第02讲细胞的基本结构功能与物质进出细胞的方式（讲义）（原卷版）

第02讲细胞的基本结构、功能与物质进出细胞的方式内容导航内容导航一、考情分析：析考情、掌规律、明预测……………1二、知识建构：理知识、建网络、知联系……………2三、考点突破：考向延伸、规律探寻、题型归纳……2考点01细胞的结构与功能……2考点02物质进出细胞的方式……15核心提炼考向探究考向1真核生物、原核生物与病毒考向1物质进出细胞方式的判断考向2生物膜系统考向3细胞器的分工与协作考向2影响物质跨膜运输的因素考向4细胞核的结构和功能真题研析规律探寻真题训练、命题规律总结题型归纳

以题定考题型01细胞膜及细胞核的结构和功能题型01渗透作用的原理及应用分析题型02细胞器及生物膜系统的功能题型02植物细胞吸水与失水的状况分析题型03物质进出细胞的方式及影响因素四、长句作答…………271.细胞膜的功能；2.细胞膜的特性；3.生物膜的结构；4.生物膜的功能；5.主动运输的意义.TOC\o"14"\h\u考点要求考题统计考情分析细胞的基本结构及功能2023海南卷（2分）2021河北卷（2分）2022浙江卷（2分）2020海南卷（2分）【命题规律】高考中多以细胞器为素材（例如溶酶体），结合酶、代谢、遗传的相关内容考查细胞膜、细胞核和主要细胞器的结构与功能,以及原核细胞与真核细胞的异同；获取信息及综合分析运用的能力。并注重考查细胞生命活动中物质、能量和信息变化的统一性、细胞结构与功能的统一性、生物体部分与整体的统一性等生命观念综合各地高考，多以选择题的形式出现，一般创设的情境较复杂,难度较大,综合考查获取信息、分析问题的能力。【命题预测】会以选择题，考查细胞器之间的分工及协作、生物膜系统的结构和功能。细胞的物质输入和输出2023山东卷（2分）2023湖北卷（2分）2023浙江卷（2分）2022山东卷（2分）考点01细胞的基本结构及功能考向1真核生物、原核生物与病毒无细胞结构的病毒主要成分：核酸和蛋白质植物病毒（烟草花叶病毒）按寄主分类动物病毒(新冠病毒、天花病毒）细菌病毒（噬菌体）分类病毒DNA病毒（噬菌体）按遗传物质分类HIVRNA病毒新冠病毒变异类型：基因突变真核细胞与原核细胞的比较真核细胞原核细胞区别结构特点有生物膜系统，有核膜核仁、染色质、多种细胞器无生物膜系统，无核膜核仁、染色质，只有一种细胞器——核糖体分裂方式有丝分裂、无丝分裂、减数分裂二分裂（分裂前DNA复制）基因表达基因编码区不连续，核基因先转录后翻译，细胞质基因边转录边翻译基因编码区是连续的，边转录边翻译变异类型基因突变、基因重组、染色体变异基因突变生态成分生产者：绿色植物消费者：营寄生或捕食异养生物分解者：营腐生生物生产者：蓝细菌、硝化细菌消费者：营寄生细菌分解者：营腐生细菌相同点都有细胞膜、细胞质、核糖体，遗传物质都是DNA。易错警示（1）单细胞生物不一定都是原核生物，如草履虫、酵母菌均为单细胞生物，二者都属于真核生物。（2）原核细胞和真核细胞都以DNA为遗传物质，但原核细胞的DNA是裸露的，不与蛋白质构成染色体。（3）并非所有的原核细胞都有细胞壁，如支原体。（4）需氧型细菌等原核生物细胞内虽无线粒体，但能进行有氧呼吸，其有氧呼吸主要在细胞质基质和细胞膜上进行。（6）蓝细菌属于原核生物，无叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素及光合作用相关的酶，能进行光合作用。（7）哺乳动物成熟的红细胞没有核糖体等细胞器，也没有细胞核、DNA。