部编版语文一年级下册 课文2 第6课 树和喜鹊 教案_第1页
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文档简介

个人都需要朋友，有朋友才会快乐!全文共6个自然段，每两，条理清晰，语言简洁。句子整齐对称，读起。可以激发学生的学习兴趣，而且字词是低年节课学习生字词的效果，夯实基础。在分类2、师范读课文。要求：生想一想喜鹊和树它们的心情有什么变化？(请学生评价)了老师在读的时候学生认真听了，在他自己 (一)教学第一、二自然段 ，在自然段中找出句子，在句子中找容，理解文章内涵，还在无声中告诉学鹊和树真的非常的难过，不开心。那他们是一直不开心吗？后来，有了什么变化？(快乐) (二)学习第六自然段 (三)学习第三，四自然段1、树和喜鹊为什么很快乐？(生交流，体会“好多好多”和“都有”)2、齐读课文(带着快乐的心情)。 (四)学习第五自然段喜鹊们叽叽喳喳打着招呼飞出去了，它们在说什么呢？(播放小鸟的叫声) ”事真多。喜鹊们都玩累了， 文说自己想到的，我又用填空的方式降低了难度。这样学生会更加的畅所欲言，而且也可以为写话打下基础。课文小结用三句话总结了课文的内容，同时也教学了b倒八旁，字的结构，音序。c.笔顺，学生跟着书空，书写。。↓邻居

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