2023-2024学年江苏省南京市南京外国语校中考历史四模试卷含解析

2023-2024学年江苏省南京市南京外国语校中考历史四模试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．钱穆曾说：“中国历史之无上成绩能创建优良的政治制度来完成其大一统之局面，且能维持此大一统之局面历数千年之久而不败。”材料中“优良的政治制度”创建于A．西周时期 B．战国时期 C．秦汉时期 D．魏晋时期2．1924年9月，吴佩孚成为出现在美国《时代》杂志封面上的第一个中国人（见图）。但两年后，他却迅速在中国政坛上消失了。这主要是由于A．辛亥革命 B．五四运动 C．北伐战争 D．南昌起义3．它的胜利，给大英帝国的殖民体系打开了一个缺口，为殖民地民族解放战争树立了范例。它又是一次资产阶级革命，为资本主义的发展开辟了宽广的道路。下列事件与“它”有关的是（）A．《权利法案》 B．萨拉托加战役 C．攻占巴士底狱 D．拿破仑4．2018年是农历戊戌年，120年前中国进行了一场救亡图存的社会变革，这一变革开始了A．政治制度变革的尝试B．引进西方的工业文明C．发展民族资本主义D．学习西方的军事技术5．两次鸦片战争失败的屈辱极大地激发了中国文明中蕴含着的深厚的爱国思想。也正是从这种可贵的爱国主义精神和忧患意识中，中国文明与现代西方文明开始融合。这种融合首先发生在（）A．政治领域 B．军事技术领域C．经济领域 D．思想文化领域6．毛泽东说：“我们必须学会全面地看问题，不仅要看到事物的正面，也要看到它的反面。”下列与其主张相似的历史人物是A．炎帝B．商鞅C．孔子D．老子7．1912年元旦，中华民国正式成立。同年，孙中山辞去临时大总统职务，由袁世凯继任。就任后，袁世凯于1914年修订《总统选举法》，不但自己可以终身担任总统，还可以由他的子孙继任，这与封建帝制已无多少差别，体现辛亥革命成果的资产阶级民主制度遭到破坏，“中华民国”只剩下一块空招牌。上述材料中，“辛亥革命成果”遭到破坏的时间是A．民国元年B．民国二年C．民国三年D．民国四年8．下列关于亚、非、拉地区民族独立运动的发展说法不正确的是A．1990年纳米比亚独立，帝国主义在非洲的殖民体系彻底瓦解B．1960年是非洲国家独立的高潮时期，这一年被称为“非洲年”C．万隆会议推进了亚非拉人民争取独立自强的进程D．印度人民为了收回苏伊士运河主权与美国进行了长期斗争9．新中国成立前夕，毛泽东说:“党的28年是一个长时期，我们仅仅做了一件事，这就是取得了革命战争的胜利”，这里“长时期”的起点当指A．中国共产党成立 B．南昌起义爆发 C．遵义会议召开 D．全民族抗战开始10．看下表，分析造成下列所述情况的原因不包括1949—1954年与中国建交国家数据简表年份194919501951195219531954国家数891003A．朝鲜战争的冲击 B．美国推行遏制政策C．中国外交方针的限制 D．万隆会议的召开11．作为四大文明古国之一的中国，有着悠久的农业文明历史。中国农业起源于距今（2019年）10000年左右的新石器时代早期，原始农业的兴起和发展，使人类由“穴居”时代步入“定居”时代，下列哪些现象是原始农业兴起和发展的标志①种植粟和水稻②饲养猪狗等家畜③原始聚落的出现④火的使用A．①②③④B．①②④C．①②③D．②③④12．下表反映了1880﹣1920年世界石油年产量的变化。对这一变化的出现产生了直接影响的是年份1880190019101920产量0.040.210.460.94A．蒸汽机的改良B．火车的诞生C．内燃机的应用D．电灯的发明13．“1800年，大约五分之一的英国人口居住在城镇，城镇规模大约1万多人。而接下来的一个世纪中，庞大的乡村社会被城市化了，全国有三分之一的人口在城里工作和生活。”这则材料最适合用来说明A．启蒙运动的意义 B．资产阶级革命的影响C．工业革命的影响 D．马克思主义诞生的意义14．“实际权力掌握在官僚和军阀手中，他们把中国拖进了野蛮的无政府动乱状态中，这是中国历史上最糟糕的时期之一。”这一时期是指A．晚清时期B．北洋军阀时期C．抗日战争时期D．解放战争时期15．俄国---苏联发展历程中，实行了不同的改革，也产生不同影响。下列表述正确的是A．1861年农奴制改革推动封建经济发展B．赫鲁晓夫改革彻底打破了苏联模式C．勃列日涅夫改革的重点是发展轻工业D．戈尔巴乔夫改革最初集中在经济领域16．全国抗战初期，以国民党军队为主体的正面战场先后组织了淞沪会战、忻口会战、徐州会战、武汉会战和第三次长沙会战等一系列大仗。其中武汉会战A．是全国抗战以来中国国民党军队取得的第一次伟大胜利B．是自全国抗战开始以来中国军队在正面战场所取得的一次重大胜利C．宣告了日军“速战速决”灭亡中国计划的破灭，成为抗日战争的重要转折点D．