考向2生物膜系统归纳总结膜蛋白种类及功能：载体蛋白→选择透过性，受体蛋白→信息传递，糖蛋白→细胞识别免疫等，酶→能量转换考向3细胞器的分工与协作细胞器的分类线粒体和叶绿体的区别与联系项目线粒体叶绿体亚显微结构增大膜面积的方式内膜的某些部位向线粒体的内腔折叠形成嵴由囊状结构的薄膜堆叠形成基粒生理功能有氧呼吸的主要场所光合作用的场所相同点①均具有双层膜；②都含有少量DNA；③都与能量转化有关归纳总结1、细胞中常见有机物合成场所：糖类：叶绿体（葡萄糖、淀粉）、高尔基体（纤维素）蛋白质：核糖体脂质：内质网核酸：线粒体、叶绿体、细胞核ATP：叶绿体、线粒体、细胞质基质2、在代谢旺盛的细胞内线粒体含量较多，如心肌细胞3、蛋白质合成旺盛的细胞内，核糖体含量较多；能合成分泌蛋白的细胞中核糖体、内质网、高尔基体较多，如浆细胞(分泌抗体)、胰岛B细胞(分泌胰岛素)、唾液腺细胞(分泌唾液淀粉酶)。4、可进行光合作用的真核细胞如叶肉细胞，含大量叶绿体；不进行光合作用的细胞如根细胞，不含叶绿体。5、精子尾部含线粒体，便于运动考向4细胞核的结构和功能1．核膜是具有双层膜的结构，外层核膜与内质网膜相连，上面也会附着一些核糖体和酶。2．核膜和核孔都具有选择透过性，核孔是大分子物质进出细胞核的通道（核DNA不能通过核孔），小分子物质进出细胞核需要通过核膜。因为大分子物质通过核孔进出细胞核，不经过核膜，故通过0层膜。3．核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢有关，如代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞，核孔数量多，核仁较大。5．细胞核中的遗传物质分布在染色体(染色质)上。染色体和染色质是同一物质在细胞不同时期的两种存在状态，两者的转化关系为：eq\a\vs4\al(染色质,（分裂时）)eq\o(,\s\up7(高度螺旋化、缩短变粗),\s\do5(解螺旋、成为极细的丝状物))eq\a\vs4\al(染色体,（分裂结束）)易错警示(1)真核细胞不是都有一个细胞核，植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核，而有些真核细胞有两个细胞核，如双小核草履虫；有的有多个细胞核，如人的骨骼肌细胞中的细胞核可达数百个。归纳提升1、细胞结构与信息交流细胞内信息交流细胞间信息交流归纳提升1、细胞结构与信息交流细胞内信息交流细胞间信息交流通过化学物质交流：如神经元通过神经递质交流、内分泌细胞与靶细胞通过激素交流直接接触交流：精子与卵细胞，效应T细胞与靶细胞通道交流：植物细胞的胞间连丝个体间信息交流物理信息、化学信息、行为信息2、细胞结构与生命历程核糖体：合成相关蛋白质（间期）细胞分裂：线粒体：功能（整个细胞周期）高尔基体：与细胞壁的形成有关（植物、末期）中心体：与纺锤体的形成有关（动物和低等植物、前期）分子水平：合成细胞特有的蛋白质，如胰岛素标志细胞水平：形成不同种类的细胞细胞分化管家基因：所有细胞均表达，表达产物维持细胞基本生命活动表达的基因奢侈基因：特异性表达的基因细胞衰老：细胞核体积增大，核膜内折，染色质染色加深；细胞膜通透性改变，物质运输功能降低细胞凋亡：溶酶体分解细胞内某些物质或细胞器1.（2023·海南·高考真题）不同细胞的几种生物膜主要成分的相对含量见表。红细胞质膜神经鞘细胞质膜高尔基体膜内质网膜线粒体内膜蛋白质（%）4918646278脂质（%）4379262822糖类（%）831010少下列有关叙述错误的是（）A．蛋白质和脂质是生物膜不可或缺的成分，二者的运动构成膜的流动性B．高尔基体和内质网之间的信息交流与二者膜上的糖类有关C．哺乳动物红细胞的质膜与高尔基体膜之间具有膜融合现象D．表内所列的生物膜中，线粒体内膜的功能最复杂，神经鞘细胞质膜的功能最简单2．