2024年读书的演讲稿汇编五篇

第页2024年读书的演讲稿汇编五篇读书的演讲稿篇1

敬重的老师、敬爱的同学们：

大家好!

世界上最大的乐趣是读书，它比电脑嬉戏那一类可强多了。我也是一个爱读书的人。在我学习桌上的书架上，塞满了不同的书。

其实，当你静下心来，拿出一本好书，坐在那里，静默的读书时，你就可以体会到读书的乐趣。

书就是你的挚友，而它会为你介绍更多的挚友。比如孙悟空、保尔、成吉思汗等人物都将在你人生将来的路途上成为你精神上的支撑住。

品悟着书浓浓的'“香味”，真令人回味无穷。“读一本好书，就像和一个高尚的人谈话”，不仅能获得学问，又能领悟到人世的真谛，多有意思！

每天放学回家后，我写完作业之后的事便是读书。我坐在椅子上，在不受外界打搅的状况下，一个人拿着一本好书或我最喜爱的书，一个字一个字的去品悟。当我最终将相识的真谛与那漫长的历史留在我我的“记忆库”时，我是多么的兴奋啊！

每当记住一个故事时，在人类精神界的世界中，我便有多了一份财宝。脑子里的东西越多，“钱财”就越多，这莫非不是一件好事吗？

每当家里来了几个客人时，常常会谈但一些学问的问题，这时，仅仅十多岁的我仿佛顷刻间长大了，变成了一个30多岁的人，坐在大人们的中间，细致的倾听他们所说的话，又时时常的与他们沟通，这不仅让我得到了别人的好评，汲取了更多的学问，连爸爸上班时，别人望见了，都夸他的儿子懂得多，让爸爸总感到骄傲，而我听到了这些，虽嘴上不说，可心里比吃了蜜还甜。

当然，也有难过的时候，今年过年的时候就有这么一回。

那天，爸爸带我去别人家，我说闲的没事，就拿了一本《大明史》。这是史书，而我最爱的就是历史。到达了目的地。我在那家带来几个小时，而几个小时里，我也吸取了许多“能量”。到该走时，我才回过神，放下书，打算回家，一路上书上的朱元璋，刘伯温等人物的故事始终在我的脑海中放映。

这天晚上，我上了床，准备再看一遍《大明史》时，竟发觉书不见了，我大惊失色，明白走时遗忘拿书了。等好不简单再去时，这本书就恒久离开了我的生活。这几后的几天，我的心情始终闷闷不乐。

有好有“坏”，邻人兴奋有令人难过，但读书的乐趣恒久是我心中最大的乐趣！感谢大家。

读书的演讲稿篇2

敬爱的老师们，敬爱的学生们：

大家好！

窗外！天是灰色的，下着滂沱大雨。做完作业，看了窗外的.风景，心情很压抑，雨还是下得很大，呆在家里很无聊。突然，我看到桌子的角落里有一本书———《安徒生童话》，我的眼睛好像在发光。

打开书到书签页。这个童话的题目是《跳高者》。这个童话讲的是跳蚤、蚱蜢、跳鹅参与了国王举办的三人跳竞赛。规则是国王将把他的女儿嫁给最终一个赢家。跳蚤先出来了。它向人敬礼招手，但有些人没望见。蚱蜢具体介绍了自己的状况：“我的歌声是最洪亮最好听的。我现在很虚弱，但是我跳得很高很远……”跳鹅什么也没说，只是冷静地思索和视察。跳蚤跳了起来。它太小了，许多观众以为它没跳，所以它失败了！轮到蚱蜢跳了。它能跳得很好，但是它往国王的方向跳，跳到了国王的身边，所以国王觉得它很厌烦。跳鹅跳起来，跳到公主面前，国王宣布跳鹅赢了。

合上书后，我起先思索跳鹅为什么会赢。跳鹅跳得没有蚱蜢和跳蚤高，跳得也没有它们远。跳鹅一声不吭，起先冷静地视察和思索。它虽然跳不高也跳不远，但头脑聪慧，思维灵敏，外形醒目。它已经想好了往哪里跳，所以赢了！就这样，我的“学问库”里多了一些东西，我的嘴角不禁露出了微笑。这应当就是读书的乐趣吧！

读书的演讲稿篇3

大家好，我是涝坡小学的冯加风，我演讲的题目是《读书育人》。

“万般皆下品，唯有读书高。”“读万卷书，行万里路。”是中国老百姓信奉的至理名言；“读书变更命运，学习成就将来。”这应当是学问经济时代一种不行争议的共识。作为一名老师，要想能够适应新的教化形势，就必需不断的读书。况且，在竞争激烈的现代社会，没有一个渊博的学问是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆，能够让自己的职业生辉。

中华民族自古以来是以礼仪大邦著名于世，我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，就深刻反映了这一点。读书才能知礼，讲礼，对人落落大方，对他人的敬重，是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重，以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现，是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必定途径，是提高自身素养的重要手段之一。

我们大家都知道，老师做着教书育人的工作，可谓“桃李满天下”。我们的一言一行都关系到一代又一代学生的成长。学生的学问增长和我们的学问构成密不行分，那么主要影响我们学问构成的是什么呢？是读书。博斯威尔有这样的一句话：“每天读上五小时书，人很快就会渊博起来。”我们的老师每天许多时间都用在教化教学中，或许不行能这样的投入，但是只要书籍在我的心中，我每天抽出一点点的时间，我就可以补足自己的不够，因为学问是来不得半点虚假，更不能是道听途说。

