幼儿园大班美术教案《奇异的景色》

幼儿园大班美术教案《奇异的景色》汇报人：2024-01-26REPORTING目录课程介绍与目标知识导入与启发技巧讲解与示范实践操作与辅导作品展示与评价拓展延伸与巩固提高PART01课程介绍与目标REPORTING课程背景基于幼儿对自然和周围环境的好奇心，以及对未知世界的探索欲望。通过本课程的学习，幼儿将能够拓展视野，提高审美能力和创造力，培养对美术的兴趣和爱好。本次美术课程以“奇异的景色”为主题，旨在通过绘画、手工等多种艺术形式，引导幼儿发现、欣赏和创造美。教案背景及目的教学目标与要求了解不同自然景色的特点和美丽之处；学习运用不同的色彩和线条表现景色之美。能够运用简单的绘画技巧和手工技能，创作出具有个性和创意的美术作品。培养幼儿对自然和环境的热爱之情，激发探索未知世界的兴趣和勇气。鼓励幼儿积极尝试、大胆表现，培养自信心和合作精神。知识目标能力目标情感目标态度目标彩色画笔、油画棒、水彩颜料、手工材料等。教具投影仪、电脑、音响设备等，用于展示奇异的景色图片和视频，以及播放相关的背景音乐。多媒体资源教具和多媒体资源准备PART02知识导入与启发REPORTING带领幼儿到校园或附近的公园、花园等自然环境，引导他们观察周围的景色。提醒幼儿注意景色的颜色、形状、线条和纹理等视觉元素。鼓励幼儿用语言描述所观察到的景色，培养他们的观察力和表达能力。引导幼儿观察自然景色展示一些与主题相关的优秀美术作品，引导幼儿欣赏并讨论作品的表现手法和创意。通过讲解、示范等多种方式，向幼儿介绍不同的绘画材料和技法。鼓励幼儿尝试使用不同的绘画材料和技法，自由表达自己的想法和感受。激发幼儿对美术创作兴趣

讨论不同季节和天气下的景色变化引导幼儿回忆并描述自己在不同季节和天气下所观察到的景色变化。通过图片、视频等多媒体资源，向幼儿展示不同季节和天气下的景色特点。讨论不同季节和天气对景色的影响，以及如何在美术作品中表现这些变化。PART03技巧讲解与示范REPORTING介绍直线、曲线、折线等不同类型的线条，并展示其在画面中的表现效果。线条的基本分类线条的粗细与浓淡线条的排列与组合讲解如何通过改变笔压和笔触来控制线条的粗细和浓淡，从而表现不同的质感和空间感。示范如何运用不同方向、长度和间距的线条进行排列组合，创造出丰富的纹理和构图。030201线条运用技巧讲解简要介绍色相、明度、纯度等色彩的基本属性，帮助幼儿理解色彩的多样性。色彩的基本属性通过实例展示冷暖色调的对比效果，引导幼儿感受不同色彩带来的心理感受。色彩的冷暖对比讲解互补色和对比色的概念，并示范如何在画面中运用这些原理来增强视觉冲击力。色彩的互补与对比色彩搭配原理介绍03培养幼儿的观察力指导幼儿观察生活中的奇异景色，培养他们的观察力和想象力，为创作提供灵感。01鼓励幼儿大胆尝试鼓励幼儿大胆运用所学技巧进行创作，不拘泥于固定的模式和框架。02注重画面的整体效果引导幼儿在创作过程中关注画面的整体效果，注意色彩的搭配和线条的运用。创作过程中注意事项PART04实践操作与辅导REPORTING将幼儿分成若干小组，每组4-5名幼儿，每组选定一个主题，如“海底世界”、“梦幻森林”等。提供绘画材料和纸张，让幼儿根据自己的想象和创意进行绘画。鼓励幼儿在绘画过程中相互交流、合作，共同完成作品。分组进行绘画实践教师在幼儿绘画过程中巡回指导，观察幼儿的绘画表现和技巧。针对幼儿绘画中出现的问题和错误，教师及时给予指导和纠正。教师可以通过示范、讲解等方式，帮助幼儿掌握正确的绘画方法和技巧。教师巡回指导，及时纠正错误鼓励幼儿大胆发挥想象力，随意创作自己心中的奇异景色。对于幼儿的创意和想象，教师给予充分的肯定和鼓励，激发幼儿的创作热情。提供多种绘画材料和纸张，让幼儿尝试不同的绘画方式和效果，丰富幼儿的绘画经验。鼓励幼儿发挥想象力，自由创作PART05作品展示与评价REPORTING引导幼儿们用简单的语言描述自己对作品的看法，如：“我喜欢这幅画，因为颜色很漂亮。”将所有幼儿的作品悬挂在教室的墙壁上或摆放在展示台上，让幼儿们可以相互欣赏彼此的作品。鼓励幼儿们走动并观察其他小朋友的作品，与同伴交流自己的创作想法和感受。展示幼儿作品，相互欣赏交流教师针对每幅作品进行点评，肯定幼儿们的创作成果，并指出作品中的优点和亮点。教师可以根据幼儿们的创作特点和表现，给予针对性的建议和指导，帮助幼儿们更好地发挥自己的创造力和想象力。同时，教师也应客观地指出作品中存在的不足和需要改进的地方，以便幼儿们在今后的创作中能够不断进步。教师点评，总结优缺点邀请家长来到教室参观幼儿们的作品展示，并鼓励家长积极参与评价活动。家长可以针对自己孩子的作品或其他幼儿的作品发表看法和建议，分享自己对孩子成长的期望和关注。教师可以向家长介绍幼儿在美术创作方面的表现和发展情况，以便家长更好地了解孩子的兴趣和特长。同时，教师也可以听取家长对幼儿美术教育的意见和建议，进一步完善教学计划和方法。鼓励家长参与评价，提出宝贵意见PART06拓展延伸与巩固提高REPORTING收集各种奇异景色的图片和视频，让幼儿观察和欣赏，激发其绘画灵感。鼓励幼儿运用所学的绘画技巧，尝试将观察到的奇异景色表现出来。提供绘画材料和纸张，让幼儿自由发挥，创作属于自己的奇异景色画作。引导幼儿观察更多奇异景色并尝试绘画选择适合的季节和天气，组织幼儿前往公园、山区、海边等自然风景区进行户外活动。在活动过程中，引导幼儿观察大自然中的奇异景色，如奇特的云彩、迷人的光影、五彩斑斓的植物等。鼓励幼儿用绘画的方式记录下自己所见所感，将自然之美转化为艺术作品。组织户外活动，实地感受大自然之美03通过比赛或展览活动，让幼儿感受到自己