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文档简介

2023-2024学年江苏省徐州市鼓楼区树人中学中考化学最后冲刺模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关能源、生活、环境、资源问题叙述错误的是A.加速石油、煤炭的开采,快速提高人们的生活质量B.pH<5.6的雨水称为酸雨C.“温室效应”主要是由CO2等气体所引起的D.生活中为降低水的硬度,常用的方法是煮沸2.天津港化学危险品的爆炸使许多人谈化学色变,但通过学习使我们对化学有了一定的认识,化学为人类的进步作出了重大贡献,下列对化学的认识错误的是()A.化学为人类研制了新材料B.化学为人类提供了新能源C.化学的发展对环境造成了极大的危害,应该限制其发展D.化学已成为生命科学的重要基础3.推理是学习的一种重要方法。下列推理合理的是()A.酸雨中含有酸,所以引起酸雨的二氧化硫和二氧化氮都是酸B.同种元素的原子和离子中质子数相同,所以质子数相的粒子一定属于同种元素C.对物体做功,需要利物体施加力,所以只要物体受到了力,该力就一定对物体做功D.在水平面上运动的小车,受到的阻力越小,运动距离越远,所以如果小车不受阻力,它将一直运动下去4.有X、Y、Z三种金属片,分别放入稀硫酸中,X、Z表面有气泡产生,Y没有明显现象,X放入ZCln溶液,没有明显现象。判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序是A.X>Y>Z B.Z>X>Y C.X>Z>Y D.Y>X>Z5.向一定质量FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入锌粉。反应过程中,混合物中溶液的质量与加入锌的质量关系如图所示。有关该反应过程中混合物中的溶液和固体,下列说法正确的是()A.a点时,溶液中只含有两种溶质B.c点时,向固体中滴加稀盐酸,无气泡产生C.d点时,溶液中的溶质为ZnCl2D.e点时,固体中只含有2种物质6.能用来表示元素的符号是A.H2OB.CuC.O2D.C607.如图为某化学反应的微观示意图,图中“●”表示硫原子,“○”表示氧原子.下列说法中错误的是A.甲是SO2B.该反应属于化合反应C.反应前后,分子、原子种类均不变D.反应中,甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2∶1∶28.下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中,不能观察到明显现象是的(装置气密性均良好)()A. B.C. D.9.化学实验是化学学科发展和化学学习的重要途径,下列实验操作正确的是()A.取用少量液体 B.用量筒溶解C.闻气味 D.稀释浓硫酸10.成语是中国历史和文化的“活化石”、中华民族智慧的结晶,是经过千锤百炼而形成的语言文字的精华。成语言简意赅、意义凝练、形象生动、韵律悠扬。下列成语描绘的变化属于化学变化的是A.沙里淘金 B.炉火纯青 C.量体裁衣 D.刻舟求剑11.某同学梳理以下知识:①能改变化学反应速率,而本身的质量和性质在反应前后都不变的物质叫做催化剂。②中国芯的芯片基材主要是高纯硅,硅由分子构成。③洗洁精能清除餐具上的油污,是利用它的乳化作用。④点燃氢气等可燃气体前,均先检验气体的纯度。⑤溶液都是均一、透明的液体。⑥用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制酸碱指示剂。其中正确的个数有()A.1B.2C.3D.412.下列实验方案能达到目的的是A.测定空气中氧气的体积分数,可以用木炭代替红磷来进行实验B.比较锌、铁、铜三种金属的活动性顺序,可将光洁的铁丝分别放入硫酸锌和硫酸铜溶液中C.判断氢氧化钠与稀盐酸反应后溶液的酸碱性,可向反应后的溶液中滴加无色酚酞D.用带火星的木条鉴别空气、氧气和二氧化碳二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.侯氏制碱法以食盐为主要原料制取纯碱,制得的纯碱中常含有少量氯化钠。Na2CO3和NaC1的溶解度曲线如图所示,回答下列问题:①t1℃时,Na2CO3的溶解度为_____。②t1℃时,将Na2CO3的饱和溶液升温到t2℃,Na2CO3溶液的溶质质量分数将_____(填“变大”“变小”“不变”之一)。