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文档简介
06句式
【复习任务】
长短句
句
选用句式句式变换整散句
式
变式句
仿写句子
材
对续话短
料
诗
仿写题
仿
写仿仿
写
写写
联
年份试题类型题干特征及考核点
2021简答题(全国甲卷)简述第二自然段的主要内容,要求使用包含因果关
系的句子,表达间接流畅,不超过65个字。
【分析预测】
相关句式的题目全国卷近几年没有怎么涉及,但新高考卷每年均有所涉及,现在高考逐
渐的向新高考靠拢,所以句式的题目也应该引起足够的重视,命题的方式围绕长短句、整散
句互换和赏析表达效果命制。试题采用在具体的语境中和其它考核点混搭的方式命制。
2023年高考包式类试题重点注意仿写和赏析旬式的表达效果,…答题尤其注意结合县体
的语境赏析句子的表达效果。另外,对联很多年没有考核了,对联是中国传统文化中的瑰宝,
应该茹籁度重虬
【考点解密】
【典例1•句式变换长句变短句】阅读下面的文字,完成下面小题。
《只此青绿》编导周莉亚、韩真介绍,创作灵感来源于《千里江山图》。《千里江山
图》是北宋画家王希孟在18岁时用半年时间画成的传世名画,绚丽的青绿色调交织描绘着
千里江山的恢弘气象。远观画面静止不动,凝固了千年前的一瞬间;近看却生机盎然,细
节生动。主创团队从《千里江山图》中的矿物质颜料(石青、石绿)即使历经千年在幽暗
的环境中依然泛着宝石的光芒这一细节处提炼出“青绿”的意象。
请将文中波浪线部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原
意。
【解析】
长句变短句的关键就是首先找出句子的主干,作为一个独立的短句,然后将句子的修饰部
分,如定语、状语等改写为独立的短句,然后按照正确的顺序排列这些短句即可。
画线句句子的主干为“主创团队从这一细节处提炼出‘青绿'的意象”,可加入"正是”两字放在
“从”前面,将这个句子作为其中的一个短句。
而状语“从《千里江山图》中的矿物质颜料(石青、石绿)”可以改写为“《千里江山图》中
的矿物质颜料(石青、石绿)历经千年而未衰
定语”在幽暗的环境中依然泛着宝石的光芒”独立成句,可改写为“即使在幽暗的环境中依然
泛着宝石的光芒
然后按照事物的发展顺序调整各个短句的顺序。故最后可得:《千里江山图》中的矿物质颜
料(石青、石绿)历经千年而未衰,即使在幽暗的环境中依然泛着宝石的光芒,主创团队
正是从这一细节处提炼出“青绿”的意象。
【答案】
《千里江山图》中的矿物质颜料(石青、石绿)历经千年而未衰,即使在幽暗的环境中依
然泛着宝石的光芒,主创团队正是从这一细节处提炼出“青绿”的意象。
【典例2•句式变换短句变长句】阅读下面的文字,完成下面小题。
①“八分半山一分水,半分农田和庄园”是古徽州的真实写照。②古徽州的夥县有着丰
富的自然与人文景观。③古徽州的,夥县是秀丽的田园之乡。
请将文中画波浪线的部分改成一个长句语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变
原意。
【解析】
本题是将短句变为长句。短句变长句的关键是首先将其中一个短句确定为所要改写的长句
的句子主干,接着将其他短句改写为这个长句的定语、状语或者补语等。
本题中,可以将“古徽州的夥县是秀丽的田园之乡”作为长句的句子主干;将“,八分半山一
分水,半分农田和庄园'是古徽州的真实写照”改写为定语,修饰“夥县”;将“古徽州的夥县
有着丰富的自然与人文景观”作定语,修饰“田园之乡
修改之后的句子为:有着“八分半山一分水,半分农田和庄园“真实写照的古徽州的夥县是
一个有着丰富的自然与人文景观、风景秀丽的田园之乡。
【答案】
有着“八分半山一分水,半分农田和庄园“真实写照的古徽州的夥县是一个有着丰富的自然
与人文景观、风景秀丽的田园之乡。
【技巧点拨】
长短句的互换
短句变长句
第一步,审清题目要求,看清楚题目要求改哪些内容。
第二步,选择其中的一个句子,作为改写后长句的主干。该主干句能尽可能地容纳进去更
多的信息。
第三步,确定长单句的主干后,将其他几个句子的内容改为长单句的定语(可以是主语
的,也可以是宾语的)、状语或补语。改好后还要检查一下有没有语序不当等语法毛病,是
否增加了不必要的信息或遗漏了原句中的重要信息。
长句变短句方向操作即可。
【典例3•句式变换散句变整句】阅读下面的文字,完成下列小题。
如果寿命足够长,每个人的血管都会出现动脉粥样硬化病变。不少老年人的血管弹性
越来越差,血管腔越来越窄,有些血管严重钙化,如同钢管一样。刚出生时血管通场,又,
由于动脉硬化而变老、血■管狭窄而生病,最后因血栓形成而死,这是大多数人无法逃避的
生理现象。不过,我们可以养成健康的生活方式,如合理膳食,适量运动,戒烟限酒等,
让血管保持年轻态。
把文中画波浪线的句子改写成整句,并赏析修改后的表达效果。
【解析】
画波浪线的句子是散句,句式结构和字数不一致,变成整句后,字数大致一致,句式一
致,根据后文“大多数人无法逃避的生理现象”,突出生老病死,采用“生于……,老
于....病于......死于……”结构。
散句变整句的表达效果,可从朗读效果、内容表达、上下文衔接等角度作答。整句朗读效
果往往节奏感强,音调和谐,朗朗上口。
内容表达上,和原句一样从不同角度说明血管状况对人生命状态的影响,但整句是经过调
整的语言,表达的内容更明晰。
上下文衔接角度,把整句放在具体语境中去品味,如本文段上下句多散句,画波浪线的句
子改成整句后,语言发生变化,给人灵活而不呆板的感觉。
【答案】