（2020·海南·统考高考真题）细胞可以清除功能异常的线粒体，线粒体也可以不断地分裂和融合，以维持细胞内线粒体的稳态。下列有关线粒体的叙述，错误的是（）A．线粒体具有双层膜结构，内、外膜上所含酶的种类相同B．线粒体是真核细胞的“动力车间”，为细胞生命活动提供能量C．细胞可通过溶酶体清除功能异常的线粒体D．细胞内的线粒体数量处于动态变化中3.（2021·河北·统考高考真题）关于细胞核的叙述，错误的是（）A．有丝分裂过程中，核膜和核仁周期性地消失和重现B．蛋白质合成活跃的细胞，核仁代谢活动旺盛C．许多对基因表达有调控作用的蛋白质在细胞质合成，经核孔进入细胞核D．细胞质中的RNA均在细胞核合成，经核孔输出4．（2022·浙江·高考真题）动物细胞中某消化酶的合成、加工与分泌的部分过程如图所示。下列叙述正确的是（）A．光面内质网是合成该酶的场所 B．核糖体能形成包裹该酶的小泡C．高尔基体具有分拣和转运该酶的作用 D．该酶的分泌通过细胞的胞吞作用实现本考点高考中多以分泌蛋白的分泌过程或者以囊泡转运为情境背景，考查细胞膜、细胞核的结构，尤其细胞器之间的分工及协作、生物膜系统的结构和功能等，考查结构与功能相适应的生命观念。多以选择题的形式出现,本考点高考中多以分泌蛋白的分泌过程或者以囊泡转运为情境背景，考查细胞膜、细胞核的结构，尤其细胞器之间的分工及协作、生物膜系统的结构和功能等，考查结构与功能相适应的生命观念。多以选择题的形式出现,由于提供情境信息较多，具有一定难度。高考考查方向集中如下：1.细胞膜、细胞核的结构和功能2.细胞器之间的分工及协作关系3.生物膜系统的结构和功能题型01细胞膜及细胞核的结构与功能1.(不定项)荧光漂白恢复技术在细胞生物学中具有重要的应用价值,其包括三个步骤:绿色荧光染料与膜上的蛋白质结合,使细胞膜上呈现一定强度的绿色→激光照射膜上某绿色荧光区,使该区域内标记的荧光分子发生不可逆的淬灭(漂白)→检测淬灭部位荧光再现速率。实验过程如图甲所示,结果如图乙所示。下列说法错误的是()A.被激光照射淬灭部位的细胞膜失去了流动性B.淬灭部位荧光再现速率会受温度的影响C.若不用激光照射淬灭,而是细胞膜的两部分分别被绿色和红色荧光染料标记,则一段时间后两种颜色的荧光会均匀分布D.F2后若再进行一次激光照射淬灭,则一段时间后检测的淬灭部位的荧光强度基本不变2.下图表示各种膜的组成成分含量。该图不能说明的是()A.构成细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质B.膜中的脂质和蛋白质含量的变化与膜的功能有关C.膜的功能越简单,所含蛋白质的数量越少D.细胞膜具有信息交流的重要作用3.生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。下表中依据膜蛋白功能,对其类型判断错误的是()选项膜蛋白的位置、功能膜蛋白的类型A位于突触后膜上,识别并结合神经递质受体B位于靶细胞膜上,识别并结合激素载体C位于类囊体膜上,催化ATP合成酶D位于癌细胞膜上,引起特异性免疫抗原4.生物学家把100个细胞中的每个细胞都分成两部分,一部分含细胞核,另一部分不含细胞核。再将这两部分细胞在相同且适宜的条件下培养一段时间,其实验结果如下图所示。以下分析合理的是()A.培养第1天,有核细胞死亡数比无核细胞多,可能主要与细胞核的功能有关B.从培养第2天到第3天,无核细胞死亡很多,可能主要与实验中细胞膜损伤有关C.从培养第1天到第10天,有核细胞每天都有死亡,可能主要与细胞凋亡有关D.从培养第4天到第10天,有核细胞每天只有少量死亡,可能主要与细胞凋亡有关题型02细胞器及生物膜系统的功能1.