③t2℃时,Na2CO3溶液中溶质质量分数_____NaC1溶液中溶质质量分数(填“大于”、“等于”、“小于”“无法确定”)之一。14.酸、碱、盐是我们身边重要的化合物,在生活和生产中具有广泛的应用。某锅炉水垢的主要成分有CaCO3、Mg(OH)2、Fe2O3,用“酸洗”法可除去该水垢。①“酸洗”时,一般选用_____(填“稀硫酸”或“稀盐酸”);②写出稀盐酸与氧化铁反应的化学方程式___________。两种抗胃酸药剂的主要成分及建议每次剂量见表:主要成分NaHCO3Mg(OH)2建议每次剂量/g0.50.3每次服用Mg(OH)2的剂量比NaHCO3“少”的原因是_____。15.微观粒子模型化是研究化学变化的重要方法。(1)图甲是钠与氯气反应生成氯化钠的示意图。该图说明在化学反应过程中一定发生变化的是_______(填序号)。a原子核b原子的最外层电子数c原子的电子层数(2)图乙是硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应的示意图,从粒子角度分析该化学反应能发生的原因是_______。(3)我国科学家创造性地构建了“单中心铁催化剂”,在甲烷高效转化研究中获得重大突破,如图为该转化的微观示意图,请回答:①A中的物质属于(填序号)_________,其中碳元素的化合价为_________。a混合物b化合物c有机物d单质②B中小框内仅含一个分子,请补充完整_________。16.硬水中含较多的Ca2+、Mg2+,常用区分硬水和软水;“84”消毒液的有效成分NaClO中氯元素的化合价为;Cl2常作自来水消毒剂,其实验室制法为:MnO2+4HCl(浓)△X+Cl2↑+2H2O,X的化学式为三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.请结合下图回答问题:(1)写出标号①②的仪器名称:①____________,②_____________。(2)实验室选用A、D装置制取氧气,气体收集完毕时,应先_____________(填“从水中取出导管”或“熄灭酒精灯”)。(3)氨气是一种密度比空气小,极易溶于水的气体,实验室用氯化铵固体和熟石灰混合加热制取氨气,反应的化学方程式为_________________;应选用的发生和收集装置是_______________(填序号)。(4)实验室制取二氧化碳时,若将发生装置由B改为F,其优点是_____________;已知用饱和NaHCO3溶液可以除去HCl,为了得到纯净、干燥的二氧化碳,除杂装置(如图)的导管按气流方向连接顺序是_____________(选填字母)。a1→2→4→3b2→1→3→4c4→3→1→2d3→4→2→118.某校化学学习小组设计了如图所示装置,并进行白磷燃烧实验。当烧杯内的水受热,温度计显示30℃时,打开活塞,锥形瓶内反应的化学方程式是:______,化学反应基本类型是______;白磷未燃烧的原因是______。随着水温升高,温度计显示45℃时,再次打开活塞,白磷在水里燃烧。常言道,水火不相容。水能灭火的原因是______,而本实验中白磷在水里还能燃烧的原因是______;白磷燃烧的化学方程式是:______。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)为了测定某铜锌合金中铜的质量分数,某同学利用该合金与稀盐酸反应,进行了三次实验,有关实验数据记录如下(实验中的误差忽略不计)。第一次第二次第三次所取合金的质量/g252550所用稀盐酸的质量/g120160100生成氢气的质量/g0.20.20.2(1)分析表格数据可知,合金与所用稀盐酸的质量比为_____时,合金中的锌与稀盐酸中的HCl恰好完全反应。(2)试计算该铜锌合金中铜的质量分数_____。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】A、化石燃料的燃烧会产生大量空气污染物,如粉尘、有害气体等,所以加大石油、煤炭的开采速度,增加化石燃料的供应量,会增大对环境的影响,错误;B、目前一般把pH<5.6的雨水称为酸雨,正确;C、二氧化碳具有保温的作用,使地面吸收的太阳光的热量不易散失,从而使全球变暖,CO2是引起“温室效应”的主要气体,正确;D、硬水是含有较多钙镁离子的水,加热煮沸水时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出,从而可以降低水的硬度,正确。故选A。2、C【解析】