对盟国的抗日斗争是很大的鼓舞17．某举人在光绪二十七年（注：光绪元年为1875年）的日记中写道：“朝廷俯从和议，而输与洋夷金四百五十兆。山西起派八百万金，吾邑派十五万金。材料中的“洋夷”指A．英国殖民者B．英法联军C．日本侵略者D．八国联军18．明太祖时期，设立了监视官民的机构（）A．锦衣卫 B．行中书省 C．御史台 D．三司19．汪林茂在《层级递进的晚清三次新政》中评论某一历史事件时说#其最大的意义并不是产生了‘自强’的效用，而是在古老的封建主义的‘肢体’上撕开了一道口子，开动了近代化这辆列车。”据此可见A．洋务运动是中国经济近代化的开端B．戊戌变法是中国政治近代化的开端C．辛亥革命建立了中华民国D．新文化运动传播了马克思主义20．我国在香港、澳门地区践行“一国两制”构想的重要举措是建立A．自治区 B．经济特区 C．特别行政区 D．经济开放区21．世界三大宗教是人类文明的宝贵财富。下列与公元元年的确定有关的宗教创始人是A．汉谟拉比B．穆罕默德C．耶稣D．乔达摩•悉达多22．同学们搜集了“十一届三中全会”“深圳、珠海经济特区的发展”“新时代中国特色社会主义思想”的相关资料，由此推断他研究的课题是A．民族团结和国家统一B．社会主义工业化的起步C．现代中国农村的巨变D．建设中国特色社会主义23．一百多年来,中华民族的第一次反思是在鸦片战争后,渐知诸事不如人,只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败。”其中“第二次反思”开始于（）A．经济技术方面探素 B．政治制度方面探索 C．思想文化方面探索 D．军事强国方面探索24．如图是大学本科汉语言文学专业的专用教材，其内容主要涉及A．中药辨认与中医治疗术 B．唐诗宋词元曲明清小说C．历代土木工程中的智慧 D．古代著名的工匠及工艺二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．1924年，_____在广州召开，第一次国共合作正式建立。孙中山又创办了_____为革命培养了大批军事政治人才。26．1789年颁布的《________》，成为法国大革命的纲领性文件；1942年，《________》的签署，标志着世界反法西斯联盟的成立。27．反抗殖民压迫，赢取民族独立，是近代社会一大主题。________领导美国人民取得了民族独立，又开创了民主政治的先河。印度民族大起义同时中国也爆发了一场反封建反侵略的________，掀起了亚洲革命风暴。一战后，“圣雄甘地”领导了________运动，反抗英国殖民统治。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，完成下列要求。材料：俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由，可以通过赎买的方式有一定的法律自由，改革后农奴积极性非常高，热烈拥护沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通史》指出推行农奴制改革的俄国沙皇。你同意材料中关于农奴制改革的观点吗？请结合所学知识简要说明理由。29．（6分）第一次世界大战的起因，用前美国总统威尔逊的话来说：“深深植根于整个历史的阴暗土壤之中。如同一切战争一样，一战的起因渊源于人类的本性，渊源于人类领导者的弱点、自负、唯利是图和优柔寡断。”——（美）保罗.肯尼迪《大国的兴衰》主导一战的是哪两大军事集团？你同意材料中的观点吗？请简要说明理由。30．（7分）阅读材料，完成下列要求。材料一材料二丝绸和香料从原料产地向西，运输到达中亚、伊朗、阿拉伯和罗马帝国的消费者手里，罗马帝国生产的玻璃器皿、葡萄酒等也在丝绸之路上大量流动。佛教、印度教和基督教都通过丝绸之路吸引了远方的信教者。﹣﹣摘编自杰里•本特利等著《新全球史》材料三公元前138年，张骞奉汉武帝之命出使大月氏，途中遭匈奴扣留，到公元前126年才回到长安。公元前119年，张骞再次奉命出使乌孙等国，公元前115年回到长安。明朝前期，社会安定，国力雄厚。从1405年到1433年，郑和的船队七下西洋。最后一次航行，船队正在穿越印度洋回归祖国时，62岁的郑和病逝在他的宝船上。﹣﹣摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》等根据材料一，分别指出西汉“陆上丝绸之路”和“海上丝绸之路”的起点城市。根据材料二，概括丝绸之路的作用。根据材料三并结合所学知识，分析郑和下西洋的客观条件。张骞、郑和都是我国历史上的杰出人物，你更赞赏哪一位？根据材料三并结合所学知识，说明理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】