(不定项)用差速离心法分离出某动物细胞的三种细胞器,经测定它们有机物的含量如下图所示。以下有关说法正确的是()A.细胞器甲是线粒体,其能完成的生理过程一定不存在葡萄糖的氧化分解B.细胞器乙含有蛋白质和脂质,说明其具有膜结构,一定与分泌蛋白的合成和加工有关C.细胞器丙中进行的生理过程产生水,该细胞器不一定只存在于动物细胞中D.发菜细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙2.运动可促进机体产生更多新的线粒体,加速受损、衰老、非功能线粒体的特异性消化降解,维持线粒体数量、质量及功能的完整性,保证运动刺激后机体不同部位对能量的需求。下列相关叙述正确的是()A.葡萄糖在线粒体中分解释放大量能量B.细胞中不同线粒体的呼吸作用强度均相同C.衰老线粒体被消化降解导致正常细胞受损D.运动后线粒体的动态变化体现了机体稳态的调节3.(不定项)下图为高等植物细胞部分结构的概念图,下列相关叙述正确的是()A.h中嵴的形成扩大了其内膜面积,而g中基粒的形成扩大了其内膜面积B.图中所有的生物膜都是选择透过性膜,而d结构是全透性的C.图中c结构除了可以进行细胞间的信息交流外,还可进行物质运输D.图中e呈溶胶状,其中进行着多种化学反应4.信号肽假说认为,细胞质基质中的信号识别颗粒(SRP)能识别游离核糖体上合成的一段作为信号的氨基酸序列,并与内质网膜上的SRP受体结合,引导游离核糖体附着在内质网上继续合成多肽,多肽在内质网腔内剪去信号序列并进一步加工形成折叠的蛋白质,经高尔基体分泌到溶酶体、细胞膜上或细胞外。下列有关叙述正确的是()A.细胞的生物膜系统中只有细胞膜具有信息交流功能B.核糖体上脱水缩合形成的肽链都含有信号序列C.合成分泌蛋白能力较强的细胞的粗面内质网发达D.溶酶体的水解酶在加工和分泌过程中体现了膜的选择透过性5.科学家将3H亮氨酸分别注射到野生型酵母菌、突变体A和突变体B细胞内,通过检测放射性研究酵母菌的分泌蛋白的合成和运输,放射性检测结果如表所示。Sec12+、Sec17+的作用分别是()酵母菌相关基因放射性出现顺序野生型Sec12+、Sec17+核糖体→内质网→高尔基体→细胞外突变体ASec12、Sec17+核糖体→内质网突变体BSec12+、Sec17核糖体→内质网→囊泡注:“”表示突变的基因,“+”表示正常的基因。A.肽键的形成、囊泡的运输B.肽链的延伸、内质网的“出芽”C.内质网的“出芽”、囊泡的融合D.内质网的加工、高尔基体的加工【答案】C6.内质网具有严格的质量控制系统,只有正确折叠的蛋白质才会经囊泡运往高尔基体。未完成折叠或错误折叠的蛋白质会在内质网中积累,当超过内质网质量控制能力的限度时,会造成内质网的损伤,从而引起UPR(未折叠蛋白质应答反应),UPR能够在一定程度上减轻、缓解内质网的负担和损伤。下列描述属于UPR的是()A.增加折叠酶的数量,促进蛋白质完成折叠B.降低内质网膜的流动性,减少囊泡的形成C.激活相关的蛋白质降解系统,水解错误折叠的蛋白质D.影响细胞中相关核酸的功能,减少分泌蛋白的合成11.全面理解细胞的“整体性”，形成细胞是一个整体的认知结构与功能中的“一定”、“不一定”与“一定不”的几种情况。（1）结构上：细胞核与细胞质通过核孔可以相互沟通；内质网膜与核膜、细胞膜等相互连接（2）功能上：细胞各部分结构和功能虽不同，但它们是相互联系、分工合作、协调一致的共同完成各项生命活动。（3）调控上：细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞代谢和遗传的控制中心。因此，细胞的整个生命活动主要是由DNA调控和决定的，使细胞形成了一个整体调控系统。