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第1页共10页 (学习版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日谢!教案、初不同教案格式和写法,敬请关注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Inaddition,thisshopprovidesyouwithvarioustypesofclassicreschoollessonplanselementaryschoollessonplans,juniorhighschoollessonplans,highschoollessonplans,universitylessonplans,otherlessonplans,etc.Ifyouwanttolearnabouttheformatandwritingofdifferentlessonplans,staytuned!新学期劳动课主题教案1第2页共10页学习对黏土的捏,揉搓等技法教学准备:黏土,圆柱体棒,彩色颜料笔,小刻刀,釉,烤箱一.引入课题品,远在新石器时代,就有灰陶,江陶,白陶,彩陶和黑陶等,商店紫砂壶,台湾的陶塑,崇宁的雕镂陶等文明于世,这节课我们就学习二.设计制作方案1.圆柱体棒做模具,在模具外围上一圈料土(注意:模具的外形要简单以便脱模)第3页共10页(注意:头要大一些才可爱)4.将彩童晒干后,涂上颜色(晒干泥胚一定要方在阴凉处,不能直接在阳光下暴晒,否则容易裂开)四.作品展示2.请个别学生进行经验介绍五.课外扩展,一只小猫或其他动物主题教案21.初步了解植树造林的意义和方法2.初步学会植树的一般方法和培育管理的基本技能3.养成爱护花草树木,保护生态环境的良好习惯教学重点:植树的一般操作和养护管理的操作点:栽植的深浅,操作时学生难以把握、铁锹、剪刀、水桶一.谈话引入:1.植树造林有什么作用?第4页共10页②植树造林关系到国家建设,社会发展和人类生存的大事2.我国每年的植树节是几月几日?春季,在下雨前的一两天植树,因为这些天气的空气湿度大,栽树叶水分蒸发减少,能使数目成活率高二.介绍植树的一般方法1.植树的工具:铁锹剪刀水桶等2.植树的一般掌握①侧枝:若果树苗的枝条过多,移栽后仍需蒸发大量的水分,可散失,促使树木的成活的根系或所带的土球大一些一边填涂土一边将土踩实使泥土充分吸收水分,土根紧密结合,以利用根系的发育,最后盖土第5页共10页成丘(注意:第一次浇水时一定要浇足浇透)三.课堂交流?1.联系区委会,少工会给学生创作机会2.在时间过程中,增强环保意识,安全意识期劳动课主题教案31.知道"五一"国际劳动节是劳动者的节日。2.懂得劳动是最光荣的。3.有参与劳动的热情和兴趣。4.让幼儿知道节日的时间。5.知道节日时人们主要的庆祝活动。2.教学挂图:《劳动最光荣》。3.歌曲磁带,录音机。儿欣赏歌曲《劳动最光荣》。第6页共10页(1)教师:歌曲里有谁?它们在干什么?(2)教师:你们想学习歌曲中的谁?为什么?一学它们是怎么样劳动的。(2)教师:你们知道有哪些人在这一天过节呢?(3)教师:为什么这一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师3.游戏"我也来劳动"。(1)教师:小朋友长大以后也会成为一个光荣的劳动者,那么你(2)幼儿随《劳动最光荣》的歌曲,手拿劳动工具或替代物,根第7页共10页百货商店的叔叔阿姨是怎样工作的?他们每天都站着干活累不累?理发店的叔叔阿姨的工作又是什么?他们是怎样工作的?如果没第8页共10页这些人劳动一天累吗?从他们的更加城你觉得他们工作时的心情心情怎么样?为什么?识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的意义,体会到期劳动课主题教案51.通过对织片缝制,装饰,做成一只精美的小钱包,了解编织技2.通过动手编织制作,增强学生的动手能力,设计能力,激发创第9页共10页作的欲望教学重点:利用上节课中完成的织片,通过缝制,装饰,制作一织片一.作品赏析2.思考上节课完成的织品的用途①想想可以把他制成那些生活中的小饰物②想一想他的编织方法是怎样的?3.揭示主题:小钱包1.编织基本织片:选用自己喜欢的针法.组合编织完成一块基本①教师示范:取下棒针,用穿编的方法传入两根绒线,两端各留②学生尝试练习,对个别有困难的学生进行指导3.缝制织片
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