分析题干材料，依据“优良的政治制度”来完成大一统，并维持大一统的局面千年之久而不败。可知是中央集权制度。中央集权制度创立于秦朝，西汉得到了巩固。所以上述“优良的政治制度”创建于秦汉时期，C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。2、C【解析】

1926年到1927年北伐战争的口号是“打倒列强，除军阀”，主要目的是为了推翻帝国主义和本国的军阀统治，革命对象是吴佩孚、孙传芳和张作霖，因此根据材料“吴佩孚”“1924年、两年后从中国政坛上消失了”可以判断出是北伐战争，C正确；辛亥革命主要结束的是清王朝的反动统治，A排除；五四运动是一场毫不妥协的反帝爱国运动，B排除；南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，D排除。故选C。3、B【解析】

通过“它的胜利，给大英帝国的殖民体系打开了一个缺口，为殖民地民族解放战争树立了范例”可知这是一场胜利的民族解放斗争；再通过“它又是一次资产阶级革命，为资本主义的发展开辟了宽广的道路”可知该事件还具有资产阶级革命性质，由此可以判断该事件为美国独立战争。萨拉托加大捷是独立战争的转折点，在这场战役中，美军打败英军，迫使英军五千多人投降。故B符合题意；《权利法案》为英国资产阶级革命的成果、法国人民攻占巴士底狱是法国大革命的开端、拿破仑是法国大革命期间的杰出领导人物，因此ACD三个选项均不正确。故选B。4、A【解析】依据课本所学，甲午战争之后，《马关条约》签订帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，中国面临着严重的民族危机。康有为、梁启超等人联名上书光绪帝，请求变法图强，救亡图存。随后在光绪帝的支持下，1898年6月到9月，开展了维新变法运动，主张改革政府机构，裁撤冗官，开办新式学堂培养人才等，开始了制度变革的尝试，因1898年为旧历戊戌年，因此这次变法为“戊戌变法”。戊戌变法主张学习西方政治制度，实行君主立宪制，是中国政治近代化的开端。A项符合题意；洋务运动引进西方的工业文明，学习西方的军事技术。BD两项不合题意；洋务运动客观上促进了民族资本主义。C项不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。点睛：首先根据“2018年是农历戊戌年”“120年前”“社会变革”等关键词，确定相关史实。由所给信息可确定是1898年的戊戌变法。戊戌变法是一场资产阶级性质改革，戊戌变法主张学习西方的政治制度——君主立宪制，是政治制度变革的尝试，是我国政治近代化的开端。5、B【解析】根据题干中的关键信息“两次鸦片战争”“中国文明与现代西方文明开始融会”结合所学知识可知，两次鸦片战争失败后，清朝处于内忧外患的形势，统治集团内部一些较为开明的官员，主张利用西方先进生产技术，强兵富国，摆脱困境，维护清朝统治。从十九世纪六十年代到九十年代，洋务派掀起了一场“师夷长技”的洋务运动，其主要内容是创办军事工业和民用工业。因此洋务运动体现了中国文明与现代西方文明开始融会，这种融会首先发生在经济领域，故本题正确的选项是B。6、D【解析】