2.高考中5种常考的“膜蛋白”：（1）受体蛋白：信号分子(如激素、淋巴因子、神经递质)的受体。（2）载体蛋白：协助跨膜运输(协助扩散和主动运输)。（3）具催化作用的酶：如好氧型细菌的细胞膜上可附着与有氧呼吸相关的酶，此外，细胞膜上还存在ATP水解酶(催化ATP水解，用于主动运输等)。（4）识别蛋白：用于细胞与细胞间相互识别的糖蛋白(如精卵细胞间的识别、免疫细胞对抗原的特异性识别等)。（5）通道蛋白：通过打开或关闭通道(改变蛋白质构象)控制物质通过，如水通道蛋白；神经冲动传导时，Na＋、K＋通道蛋白等。考点02细胞的物质输入和输出考向1物质进出细胞方式的判断易错警示(1)载体蛋白并非只具有运输功能钠钾泵是一种有ATP酶活性的载体蛋白，其具有物质运输和催化的功能，此外质子泵也是有ATP酶活性的载体蛋白，其同时具有运输H＋和催化的功能。(2)主动运输并非都消耗ATP某物质逆浓度梯度转运时，所消耗的能量不一定来自ATP，也可能来自另一种物质顺浓度梯度运输产生的势能，如葡萄糖进入细胞的方式为主动运输，其所需能量可来自Na＋顺浓度梯度进入细胞产生的势能。(3)一种载体蛋白并非只运输一种物质载体蛋白具有特异性，有些载体蛋白只运输一种特定的物质，但也有些载体蛋白可协同运输两种物质，如钠­葡萄糖协同转运蛋白通过协同运输转运Na＋和葡萄糖，且二者同向转运；钠钾泵通过主动运输转动Na＋和K＋，二者反向转运。考向2影响物质跨膜运输的因素1、内在因素：物质跨膜运输与膜的流动性和选择透过性有关，选择透过性的结构基础是膜上载体蛋白的种类和数量。2外在因素：①物质浓度(在一定浓度范围内)②O2浓度及温度1.（2023·山东·高考真题）溶酶体膜上的H+载体蛋白和Cl/H+转运蛋白都能运输H+，溶酶体内H+浓度由H+载体蛋白维持，Cl/H+转运蛋白在H+浓度梯度驱动下，运出H+的同时把Cl逆浓度梯度运入溶酶体。Cl/H+转运蛋白缺失突变体的细胞中，因Cl转运受阻导致溶酶体内的吞噬物积累，严重时可导致溶酶体破裂。下列说法错误的是（）A．H+进入溶酶体的方式属于主动运输B．H+载体蛋白失活可引起溶酶体内的吞噬物积累C．该突变体的细胞中损伤和衰老的细胞器无法得到及时清除D．溶酶体破裂后，释放到细胞质基质中的水解酶活性增强2．（2023·湖北·统考高考真题）心肌细胞上广泛存在Na+K+泵和Na+Ca2+交换体（转入Na+的同时排出Ca2+），两者的工作模式如图所示。已知细胞质中钙离子浓度升高可引起心肌收缩。某种药物可以特异性阻断细胞膜上的Na+K+泵。关于该药物对心肌细胞的作用，下列叙述正确的是（）A．心肌收缩力下降B．细胞内液的钾离子浓度升高C．动作电位期间钠离子的内流量减少D．细胞膜上Na+Ca2+交换体的活动加强3.（2022·山东·高考真题）NO3和NH4+是植物利用的主要无机氮源，NH4+的吸收由根细胞膜两侧的电位差驱动，NO3的吸收由H+浓度梯度驱动，相关转运机制如图。铵肥施用过多时，细胞内NH4+的浓度增加和细胞外酸化等因素引起植物生长受到严重抑制的现象称为铵毒。下列说法正确的是（

）A．NH4+通过AMTs进入细胞消耗的能量直接来自ATPB．NO3通过SLAH3转运到细胞外的方式属于被动运输C．铵毒发生后，增加细胞外的NO3会加重铵毒D．载体蛋白NRT1.1转运NO3和H+的速度与二者在膜外的浓度呈正相关4．（2023·浙江·统考高考真题）缬氨霉素是一种脂溶性抗生素，可结合在微生物的细胞膜上，将K＋运输到细胞外（如图所示），降低细胞内外的K＋浓度差，使微生物无法维持细胞内离子的正常浓度而死亡。下列叙述正确的是（