生于血管通畅,老于动脉硬化,病于血管狭窄,死于血栓形成
表达效果:调整后,语言节奏鲜明,音调和谐,易于上口;和原句一样从不同角度说明血
管状况对人生命状态的影响,但表达更明晰;和前后语句衔接起来,使语言富于变化,错
落有致,形式灵活,避免单调。
【技巧点拨】
整散句的互换
1.散句变整句。
第一步,审清题目要求,分析句子结构、内容以及相关语境。
第二步,选择其中的一个句子,作为变换后整句的标准句。有时几个句子都不能做标准
句,可适当调整其中的一个句子,以调整后的句子作为标准句。
第三步,变换其他几个句子的结构,使它们与标准句的句式一致。值得注意的是,要按题
目的要求排列好几个句子的顺序。
2.整句改为散句。
先对句子进行综合分析,找出重复使用的词语,将其提取出来作为统领词,然后把有关内
容组合在一起。值得注意的是,在不改变句子原意的前提下,不要遗漏内容要点。
【典例4•常式句变变式句】阅读下面的文字,完成下面小题。
狄更斯的小说《大卫•科波菲尔》中塑造了一系列劳动人民的正面形象,如佩葛蒂先
生。他是一位渔民,收养了两名孤儿;艾米丽和海姆。就在艾米丽和海姆结婚的前夕,纨
绮子弟史蒂尔福斯竟诱骗艾米丽与他私奔。佩葛蒂先生在大卫的带领下来到史蒂尔福斯
家,问他的母亲,他儿子史蒂尔福斯答应要和艾米丽结婚的话算不算数。那位富家太太对
他们尖酸刻薄。在她看来,他儿子娶渔家女为妻,不但有辱门楣,而且还会毁掉儿子的前
程。她有的是钱,想拿钱了事。佩葛蒂先生愤怒地拒绝并斥责了这个阴险的女人。他担心
艾米丽,就立即出发,决心把误入歧途的孩子找回来,他的心充满博爱与宽恕。上流社会
所谓有教养的富家太太的心自私冷酷,而生活在底层的劳动人民的心善良自尊,二者的对
照使小说侪现出绊明的民主精神。
请将文中画波浪线的几个句子改为一个长单句。要求以“小说”为主语,表达准确流畅,可
少量增删词语,不得改变原意。
【解析】
复句变为单句,首先确定一个句子作全句的主干句,要求以“小说”为主语,那么,主干句
为:小说体现出鲜明的民主精神。
然后把其它句子都变为偏正短语:把“上流社会所谓有教养的富家太太的心自私冷酷”改为
“上流社会中所谓有教养的富家太太的自私冷酷”,把"生活在底层的劳动人民的心善良自
尊''改为"底层劳动人民的善良自尊
再将偏正短语分别化为主干句的修饰语:把上面两个短语化为“对比”的定语,“通过……的
对比”化为“体现”的状语。
最后按照句子逻辑梳理语序,完整连贯表述即可。
【答案】
小说通过上流社会中所谓有教养的富家太太的自私冷酷和底层劳动人民的善良自尊的对比
体现出了鲜明的民主精神
【技巧点拨】
常式句和变式句
“常式句”与“变式句”也称“一般语序句”与“特殊语序句”。单句中的各种成分和复句
中的各个分句,按一般习惯用法的稳定次序来排列的句子叫常式句或一般语序句。
单句中句子成分的般语序:(状语)(定语)主语(状语)谓语(定语)宾语(补语)
复句中分句排列的一般语序。
因果句一一因f果例句:因为人民军队是用革命思想武装起来的,所以是不可战胜
的。
条件句一一条件f结果例句:只要齐心合力,就一定能战胜困难。
假设句一一假设一结果例句:假如明天不下雨,我就一定去打球、
改变了单句中的成分次序或复句中分句的语序,这样的句子叫变式句或特殊语序句。
常式句与变式句变换方法
第一步,看。单句看需要强调的内容,明确它;复句看各分句间关系,即把原句中的各分
句间的关系搞清楚,关系复杂时;
第二步,调。根据需要,把需要强调的内容调前。
【典例5•选用句式概括】阅读下面的文字,完成下面小题。
群体冲动行为有时显得极为血腥残暴,有时又极为慷慨和壮烈。正因为如此,群体既
可以成为遭人唾弃的刽子手,也可以成为慷慨赴义的勇士。也只有群体,才能义无反顾地
为了心中的信念而不惜血洒战场。群体的这种易变性使他们难以统治,当公共权力落到他
们手里时尤其如此。
此外,群体虽然狂热渴望某种东西,但不会渴望得太久。他们的思想不能持久,他们
的愿望也同样。
群体也像野蛮人一样,在实现愿望的过程中容不下什么障碍。处于群体中的个体,完
全不认为会“不可能”或“做不到”:若是孤身一人时,他很清楚自己言行的后果,绝不
可能去焚烧宫殿或是洗劫商店。即便有了这样的想法,也会立刻遏制住这种蛊惑。
请分别用一个否定句概括上文各段的主要意思。每句不超过10个字。
【解析】
文段主要内容为群体的特点,故句子主语为“群体”即可;成句时注意要结合关键词语写成
否定句。
第一段,根据“有时……有时……”“易变性”“难以统治”可概括为“群体具有不确定性”或"变
易性的群体不好统治”;
第二段,根据“他们的思想不能持久''可概括为“群体不具有持久性”;
第三段,根据“群体……在实现愿望的过程中容不下什么障碍''可概括为“群体容不下障
碍”。
【答案】
(1)群体不好统治。(2)群体不具有持久性。(3)群体容不下障碍。
【技巧点拨】
句式选用
一、主动句、被动句和“把”字句
以主动者为陈述对象的句子,叫主动句;以被动者为陈述对象的句子,叫被动句。用
“把”字将动词支配的对象放在动词前的句子,为“把”字句(实属主动句)
被动句(基本上适应“把”字句),适用于两种情况:
1、强调意念上的“受事者”(动词涉及的对象),而主动者不需要或不愿或无从说出。例
如:许多屋顶被冰雹打烂。许多物资被洪水冲走。(分别强调“许多屋顶”和“许多物
资”)
2、保持主语的一致,使句子表意更清晰,使句式更整齐。例如:战争开始的时候,他的父
亲死在前线,后来德寇又杀死了他的母亲;他的祖母和妹妹是饿死的。
第一个分句主语是“他的父亲”,第二个分句主语是'‘德寇”,第三个分句主语是“祖母和
