“安全知识竞赛”论安全文化建设

“安全知识竞赛”论安全文化建设多年来，各地单位、企业都在开展“平安学问竞赛”的做法就是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党政工齐抓共管，结合企事实际，根据全国总工会和国家生产监督管理局的要求，严格执行国家有关平安生产的各项法规，仔细贯彻“平安第一，预防为主”的方针，加大专群结合监督检查的力度。努力将“平安学问竞赛”活动延长到工作的各个方面，把提高包括聘用职工在内的全体员工的平安意识，全面落实平安工作、生活，确保企事全体员工的施工平安和身体健康，作为竞赛的主要目标，有效地促进了平安管理工作的不断提高。单位职工参赛面积达100％。实现了平安生产率指数为100％，平安生产无事故，工伤指数为零的目标。组织推动竞赛的各项工作，可以概括为以下三个方面：一、从加强党的执政力量的高度，不断强化对平安生产的领导与平安生产有关的工作件件无小事。能否落实平安生产不仅关系着职工的安危、企事业的兴衰，而且关系着加强党的执政力量建设这项宏大工程能不能在基层单位全面落实。所以，多年来要坚持不断加强对“平安学问”竞赛的领导。为此，要重点抓了三件大事：首先抓组织的健全，让竞赛到处有人抓、事事有人管。在单位、公司、项目部三级都成立以主管平安生产的副局长为组长、工会主席为副组长、有关职能部门负责人和职工代表为成员的“平安学问”竞赛领导小组。针对聘用职工目前已经成为企事业施工生产主力军这个实际状况，为让聘用职工更好地融入竞赛，汲取聘用职工负责人作为项目竞赛领导小组的成员。并在方案、布置、推动、检查、总结、评比竞赛时，也都把聘用职工和自己的职工一样对待。对竞赛的要求就是必需全面做到“三个加强，两个提高，三不损害，两个为零”。“三个加强”：加强平安监督，加强平安管理，加强平安培训。“两个提高”：提高项目施工生产管理人员平安技术管理素养；提高全员平安生产学问水平和自我爱护意识。“三不损害”：不损害自己，不损害他人，不被他人损害。“两个为零”：死亡事故为零，重伤事故为零。其次，抓制度的完善，让竞赛有法可依、有章可循。坚持实施动态管理，不断依据实际工作的需要，准时补充建立、修订完善平安生产的有关制度。建立相关文件档案，对各项活动开展的状况，对各项制度的执行的状况，进行收集、整理、分析，从而更加有的放矢地、更加准时地抓好健全制度、贯彻制度的各项工作。仅仅从2024年以来，单位就先后新建或修订了《平安生产责任制》、《平安生产教育管理制度》、《各级人员平安生产责任制》、《班组平安教育制度》、《班组平安检查制度》、《班组事故管理制度》等项规章制度。每一项制度新建或修订后，层层都要抓好宣扬工作、落实工作。通过让全体员工都真正明白制定（或修订）制度的重要性及必要性，有效提高他们执行制度的自觉性和乐观性，从而使每一项新制度的发布执行，都成为又一次深化竞赛、优化竞赛的过程。再次，抓责任的落实，推动竞赛顺当地进行。每年都要根据《平安生产法》的有关规定，围绕年度的生产任务，确定当年的平安目标。经职代会审议通过后，再依据目标的详细要求，制定和下发年度平安生产方案及事故掌握指标。并实行单位一把手与各基层单位行政一把手签订《平安生产承包责任书》的形式，将单位的平安生产工作目标分解后落实到各基层单位。当各基层单位的平安生产第一责任人落实到位后，再通过从各基层单位到项目再到详细工作人员层层签订“平安生产责任书”的方法，把平安生产预防事故的指标进一步细化分解，详细落实到各级领导和每一个职工身上，形成一级保一级，一级管一级的平安生产承包责任体系。为了推动“平安学问”竞赛，单位的主要领导及“平安学问”竞赛领导小组全体成员，还坚持不定期地到各基层单位和各项目工地进行平安工作抽查，准时发觉和解决落实《平安生产责任承包书》中的问题。通过人人心中有指标、人人肩上扛任务，较好地做到把工作变压力，压力变动力，推动了“平安学问”活动的顺当开展，深化进行。二、落实“以人为本”的要求，不断深化对全体员工的培训珍视人的生命，保证员工的平安，是落实“以人为本”最起码的要求。而提高全员的自我爱护意识、平安生产技能，是确保平安生产、落实“以人为本”最有效的方法。所以多年来，要坚持不断深化对企事业全员的平安教育、平安培训。要着力从三个方面推动工作：第一，抓系统培训；给员工以完善的平安生产学问和完备的平安生产技能。开展多种形式的平安培训工作，先后举办了“平安生产学问”、“消防平安学问”、“工会劳动爱护学问”等系列讲座；平安员培训、项目平安管理培训、大中专毕业生平安教育、工会主席和劳动爱护监督检查管理员培训等多种专项培训。同时，要有意识地借助日常的进厂教育、班前讲话、平安交底、技术交底、技术培训一遍遍一次次不断强化不断深化对职工和聘用职工的平安教育、平安培训。通过这些工作，有效地提高了全员的平安学问水平、平安操作技能和自我平安爱护意识；显著