）A．缬氨霉素顺浓度梯度运输K＋到膜外 B．缬氨霉素为运输K＋提供ATPC．缬氨霉素运输K＋与质膜的结构无关 D．缬氨霉素可致噬菌体失去侵染能力5．（2023·全国·统考高考真题）探究植物细胞的吸水和失水实验是高中学生常做的实验。某同学用紫色洋葱鳞片叶外表皮为材料进行实验，探究蔗糖溶液，清水处理外表皮后，外表皮细胞原生质体和液泡的体积及细胞液浓度的变化。图中所提到的原生质体是指植物细胞不包括细胞壁的部分。下列示意图中能够正确表示实验结果的是（

）A．

B．

C．

D．

6．（2023·湖南·统考高考真题·多选）盐碱化是农业生产的主要障碍之一。植物可通过质膜H+泵把Na+排出细胞，也可通过液泡膜H+泵和液泡膜NHX载体把Na+转入液泡内，以维持细胞质基质Na+稳态。下图是NaCl处理模拟盐胁迫，钒酸钠（质膜H+泵的专一抑制剂）和甘氨酸甜菜碱（GB）影响玉米Na+的转运和相关载体活性的结果。下列叙述正确的是（

）A．溶质的跨膜转运都会引起细胞膜两侧渗透压的变化B．GB可能通过调控质膜H+泵活性增强Na+外排，从而减少细胞内Na+的积累C．GB引起盐胁迫下液泡中Na+浓度的显著变化，与液泡膜H+泵活性有关D．盐胁迫下细胞质基质Na+排出细胞或转入液泡都能增强植物的耐盐性本考点在高考中多以植物细胞质璧分离和质壁分离复原的实验、物质的跨膜运输为情境,考查渗透作用的原理、质跨膜运输的影响因素等,主要考查科学思维和科学探究的学科素养。多以选择题的形式出现，一般创设的情境较复杂,难度较大,综合考查获取信息的能力、综合分析问题的能力、实验探究能力。高考考查方向集中如下：本考点在高考中多以植物细胞质璧分离和质壁分离复原的实验、物质的跨膜运输为情境,考查渗透作用的原理、质跨膜运输的影响因素等,主要考查科学思维和科学探究的学科素养。多以选择题的形式出现，一般创设的情境较复杂,难度较大,综合考查获取信息的能力、综合分析问题的能力、实验探究能力。高考考查方向集中如下：物质跨膜运输的方式特点及影响因素观察植物细胞质壁分离和复原实验及分析渗透作用的原理及应用分析题型01渗透作用的原理及应用分析1.下图表示平衡时的渗透装置,烧杯内的液面高度为a,漏斗内的液面高度为b,液面高度差m=ba。在此基础上继续实验,以渗透平衡时的液面高度差为观测指标,下列叙述正确的是()A.若吸出漏斗中高出烧杯内的液面的溶液,则平衡时m增大B.若向漏斗中加入少量蔗糖,则平衡时m将增大C.若向漏斗中加入适量且与漏斗内的蔗糖溶液浓度相等的蔗糖溶液,则平衡时m不变D.若向烧杯中加入适量清水,则平衡时m将增大2.市场上流行的直饮机的核心部件是逆渗透膜,它利用逆渗透原理,通过水压使水由较高浓度的一侧渗透至较低浓度的一侧,理论上,较高浓度侧的所有细菌、杂质、可溶性固体、对人体有害的有机物和无机物均不能渗过高精密的逆渗透膜,示意图如下。根据上述信息判断,下列有关叙述正确的是()A.逆渗透过程与渗透作用的差异是前者需要消耗能量B.逆渗透膜也具有细胞膜的识别功能C.逆渗透膜上有转运蛋白,可以选择性地控制有害物质进入D.逆渗透膜去除有害物质的能力胜过生物膜,可放心饮用直饮机中的水3.变形虫内伸缩泡、小泡、线粒体的分布情况如下图所示。据研究,伸缩泡内液体浓度是细胞质浓度的1/2,但Na+是细胞质的33倍,K+是细胞质的0.85倍。伸缩泡周围的小泡要不断地吸收Na+、排出K+,才能形成比细胞质浓度低的液体,再经融合把液体排入伸缩泡,由伸缩泡排出体外。下列叙述正确的是()A.伸缩泡类似于植物大液泡,能将胞内多余水分直接排到细胞外B.伸缩泡通过主动运输吸收Na+、排出K+,需要消耗大量能量C.小泡内外溶液中Na+的差异,体现了细胞膜的选择透过性D.小泡周围分布着一层线粒体,体现了细胞结构与功能相适应的观点题型02植物细胞吸水与失水的状况分析1.