妹妹”。将第二个分句改成被动句(他的母亲被德冠杀死了),让“他的母亲”作主语,全
句的主语就一致了。
二、肯定句与否定句
用肯定式来表达的句于,叫肯定句;用否定式来表达的句子,叫否定句。表达同样一个意
思,既可以用肯定句式,也可以用否定句式。
同样一个意思,使用不同的句式来表达,在程度上有差别。例如:
克隆羊的技术可以掌握。(肯定句式)
克隆羊的技术不难掌握。(否定句式)
克隆羊的技术并非不能掌握。(双重否定句式)
以上三种不同的句式,表达效果上有差别,由轻到重。用双重否定句式比用肯定句式表达
的程度要重,这是一般情况,不能绝对。有时候,使用双重否定句式,比用肯定句式显得
委婉。如:这个“电脑迷”电脑技术好,参加计算机竞赛不会不获奖。因此,要仔细比
较。
【典例6•选用句式选用特殊复句概括】阅读下面的文字,完成下面小题。
国家跳台滑雪中心又被称作“雪如意”,是我国首座符合国际标准的跳台滑雪场地,设
计灵感源于中国的传统吉祥饰物“如意它垂直方向剖面是个S型的曲线,与中国传
统吉祥物“如意”的S型曲线完美融合,被称为“雪如意”,在体现体育建筑动感造型的基础
上,又凸显了中国元素。
国家速滑馆“冰丝带”,是全球首个采用二氧化碳跨临界制冷技术的冬奥场馆。该项制
冰技术是最环保的,碳排放趋近于零;还是最先进的,冰面温差可控制在0.5摄氏度以
内,国家速滑馆制冷产生的余热可用于运动员生活热水、融冰池融冰、冰面维护浇冰等,
一年可节省约200万度电。
地处北京延庆区海陀山的国家雪车雪橇中心,像一条巨龙蜿蜒于巍峨的山脊之上,被
亲切的称呼为“雪游龙”。场馆按照北京冬奥会疫情防控标准,实行严格的闭环管理,严格
与社会隔开。此外实行馆长、片长、楼长、层长的“四长”责任分管制,负责防疫措施落
实。
请使用三个递进复句分别概括上面三段文字,每句不超过30字。
【解析】
本题考查学生语言表达之概括要点和正确使用句式的能力。
分析材料可知,三段文字分别介绍了“雪如意”"冰丝带''和“雪游龙”;递进复句后面分句的
意思应比前面分句的意思更进一层,还应使用关联词语,可以选用“不仅……而且……”的
结构来写。
由第一段“……'雪如意’,在体现体育建筑动感造型的基础上,又凸显了中国元素”可得:
“雪如意”不仅体现体育动感之美,而且凸显了中国元素。
由第二段“该项制冰技术是最环保的,碳排放趋近于零;还是最先进的,冰面温差可控制在
0.5摄氏度以内”可得:"冰丝带'’制冰技术不仅是环保的,而且是很先进的。
由第三段“实行严格的闭环管理,严格与社会隔开。此外实行馆长、片长、楼长、层长的
‘四长’责任分管制”可得:"雪游龙’'防疫不仅是分区管理,而且是分层管理。
【答案】
“雪如意”不仅体现体育动感之美,而且凸显了中国元素。"冰丝带'’制冰技术不仅是环保
的,而且是很先进的。"雪游龙’’防疫不仅是分区管理,而且是分层管理。
【技巧点拨】
选用复句
注意各种复句常用的关联词语
1、并列关系,表示句子或词语之间具有的一种相互关联,或是同时并举,或是同地进行的关
系。表示并列关系的关联词有:不仅……而且……、一边……一边……、一方面……一方
面...、有时....有时...、既....又...、不是....而是...
2、承接关系,以时间为坐标轴,来讲述前后顺序的一种关联词应用规则。关联词前后说明连
续动作或者连续发生的事情,分句前后有先后顺序,不能将分句顺序进行颠倒。表示承接关系
的关联词有:一……就……、起先……后面……
3、递进关系,后面的分句比前面的分句表达的意思向更重、更大、更深、更难的方向推进一
层,分句间的关系是递进的。表示递进关系的关联词有:不但……而且……、不光……也
4、因果关系,一个分句表原因或根据,另一个分句表结果或推论。表示因果关系的关联词
有:因为……所以……、由于……因此……、既然……那么……、既然……就……、之所
以……是因为……
5、选择关系,表示已定选择的复句由两个分句构成,说话者在提出的两种情况中已经有所取
舍。表示选择关系的关联词有:不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要
么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……
6、转折关系,一般情况,转折复句前面分句提出某种事实或情况,后面分句转而述说与前面
分句相反或相对的意思。即后面分句才是说话人所要表达的真正意图。表示转折关系的关联词
有:虽然...但是....、尽管....还....
7、假设关系,其假设复句,一般由两个有假设关系的分句组成,前一个分句假设存在或出现
了某种情况,后一个分句说明由这种假设的情况产生的结果。表示假设关系的关联词有:如
果……就……、即使……也……
8、条件关系,条件复句中分句之间的关系是条件和结果的关系。偏句提出一种真实或假设的
条件,正句说明在这种条件下所产生的结果。表示条件关系的关联词有:只要……就……、只
有……才……、无论……都……、除非……才……、任凭……也……、不管……总……
【典例7•比较赏析句子】阅读下面的文字,完成下面小题。
位于我国大西北腹地的宁夏回族自治区,被沙漠包围,生态系统脆弱,长期处于荒漠
化的威胁中。多年来,宁夏几代治沙人前赴后继,用辛勤和智慧,锁住了漫天黄沙,构筑
了一道道绿色屏障,创造了一个个绿色奇迹。
文中画线的句子可改写成:“多年来,宁夏几代治沙人经过努力,控制了沙漠蔓延,建成了
奇迹般的防护林。”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?
