幼儿园教师专业知识试题

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幼儿园教师专业知识（60分）

一、填空题（每空小题0.5分，共10分）1．

幼儿园安全管理

是幼儿园各项管理工作的中心部分。2．幼儿园教育应尊重幼儿的

人格

和

权利

，尊重幼儿

身心发展的规律

和

学习特点

，以

游戏

为基本活动，

保教

并重，

关注个别差异

，促进每个幼儿

富有个性

的发展。3．幼儿园的任务是实行

保育和教育

相结合的原则，对幼儿

实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展.4．为贯彻

中华人民共和国教育法

、

幼儿园管理条例

和

幼儿园工作规程

，指导幼儿园深入实施

素质教育

，特制定《幼儿园教育指导纲要（试行）》。5．为加强幼儿园的

科学管理

，提高

保育和教育的质量

，依据

中华人民共和国

教育法

，制定《幼儿园工作规程》。6．幼儿园老师的主要职责之一是依据国家规定的

幼儿园工作规程

结合本班幼儿的

年龄特点和实际情况

，制定和执行

工作计划

。

二、单项选择题（每小题1分，计5分）1．幼儿园的教育是为所有在园幼儿的（

A

）服务的。

A．健康成长

B．智力发展

C．独立生活2.幼儿园教育是（

B）的重要组成部分。A．学校教育

B．基础教育

C．终身教育3．幼儿园是对（

B

）以上学龄前幼儿园实施保育和教育的机构。

A．两周岁

B．三周岁

C．四周岁4．在组织幼儿游戏时，教师的职责是（

A

）。

A．加强安全教育

B．定期消毒玩具

C．经常清点人数5．（

A

）是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。

A．游戏

B．情感

C．实践

三、多项选择题（每小题1分，每题至少有一个或一个以上正确答案，选错或多选、少选不得分，计5分）

1．《纲要》提出语言领域的目标是

（

ABCD）。A．乐意与人交谈，讲话礼貌B．注意倾听对方讲话，能理解日常用语C．喜欢听故事、看图书D．能听懂和会说普通话2．《纲要》提出的幼儿园健康领域的目标是

（

ABCD

）。

A．身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快B．生活卫生习惯良好，在基本的生活中有自理能力1．《纲要》提出的教育活动内容的选择应体现的原则是什么？

2．幼儿园教育工作的原则是什么？

六、论述题（10分）结合《纲要》的学习，谈一谈新时期幼儿教师应具备的专业素质

七、案例分析题（10分）题目：对幼儿"情绪行为"的关注实录：文文是一个六岁大的孩子，从入园的第一天起，她的手里就抱着一个毛绒玩具熊，无论是吃饭、睡觉、上课还是游戏，这个小熊从未离开过她的身边，就连家长要给小熊洗洗澡，她也会大哭大闹，决不允许。分析：

一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.我国学前教育在亚太地区属于比较好的，20世纪末统计3～6岁幼儿入园率约为（）。A.25%B.30%C.35%D.40%2.______是指文化内容的增量或减量所引起的结构性的变化。（）A.文化传递B.文化传播C.文化选择D.文化变迁3.______是幼儿词汇量增长的活跃期。（）A.2～3岁B.3～4岁C.4～5岁D.5～6岁4.认为后天教育经验的存在与否直接决定了儿童某种能力的发生与否，这种作用模式是（）。A.诱导B.维持C.递进D.促进5.______儿童经常通过模仿游戏学习和掌握实际劳动知识技能。（）A.氏族社会时期B.母系氏族社会时期C.父系氏族社会时期D.军事民主时期6.______与种姓制度和宗教神学密切联系。（）A.古希伯来的幼儿教育B.古埃及的幼儿教育C.古代印度的幼儿教育D.古希腊的幼儿教育7.______教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当作儿童来看待，同时还强调指出，幼儿教育应当遵循自然的原则。（）A.夸美纽斯B.卢梭C.洛克D.福禄贝尔8.______提出了“最近发展区”的概念。（）A.杜威B.蒙台梭利C.维果斯基D.皮亚杰9.《幼教无际论》、《从孩提到青年》、《我的童年》等专著的作者是（）。A.陶行知B.陈鹤琴C.鲁迅D.张雪门10.从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪90年代强调（）。A.儿童全面和谐发展B.儿童个性、情感和社会化发展C.智力开发D.培养创造力11.______是促进儿童体、智、德、美全面发展的首要条件。（）A.良好的品德修养B.良好的身心素质C.良好的审美能力D.良好的智力水平12.在指导儿童结构游戏时，要求大班幼儿学会的结构知识是（）。A.会识别左右B.会识别材料的形体、大小、颜色C.会识别高低、宽窄、厚薄D.会识别轻重、长短、前后13.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了______原则。（）A.活动性B.综合性C.发展适宜性D.独立自主性14.______属于独立自主性教育中关注环境的基本内容。（）A.学习“安静”B.学习开门C.学习叠被子D.学习浇花15.教师通过自己的语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿的范例，这种方法是（）。A.示范法B.范例法C.观察法D.演示法16.______是幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法。（）A.游戏化方法B.环境体验法C.行动操练法D.语言法17.发泄法主要包括两个方面的内容：（）。A.语言的发泄，动作的发泄B.生理的发泄，心理的发泄C.肢体的发泄，情绪的发泄D.外在的发泄，内在的发泄18.______是被《未成年人保护法》所严令禁止的，是根本不允许在幼儿园以及各级教育机构使用的。（）A.自然后果的惩罚B.剥夺性惩罚C.社会性惩罚D.生理性惩罚19.联合国教科文组织在一本书中指出：“对幼儿照料与教育，就象纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话强调（）。A.集体教育和个别教育相结合B.家园配合C.因材施教D.保教结合20.对于1岁半以后的儿童，应提供的玩具和游戏材料有（）。A.不倒翁，拨浪鼓B.手工、绘画材料C.色彩鲜明的小球D.用手穿的大木珠21.“接受外人的照料，开始正常的活动，如吃东西、玩玩具，但是看见母亲时又会出现悲伤的表情”属于分离焦虑的______。（）A.反抗阶段B.失望阶段C.超脱阶段D.平复阶段22.______幼儿的特点是求知欲强，好学乐问，对周围的一切都非常关注。（）A.学前班B.小班C.中班D.大班23.教师每天邀请一名幼儿的家长来校参加整个半天的活动，这是______的做法。（）A.美国保育学校B.法国保育学校C.德国保育学校D.英国保育学校24.______是家长和幼儿园之间的桥梁，促进家园合作，体现幼儿园和家长的伙伴关系。（）A.咨询活动B.家长委员会C.家长学校D.电话联系25.______创建于内蒙古锡林浩特的草原牧区。（）A.流动幼儿园B.巡回辅导班C.游戏点D.儿童游戏场