取某植物的成熟叶片,用打孔器获取叶圆片,等分成两份,分别放入浓度(单位为g·mL1)相同的甲糖溶液和乙糖溶液中,得到甲、乙两个实验组(甲糖的相对分子质量约为乙糖的2倍)。水分交换达到平衡时,检测甲、乙两组的溶液浓度,发现甲组中甲糖溶液浓度升高。在此期间叶细胞和溶液之间没有溶质交换。据此判断下列说法错误的是()A.甲组叶细胞吸收了甲糖溶液中的水使甲糖溶液浓度升高B.若测得乙糖溶液浓度不变,则乙组叶细胞的净吸水量为零C.若测得乙糖溶液浓度降低,则乙组叶肉细胞可能发生了质壁分离D.若测得乙糖溶液浓度升高,则乙组叶细胞的净吸水量大于甲组2.下图A为两个渗透装置,溶液a、b为不同浓度的同种溶液,且a溶液浓度<b溶液浓度,c为清水,图B为在显微镜下观察到的某植物表皮细胞,下列叙述错误的是()A.图A中装置2的液面一段时间后会高于装置1的液面B.图B中的⑤④⑥相当于图A中的②C.若图B为某农作物的根毛细胞,则此时应及时灌溉D.图B中的⑦与图A中的②通透性不同题型03物质进出细胞的方式及影响因素1.下图表示几种常见的物质进出细胞的方式,下列相关说法不正确的是()。A.同种生物不同细胞的细胞膜上转运蛋白的种类和数量不同B.①和②均属于被动运输,需要相应的蛋白质进行协助C.③属于主动运输,能够逆浓度梯度转运物质且消耗能量D.胰岛素是大分子蛋白质,以③的方式运出组织细胞发挥作用2.下图表示物质进入细胞的不同方式,ATPase为ATP酶,在图示生理过程中还具有载体的功能。下列有关叙述错误的是()A.固醇类激素通过方式①进入靶细胞B.吞噬细胞通过方式④吞噬病原体C.低温会影响方式①~④的运输速率D.O2浓度只影响方式③的运输速率3.下图是几种物质进出细胞的方式中运输速率与影响因素间的关系曲线图(不考虑胞吞、胞吐)。下列与此图相关的叙述,正确的是()A.与氧气进出细胞相符的图有①③⑤B.与葡萄糖进入红细胞相符的图有①④⑥C.与K+进入神经细胞相符的图有②④⑤D.与乙醇进出细胞相符的图有②③⑥4.下图表示蔗糖分子在叶肉细胞内合成后跨膜运输至筛管内的过程,最终转运至其他部位储存、利用。据图分析,下列叙述错误的是()A.蔗糖和K+的运输都属于主动运输,但所需能量来源不同B.叶肉细胞内保持较低的pH有利于蔗糖分子运出C.蔗糖载体和ATP水解酶功能的差异,根本原因是它们的分子结构不同D.若将该叶肉细胞置于一定浓度的蔗糖溶液中,细胞可能会发生质壁分离5.原尿中的葡萄糖浓度与血浆中的基本相等,原尿中的葡萄糖正常情况下能经肾小管的重吸收作用被全部吸收。下图表示肾小管上皮细胞重吸收葡萄糖等物质的过程。下列叙述错误的是()A.肾小管上皮细胞的细胞膜上具有多种转运蛋白,且都具有特异性B.Na+出入肾小管上皮细胞的方式都是协助扩散C.肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式为主动运输,但消耗的能量不直接来自ATPD.钠钾泵可以逆浓度梯度运输Na+和K+,且细胞呼吸强度会影响钠钾泵的运输速率影响物质跨膜运输因素影响物质跨膜运输因素易错提醒：1.运输速率与O2浓度无关的运输方式除自由扩散外,还有协助扩散。2.影响协助扩散运输速率的因素除转运蛋白数量外,还有浓度差。3.抑制某转运蛋白的活性,只会导致该转运蛋白转运的物质的运输受到影响,对其他物质的运输无影响。4.抑制细胞呼吸,所有需要消耗能量的物质运输方式都会受到影响,包括主动运输、胞吞、胞吐。5.被动运输和主动运输都体现了细胞膜的选择透过性;胞吞、胞吐主要体现了细胞膜的流动性。1.细胞膜的功能①将细胞与外界环境分隔开；②控制物质进出细胞；③进行细胞间的信息交流2.细胞膜的特性结构特性：流动性功能特性:选择