【答案】
①原文使用"前赴后继”,更能说明治沙人的艰苦付出;②原文使用比喻的修辞手法,表达
更加鲜明生动;③原文”锁住了漫天黄沙,构筑了一道道绿色屏障,创造了一个个绿色奇
迹”,层次感更加明显。
【解析】
原句与改句相比较可知,原句中“前赴后继,用辛勤和智慧”被改为“经过努力”;原句中“锁
住了漫天黄沙,构筑了一道道绿色屏障,创造了一个个绿色奇迹”被改为“控制了沙漠蔓
延,建成了奇迹般的防护林”。
第一处改动中,原句中的“前仆后继”,意思是指前面的倒下了,后面的紧跟上去;形容斗
争得英勇壮烈。该词更能说明治沙人的艰苦付出。改句没有这个成语,就不能突出治沙人
为治沙而付出的艰苦劳动。
原句“锁住了漫天黄沙,构筑了一道道绿色屏障,创造了一个个绿色奇迹”,运用排比和比
喻手法,把“防护林”比作“绿色屏障”,更形象生动。排比手法的使用,使治沙工作富有层
次感,给人呈现出一步步治沙的过程等。
【技巧点拨】
比较赏析句子的切入点:
1、从长短句的角度分析句子特点
长句和短句是一个相对而言的模糊概念。句子使用的词语多,形体长,结构复杂的叫长
句,反之,就可称为短句。
长句特点:表意严密,内容丰富,精确细致。一般适用于详尽地叙述事物或严密地阐述道
理,它往往富于深沉的力度。多见于科技和政论内容的文章,以书面语为多。
短句特点:表意灵活,简洁明快,节奏感强。它结构简单,关系明显,干净利落,富于力
度,适用性广,易于驾驭。它能简明扼要地叙述事实,行动地表现人物,反映事物的迅速
变化,表达作者紧张、激越的情绪或坚决肯定的语气,常用于口语体或文学作品中。
2、从常式句和变式句的角度分析强调的重心
变常式句中颠倒了次序的部分(单句中的成分或复句中的分句),往往有强调作用;增强了
表达的效果。
有些倒装,是为了押韵,如:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头有些倒装,倒置了词序
后,就造成了不同的表达效果,如:“总理爱人民/人民爱总理。”
3、从整散句的角度分析修辞
整句和散句,是就多个句子(或分句)组合在一起的时候,它的结构形式而言的。“整”和
“散”都是指句子的结构形式。形式整齐匀称,结构相同或相似的,叫整句;形式不同,
长短不一的,叫散句。
整句的特点:节奏鲜明,音调和谐,易于上口,语势强烈。散句的特点:富于变化,错落
有致,形式灵活,使用性广。整句和散句,各有优点,常常结合起来使用。
4、从肯定、否定、双重否定的角度分析程度
以上三种不同的句式,表达效果上有差别,由轻到重。用双重否定句式比用肯定句式表达
的程度要重,这是一般情况,不能绝对。有时候,使用双重否定句式,比用肯定句式显得
委婉。如:这个“电脑迷”电脑技术好,参加计算机竞赛不会不获奖。因此,要仔细比
较。
5、从和上下文以及文章的位置的角度分析衔接和语段的中心。
此类句子重点分析句子在语段中的位置,句子改变后哪个和前后文衔接更加紧密,哪个放
在最后能突出文章的主旨和留下回味等。
6、从修辞的角度赏析。
有些句子改变后会出现某种修辞,此时要从修辞的效果的角度赏析。
【典例8•仿写一般性仿写】请根据所给文字,按文中画横线句子格式仿写一组句子。
甘为人梯,是一种追求,是一种境界,更是一种精神。甘为人梯,就要有“牺牲小
我,成就大我”的胸怀,“功成不必在我,功成必定有我”的担当,“我将无我,不负人
民”的境界,橹起袖子加油干,在时代接力中留下浓墨重彩的一笔。
甘为人梯,。
【详解】
语段论述的是“甘为人梯''的精神的含义。其中例句部分,把它阐释为“胸怀”"担当''和"境
界”,并分别引用“牺牲小我,成就大我”“功成不必在我,功成必定有我”“我将无我,不负
人民''三个句子作定语,对这三个词语进行解读。
仿句要继续阐释“甘为人梯”,比如可将其解读为“果敢”“坚守”“始终”,再引用相关诗句作定
语进行解释。比如可用“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”“红军不怕远征难,万水千山只
等闲”等修饰“果敢”;用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙
始到金”修饰“坚守”;用“落红不是无情物,化作春泥更护花”“立志欲坚不欲锐,成功在久
不在速”修饰“始终
注意第一句要用“就要有……”的句式表达。
【答案】
就要有“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的果敢“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”
的坚守“落红不是无情物,化作春泥更护花”的始终
【技巧点拨】
仿句题方法
1、看句式,看修辞,看情感风格,看结构关系。局部上,句式要一致。例句中的分句是主
动句,还是被动句;例句是常式句,还是变式句;例句是整句还是散句;是复句还是单
句,等等,仿的句子也要相应的和例句相同。
2、语言上,修辞格要一致。例句运用了比喻、借代、排比等哪种修辞格,还是混用了几种
修辞格,仿的句子也要相应的和例句相同。
3、内容上,情感风格要一致。例句是记叙、议论、还是描写、抒情;例句是举例,还是概
说;是富有文采,还是平实叙写,等等,仿的句子也要相应的和例句相同整体上。
4、结构关系要一致。原句是总分关系,还是分总关系;是从现象到本质,还是先概括再举
例;是并列关系、是递进关系,还是转折关系,等等,仿的句子也要相应的和例句相同。
【典例9•仿写话题式仿写】请仿照下面句子的句式和修辞手法,另选对象,写一个句
子。
鲁莽强悍、好勇斗狠,并不是真正的勇敢;真正的勇敢,是指人们在危难面前坚守道义、
坚定前行的无畏气概。
【详解】