所以今日我在这里主要谈谈读书对老师专业成长的意义。

曾有人这样形容读书：“阅读不能变更人生的长度，但可以变更人生的宽度。阅读不能变更人生的起点，但可以变更人生的终点。”我信任阅读对一个人的影响是终生的。在新课改的今日，老师更应当多读书，让读书成为生活中重要的一部分！唐代大文学家韩愈曾说过：“师者，所以传道授业解惑也。”老师，作为文化底蕴的传承者，人格力气的塑造者，自身素养不是很重要吗？而教化，自然须要老师有一种博大而高远的精神，一种充溢而圣洁的灵魂，一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完备人生的信念。

古人云：学高为师，德高为范。由此可见，学识与品德是做老师的基本标准。

读书，能变更老师的精神气质和品性，“腹有诗书气自华”。读书，能够使老师不断地增长才智，让自己的教学闪烁着睿智的光彩；读书，能使老师充溢生命的激情和才智的言语，以最简洁的.线条，拉动最丰富的信息；读书，能变更老师的人生，使老师思索人生，把教学变成一种过程、一种动态、一种求索；读书，是老师珍贵的生活品质，一种诗意美妙的人生境界。

此外，我们除了自己要不断读书，还要培育学生对书的感觉，对书的爱好，以及读书的正确方法。让他们在书的海洋里学会如何捕捞对自己有益的东西，也只有这样，才不枉我们教书、育人的根本宗旨。

作为一名年轻老师，书籍给了我无穷的力气，我要用这种力气，去改造学生的世界和将来，让我们就在这书的海洋里，英勇的、执着的、义无反顾的扬帆起航！实现我们共同的志向！

我的演讲讲完了，感谢大家！

读书的演讲稿篇4

尊敬的老师、敬爱的同学们：

大家好，今日我演讲的题目是《我爱读书》。

闲暇时，独自一人伴着灯光，打开一本好书，诵读其中锦言妙句，顿感余香满口。

读书可以开阔我们的视野；读书可以陶冶我们的情操；读书可以丰富我们的学问；读书可以让我们感到欢乐……啊，读书真好！

每当我与同学们在一起谈论古今中外的人物时，我总是讲得井井有条，同学们都向我投来艳羡的目光，这缘于我平常读的书多，积累下了丰富的学问，所以我想大声说：“读书真好！”

每当同学有困难时，我总是上前去帮助他们解决，因为书中告知我许多帮助别人、欢乐自己的道理。书给了我许多的影响，使我学会了做人的道理，所以我想大声喊：“读书真好！”

小时候，妈妈总是给我讲一些关于《水浒传》的故事，可是每当讲到关键的时候妈妈就说且听下回分解，吊我胃口，我每天都盼望妈妈早点下班回来给我讲故事。最终有一天，我能读懂了《水浒传》，我兴奋极了，如饥似渴地读着，虽然那时我不相识太多的字，把“泍”念成“体”，把“羞”念成“差”，但我心里还是美滋滋的'，我想大声喊：“读书真好！”

读书可以让我开阔视野，每当看到关于风土人情的文章时，我仿佛置身于其中，又仿佛是一个环球家，熟知那里的一切。

书，又直立在我的书桌上，“他”伴随我成长，也让我感到了无比的欢乐、骄傲。“他”成为了我的知心挚友。

“啊，读书真好！”

我的演讲完毕，感谢大家。

读书的演讲稿篇5

敬爱的老师、同学们：

大家好!

书像一把朴实的折扇，打开它，我能回味千古的诗韵;书像一柄锐利的宝剑，带上它，我能驰骋宽阔的沙场;书像一副溢香的画卷，看着它，我能领会历史的辉煌;书是一位无私的奉献者，伴着他，我学到了学问与力气;书像一面光明的镜子，使我看到了真实的自我。

书读得多而不加思索，你就会觉得你知道得许多，但当你读书越多而思索越多的时候，就会清晰地看到，你知道的很少。读书可以增长学问，使我感到读书给我的无限的力气。

俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”，每一个人都有不同的目的，有的人读书是为了开阔学问，有的人读书是为了陶冶情操。在我看来，书是我们心灵的花园，阅读里享受的乐园，有书相随的日子总是欢乐的。正是如此，读书给我带来了许多乐趣。

读书可以增长学问，学问可以变更命运，所以读书可以变更命运。当我们读小学的时候都学过“凿壁借光”，匡衡出身于农夫的家庭，生活非常贫困。他从小就渴望读书，可是父母没有实力供他上学，甚至连书本都买不起，匡衡只好向别人借书来看。白天匡衡要干活，只能晚上读书，但由于家中穷得连灯油也没有，根本没法点灯读书，正值匡衡发愁时，突然发觉了丝丝的光线正从墙壁的缝隙中透射过来，原来这是邻居家的灯光。匡衡心生一计，运用凿子把小缝挖成一个小洞，然后捧着书，待在墙边利用那点微弱的光线阅读，从今，匡衡每晚就借邻居的灯光，埋首苦读，最终成为了闻名的学者。我们人类用我们的才智，用我们的力气来创建我们美妙的将来。无不显示出学问的巨大作用，学问的进步，推动了历史的发展，促进了人类的.文明。学问就是力气!

一有空，我就会沉醉在书的世界里：在鲁