意,所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。20、B【解析】
根据图片结合所学知识可知,图片的发明是电灯,是第二次工业革命的发明,19世纪70年代初,发电机、电动机被发明出来,电力成了带动机器生产的新能源。电力得到广泛应用,电动机逐渐取代了蒸汽机。电力的广泛应用标志着人类从蒸汽时代跨入了电气时代。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。21、A【解析】
根据题干并结合所学知识可知,列夫•托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的镜子”“一个天才的艺术家”,他一生中创作了许多长篇小说。作品属于他的是《战争与和平》。列夫•托尔斯泰是19世纪俄国著名作家和教育家,批评现实主义文学巨匠,“擅长深刻细致的心理描写”,被誉为“心理描写大师”和“天才的艺术家”,被列宁称为“俄国革命的镜子”,代表作有《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》、《复活》,这些作品深刻地揭示了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾,展现了俄国剧烈的社会变动,选项A符合题意;1859年,英国生物学家达尔文出版了《物种起源》。在这本书中,他提出了“进化论”的观点,《物种起源》的出版,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,是生物科学的一次伟大革命,选项B不符合题意;荷兰人凡•高是19世纪后期印象派画家。他提倡在创作中吸收和撷取东方绘画的因素,自由地抒古心时情感意识。他的代表作品是《向日葵》。梵高是荷兰的伟大画家,表现主义绘画艺术的奠基者,选项C不符合题意;贝多芬是德国一位天才的作曲家,维也纳古典乐派代表人物之一,欧洲古典主义时期作曲家。他创作的音乐充满了超乎常人的想象力和激情,富有感染力。第三交响曲《英雄交响曲》是他的代表作之一。这首交响曲完成于1804年,是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的作品,标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。它气势磅礴,感情奔放,表达出作曲者对自由、平等和博爱的渴望。故D不符合题意;故选A。22、B【解析】结合所学知识可知,1848年,马克思、恩格斯发表《共产党宣言》,标志着马克思主义的诞生。故B符合题意;《人民宪章》是英国宪章运动的纲领性文件,故A不符合题意;《独立宣言》的发表,标志着美国的诞生。故C不符合题意;《法典》是拿破仑颁布,与马克思无关。故D不符合题意。故选B。23、A【解析】
新经济政策是在列宁领导下实行的,与斯大林无关。A符合题意;在斯大林的领导下,苏联完成了两个五年计划。B与斯大林有关,不符合题意;斯大林领导苏联人民实现了社会主义工业化和农业集体化。C与斯大林有关,不符合题意;高度集中的经济政治体制又称斯大林模式。D与斯大林有关,不符合题意。故选A。24、D【解析】
根据所学知识可知,《红楼梦》以贵族青年贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧故事为主线,通过贾、史、王、薛四大家族的兴衰变化,深刻地反映了封建社会末期的社会现实和尖锐矛盾,揭露了统治阶级的奢靡与丑陋,从而揭示了封建社会走向衰亡的历史命运。作者不仅重点塑造了贾宝玉、林黛玉等反抗传统礼教、追求个性解放的典型人物形象,还热情地歌颂了被奴役、被蹂躏的奴婢进行抗争的精神,愤怒地批判了以专制家长为代表的顽固势力,具有深刻的社会意义。《红楼梦》是18世纪中国社会的一面镜子,揭示了隐藏在表面繁荣背后的种种弊病,它是世界文坛上的一座丰碑。材料中的“它”是《红楼梦》。D符合题意,ABC不符合题意,故选D。【点睛】解决本题的关键是掌握四大名著的相关内容。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、商鞅孝文帝【解析】
依据所学可知,公元前356年,商鞅在秦孝公支持下开始变法。经过变法,秦国富强起来,国力大增,为以后兼并六国打下了坚实的基础;北魏孝文帝在位时期,采取了一系列汉化政策:改官制、禁胡服、学汉语、通婚姻、改姓氏等等。北魏孝文帝改革不仅缓和了民族矛盾,巩固了封建统治,更促进了民族的大融合,为结束长期分裂局面,重新走向国家统一奠定了基础。26、奴隶制的存废问题【解析】