原句“并不是真正的勇敢;真正的勇敢''运用J’顶针的修辞手法,仿句也应该运用。修辞上
还运用了对比的手法,仿句也应运用。
句式上宜与“……并不是真正的……;真正的勇敢,是指……”一致。注意原句用四字句
式,仿句也宜用四字句式。
原句探讨的是什么是真正的勇敢,仿句可以探讨什么是真正的诚信、真正的良善、真正的
正直、真正的包容、真正的智慧、真正的豁达等。
可以仿写为:软弱可欺、无谓付出,并不是真正的良善;真正的良善,是指在别人肆意索
取时能坚守底线、恪守原则地伸出援手。
【答案】
软弱可欺、无谓付出,并不是真正的良善;真正的良善,是指在别人肆意索取时能坚守底
线、恪守原则地伸出援手。
【技巧点拨】
话题式仿写
1、话题的规定性。仿写一般要求围绕某一个中心话题来进行。仿写话题分两类:指定性话
题和提示性话题。注意在材料和例句中找到话题。
2、内容的限制性。仿写题虽然从内容上说有一定的自由思维空间,让考生有充分发挥自己
才能的余地,但仔细揣摩试题提供的材料,它还是有一定限制性的。一是选择对象的限制
性,二是阐发意旨的限制性。注意材料的归类,分析材料之间的逻辑联系。
3、修辞的限制性。防写话题都有修辞方面的要求,这一要求有的是在试题中明确指出的,
有的则是隐含在参照的句子里面。考查频率比较高的修辞方法有比喻、排比、对偶、比
拟、对比等五种,但不管运用哪中修辞方法,都要遵循其语言特点和表达作用的要求。
4、句式的相似性。仿写句子的句式要求都隐含在参照的句子之中,这就要求我们在仿写之
前,仔细分析参照句的特点,包括参照句的句式特点、结构特点,特别是分句间的关系。
5、事理的逻辑性。仿写的句子必须遵循生活的逻辑,否则,即使虽然能依葫芦画瓢,拟写
出“形似”的句子,但从事理逻辑上却经不起推敲的,这种毛病在历年的高考中考中出现
的频率较高。
【典例10•仿写材料式仿写】仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴
切,句式与所给示例相同。
示例:做人如水,不一定波澜壮阔,但须清澈明净让人回味。
材料:花树山
挺拔伟岸芳香四溢高大巍峨枝繁叶茂姓紫嫣红万壑千岩
【详解】
仿写有嵌入式仿写、续写式仿写,命题式仿写和开放式仿写。无论是哪种都注意一个原
则,即“形似“"意谐
本题句子结构是:做人如……不一定(形容词)……但须……。
要注意把握所给词的逻辑关系,首先要确定仿写对象,仿写对象是''花”“树"和山
然后将提供的材料按照‘'花"、"树"和“山''进行分类,属于''花"的有:“姓紫嫣红”、“芬芳四
溢属于“树”的有:“挺拔伟岸”、“枝繁叶茂属于''山"的有:“万壑千岩"、“高大巍
峨“。
最后按照例句句式“做人如+仿写对象,不一定……(四字短语),但须……(四字短语)让
人……(两字动词)”仿写,注意语意连贯和词语搭配即可。
【答案】
做人如花,不一定姓紫嫣红,但须芬芳四溢让人留恋:
做人如树,不一定枝繁叶茂,但须挺拔伟岸让人赞誉;
做人如山,不一定万壑千岩,但须高大巍峨让人钦佩。
【技巧点拨】
材料式仿写
1、分析例句,明确材料的中心,对句子分解,分析句子各成分之间的关系。
2、对材料按着例句分析的结构进行分类。
3、厘清要素之间的逻辑关系,按着例句正确书写,添加适当的词语,使句子流畅、逻辑严
密,有文采。
【典例11•仿写对联】请阅读这则新闻,补写出下面两副对联的下联。要求补写后的完整
对联能概括出新闻的主要内容。
在紫禁城建成600周年之际,五一劳动节,故宫博物院与中国驻韩国首尔旅游办事处
日前通过官网向韩国民众隆重推出“云•游中国”紫禁城探春图片展活动,本次图片展精
选了60幅图片,多角度呈现故宫的春日之美和文化内涵,引起韩国民众的普遍关注。一张
张精美图片带领网民“云”上游中国,让观众聆听紫禁城春花和朱墙黄瓦的对话,让观众
体会故宫春日的美好和中国历史文化的温度。
①紫禁城展美照现故宫佳景;。
②喜庆六百华诞,紫禁城网上展图片;。
【解析】
【详解】
①内容上结合”引起韩国民众的普遍关注”“一张张精美图片带领网民‘云'上游中国,
让观众聆听紫禁城春花和朱墙黄瓦的对话,让观众体会故宫春日的美好和中国历史文化的
温度”,形式上结合“紫禁城展美照现故宫佳景”,“紫禁城”,对应“韩民众”;“展
美照”对应“访春天”;“现故宫佳景”对应“品中国文明”,词性相对,内容相合。②
内容上结合”引起韩国民众的普遍关注”“一张张精美图片带领网民‘云’上游中国,让
观众聆听紫禁城春花和朱墙黄瓦的对话,让观众体会故宫春日的美好和中国历史文化的温
度”,形式上结合“喜庆六百华诞,紫禁城网上展图片”,“喜庆”对应“欢度”;“六
百华诞”对应“五一佳节”;“紫禁城”对应“韩民众”;“网上展图片”对应“'云’
中游故宫”,词性相对,内容相合。
【答案】韩民众访春天品中国文明欢度五一佳节,韩民众“云”中游故宫/欢度五一佳
节,韩民众“云”中感阳春
【技巧点拨】
对联的要求
1、上下联字数相同;
2、词性一致,结构相同:
3、然后注意押韵,从音韵的角度注意仄起平收,“仄”可以理解为现代汉语的三、四声,“平”
可以理解为现代汉语的一、二声。
【强化训练】
一、仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。
示例:孟子黄宗羲,著书立说,立潮头发先声,一代哲人具有鲜明的民本思想。
材料:屈原岳飞白居易沈括杨靖宇袁隆平
遭贬谪吟歌赋战沙场驱敌寇埋头干创新见
探物究理抵御外侮感怀时事
【答案】
岳飞杨靖宇,抵御外侮,战沙场驱敌寇,一代军人具有强烈的爱国精神。
屈原白居易,感怀时事,遭贬谪吟歌赋,一代才子具有伟大的文学贡献。
沈括袁隆平,探物究理,埋头干创新见,一代巨匠具有杰出的科技成就。