根据所学知识可知，老子是春秋晚期道家学派的创始人，他认为一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化。故与毛泽东主张相似的历史人物是老子。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。7、A【解析】结合所学知识可知，从袁世凯继任中华民国大总统开始，辛亥革命的成果就被袁世凯窃取了。根据题干的“1912年元旦，中华民国正式成立。同年，孙中山辞去临时大总统职务，由袁世凯继任。”可知“辛亥革命成果”遭到破坏的时间是1912年。1912年中华民国成立，1912年是民国元年。故A符合题意，排除BCD，故选A。点睛：解题的关键是认识“辛亥革命成果”遭到破坏是从1912年袁世凯继任中华民国大总统开始的，1912年是民国元年。8、D【解析】

依据所学可知，二战后，亚非拉民族解放运动空前高涨，1960年是非洲国家独立的高潮时期，有17个国家宣布独立，这一年被称为“非洲年”；1990年纳米比亚独立，标志着帝国主义在非洲的殖民体系彻底瓦解；在亚洲，1955年在印度尼西亚万隆召开了历史性的亚非会议，推进了亚非拉人民争取独立自强的进程；而收回苏伊士运河主权是埃及与英国进行了长期斗争。所以不正确的是D项，符合题意。由此分析ABC三项均表述正确，不符合题意，排除，故选D。9、A【解析】

依据所学知识可知，1921年中国共产党成立，此后，中国共产党领导中国人民经过28年的长期奋战，终于赢得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国。故A符合题意。南昌起义爆发是1927年；遵义会议召开是1935年；全民族抗战开始于1937年，BCD均与题意不符，故选A。10、D【解析】

依据题干“1949—1954年与中国建交国家数据简表”，可见这一时期中国外交面临不利局面，与中国建交国家数量较少而且呈现下降的趋势，万隆会议召开于1955年，时间不符，而且周恩来在会上提出“求同存异”方针，加强了中国与亚非国家的联系，D正确。结合所学知识，1950~1953年，抗美援朝战争，加剧了中国与美国为首的西方国家的对抗；美国敌视新中国，采取遏制社会主义的冷战政策；中国当时实行“一边倒”的外交方针，带有强烈的社会制度和意识形态的色彩，ABC都是造成题干中外交情况的原因，故ABC排除。故选D。11、C【解析】

根据所学知识可知，我国原始农业兴起和发展的标志是①种植粟和水稻②饲养猪狗等家畜③原始聚落的出现。农业首先涉及农作物种植，所以农作物的出现是标志之一；从事农业生产还需要生产工具，所以磨制工具也是标志之一；从事农业生产使的远古居民有了稳定的生活来源，开始过上定居生活，于是聚落出现；在从事农业生产的同时学会饲养家畜，比如猪狗等。④火的使用不是我国原始农业兴起和发展的标志。所以①②③符合题意，④不符合题意，故C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。12、C【解析】

根据题干中“1880—1920年世界石油年产量的变化”结合所学知识，1880年——1920年处于第二次工业革命期间，19世纪80年代内燃机发明问世，内燃机是使用液体燃料在气缸内燃烧，石油是内燃机的重要能源，随着内燃机的广泛应用，促进了石油开采量的显著上升，C符合题意；蒸汽机的改良主要使用的是煤炭为原料，与题干中石油产量的变化无关，排除A；火车是以煤炭为原料，与题干中石油产量的变化无关，排除B；电灯主要依靠的是电力为能源，并不是石油为能源，与题干中石油产量的变化无直接的关系，排除D。故选C。13、C【解析】

材料描述的英国的城市近代化过程，这是工业革命大机器生产带来的影响，所以选择C项，BDA在材料中没有体现，时间上也不确切，不符合题意；故选C。14、B【解析】

依据题干材料“实际权力掌握在官僚和军阀手中，他们把中国拖进了野蛮的无政府动乱状态中，这是中国历史上最糟糕的时期之一”并结合所学可知，这一时期是指北洋军阀时期。孙中山建立了一个新的政党—国民党，该党在1913年4月国会选举时获得了大多数席位。但是实际权力却掌握在官僚和军阀手中，他们几乎一直无视名义上在北京拥有统治权的国民政府。相反，他们残酷地掠夺农村，使中国陷入一种野蛮的无政府动乱状态中。1926年以前的民国初期是中国历史上最糟糕的时期之一，军阀混战使​中国社会动荡不安，民众流离失所，经济遭到严重破坏。日益增长的军队人数和军费开支，使中国人民的负担不断加重，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。15、D【解析】