依据所学可知,美国南北战争前,由于南北双方在奴隶制的存废问题上矛盾不可调和,1861年南方发动叛乱,挑起内战,美国南北战争爆发。27、《五国海军条约》巴黎和会捷克斯洛伐克《慕尼黑协定》【解析】
(1)依据所学知识可知,1922年,为了协调战胜国之间的关系,美国倡导召开了华盛顿会议,会议签署了《五国海军条约》,使美国在海军实力上取得了与英国并驾齐驱的地位。(2)依据所学知识可知,1919年,中国在巴黎和会上外交的失败,引发了五四运动,这是中国新民主主义革命的开端。(3)依据所学知识可知,1938年9月29~30日,英国首相张伯伦、法国总理达拉第、纳粹德国元首希特勒和意大利首相墨索里尼在德国慕尼黑举行了关于割让捷克斯洛伐克的德意志族聚居区苏台德领土给德国的四国首脑会议,史称慕尼黑会议,捷克斯洛伐克不得不接受英法德意四国对自己共同宰割的《慕尼黑协定》。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)新经济政策。(2)战时共产主义政策。(3)粮食产量增长;实行了新经济政策。(4)罗斯福新政;在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预和指导。(5)①消极影响:爆发了1929﹣1933年资本主义世界经济危机。②影响:造成国民经济比例严重失调(偏重重工业发展,农业和轻工业落后);中国。(6)改革是一个国家或社会前进和发展的动力。只有不断在原有制度上加以改革,顺应历史发展的潮流,才能使国家更加强大,否则就会落后陷入挨打的局面。【解析】
(1)根据材料“为了巩固农民经济和提高生产力,以及为了确切地规定农民应负担的国家义务,……在纳税后剩余的一切粮食、原料和饲料,农民可以全权处理”并结合所学知识可知,苏俄当时实行了新经济政策。1921年,苏俄放弃战时共产主义政策,开始实行新经济政策。允许多种经济并存,大力发展商品经济,废除余粮收集制。(2)根据材料“1913﹣1925年俄国(苏俄或苏联)粮食产量”并结合所学知识可知,1913年﹣1921年俄国(苏联)粮食产量变化的原因是实行战时共产主义政策,俄国十月革命胜利后,国内外的反动敌人企图把它扼杀在摇篮中,苏俄爆发了内战,为了集中全国的人力、物力打败敌人,苏俄实施了战时共产主义政策,战时共产主义政策规定实行余粮收集制,国家对粮食垄断,禁止贸易、保存和私藏粮食,这项政策是一种为赢得战争而采取的非常经济措施,对于打败国内外反革命势力的联合反扑起了重要作用,但它不利于社会生产力的不断提高,挫伤了农民生产的积极性。(3)根据材料“1913﹣1925年俄国(苏俄或苏联)粮食产量”并结合所学知识可知,1921﹣1925年俄国(苏俄)粮食产量产量不断增长。1921年,苏俄放弃战时共产主义政策,开始实行新经济政策。允许多种经济并存,大力发展商品经济,废除余粮收集制,到1925年底,苏联国民经济恢复工作基本完成。(4)根据材料“1933年5月,发布《农业调整法》,强制农民减少耕地面积和牲畜繁殖,以提高农产品的价格,解决农副产品过剩问题;国家对缩减耕地和降低牲畜繁殖的人进行补贴”并结合所学知识可知,材料三反映了美国的罗斯福新政;1929年﹣1933年的经济危机冲击了美国的资本主义制度。为挽救经济危机,罗斯福就任美国总统后实行了新政。新政的主要特点是在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预和指导,罗斯福新政开创了资本主义国家对经济干预的先河,美国经济缓慢恢复过来。(5)根据所学知识可知,①20世纪二、三十年代,以英、美为代表的“自由放任”的经济模式产生的消极影响是爆发了1929﹣1933年资本主义世界经济危机。②“计划经济”模式对苏联国民经济发展造成的严重后果是造成国民经济比例严重失调(偏重重工业发展,农业和轻工业落后);最终,中国的改革成功突破了“计划经济”模式,建立了社会主义市场经济体制,促进了经济的发展。(6)本题是开放型题目,考查学生开放性思维的能力。只要符合题意,言之有理即可。如改革是一个国家或社会前进和发展的动力。只有不断在原有制度上加以改革,顺应历史发展的潮流,才能使国家更加强大,否则就会落后陷入挨打的局面。29、(1)百家争鸣法家(2)罢黜百家,独尊儒术;建立太学;教授儒家经典(3)《权利法案》;限制王权
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