【详解】
本题考查学生语言表达之句子仿写的能力。
结合例句内容分析,通过一系列词语总结概括中国的某种精神,因此在选词的时候需要注
意选能体现同类精神的词,需要注意语言表达的流畅性和思维的严密性。
从材料中的人物及其行为事迹来看,屈原、岳飞、杨靖宇,体现的是“爱国精神”,但是结
合“抵御外侮”“战沙场驱敌寇”来看,只有岳飞和杨靖宇符合;
岳飞、白居易、屈原,均有''文学贡献”,但是由于“爱国精神”里已经选择了岳飞,因而选
择屈原、白居易对应“文学贡献”,他们对应的事迹为“感怀时事”“遭贬谪吟歌赋”;
剩下的人物是沈括和袁隆平,他们做出了“科技成就”,其对应事迹为“探物究理”“埋头干创
新见
然后按照例句句式”……(两个人物),……(四字短语),……(六字短语),一代……
(身份)具有……(两字)的爱国精神(文学贡献、科技成就)”仿写,注意语意连贯和词
语搭配即可。
二、按照下面的句子,仿写两组句子。
中国人近代以来的历史就是一部红色的历史,承载了国人太多红色的记忆。边疆有中国
红,那是戍边战士舍生忘死的坚守;,;,。
【答案】
赛场有中国红那是运动健儿永不言败的精神太空有中国红那是航天人奔赴星辰大
海的热血
【详解】
本题考查学生仿写句式的能力。
要求仿写的句子是“边疆有中国红,那是戍边战士舍生忘死的坚守”,分析结构特点,为“地
点+有中国红,那是+XX人物……的……我们可以发挥联想,地点如“海洋”“山区”“赛
场,,“太空,,”沙漠,,“孤岛,,等。相对应的人物,一般是为中国人民或祖国荣誉作出贡献的人,
如“海军战士”“扶贫工作者”“运动健儿”“航天人”“治沙英雄”“守岛卫士”等。他们的行为也根
据各自的职业而有所不同,如“保家卫国的信念”“共同富裕的理想”“永不言败的精神”“探索
太空的热血”“保护环境的热忱”“坚执一生的执著”等,将对应内容组合成与例句句式相同的
句子即可。
三、关汉卿、汤显祖、曹雪芹、鲁迅、曹禺、巴尔扎克、莎士比亚是大家熟悉的作家。请
仿照例句,为其中一位写一段话,评价其作品的意义和他在文学上的成就。
例句:《牡丹亭》,一部跨越生死的爱情传奇,一部浪漫绮丽的昆剧经典;汤显祖,彰显人
性,反对束缚,是当之无愧的杰出的戏剧作家。
【答案】
示例:《罗密欧与朱丽叶》,一部个性解放的爱情悲剧,一部震撼世界的话剧佳作;莎士比
亚,捍卫人文,抨击封建,是无与伦比的辉煌的戏剧大师。
【详解】
本题考查学生语言表达之仿写的能力。
解答此类题目,苜先要明确题干的要求,如本题”请仿照例句,为其中一位写一段话,评价
其作品的意义和他在文学上的成就”,题干中己经提供了一部分作家,如“关汉卿、汤显
祖、曹雪芹、鲁迅、曹禺、巴尔扎克、莎士比亚”,考生可以选择自己熟悉的作家和其作品
进行拟写。如关汉卿与《窦娥冤》,汤显祖与《牡丹亭》,曹雪芹与《红楼梦》,鲁迅与《呐
喊》,曹禺与《雷雨》,巴尔扎克与《人间戏剧》,莎士比亚与《哈姆莱特》。
然后分析所给的例句,“《牡丹亭》,一部跨越生死的爱情传奇,一部浪漫绮丽的昆剧经
典;汤显祖,彰显人性,反对束缚,是当之无愧的杰出的戏剧作家”,例句先对作品做出评
价,评价作品的意义,然后对作家做出评价,肯定其在文学上的成就,考生可以模仿这种
方式来评价其他作家和他的某一部作品。
四、阅读下面的文字,完成下面小题。
作为上合组织重要创始成员国,中国①地重视、支持和推动上合组织发展。
2013年以来,习近平主席出席历次上合组织峰会,提出一系列推动上合组织发展和地区合
作的重要主张和倡议,得到各方积极响应,中国在上合组织中具有②的地位。“确
立构建人类命运共同体的共同理念”正式写入青岛宣言,成为上合组织成员国的上下同
欲;共建“一带一路”倡议同成员国发展战略及欧亚经济联盟等区域合作倡议深入对接,
为地区发展创造重要机遇。上合组织各方对习近平主席提出的全球发展倡议都③,
认为这一倡议对解决当前全球发展困境具有重要意义。不少成员国积极评价了习近平主席
提出的全球安全倡议和认同共同、综合、合作、可持续的安全观进而提出独立自主、安危
与共以及反对在本地区制造阵营对抗、破坏地区稳定的主张。习近平主席出席上合组织撤
马尔罕峰会,将就新形势下加强上合组织建设、更好应对重大国际和地区挑战与有关各方
深入交换意见,有利于共同捍卫真正的多边主义,维持发展中国家的正当权益,将重要的
为促进地区安全稳定和发展繁荣作出贡献。
4.请在文中横线处填入恰当的成语。
答:______________________
5.请将文中画波浪线部分改成短句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。
6.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得
改变原意。
【答案】
4.坚定不移举足轻重赞叹不已
5.习近平主席提出全球安全倡议,认同共同、综合、合作、可持续的安全观,不少成员国
对此进行了积极评价,并主张独立自主、安危与共,反对在本地区制造阵营对抗、破坏地
区稳定。
6.维护发展中国家的正当权益,将为促进地区安全稳定和发展繁荣作出重要的贡献。
【解析】
4.本题考查学生正确使用成语的能力。
第一处,主要讲“中国”一向坚定”重视、支持和推动上合组织发展“,始终如一坚持立场,
用“坚定不移坚定不移:形容人的意志、立场、观点等坚定,毫不动摇。
第二处,语境讲“中国”在上合组织中的重要地位,修饰“地位”,用“举足轻重”合适。举足
轻重:形容有实力,地位重要,能左右局势的发展。
第三处,根据后面“认为这一倡议对解决当前全球发展困境具有重要意义”,说明上合组织
各方对习近平主席提出的全球发展倡议是赞同的,用“赞叹不已赞叹不己:连声赞赏不
止。
