语用学视野下媒体调解语言分析-以江西卫视《金牌调解》为例的中期报告_第1页
语用学视野下媒体调解语言分析-以江西卫视《金牌调解》为例的中期报告_第2页
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语用学视野下媒体调解语言分析--以江西卫视《金牌调解》为例的中期报告1.研究背景近年来,媒体调解节目在国内广泛开展,成为人们日常生活中重要的媒体内容之一。作为传媒产物,媒体调解节目不仅满足了人们心理需求,而且给人们带来了实际效益。因此,媒体调解节目研究逐渐成为语言学、传媒学等多学科关注的焦点。本研究选取江西卫视《金牌调解》为研究对象,通过语用学视角探讨媒体调解节目的语言现象及其意义。本中期报告主要针对前期文献研究和数据收集进行总结,初步确定研究方法和目标,并提出一些初步结论。2.研究目的本研究旨在通过对《金牌调解》节目的语言进行分析,从语用学角度探讨媒体调解节目的语言现象,揭示其潜在的语用意义。具体目的如下:(1)确定研究范围和内容,明确研究方法和途径;(2)探讨媒体调解节目语言运用的特点和规律;(3)分析参与者语言交互方式,揭示他们互动背后的社会关系和情感互动;(4)研究语言行为在节目中的作用,分析其实现调解过程的机制。3.研究方法本研究采用语用学视角,分析《金牌调解》节目中的语言行为和语言交互,揭示其背后的语用意义和调解机制。具体方法如下:(1)文献研究:综合阅读相关学者关于媒体调解节目研究成果,并梳理相关理论框架、研究方法和理论问题。(2)收集数据:通过江西卫视官网、视频网站等途径收集《金牌调解》节目的视频资料,进行内容分析和数据收集。(3)语篇分析:采用语篇分析方法,对《金牌调解》节目进行整体分析和细节剖析,揭示语言行为和互动规律。(4)话语分析:通过话语分析方法,分析参与者在节目中的话语行为,揭示互动背后的社会关系、情感联系和调解意义。4.数据收集本研究的数据来源主要是江西卫视《金牌调解》节目,采用非正式观测的方式,观看节目视频资料,将节目中的语言行为和互动记录下来,包括:(1)参与人员的基本信息,如性别、年龄、职业、婚姻状况等;(2)参与者之间的语言交互形式,包括对话、对答、质询、解释等;(3)语言行为的分类,如陈述、请求、询问、表扬等;(4)语言行为的意义,如表达态度、要求、建议、调解等。5.初步结论通过文章的前期研究和数据的收集,本研究初步得出以下结论:(1)《金牌调解》节目中语言运用的特点和规律明显,如送话、劝和、解围等,具有一定的调解作用。(2)参与者在节目中的语言行为和互动方式反映了其背后的社会生活和人际关系。如夫妻、家庭与婆媳、邻里之间的争端,隐藏着更深的文化和情感互动。(3)节目中的语言行为对于调解过程和结果产生了重要的影响,通过对话、倾听等方式,缓解了矛盾紧张状态,达到了改善关系的效果。综上所述

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