结合所学知识，1861年农奴制改革推动俄国资本主义经济发展，故A不符合题意。赫鲁晓夫改革没有从根本上打破苏联斯大林模式，以失败告终，故B不符合题意。勃列日涅夫改革的重点是发展重工业，故C不符合题意。戈尔巴乔夫改革最初集中在经济领域，后来转向政治领域，故D符合题意。故选D。16、C【解析】

结合所学知识可知，1938年6月开始，日军先后集结40多万兵力进攻武汉。为了保卫大武汉，中国军队共部署100多万人参战，并在江西万家岭重创日军；武汉会战使日本企图迅速灭亡中国的的既定战略彻底破灭。选项C符合题意；平型关大捷是全国抗战以来中国国民党军队取得的第一次伟大胜利；台儿庄战役是自全国抗战开始以来中国军队在正面战场所取得的一次重大胜利；盟国抗击的不是日本法西斯；选项ABD不符合题意，故选C。17、D【解析】结合所学知识可知，光绪二十七年应是1875+27-1=1901年。八国联军侵华战争中中国战败，在1901年被迫签订《辛丑条约》，赔款4.5亿两白银，也就是题干的“金四百五十兆”。因此，D符合题意；英国殖民者是在1842年强迫中国签订《南京条约》，故A不符合题意；英法联军是在1856——1860年侵略中国，故B不符合题意；日本侵略者发动甲午中日战争是1894——1895年。故C不符合题意。故选D。18、A【解析】

依据所学可知，为监视官民，明太祖立了锦衣卫由皇帝直接指挥。锦衣卫原是明太祖的侍卫亲军，后来兼管对臣民的监视、侦查。锦衣卫由皇帝直接指挥，不受法律的约束，是明朝加强君权的重要特务机构，所以A项符合题意；综上所述BCD三项均不符合题意，排除。故选A。19、A【解析】

依据材料所给关键信息：“其最大的意义并不是产生了‘自强’的效用，而是在古老的封建主义的‘体’上撕开了一道口子”并结合所学可知，这一历史事件是洋务运动。根据材料“开动了近代化的这辆列车”结合所学可知，19世纪60—90年代，洋务派掀起了一场“师夷长技以自强”的洋务运动。这是一场失败的封建统治者的自救运动；洋务运动虽然没有使得中国富强起来，在客观上为中国民族资主义的产生和发展起到了促进作用，为中国的近代化开辟了道路，所以A项正确；由此分析BCD均与材料主旨不符，排除，故选A。20、C【解析】

依据所学知识可知，香港回归的时间是1997年7月1日，澳门回归的时间是1999年12月20日，我国在香港、澳门设特别行政区进行管理，港澳回归是“一国两制”构想的成功实践。故C符合题意。ABD不符合题意，故选C。21、C【解析】依据题干中提示信息“公元元年的确定有关的宗教”，结合课本所学，基督教在1世纪时产生于巴勒斯坦一带。这一地区的犹太人长期遭受受难，渴望“救世主”的到来。传道者宣传说，耶稣就是救世主。后来这种信仰基督耶稣的宗教后来被称为基督教。现在通行的公元纪年，就是以传说中的“耶稣出生”之年算起的，这一年就是公元元年。C项符合题意；公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一两河流域，建立了奴隶制国家，为维护奴隶主的利益，制定了汉谟拉比法典。A项不合题意；7世纪时穆罕默德在阿拉伯半岛的麦加创立了伊斯兰教，“伊斯兰”是阿拉伯语“顺从”的意思。B项不合题意；公元前6世纪，印度人乔达摩·悉达多创立了佛教，后人将其称为释迦牟尼，意思是释迦族的隐修者。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。22、D【解析】

依据所学可知，中共十一届三中全会作出实行改革开放的决策，开启了建设中国特色社会主义的进程，是邓小平理论形成的萌芽阶段。中国的改革是从农村开始的，实行家庭联产承包责任制，发展乡镇企业，促进农村经济发展。农村改革的成功带动了城市经济体制改革，1984年城市经济体制改革开始铺开，重点就是国企改革。同时逐步设立经济特区，开放深圳、珠海、厦门等，进而大胆开放整个沿海地区，这种自动积极开放的格局、气势也是前所未有的。在改革开放和建设社会主义过程中，邓小平理论逐渐形成，邓小平理论也就是建设有中国特色的社会主义理论。在中共十九大上，新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想。新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，所以D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。23、B【解析】