5.本题考查学生语言表达之变换句式的能力。
分析语句内容,提炼出两个主体,分别为“不少成员国”“习近平主席
然后分析修饰性成分和谓语等内容,首先主体是“习近平主席“,后面的谓语宾语分别为“提
出全球安全倡议”“认同共同、综合、合作、可持续的安全观”,可以分别以主谓宾的形式表
述,主要涉及“提出倡议”“认同安全观”等,第二个句子可以主语承前省略。
再看主体”不少成员国“,后面的谓语宾语应该分别是“积极评价”“提出主张”,用主谓宾形
式表述即可。
6.本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句的错误有两处:
一是搭配不当,“维持”和“正常权益''不搭配,可将“维持”改为"维护”;
二是语序不当,"重要的''作为定语,应修饰“贡献”,把"重要的''放在"贡献”前面。
五、阅读下面的文字,完成下面小题。
明代农学家耿荫楼进士出身,做过地方官,但更爱躬耕,①想让百姓吃饱肚子。
他写过一本《国脉民天》的农书,书里有一节讲选种:“所种之物,或谷或豆等,即颗颗
粒粒皆要仔细拣肥实光滑者,方堪作种用。则所长之苗,与所结之子,比所下之种更加饱
满。”
耿荫楼认为挑选些好的种子,一定会结出丰满的果实,可是在实践中,即使选再好的
种子,经过精心培育养护,到收获的时候过称,产量还是跟往年差不多。
很多人说耿荫楼的选种方法是徒劳,他自己也觉得这条路走不通,可他还是坚持在
《国脉民天》里写上了自己的选种方法。用他的话说这是“无功不无功,徒劳也要劳”。
为什么徒劳也要劳呢?我猜想,耿荫楼是想告诉后人:这种看似科学、实质简单的方
法,在他这一代已经试验过了并且失败了,今后有人想提高粮食单产,一定不要走他的老
路,而是需要探索出更好的方法。果不其然,三百多年后,袁隆平、李登海等农学家在总
结前人的经验教训后,②用科学的方法培育出高产杂交水稻、杂交玉米,终于,
③____,圆了千百年来人们“吃饱”的梦。回看历史,从某种意义上来说,耿荫楼的选种
实跣和他写的《国脉氏天》谈有徒劳。
7.请在文中横线处填入恰当的成语。
8.文中画横线的句子用了什么修辞手法?请结合材料简要分析其表达效果。
9.请将文中画波浪线的句子改成一个反问句,不能改变句意。
【答案】
7.①一心一意
②另辟蹊径
③梦想成真
8.引用。引用耿荫楼自己的话表现了他不在乎功名的高尚情操和务实求真的科学精神。
9.难道能说耿荫楼的选种实践和他写的《国脉民书》是徒劳的吗?
【解析】
7.本题考查学生运用成语的能力。
结合文中前句“明代农学家耿荫楼进士出身,做过地方官,但更爱躬耕”及后句“想让百姓吃
饱肚子”,可知,耿荫楼是当地百姓的父母官,他一心想着不断提高粮食产量,让老百姓吃
饱肚子,因此,此处应填“一心一意”;一心一意:形容心思意念专一,没有别的考虑。
结合文中前句“果不其然,三百多年后,袁隆平、李登海等农学家在总结前人的经验教训
后”及后句“用科学的方法培育出高产杂交水稻、杂交玉米”,可知,袁隆平、李登海等农学
家在总结前人的经验教训后,寻求新的提高粮食的方法,而且取得了可喜的成绩,因此,
此处应填“另辟蹊径”;另辟蹊径:另外开辟一条路。比喻另创一种风格或方法。
结合文中前句“终于”及后句”圆了千百年来人们‘吃饱’的梦",可知,袁隆平、李登海等农学
家在总结前人的经验教训后,寻求新的提高粮食的方法,而且取得了可喜的成绩,使人们
“填饱肚子”的梦想终究变成了现实,因此,此处应填“梦想成真”;梦想成真:心里想着的
美好事情,最终变成了现实。
8.本题考查学生理解句子修辞手法及分析句子表达效果的能力。
引用是指在说话或写作中引用现成的话,如诗句、格言、成语等,以表达自己思想感情的
修辞方法。作者引用耿荫楼自己的话表现了他一心为民、不在乎功名利禄的高尚品德以及
不断钻研、踏实求新的科学精神,赞赏了他无私奉献、一心为公的高尚节操。
9.本题考查学生将陈述句变为反问句的能力。
陈述句是指陈述一个事实或者说话人的看法的句型。陈述句又分为肯定的陈述句和否定的
陈述句,简称为肯定句和否定句。
反问句就是用疑问的句式,表达肯定的观点。反问句表面看来是疑问的形式,但实际上表
达的是肯定的意思,答案就在问句之将中。反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈,更
能引起人们的深思与反思。反问句是修辞手法中的一种。
陈述句变为反问句,首先注意反问成分的变换,有否定词改时去掉,然后在句首加上“难
道,,等词,句尾加上“吗”等词,句末的句号改为问号。
六、阅读下面的文字,完成下面小题。
东西方文化不同,艺术的表现也不同。一般说来,①,西方艺术重客观。表
现在绘画上,西洋画重写实,重形似,而中国画重神韵,重意境。
中国画通常分为人物、山水、花鸟三大科。这看起来是以题材为标准类,其实是用艺
术表现了一些独特的观念和思想,即中国画概括了自然和人生三个方面:人物画表现的是
人类社会中②;山水画表现的是人与自然的关系,将人与自然融为一体;花鸟画
则表现大自然的各种生命与人的和谐相处。③,体现了中华民族传统的哲学观念
和审美观。
中国画讲究虚实相生的意境美。老舍曾请齐白石以“蛙声十里出山泉”为题作画,十
里蛙声,如何入画?潺潺L泉,如何表达?白石老人思考良久,终于画成了一幅经典之
作:山涧内山峦映衬,乱石中潺潺清泉不断地涌出,六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。看过
此画的人无不拍案叫绝。
10.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,
每处不超过12个字。
II.文中画横线处是几个短句,请改成一个长单句。可以改变语序、少量增删词语,但不