A、化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,不仅研究自然界中存在的物质,还研究和创造自然界中不存在的物质,故A认识正确,不符合题意;B、化学为人类提供了丰富的生活和生产资料,同时化工生产也带来了一些环境污染问题,但这些问题是利用化学知识可控的,故B认识正确,不符合题意;C、化学的发展对环境造成了极大的危害,但不应该限制其发展,故C认识错误,符合题意;D、化学分支有生物化学学科,化学在生命科学中发挥着越来越重要的作用,故D认识正确,不符合题意。故选C。3、D【解析】

根据物质的种类;元素的概念;力与做功的关系;运动与力的关系来分析。【详解】A、二氧化硫与二氧化氮属于氧化物而不是酸,推理错误;故不符合题意;B、质子数相同的粒子不一定属于同种元素,比如铵根离子和钠离子的质子数相同,不属于同种元素,推理错误;故不符合题意;C、物体受到力,该力不一定对物体做功,推理错误;故不符合题意;D、运动的小车在水平面上受到的阻力越小,滑行距离越远,所以小车不受阻力作用,运动状态不会改变,将一直运动下去,推理正确;故符合题意;故选D【点睛】学会通过举实例的方法来证实结论的错误,即通过举出反例的方法来验证观点是否正确。4、B【解析】在金属活动顺序表中,排在氢前边的金属能和酸发生置换反应生成盐和氢气。金属的位置越靠前,金属的活动性越强。位置靠前的金属能将位于其后的金属从它的盐溶液中置换出来。X、Y、Z三种金属片,分别放入稀硫酸中,X、Z表面有气泡产生,Y没有明显现象,说明X、Z在氢前,Y在氢后,X放入ZCln溶液,没有明显现象,说明X在Z后,三种金属的活动性由强到弱的顺序是Z>X>Y。故选B。5、C【解析】在金属活动性顺序表中,锌、铁、铜的活动性依次减弱,故向一定质量FeCl2和CuCl2的混合溶液中加入锌粉,锌粉先与氯化铜反应,后与氯化亚铁反应,锌与氯化铜反应溶液的质量增加1份质量,锌与氯化亚铁反应溶液的质量增加9份质量,故可知,bd段为锌与氯化亚铁反应;A、a点时,溶液中的部分氯化铜参加了反应,生成了氯化锌,故溶液中的溶质有氯化铜和氯化锌和氯化亚铁,错误;B、c点时,锌将氯化铜完全反应,又于部分氯化亚铁反应,故固体中有铁生成,加入稀盐酸时,一定有气泡冒出,错误;C、d点时,锌将氯化铜和氯化亚铁完全反应,故溶液中的溶质有氯化锌,正确;D、e点时锌有剩余,故固体中有铜、铁和锌,错误。故选C。6、B【解析】

A.H2O表示水、水由氢元素和氧元素组成,选项错误;B.Cu表示金属铜、铜元素、一个铜原子,选项正确;C.O2表示氧气、一个氧分子,选项错误;D.C60表示碳六十、一个碳六十分子,选项错误。故选B。7、C【解析】

由上图可知,该反应是二氧化硫和氧气在一定条件下反应生成了三氧化硫,反应的化学方程式是:。【详解】A、由上图可知,一个甲分子是由一个硫原子和两个氧原子构成的,化学式为SO2,选项A正确;B、该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,选项B正确;C、由微粒的变化可知,反应前后分子的种类发生了改变,原子的种类没有改变,选项C错误;D、由上图分析可知,反应中,甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2∶1∶2,选项D正确。故选C。8、A【解析】

A、通入二氧化碳时,虽然氢氧化钠能和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,但是无明显现象;

B、实验过程中,由于二氧化碳和氢氧化钠反应生成了碳酸钠和水,导致试管中气压减小,从而导致液体在试管中上升;

C、实验过程中,由于二氧化碳和氢氧化钠反应生成了碳酸钠和水,导致气球膨胀;

D、实验过程中,由于二氧化碳和氢氧化钠反应生成了碳酸钠和水,导致烧杯中的水流入锥形瓶中。

故选A。9、C【解析】

A.向试管中滴加液体时,应将胶头滴管竖直悬空在试管的上方,伸入试管内或接触试管会导致污染试剂,选项错误;B.量筒只能用于量取一定量的液体,不能用量筒溶解,因溶解过程中常伴随能量变化,易导致量筒的刻度不准确,选项错误;C.闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,选项正确;D.稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使热量及时扩散,防止酸液飞溅,切不可将水倒入硫酸中,选项错误。故选C。10、B【解析】

A.沙里淘金,只是将金从泥沙中分离出来,没有新的物质生成,是物理变化;B.炉火纯青涉及到燃料的燃烧,有新的物质生成,是化学变化;C.量体裁衣只有物质形状的改变,没有新的物质生成,是物理变化;D.刻舟求剑只有物质形状的改变,没有新的物质生成,是物理变化。故选B。11、C【解析】

①能改变化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都不变的物质叫做催化剂,故选项错误;②硅属于固态非金属单质,是由硅原子直接构成的,故选项错误。③洗洁精能清除餐具上的油污,是利用它的乳化作用,能使植物油分散成无数细小的液滴,而不聚成大的油珠,故选项正确;④点燃氢气等可燃气体前,为防止发生爆炸,均先检验气体的纯度,故选项正确;⑤溶液是均一、稳定的混合物,但是均一、透明的液体不一定是溶液,如:水,故选项错误;⑥某些植物的花瓣的汁液可作酸碱指示剂,可用酒精浸泡得到溶液,故选项正确。正确的个数有3个。故选C。【点睛】了解常见的酸碱指示剂、催化剂的概念、洗洁精具有乳化作用、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸等是正确解答本题的关键。12、B【解析】