根据所学知识可知，中国向西方学习的第二次反思开始于政治制度的探索，表现为戊戌变法和辛亥革命，因此B正确。A、D属于第一次反思，学习西方器物，包括先进技术与军事技术，表现为洋务运动。A、D错误。C属于第三次反思，学习西方思想文化，表现为新文化运动。C错误。综上故选B。24、B【解析】

依据题干“中国文学史”的信息可知，唐诗宋词元曲明清小说属于文学内容，可以是题干涉及的内容，B符合题意；中药辨认与中医治疗术属于医学方面，不可能在文学史中体现，A排除；历代土木工程中的智慧和古代著名的工匠及工艺属于建筑和手工业范畴，不可能在文学史中体现，CD排除；故选B。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、国民党一大黄埔军校【解析】

（1）根据所学知识可知：1924年国民党一大的召开，标志着以国共合作为基础的革命统一战线的正式形成。（2）根据所学知识可知，1924年5月，孙中山在中国共产党的建议下，创办“中国国民党陆军军官学校”，军校设在广州附近的黄埔岛上，又被称为黄埔军校。黄埔军校是国共第一次合作后建立的一所革命军校，孙中山亲自兼任军校总理，蒋介石为校长，黄埔军校实行政治教育和军事训练并重的方针，尤其注重培养学生的爱国思想和革命精神。26、人权宣言联合国家宣言【解析】

依据所学可知，1789年颁布的《人权宣言》，提示了天赋人权、自由、平等的原则，否定了封建等级制度，体现了摧毁君主专制的要求，成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器，成为法国大革命的纲领性文件；1942年，《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯联盟的成立。27、华盛顿太平天国运动非暴力不合作【解析】

（1）依据课本所学，1775年美国独立战争爆发，华盛顿出任大陆军总司令，领导了美国独立战争。推翻了英国殖民统治，实现了国家独立；美国建国后，华盛顿主持制定了1787年宪法，依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，开创了民主政治的先河。本问填：华盛顿。（2）依据课本所学，英国对印度的经济剥削和政治统治，激发了印度人民的反抗情绪。1857——1859年印度掀起了反英民族大起义。鸦片战争的失败，加深了清政府的统治危机。随着剥削的加重，统治阶级与劳动群众矛盾日益尖锐。农民的反抗斗争不断发生，其中影响最大的是，1851年——1864年的太平天国运动，太平天国运动是一场反封建反侵略的农民运动。本问填：太平天国运动。（3）依据课本所学，一战激化了印度和英国殖民者的矛盾。甘地是印度民族主义运动和国大党领袖。他既是印度的国父，也是印度最伟大的政治领袖。在甘地的领导下，印度走上了非暴力不合作的反抗道路。他带领国家迈向独立，脱离英国的殖民统治。甘地被称为“圣雄”。本问填：非暴力不合作。【点睛】（1）问“领导美国人民取得了民族独立”是解题的关键，据所学可知华盛顿领导了美国独立战争；（2）问“同时”是解题的关键，印度民族大起义发生在1857——1859年，以这一时间为依据，中国正在发生太平天国运动，时间：1851——1864年；（3）问“圣雄甘地”是解题的关键，据所学，一战后，二十、三十年代，甘地领导了两次反抗英国殖民统治的非暴力不合作。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）亚历山大二世。（2）不同意；俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。【解析】

（1）根据材料“俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由，可以通过赎买的方式有一定的法律自由，改革后农奴积极性非常高，热烈拥护沙皇政府的改革措施。”结合所学知识可知，这次改革为1861年改革。1861年，沙皇亚历山大二世进行改革，废除了农奴制，农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活，农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地。这次改革使俄国走上了发展资本主义的道路，是俄国近代史上的重大转折点。（2）根据材料“……可以通过赎买的方式有一定的法律自由，改革后农奴积极性非常高，热烈拥护沙皇政府的改革措施。”反映了改革使农奴性积极性很高，很高兴。我不同意材料中关于农奴制改革的观点；结合所学知识，俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。俄国1861年改革颁布法令规定：宣布农奴获得人身自由，还规定农奴获得“解放”时，可以得到一块土地，但须高价赎购买。这次改革废除了封建农奴制，扫除了资本主义经济发展的障碍，促进了资本主义经济的发展，所以说俄国1861年改革的实质是一次沙皇政府和地主勾结起来对农民进行的双重敲诈与掠夺。【点睛】（1）问材料“俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由”可知反映了的俄国农奴制改革，据