得改变原意。
【答案】
10.①东方艺术重主观②人与人之间的关系③中国画的分类
11.六尾蝌蚪在山峦映衬下的山涧内的乱石之中不断涌出的潺潺清泉里摇曳着尾巴顺流而
下。
【解析】
10.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空,从前文“东西方文化不同,艺术的表现也不同”可知,此处是将东西方文化进行对
比,而后文“西方艺术重客观'’则是说西方艺术的特点,那么补写的句子的陈述对象就应是
“东方艺术”,其特点应该和“西方艺术''特点相对,与“客观”相对的应该是“主观”。因此可补
写为“东方艺术重主观
第二空,根据后文“山水画表现的是人与自然的关系,将人与自然融为一体;花鸟画则表现
大自然的各种生命与人的和谐相处”可知,空格处的内容是对“人物画''表现的谁和谁的关
系,既然“山水画表现的是人与自然的关系”“花鸟画则表现大自然的各种生命与人的和谐相
处”,那么"人物画”当然是表现人与人之间的关系了。故应该填入“人与人之间的关系”。
第三空,在讲了三类中国画所表现的关系后,应该是一个总结性的结论,从后文“体现了中
华民族传统的哲学观念和审美观”可知,正是中国画的独特分类方式“体现了中华民族传统
的哲学观念和审美观”,故可以填入“中国画的分类
11.本题考查学生变换句式的能力。
短句变长句的关键是首先在短句中找到一个句子作为变换后长句的主干,然后将其他短句
按句子的性质转换成长句的定语、状语或补语。
本题中,将“六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下'’作为句子的主干,将“山涧内山峦映衬''与"乱石
中潺潺清泉不断地涌出''变成句子的状语,就是写成“六尾蝌蚪……摇曳着尾巴顺流而下''的
句子,状语要在不改变原意的基础上适当的增减一些词语。因此“山涧内山峦映衬”可变为
“在山峦映衬下的山涧内”,“乱石中潺潺清泉不断地涌出”则要变成“乱石之中不断涌出的潺
潺清泉”,变成蝌蚪游动的环境,变换后的句子为:六尾蝌蚪在山峦映衬下的山涧内的乱石
之中不断涌出的潺潺清泉里摇曳着尾巴顺流而下。
七、阅读下面的文字,完成下面小题。
袁隆平写了一封信寄给了《人民日报》,凭着他杰出的学识和无与伦比的实践,用事实
说明“杂交稻既能高产又能优质”。信中,袁隆平用平和的语气、①(无须怀疑)的事实
说,最近社会上流传杂交稻米质太差,有人贬杂交稻为“三不稻”,说什么“米不养人,
糠不养猪,草不养牛”。果真是这样吗?我想用事实来回答。我国是世界上第一个在生产
上利用水稻杂种优势的国家,杂交稻比一般水稻每亩增产100千克左右。1976-1991年全
国累计种植杂交稻19亿多亩,增产粮食近2000亿千克。由此可见,杂交水稻的推广,对
解决我国11亿人口的温饱问题发挥了②(极其重要)的作用。目前,全国种植面积最大、
产量最高的一个水稻良种“汕优63”是杂交稻。近几年的年种植面积都超过1亿亩,平均
亩产稳定在.500千克左右,不仅产量高而且品质好,被评为全国优质物稻米。的确,在我
国南方生产的稻谷中,有相当一部分米质较差,这主要是双季早稻。目前积压的稻谷以及
历年来粮店出售的大米,大多数为这种早知稻。他写道,双季晚稻和一季中稻一般品质较
好,粮店偶尔出售这种稻米时,则出现排长队争购的现象。而杂交稻则占双季晚稻和中稻
面积的80%左右,产量占90%以上。因此,说杂交稻属劣质米纯属③(与事实不符)。
12.请将文中括号内容替换为恰当的成语。
13.请将文中画波浪线的几个短句改成一个较长的单句。可以改变语序、少量增删词语,
但不得改变原意。
14.文中画横线的句子使用了哪些说明方法?请结合材料简要分析其表达效果。
【答案】
12.①毋庸置疑②举足轻重③混淆是非/颠倒黑白
13.不仅在全国种植面积最大、近几年的年种植面积都超过1亿亩,而且产量最高、平均
亩产稳定在500千克左右的一个水稻良种杂交稻“汕优63”被评为全国优质釉稻米。
14.说明方法:列数字、作比较。表达效果:通过作比较和准确翔实的数字,突出杂交水
稻的巨大优势,表现出袁隆平实事求是、注重实践的科学精神。
【解析】
12.本题考查学生准确运用成语的能力。
①毋庸置疑:事实明显或理由充分,根本就没有怀疑的余地。语境说袁隆平所说的事实无
须怀疑,可填“毋庸置疑
②举足轻重:指处于重要地位,一举一动都足以影响全局。语境说杂交水稻的推广,对解
决我国11亿人口的温饱问题发挥了极其重要的作用,可填“举足轻重
③混淆是非:故意把正确的说成错误的,把错误的说成正确的。颠倒黑白:把黑的说成白
的,把白的说成黑的,形容歪曲事实,混淆是非。语境谈“说杂交稻属劣质米与事实不
符”,可填“混淆是非”或近义词“颠倒黑白
13.本题考查学生变换句式的能力。
首先确定句子主干:“汕优63”被评为全国优质釉稻米。
再把其它句子整合后作主语的修饰成分。
“全国种植面积最大”“近几年的年种植面积都超过1亿亩”都说种植面积,可放在一起;“产
量最高”“平均亩产稳定在500千克左右”都说产量,放在一起;“品质好”与“被评为全国优
质釉稻米”内容一致,可放在一起;“水稻良种”“杂交稻''是名词性词组,可直接放在“汕优
63”之前。
整合以上信息,按照种植面积、产量、品质的顺叙组合句子,删除重复部分,得出答案:
不仅在全国种植面积最大、近几年的年种植面积都超过1亿亩,而且产量最高、平均亩产
稳定在500千克左右的一个水稻良种杂交稻“汕优63”被评为全国优质釉稻米。
14.本题考查学生分析说明文的表达技巧和表达效果的能力。
说明方法:“每亩增
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