A、木炭燃烧生成二氧化碳气体,不能代替红磷测定空气中氧气的体积分数,故选项实验方案不能达到实验目的。

B、将光洁的铁丝分别放入硫酸锌和硫酸铜溶液中,铁不能与硫酸锌溶液反应,能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,说明了金属活动性锌>铁>铜,故选项实验方案能达到实验目的。

C、判断氢氧化钠与稀盐酸反应后溶液的酸碱性,向反应后的溶液中滴加无色酚酞,不能检验溶液的酸碱性,无法确定溶液显酸性还是中性,故选项实验方案不能达到实验目的。

D、氧气能支持燃烧,能使带火星的木条复燃,空气和二氧化碳中现象不明显,不能鉴别,故选项实验方案不能达到实验目的。

故选:B。【点睛】本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、18g不变无法确定【解析】

①通过分析溶解度曲线可知,t1℃时,Na2CO3的溶解度为18g;②t1℃时,将Na2CO3的饱和溶液升温到t2℃,溶解度最大,不会析出晶体,所以Na2CO3溶液的溶质质量分数将不变;③t2℃时,氯化钠、碳酸钠溶液的状态不能确定,所以Na2CO3溶液中溶质质量分数无法确定NaC1溶液中溶质质量分数。故答案为:①18g;②不变;③无法确定。14、稀盐酸Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O0.3gMg(OH)2比0.5gNaHCO3能中和更多的HCl【解析】

(1)①“酸洗”时,一般选用稀盐酸而不用稀硫酸,不选用稀硫酸的原因是稀硫酸和碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水,会阻止反应的进行,故答案为稀盐酸;②稀盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水,反应的化学方程式为:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,故答案为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;(2)设0.3gMg(OH)2消耗HCl的质量为x。,解得x≈0.38g设0.5gNaHCO3消耗HCl的质量为y。,解得y≈0.22g服用Mg(OH)2的剂量比服用NaHCO3“少”的原因是0.3gMg(OH)2比0.5gNaHCO3能中和更多的HCl,所以药效强于NaHCO3,故答案为0.3gMg(OH)2比0.5gNaHCO3能中和更多的HCl。【点睛】化学方程式的计算,关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算,易错点是由质量比算数错误,所以这一步要仔细检查。15、bBa2+和SO42-结合生成难溶于水的BaSO4沉淀bc-4【解析】

(1)据图可以看出,在化学反应过程中一定发生变化的是原子的最外层电子数,故填:b。(2)图乙是硫酸铜溶液与氯化钡溶液反应的示意图,该反应的实质是钡离子与硫酸根离子结合产生硫酸钡沉淀,故填:Ba2+和SO42-结合生成难溶于水的BaSO4沉淀。(3)①A中物质的化学式为:CH4,是由两种元素组成的化合物,也属于有机物;由于氢显+1价,其中碳元素的化合价为-4价。②根据图示可以看出,该反应的反应物是CH4,生成物一种H2,B中虚线框内仅含一个分子,由质量后守恒定律反应前后原子的种类及数目不变可知,该分子是由两个碳原子和四个氢原子构成的,化学式是C2H4,符号为。16、肥皂水+1MnCl2【解析】硬水中所含有的可溶性钙镁化合较多,可与肥皂水发生反应生成大量的沉淀物;根据化合物中元素正负化合价的代数和为零的原则可以确定次氯酸钠中氯元素的化合价为正一价;化学反应前后元素的种类、原子的种类和数量均保持不变,等号左右两边的原子个数是相等的。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、铁架台长颈漏斗从水中取出导管AE可以控制反应的发生和停止c【解析】

(1)仪器①为铁架台;仪器②为长颈漏斗;(2)气体收集完毕时,应先从水中取出导管,然后熄灭酒精灯,防止水槽中的水倒流,炸裂试管;(3)氯化铵固体和熟石灰混合加热会生成氯化钙、氨气和水,其化学反应方程式为:;实验室用氯化铵固体和熟石灰混合加热制取氨气,故发生装置应选A,氨气密度比空气小,极易溶于水,应用向下排空气法收集,故收集装置应选E,应选用的发生和收集装置是AE;(4)若将发生装置由B改

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